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文檔簡介
唱一唱,活氣氛《知識積累》P11-28
《天凈沙·秋思(馬致遠(yuǎn))》天唱一唱,活氣氛《知識積累》P11-28天1天凈沙·秋思(馬致遠(yuǎn))枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。.....天天凈沙·秋思(馬致遠(yuǎn)).....天2譯文天色黃昏,一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹上,發(fā)出凄厲的哀鳴。小橋下流水嘩嘩作響,小橋邊莊戶人家炊煙裊裊。古道上一匹瘦馬,頂著西風(fēng)艱難地前行。夕陽漸漸地失去了光澤,從西邊落下。凄寒的夜色里,只有孤獨的旅人漂泊在遙遠(yuǎn)的地方。.....天譯文.....天3◆對點演練1.《天凈沙·秋思》中“
,
,.
”三句,運用了白描的手法,寫出了九種景物,營造了一種蕭瑟、悲涼的意境。
2.馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是:“
,
。”
3.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫茅草飄散各處的情景的詩句是:“
,
?!?/p>
枯藤老樹昏鴉古道西風(fēng)瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯高者掛罥長林梢下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳小橋流水人家天◆對點演練枯藤老樹昏鴉古道西風(fēng)瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯高者掛4
讀一讀,強基礎(chǔ)《知識積累》P81
五、易重復(fù)、搭配不當(dāng)?shù)某烧Z
讀一讀,強基礎(chǔ)《知識積累》P815五、易重復(fù)、搭配不當(dāng)?shù)某烧Z21.妄自菲薄:妄,不實在,過分的。菲薄,輕視。過分地瞧不起自己,以致失去了信心。不能用作“妄自菲薄你自己”。22.不虞之譽:虞,預(yù)料。出乎意料的稱贊。不能用作“沒有想到卻受到了不虞之譽”。23.日理萬機:理,處理。機,重要的事務(wù)。一天要處理上萬件事務(wù)。不能用作“每天都要日理萬機”。24.無地自容:容,容下。沒有地方可以藏身。也指處境窘迫,無棲身之處。25.恍然大悟:恍然,猛然醒悟的樣子。悟,明白,覺醒。一下子忽然明白過來。不能用作“我心里突然覺得恍然大悟了”。五、易重復(fù)、搭配不當(dāng)?shù)某烧Z21.妄自菲薄:妄,不實在,過分的6
講一講,明方法
四川省2021單招語文(普高類)模擬試卷(一)解析講一講,明方法四川省2021單招7
訓(xùn)練目標(biāo)
了解普高單招題型,掌握解題基本方法
訓(xùn)練目標(biāo)了解普高單招題型,掌握解題基本方法8單招考試時間、科目及分值
時間:3月底科目:文化考試和綜合素質(zhì)測試文化考試:300分綜合素質(zhì)測試:150分古語作現(xiàn)單招考試時間、科目及分值
時間:3月底科目:文化考試和綜合素9文化考試內(nèi)容、考試時間及分值考試內(nèi)容:語文、數(shù)學(xué)、英語考試時間:150分鐘分值:300分備注:試卷含語數(shù)外三部分,各100分,滿分為300分;各科均由選擇題和非選擇題2部分構(gòu)成。古語作現(xiàn)文化考試內(nèi)容、考試時間及分值考試內(nèi)容:語文、數(shù)學(xué)、英語10試卷構(gòu)成
一、基礎(chǔ)知識及其運用(3題15分)二、文言文閱讀(實詞,1題5分)三、文言文閱讀(翻譯、默寫,2題10分)四、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)五、寫作(1題40分)試卷構(gòu)成
一、基礎(chǔ)知識及其運用(3題15分)二、文言文閱讀(11一、基礎(chǔ)知識及其運用(3題15分)1、字音字形(5分)2、詞語(成語)使用(5分)3、病句辨析或其他(5分)方法:排除法口訣:找準(zhǔn)入口,逐一排除。一、基礎(chǔ)知識及其運用(3題15分)1、字音字形(5分)2、詞12一、語言文字運用。(本大題共4小題,每題4分,共16分)1.下列加點字的讀音全都正確的一項是()A.乘涼(chèng)洗滌(dí)愀然(qiū)蓊蓊郁郁(wěng)B.菱角(léng)機杼(zhù)吮吸(shǔn)戛然而止(gā)C.親戚(qì)石穴(xuè)裊娜(nuó)涎皮賴臉(xián)D.熏陶(táo)臭跡(xiù)晌午(shǎng)夙興夜寐(mèi).D
