最新高中體育乒乓球教案合集

高中體育乒乓球教案年級：高一學(xué)科：體育使用日期：第十一周第一次課課題乒乓球教具乒乓球、球拍教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)乒乓球發(fā)球。2、掌握乒乓球球根本手型和動作。3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神重點(diǎn)身體準(zhǔn)備姿勢難點(diǎn)擊球的時(shí)機(jī)教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容乒乓球發(fā)球總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活1、慢跑600米2、徒手操肩繞環(huán)擴(kuò)胸腰繞環(huán)腹背壓腿弓箭步壓腿側(cè)壓腿教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生教師帶著慢跑600米領(lǐng)做徒手操集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動欲望隊(duì)伍步伐整齊、口號響亮準(zhǔn)備活動動作有力、充分結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行準(zhǔn)備姿勢練習(xí)認(rèn)真看教師的示范和講解下手發(fā)球的動作學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)接受教師的指導(dǎo)并主動向技術(shù)好的同學(xué)請教兩同學(xué)一組進(jìn)行練習(xí)，通過練習(xí)，共同提高各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及考前須知2、教師示范各種準(zhǔn)備姿勢并講解3、教師示范并講解技術(shù)動作4、教師巡視指導(dǎo)5、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性6、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)7、參與學(xué)生的練習(xí)8對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)1、準(zhǔn)備姿勢的站法2、發(fā)球時(shí)的手型3、對每個(gè)動作要正確標(biāo)準(zhǔn)熟練4、要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣5、根本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。身心放松學(xué)生集合在教師的帶著下做放松活動認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評收交器材并放置整齊帶著學(xué)生做放松活動對本節(jié)課講評安排清點(diǎn)交還器材集合快靜齊放松活動充分預(yù)計(jì)運(yùn)動量中上等教學(xué)反思高中體育乒乓球教案年級：高一學(xué)科：體育使用日期：第十一周第二次課課題乒乓球教具乒乓球、球拍教法復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)乒乓球球的球技術(shù)動作2、提高同學(xué)們對乒乓球的興趣。4、培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)和體驗(yàn)成功感，學(xué)會合作。重點(diǎn)站立姿勢難點(diǎn)擊球的時(shí)機(jī)教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲2.復(fù)習(xí)乒乓球發(fā)球總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備1體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課2認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅3、跳繩4、捉老鼠學(xué)生任選游戲，自由組合1教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。2、宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求3、安排見習(xí)生1、教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲2、遵守游戲規(guī)那么3.、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動欲望提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)三、探究學(xué)習(xí)1、學(xué)生聽取教師的要求并認(rèn)真練習(xí)2、在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行接發(fā)球的身體姿勢的練習(xí)3、通過小組練習(xí)穩(wěn)固提高各種步伐的綜合運(yùn)用4、接受教師的指導(dǎo)并主動向技術(shù)好的同學(xué)請教5、兩同學(xué)一組進(jìn)行比賽，通過比賽提高平擊球技術(shù)6各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及考前須知2、教師示范各種姿勢并講解3、教師示范講解發(fā)球的技術(shù)動作4、教師巡視指導(dǎo)5、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性6、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)7、參與學(xué)生的練習(xí)8對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)3、〔1〕復(fù)習(xí)羽毛球的下手發(fā)球技術(shù)〔2〕學(xué)習(xí)并初步掌握發(fā)網(wǎng)前球技術(shù)要求：對每個(gè)動作要正確標(biāo)準(zhǔn)熟練要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣根本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。