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描寫(xiě)荷花精神的優(yōu)美作文「精選」荷花又稱(chēng)“花中仙子”、清純高潔。中國(guó)傳統(tǒng)文化中荷花代表吉祥如意的寓意,佛教中很多地方都用到荷花作為吉祥的象征。今天小編就來(lái)分享描寫(xiě)荷花精神的優(yōu)美,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。描寫(xiě)荷花精神的優(yōu)美作文(一)炎熱煩悶的夏季又來(lái)臨了,走在公園的池塘邊,總有一股清涼的風(fēng)兒吹過(guò),它帶動(dòng)了柳樹(shù)的垂發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)。夏季雖然炎熱,但是池塘里開(kāi)滿了艷麗的荷花。綠水清秀,荷葉碧綠,紅白紫粉,芬芳十里,使人賞心悅目,荷塘也便成了避暑的勝地。在荷花盛開(kāi)的荷塘邊散步,清風(fēng)吹來(lái),荷香隨風(fēng)從萬(wàn)綠叢中散發(fā)出來(lái)。荷葉鋪滿池塘,圓圓的葉片,高低錯(cuò)落,上面的水珠滾來(lái)滾去。筆直的莖舉著綻開(kāi)的荷花。荷花舒展開(kāi)嬌嫩的花瓣,露出了粉嫩的笑臉,好似沖著你微笑。風(fēng)兒掠過(guò)水面,泛起陣陣漣漪,荷花隨風(fēng)搖擺,姿態(tài)婀娜,翩翩起舞。我不覺(jué)在這芬芳美景中忘了自己,吟誦起楊萬(wàn)里的詩(shī)“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”?!氨獭焙汀凹t”字突出了蓮葉和荷花的色彩,蓮葉無(wú)邊無(wú)際,仿佛與天相接,這具有極其豐富的空間造型感?!坝橙铡迸c“荷花”相襯,仿佛池塘被斑斕的色彩染透,整幅畫(huà)面絢爛而生動(dòng)。確實(shí)能感受到六月西湖“不與四時(shí)同”的美麗風(fēng)光,給讀者展現(xiàn)了令人回味的藝術(shù)境界。荷花,你以獨(dú)有的品格和氣質(zhì),散發(fā)著幽幽的清香。大片的荷葉,緊貼水面卻從不隨波逐流。亭亭玉立的荷花,低眉頷首卻從不彎腰。你好似在苦難中經(jīng)歷了百般挫折的人,你柔弱里帶著剛直,風(fēng)度高雅,秀麗端莊,這就是荷花美之所在?,F(xiàn)在,我再次回憶起小時(shí)候在公園里見(jiàn)到荷花的情景,我真想用一首抒情的詩(shī)句,來(lái)形容我看到的美景呀“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北?!边@也是一首描寫(xiě)江南人采蓮的詩(shī)。讀過(guò)這首詩(shī)后,我腦海中慢慢浮現(xiàn)出一幅曼妙的圖畫(huà):一望無(wú)際碧綠的荷葉,蓮葉下自由自在、歡快的魚(yú)兒在嬉戲,那么秀麗的江南風(fēng)光!那么寧?kù)o而又生動(dòng)的畫(huà)面!是我在荷花池邊陶醉了。一歲一枯榮的只是荷的枝葉,永遠(yuǎn)不死的是荷的精神。我想人應(yīng)具有荷花品格:內(nèi)斂而不事張揚(yáng),奉獻(xiàn)而不求索取,默默地延續(xù)著自己的根本。我們要學(xué)習(xí)荷花的品質(zhì),像荷花一樣冷靜執(zhí)著,頑強(qiáng)不屈。描寫(xiě)荷花精神的優(yōu)美作文(二)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是一句人人皆知的詩(shī)句。猜到了吧,今天,我向大家獻(xiàn)上一篇關(guān)于蓮花的'文章。大家都知道,蓮花有許多雅稱(chēng):荷花、芙蔻水芝、水芙蓉、苗苗、六月春……它的顏色各異:有白,有紅,有藍(lán),有紫……他的形態(tài)各不相同:一些含苞欲放,像是一滴從天而降的水珠;一些微微張開(kāi)了嘴巴,似乎正在喝著甘甜的露珠;一些半張著嘴,就像在向母親要東西吃;有的張大了嘴巴,像是將要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撐破了,就像張開(kāi)雙翅的雄鷹……密密麻麻一大片荷花擠在一起,就像一大幅花花綠綠的油墨畫(huà),層層疊疊“看不透”。