試一試,顯身手.......A項,“乘涼”的“乘”應(yīng)讀作(chéng);X“愀然”的“愀”應(yīng)讀作(qiǎo);XXC項,“親戚”的“戚”應(yīng)讀作(qi)。XB項,“戛然而止”的“戛”應(yīng)讀作(jiá),戛:象聲詞。形容聲音突然終止;涎皮賴臉:xiánpílàiliǎn,厚著臉皮糾纏,惹人厭煩。........臭(xiù)跡的"臭"是"氣味",名詞;"嗅"是"聞",動詞】一、語言文字運用。(本大題共4小題,每題4分,共16分).D132.下列詞語中字形全都正確的一項是()A.慚愧綻放截然不同爭先恐后B.貪婪悔恨恍然大悟粘輕怕重C.詛咒和靄熱淚盈眶黯然失色D.抵達(dá)淵博以身徇職混為一談A.B項,“粘輕怕重”應(yīng)為“拈輕怕重”,niānqīngpàzhòng,指接受任務(wù)時揀輕的擔(dān)子挑,怕挑重?fù)?dān)。XC項,“和靄”應(yīng)改為“和藹”,héǎi,性情溫和,態(tài)度可親。XD項,“以身徇職”應(yīng)改為“以身殉職”,yǐshēnxùnzhí,殉:為實現(xiàn)某一目標(biāo)而獻(xiàn)出生命。為忠于本職工作而獻(xiàn)出生命。X.徇私舞弊:xùnsīwǔbì,徇:曲從;舞:舞弄,耍花樣。為了私人關(guān)系而用欺騙的方法做違法亂紀(jì)的事?;鞛橐徽劊篽ùnwéiyītán,把不同的事物混在一起,當(dāng)作同樣的事物談?wù)摗?.下列詞語中字形全都正確的一項是()A.B項,“粘143.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①陽春三月,我們更愿意看春草吐綠。鋪點青石板給大家踩,雖不會看到草坪被踐踏的樣子,但這樣做就
過于加單化了。②2012年由于國家對房價持續(xù)調(diào)控,樓市“價格戰(zhàn)”已初見端倪,但房價是否會在上半年見底。還是讓人難以
。③有人認(rèn)為傳統(tǒng)就像文物,文物惟古是尚,應(yīng)該保護(hù)其
的面貌,切忌刮垢磨光。A.未免琢磨琳瑯滿目B.不免捉摸琳瑯滿目C.未免捉摸斑駁陸離D.不免琢磨斑駁陸離C斑駁陸離:形容色彩錯雜紛繁;琳瑯滿目:形容美好的事物很多。③句是說保護(hù)文物原有面貌,側(cè)重是其原有的顏色,故選用“斑駁陸離”?!ぁぁぁ不免:指避免不了;未免:不以為然,有委婉批評的意味。①句表達(dá)的是對踐踏草坪的人的委婉批評,故選用“未免”。X捉摸:側(cè)重猜測、預(yù)料,多用于否定;琢磨:反復(fù)思考、仔細(xì)考慮的意思。②句前面是“難以”表否定故選用“捉摸"。斑駁陸離:形容色彩錯雜紛繁;琳瑯滿目:形容美好的事物很多。X3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(154.下列句子中沒有語病的一項是()A.2019年起,農(nóng)村將全面實施“二清三改”政策,這涉及到每個農(nóng)民的切身利益,農(nóng)民的好日子要來了。B.這些年來,臺灣“民歌之母”陶曉清無時無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的民歌素材。C.本周西南地區(qū)大多以睛熱天氣為主,無明顯降雨,局地午后風(fēng)速較大。D.該站日客運量僅七八千人,由于“五一”長假,旅游人數(shù)增多,假日期間每日客運量超過兩萬人,比平日多兩倍。DA項,成分贅余應(yīng)改為“這涉及”;B項,不合邏輯,“無時無刻不”否定不當(dāng),等于說“時時刻刻都”,后面又說“忘”,顯然與“積累了大量的民歌素材”矛盾,應(yīng)將“無時無刻"改為“時時刻刻”;C項,結(jié)構(gòu)混亂。“大多以……為主”句式雜糅,應(yīng)改為“大多是……”或“以……為主”。4.下列句子中沒有語病的一項是()DA項,成分贅余16二、文言文閱讀(3題15分)4、選擇題(5分)5、翻譯題(6分)6、默寫題(2句4分)原則:詞不離句,句不離文。方法:通讀全文,掌握文意;直譯為主,意譯為輔;留調(diào)換補,恰當(dāng)處理。
二、文言文閱讀(3題15分)4、選擇題(5分)5、翻譯題(617二、文言文閱讀。(本大題共3小題,第4小題5分,第5小題6分,第6小題4分,共15分)(孟子)曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。不違農(nóng)時,谷不可勝食也;數(shù)(cù)罟(gǔ)不入洿(wū)池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪(sāng)死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣(yì)帛矣。雞豚狗彘(zhì)之畜(xù),無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠(xiáng)序之教,申之以孝悌(tì)之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王(wàng)(稱王)者,未之有也。狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩(piǎo)而不知發(fā),人死,則曰:‘非我也,歲也?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅唬骸俏乙?,兵也?’王無罪歲,斯天下之民至焉。”(節(jié)選自《寡人之于國也》)......二、文言文閱讀。(本大題共3小題,第4小題5分,第5小題6分18[譯文]