身心放松1學(xué)生集合在教師的帶著下做放松活動2認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評3收交器材并放置整齊1、帶著學(xué)生做放松活動2、對本節(jié)課講評3、安排清點(diǎn)交還器材1、集合快靜齊2、放松活動充分預(yù)計(jì)運(yùn)動量中上等教學(xué)反思高中體育乒乓球教案年級：高一學(xué)科：體育使用日期：第十三周第一次課課題乒乓球搓球練習(xí)教具乒乓球、球拍教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、增強(qiáng)學(xué)生對乒乓球的認(rèn)識。2、掌握乒乓球根本搓球的根本動作與技術(shù)。3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及體驗(yàn)成功感，合作的精神。重點(diǎn)搓球的根本動作要領(lǐng)難點(diǎn)動作的銜接教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容乒乓球搓球的根本動作總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、自結(jié)伙伴：自選游戲提示學(xué)生作有益、平安有創(chuàng)意的游戲〔有重點(diǎn)的針對乒乓球技術(shù)〕。2、自我評價(jià)：要求每位同學(xué)先對自己在活動中的表現(xiàn)給予公正的評價(jià)。教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲遵守游戲規(guī)那么鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和活動欲望提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)1、搓球練習(xí)2、搓球的受力分析圖1、講解乒乓球的力量知識及開展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。2、介紹搓球的技術(shù)特點(diǎn)及作用。3、介紹搓球的方法，并進(jìn)行示范4、讓學(xué)生嘗試性的練習(xí)，認(rèn)真體會搓球的動作。5、先錯(cuò)不轉(zhuǎn)球，然后兩人一組進(jìn)行練習(xí)1、學(xué)習(xí)根本功動作有條理的進(jìn)行練習(xí)。2、熟練掌握移動和擊球的配合要領(lǐng)。要求對每個(gè)動作要正確標(biāo)準(zhǔn)熟練。要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣根本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。身心放松學(xué)生集合在教師的帶著下做放松活動〔舒緩的音樂〕。學(xué)生認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評。收交器材并放置整齊。帶著學(xué)生做放松活動。對本節(jié)課講評。安排清點(diǎn)交還器材。集合快、靜、齊。放松活動充分。預(yù)計(jì)運(yùn)動量中等教學(xué)反思高中體育乒乓球教案年級：高一學(xué)科：體育使用日期：第十三周第二次課課題乒乓球搓球練習(xí)教具乒乓球、球拍教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、增強(qiáng)學(xué)生對乒乓球的認(rèn)識。2、掌握乒乓球根本搓球的根本動作與技術(shù)。3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及體驗(yàn)成功感，合作的精神。重點(diǎn)搓球的根本動作要領(lǐng)難點(diǎn)動作的快速銜接教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容乒乓球搓球的根本動作總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、自結(jié)伙伴：自選游戲提示學(xué)生作有益、平安有創(chuàng)意的游戲〔有重點(diǎn)的針對乒乓球技術(shù)〕。2、自我評價(jià)：要求每位同學(xué)先對自己在活動中的表現(xiàn)給予公正的評價(jià)。1教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。2宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生1教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲2遵守游戲規(guī)那么3鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新更有趣的游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和活動欲望1提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識2寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)乒乓球搓球練習(xí)1、分組復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容2、學(xué)習(xí)快搓球技術(shù)3、在教師帶著下練習(xí)4、及時(shí)調(diào)整自己的動作5、學(xué)生互幫互助、加強(qiáng)合作、共同進(jìn)步。6、進(jìn)行動作展示1、帶著學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。2、給學(xué)生示范搓慢球和搓快球的區(qū)別。3、讓學(xué)生分組練習(xí)。4、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動作。5、讓學(xué)生穩(wěn)固再提高。