聽(tīng)完了荷花形狀的介紹,下面就是關(guān)于荷花構(gòu)造的簡(jiǎn)介了。荷花的最下層是地下莖,也就是我們所熟悉的藕,生長(zhǎng)在淤泥中,形狀是橢圓形的,內(nèi)部有許多洞,是通氣用的。外部帶有許多不定根與側(cè)芽;往上一層是莖,莖上有許多細(xì)小的運(yùn)水“毛”,“毛”上附有黏液形纖維素,具有十分好的彈性;在往上一層就是荷葉,十分寬大;上面第三層是花萼,作用是把花瓣托住,不讓他散架;最上面一層的下面一層是花蕊,以黃色為主,又細(xì)又長(zhǎng),十分密集;最高樓上住著花瓣,它形態(tài)各異,顏色不同,十分艷麗。我愛(ài)荷花,我更愛(ài)荷花這種“中通莖直,不蔓不支”的精神。描寫(xiě)荷花精神的優(yōu)美作文(三)荷花,多少文人雅士思緒的源泉,翻閱詩(shī)集,它的身影隨處可見(jiàn)。古人有云:“出淤泥而不染,濯青漣而不妖?!眮?lái)贊美它的高潔。林和靖曾用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!眮?lái)描繪它別具風(fēng)格的美。童年居住的村子不缺乏魚(yú)塘,墨黑色的池水隱隱約約能見(jiàn)到魚(yú)兒在嬉戲。卻沒(méi)有供人觀賞的荷塘,在那個(gè)一日三餐的溫飽問(wèn)題都沒(méi)有保障的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)想到荷花的美姿呢?那是唯一一次與荷花的交集,那根脆弱的神經(jīng)受到?jīng)_擊后,喚醒了那段朦朧的記憶。那是個(gè)荷花盛開(kāi)的季節(jié),那是個(gè)太陽(yáng)炙烤大地的季節(jié)。我無(wú)聊的呆坐在小板凳上,聽(tīng)著破舊的風(fēng)扇的“吱呀”聲,討人厭的蟬,在枝頭拼了命的賣(mài)弄著自己的嗓子?!懊?,在干嘛呢?"話音未落,堂姐俊美的身影就出現(xiàn)在我的視線里。她正騎著她的“寶馬”,實(shí)際就是一架破得“叮當(dāng)”響的自行車(chē)。“姐,你干嘛去啊?帶上我唄?!蔽覔u著姐的手臂央求道?!拔乙ゲ珊?,祖屋那邊有個(gè)荷塘,那兒的荷花可漂亮啦。但不帶你這個(gè)小不點(diǎn),礙事”雖然姐一口拒絕,但經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,我還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖凇皩汃R”的尾部。經(jīng)過(guò)一路的搖晃,終于到了姐口中的荷塘??蛇@,荷塘不應(yīng)該有大朵大朵荷花盛放嗎?可只見(jiàn)殘葉在微風(fēng)中賣(mài)弄著自己丑陋的姿態(tài),荷塘里的水也被抽干了。只有一塘黑乎乎的淤泥。其實(shí)這并不是什么采荷的季節(jié),而是挖蓮藕的節(jié)氣,礙事的荷花早就被“清理”掉了,在荷塘邊還殘留著幾片粉紅的花瓣。旁邊的堂姐無(wú)比失落:“我們沒(méi)有遇上‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’的美景,也錯(cuò)過(guò)了‘接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’的浪漫。只落下一片殘葉和一塘淤泥?!蹦菚r(shí)的我不明白姐姐為什么如此失落,不就是荷花嘛,有什么不同的啊?荷塘里擠滿了人,雙腳陷在淤泥里,手在泥里摸尋,不一會(huì)就見(jiàn)他們挖出一些黑不溜秋的東西來(lái),如獲至寶般。后來(lái)我才知道那就是蓮藕。我呆呆的望著。卻見(jiàn)姐姐在一旁快速的脫下鞋子,撩起那松垮垮的褲腳?!