6、進(jìn)行技術(shù)展示，互相學(xué)習(xí)，更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1、學(xué)習(xí)根本功動作有條理的進(jìn)行練習(xí)。2、熟練掌握移動和擊球的配合要領(lǐng)。要求對每個(gè)動作要正確標(biāo)準(zhǔn)熟練。要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣根本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。身心放松1學(xué)生集合在教師的帶著下做放松活動〔舒緩的音樂〕。2學(xué)生認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評。1帶著學(xué)生做放松活動。2對本節(jié)課講評。1集合快、靜、齊。2放松活動充分。預(yù)計(jì)運(yùn)動量中等教學(xué)反思高中體育乒乓球教案年級：高一學(xué)科：體育使用日期：第十四周第一次課課題乒乓球教具教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)反手發(fā)急球提高學(xué)生對乒乓球的學(xué)習(xí)興趣。2、技能目標(biāo)：掌握步伐移動的最根本的動作。3、情感目標(biāo)：提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。重點(diǎn)根本的手型難點(diǎn)上肢的協(xié)調(diào)及動作的銜接教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容反手發(fā)急球總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、口令轉(zhuǎn)身跑。2、學(xué)生柔韌拉伸練習(xí)教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲遵守游戲規(guī)那么鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲韌帶活動要充分集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快、靜、齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動欲望。提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識創(chuàng)立寬松愉快的課堂。結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)1.反手發(fā)急球：右腳稍前，左腳掌心托球置于腹前左側(cè)，右手持拍于身體左側(cè)。拋球后，持球下落時(shí)前臂迅速由后向前揮動，拍面朝前傾，擊球的中上部。擊球后，前臂和手腕向前揮動。2..反手發(fā)急下旋球：與反手發(fā)急球相似，區(qū)別在于拍同球接觸瞬間拍面略為后仰，擊球的中下部。擊球點(diǎn)比網(wǎng)稍低，前臂在向前揮動時(shí)手腕向下壓磨擦球，第一落點(diǎn)應(yīng)在本方球臺的端線附近。3.反手發(fā)右側(cè)上〔下〕旋球：右腳在前，持拍手向上方引拍，拍柄略向下。當(dāng)球下落與網(wǎng)同高時(shí)，前臂和手腕同時(shí)發(fā)力，觸球瞬間手腕向右上方轉(zhuǎn)動，使拍從球的中部向右上方磨擦。發(fā)右側(cè)下旋球時(shí)，手腕向右下方轉(zhuǎn)動，使拍從球的中部向右下方摩擦。4.發(fā)短球：準(zhǔn)備姿勢與發(fā)急球相似，不同的是擊球時(shí)拍形稍向后仰，前臂和手腕輕輕擊球的中下部。擊球點(diǎn)與球網(wǎng)同高，第一落點(diǎn)應(yīng)在本方球臺的中段。1、教師講解動作要領(lǐng)2、教師進(jìn)行正面示范，鏡面示范，反面示范，讓學(xué)生進(jìn)行全方位的了解。3、教師帶著學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。4、教師講解本節(jié)課容易出現(xiàn)的問題及考前須知。5、、教師巡視指導(dǎo)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動作。6、教師通過語言鼓勵(lì)。激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性。7、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。9、。評價(jià)并展示練習(xí)成果。要求：1、學(xué)生要認(rèn)真聽老師講解。2、要認(rèn)真觀察老師示范并模仿練習(xí)。3、學(xué)生練習(xí)時(shí)態(tài)度要端正，練習(xí)要認(rèn)真，互幫互助。身心放松學(xué)生集合在教師的帶著下做放松活動認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評帶著學(xué)生做放松活動對本節(jié)課講評集合快靜齊放松活動充分運(yùn)動量中等教學(xué)反思高中體育乒乓球教案年級：高一學(xué)科：體育使用日期：第十四周第二次課課題乒乓球教具教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)反手發(fā)急球的技巧。2、技能目標(biāo)：掌握步伐移動的最根本的動作。3、情感目標(biāo)：提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性。重點(diǎn)手型的旋轉(zhuǎn)力度難點(diǎn)手臂旋轉(zhuǎn)的協(xié)調(diào)及動作的銜接教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容反手發(fā)急球總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、跳繩繞障礙跑。2、學(xué)生柔韌拉伸練習(xí)教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲遵守游戲規(guī)那么鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲韌帶活動要充分集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快、靜、齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動欲望。提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識創(chuàng)立寬松愉快的課堂。結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)技巧：⒈注意發(fā)球動作要符合規(guī)那么：發(fā)球動作只有兩局部組成，⑴一只手的上拋動作：上拋高度大于等于16cm，上拋動作要在球臺端線外、高于臺面且需垂直上拋；⑵另一只手的揮拍動作：假設(shè)按照新規(guī)那么，要高于臺面，并且要使兩側(cè)居中的裁判和對方運(yùn)發(fā)動的視線，能看清動作。⒉注意發(fā)球的針對性：知彼，百戰(zhàn)百勝。發(fā)球前，應(yīng)盡可能地了解對方的根本情況和特點(diǎn)：根本情況主要有⑴是直拍還是橫拍；⑵是左手還是右手；⑶是亞洲選手還是歐美選手；⑷是生膠還是半長膠；⑸是反膠還是正膠；⑹是近臺快攻打法還是削攻打法；⑦是初次見面還是熟手。1、教師講解動作要領(lǐng)2、教師進(jìn)行正面示范，鏡面示范，反面示范，讓學(xué)生進(jìn)行全方位的了解。3、教師帶著學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。4、教師講解本節(jié)課容易出現(xiàn)的問題及考前須知。5、、教師巡視指導(dǎo)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動作。6、教師通過語言鼓勵(lì)。激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性。7、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。9、。評價(jià)并展示練習(xí)成果。要求：1、學(xué)生要認(rèn)真聽老師講解。2、要認(rèn)真觀察老師示范并模仿練習(xí)。3、學(xué)生練習(xí)時(shí)態(tài)度要端正，練習(xí)要認(rèn)真，互幫互助。身心放松學(xué)生集合在教師的帶著下做放松活動認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評帶著學(xué)生做放松活動對本節(jié)課講評集合快靜齊放松活動充分運(yùn)動量中等教學(xué)反思高中體育乒乓球教案年級：高一學(xué)科：體育使用日期：第15周第一次課課題羽毛球教具乒乓球教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)乒乓球發(fā)側(cè)旋球2、提高同學(xué)們快速移動的靈活性和乒乓球的根本技術(shù)4、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神重點(diǎn)判斷、移動難點(diǎn)步伐的正確的運(yùn)用教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容乒乓球側(cè)旋球技術(shù)總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活1、慢跑600米2、徒手操肩繞環(huán)擴(kuò)胸腰繞環(huán)腹背壓腿弓箭步壓腿側(cè)壓腿教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生教師帶著慢跑600米領(lǐng)做徒手操集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動欲望隊(duì)伍步伐整齊、口號響亮準(zhǔn)備活動動作有力、充分結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行各種步伐的練習(xí)學(xué)生分組進(jìn)行討論探究各種步伐的練習(xí)方法通過教學(xué)比賽穩(wěn)固提高各種步伐的綜合運(yùn)用接受教師的指導(dǎo)并主動向技術(shù)好的同學(xué)請教兩同學(xué)一組進(jìn)行比賽，通過比賽提高乒乓球側(cè)旋技術(shù)的綜合運(yùn)用各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及考前須知2、教師示范各種步伐練習(xí)并講解3、教師帶著同學(xué)共同進(jìn)行步伐練習(xí)，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導(dǎo)5、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性6、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)7、參與學(xué)生的練習(xí)8對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)1、上肢揮動技術(shù)2、步法移動技術(shù)3、側(cè)旋力度控制的技術(shù)對每個(gè)動作要正確標(biāo)準(zhǔn)熟練要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣根本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。身心放松學(xué)生集合在教師的帶著下做放松活動認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評收交器材并放置整齊帶著學(xué)生做放松活動對本節(jié)課講評安排清點(diǎn)交還器材集合快靜齊放松活動充分預(yù)計(jì)運(yùn)動量中上等教學(xué)反思高中體育乒乓球教案年級：高一學(xué)科：體育使用日期：第15周第二次課課題羽毛球教具乒乓球教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)接側(cè)旋球技術(shù)2、掌握一般的腳步移動、上肢動作等3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會合作。