敖?,你干嘛去?。俊薄澳憧刺林醒脒€有一個(gè)“幸存者”。姐興奮的嚷道。我順著她所指的方向,只見(jiàn)一團(tuán)粉紅的物體在風(fēng)中緩緩的搖動(dòng)?!八嗝垂录虐?,就像是一位失寵的妃子,在等待君王的垂憐,又像是一位戰(zhàn)敗的將軍,面對(duì)殘局懊悔不已?!苯憬阍谝慌栽?shī)意大發(fā)?!敖悖裁词清?又和將軍有什么關(guān)系啊?我扯了扯姐姐的衣袖。姐略帶鄙視的白了我一眼,連解釋也省下?!靶〔稽c(diǎn),乖乖的在這別動(dòng),等我這‘采花大盜'把她盜回來(lái),你千萬(wàn)別下去,你看那些大人一腳踩下去都過(guò)膝蓋了,就你這身高還不把你給淹了,就再也回不來(lái)了?!苯憬阌檬州p輕地敲了敲我的小腦袋殼,以示警告。我只好乖乖的坐在荷塘邊,看著姐姐細(xì)白的腳丫子,和淤泥混合在一起。搖搖晃晃的在淤泥了艱難的挪動(dòng)。突然姐姐的腳下像是被什么絆住了,身體瞬時(shí)失去了平衡,“噗通”姐就硬生生的被扯下了泥里。我腳下像裝上了彈簧,一下在蹦起來(lái)?!敖悖 蔽壹泵Υ蠼?,原來(lái)寂靜的荷塘,霎時(shí)被打破。荷塘里的人幾乎同時(shí)扭過(guò)頭來(lái)向我行“注目禮”。正當(dāng)我害怕姐會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)回不來(lái)的時(shí)候。一個(gè)滿身臟兮兮的泥人站在我面前,是姐姐。她手里的荷花緊緊的扣住了我的眼珠子。嬌艷的花瓣,聚攏在一塊,上面還有幾顆晶瑩剔透的水珠。雖然開(kāi)始微微凋零了,卻依然掩飾不住它的美。那朵荷花在姐姐的花瓶里盛放了幾天就徹底枯萎了,只留下一堆干枯的花瓣,但姐姐的采荷行為卻招來(lái)了大伯的一頓臭罵。那年的我不懂得,荷花到底美在哪?不就是比路邊的小野菊,大朵一點(diǎn),嬌艷一些!在多年之后的今天,我讀懂了荷。它美,不僅是軀殼的嬌艷,更是因?yàn)樗槐皇浪姿栉?,不與同伴爭(zhēng)奇斗艷。只是靜靜的屹立在荷塘中,等待別人去發(fā)現(xiàn)它。每個(gè)人都是一朵荷花,有自己獨(dú)特的美。讓自己成為一朵荷花,讓自己的芬芳感染他人。描寫(xiě)荷花精神的優(yōu)美作文(四)荷花,原產(chǎn)于南部亞洲廣大地帶,現(xiàn)在廣泛分布于世界各地。荷花屬于睡蓮科蓮屬,它們的形狀很象玫瑰,果實(shí)長(zhǎng)在象黃蜂窩的莢里,有很多橄欖大小的果實(shí)可以食用,俗稱(chēng)“蓮子”。荷花又是“活化石”,是被子植物中起源最早的植物之一?!坝瑾?dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!边@是周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中千古流傳的句子,說(shuō)的就是荷花的高潔、優(yōu)雅、堅(jiān)貞、善良的精神品質(zhì),也給人們?cè)谘矍肮蠢粘隽撕苫ǖ囊环N優(yōu)美姿態(tài)。又因?yàn)樵凇斗馍裱萘x》中少年英雄哪吒是荷花的化身,他降妖除魔,伸張正義,荷花因此成了勇敢、正義的象征。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都具有荷花一樣的美好品質(zhì),他們默默奉獻(xiàn),一身正氣,努力地工作著。正因如此,才有今天我們穩(wěn)定和諧的社會(huì)。在5.12大地震中,解放軍戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn),頑強(qiáng)奮戰(zhàn),不知挽救了多少生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn);在撲救這次中央電視臺(tái)的大火中,有位消防戰(zhàn)士取下自己

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