重點(diǎn)手腕對球拍的控制難點(diǎn)擊球的時(shí)機(jī)教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲2.接發(fā)側(cè)旋球總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備1體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課2認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅3、跳繩4、捉老鼠學(xué)生任選游戲，自由組合1教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。2宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求3安排見習(xí)生1教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲2遵守游戲規(guī)那么3鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動欲望提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)1學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范，對側(cè)旋球迅速做出判斷，并快速接過去2在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行各種步伐的練習(xí)3學(xué)生分組進(jìn)行討論探究各種步伐的練習(xí)方法4通過教學(xué)比賽穩(wěn)固提高接發(fā)側(cè)旋球的綜合運(yùn)用5接受教師的指導(dǎo)并主動向技術(shù)好的同學(xué)請教兩同學(xué)一組進(jìn)行接發(fā)球的練習(xí)，通過練習(xí)提高平擊球技術(shù)6各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及考前須知2、教師示范各種步伐練習(xí)并講解3、教師帶著同學(xué)共同進(jìn)行步伐練習(xí)，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導(dǎo)5、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性6、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)7、參與學(xué)生的練習(xí)8對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)1、學(xué)習(xí)乒乓球接側(cè)旋球技術(shù)2、初步掌握接發(fā)側(cè)旋球技術(shù)1對每個(gè)動作要正確標(biāo)準(zhǔn)熟練2要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣3根本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。身心放松學(xué)生集合在教師的帶著下做放松活動認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評收交器材并放置整齊帶著學(xué)生做放松活動對本節(jié)課講評安排清點(diǎn)交還器材集合快靜齊放松活動充分預(yù)計(jì)運(yùn)動量中上等教學(xué)反思高中體育乒乓球教案年級：高一學(xué)科：體育使用日期：第16周第一次課課題乒乓球教具乒乓球教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生學(xué)習(xí)掌握乒乓球技術(shù)之一的“正手攻〞的技術(shù)動作，并能熟練運(yùn)用到上球臺對練中去。

2、使學(xué)生提高控球能力，增強(qiáng)球感和球性，逐步熟悉、認(rèn)識乒乓球的擊球規(guī)律。重點(diǎn)擊球的時(shí)機(jī)難點(diǎn)手腕的正確的運(yùn)用教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容乒乓球正手近臺攻球總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活1、慢跑600米2、徒手操肩繞環(huán)擴(kuò)胸腰繞環(huán)腹背壓腿弓箭步壓腿側(cè)壓腿教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生教師帶著慢跑600米領(lǐng)做徒手操集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動欲望隊(duì)伍步伐整齊、口號響亮準(zhǔn)備活動動作有力、充分結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動教師活動教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)正手近臺攻球

1、特點(diǎn)與運(yùn)用站位近臺，擊球時(shí)間早，球的速度快，動作幅度小，是我們近臺快攻打法的主要技術(shù)之一。常用于還擊正手位的發(fā)球，推檔球、一般的上旋球等，使對方措手不及，在對攻中以線路、落點(diǎn)變化相結(jié)合，調(diào)動對方，伺機(jī)扣殺。

正手中遠(yuǎn)臺攻球

1、特點(diǎn)與運(yùn)用站位稍遠(yuǎn)，動作幅度大、力量重，進(jìn)攻性強(qiáng)，但步法移動的范圍較大。多用于對攻中，以力量配合落點(diǎn)變化直接得分1、徒手做正手攻動作模仿練習(xí)。

2、離墻2米用正手對墻做正手攻練習(xí)。

3、學(xué)生分組上球臺進(jìn)行推擋練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，并輪流在各組帶學(xué)生進(jìn)行正、反手推擋練習(xí)。：①充分利用全身協(xié)調(diào)用力〔蹬地、轉(zhuǎn)腰、移重心〕。②前臂發(fā)力為主，手腕輔助用力。③擊球點(diǎn)在身體右前側(cè)〔大約為前臂的長度〕。觸球瞬間向前打?yàn)橹?，略帶向上摩擦身心放松學(xué)生集合在教師的帶著下做放松活動認(rèn)真聽