(孟子)曰【孟子說】:“王如知此【大王如果懂得這個道理】,則無望民之多于鄰國也【那不必去期望您的國家的民眾比鄰國增多啦】。不違農(nóng)時【不違背農(nóng)時】,谷不可勝食也【糧食就吃不完(這句指在農(nóng)忙季節(jié)不應(yīng)讓人民為公家服役)】;數(shù)(cù)罟(gǔ)不入洿(wū)池【密網(wǎng)不進(jìn)池塘捕魚(古時曾經(jīng)規(guī)定,網(wǎng)眼在四寸[合現(xiàn)在二寸七分多]以下的為密網(wǎng),禁止下池沼內(nèi)捕魚)】,魚鱉不可勝食也【魚鱉就不會吃完】;斧斤以時入山林【按照季節(jié)砍伐樹木(指在草木凋落的時候,那時生長時節(jié)已過)】,材木不可勝用也【那木材便用不完】。谷與魚鱉不可勝食【糧食和魚鱉吃不[譯文]19完】,材木不可勝用【木材用不完】,是使民養(yǎng)生喪(sāng)死無憾也【這樣就使百姓對供養(yǎng)活人埋葬死者沒有什么不滿】。養(yǎng)生喪死無憾【百姓對供養(yǎng)活人埋葬死者都沒有不滿】,王道之始也【這就是王道的開端了】。五畝之宅【在五畝(五畝:合現(xiàn)在一畝二分多)大的住宅田旁】,樹之以?!痉N上桑樹】,五十者可以衣(yì)帛矣【五十歲的時候就可以憑此穿上絲織品的衣服了】。雞豚狗彘(zhì)之畜(xù)【畜養(yǎng)雞、豬、狗等家禽、家畜(豚:小豬。彘:大豬)】,無失其時【不要錯過繁殖的時節(jié)】,七十者可以食肉矣【七十歲的時候就可以吃到肉了】。百畝之田【百畝的耕地】,勿奪其時【不要耽誤它的生產(chǎn)季節(jié)】,數(shù)口之家可以無饑矣完】,材木不可勝用【木材用不完】,是使民養(yǎng)生喪(sāng)死20【數(shù)口人的家庭就不會有挨餓的情況了(數(shù):幾)】;謹(jǐn)庠(xiáng)序之教【認(rèn)認(rèn)真真地興辦學(xué)校教育】,申之以孝悌(tì)之義【把孝敬父母的道理反復(fù)講給百姓聽(庠序:學(xué)校,商(殷)代叫序,周代叫庠)】,頒白者不負(fù)戴于道路矣【頭發(fā)花白的老人就不會背著或者頂著東西奔走在道路上了】。七十者衣帛食肉【七十歲的時候都能穿衣吃肉】,黎民不饑不寒【普通百姓餓不著、凍不著】,然而不王(wàng)(稱王)者【能達(dá)到這樣的地步,卻不能統(tǒng)一天下而稱王的】,未之有也【是不曾有過的事】。狗彘食人食而不知檢【豬狗吃人所吃的食物,(貴族們)卻不加制止】,涂有餓莩(piǎo)而不知發(fā)【路上有餓死的人(官府)卻不知道打【數(shù)口人的家庭就不會有挨餓的情況了(數(shù):幾)】;謹(jǐn)庠(xiá21開糧倉賑救災(zāi)民】,人死,則曰【老百姓死了,就說】:‘非我也,歲也【這不是我的罪過,是年成不好造成的】?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅?,曰【這種說法和拿著刀子刺人把人殺死后,卻說……有什么區(qū)別?】:‘非我也,兵也【殺死人的不是我,是兵器】?’王無罪歲【王不要怪罪于年成】,斯天下之民至焉【那么,天下的百姓(指別的諸侯國的人)都會前來歸順了】?!遍_糧倉賑救災(zāi)民】,人死,則曰【老百姓死了,就說】:‘非我也,22二、文言文閱讀。(本大題共3小題,第5小題5分,第6小題6分,第7小題4分,共15分)5.下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.谷不可勝食也勝:盡B.頒白者不負(fù)戴于道路矣頒:同“斑”C.然而不王者王:稱王D.狗彘食人食而不知檢檢:檢驗檢:同“斂",檢點,制止、約束。D....狗彘食人食而不知檢:豬狗吃人所吃的食物,(貴族們)卻不加制止頒白者不負(fù)戴于道路矣:頭發(fā)花白的老人就不會背著或者頂著東西奔走在道路上了谷不可勝食也:糧食就吃不完然而不王(wàng)(稱王)者:能達(dá)到這樣的地步,卻不能統(tǒng)一天下而稱王的.二、文言文閱讀。(本大題共3小題,第5小題5分,第6小題6分236、請把選段中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌)之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。7.根據(jù)題意填寫句子認(rèn)認(rèn)真真地興辦(或重視)學(xué)校教育,把孝敬父時的道理反復(fù)講給百姓聽,頭發(fā)花白的老人就不會背著或者頂著東西在道路上奔走了。(1)
,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)海內(nèi)存知己(2)大漠孤煙直,
。(王維《使至塞上》)長河落日圓6、請把選段中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。7.根據(jù)題意填寫句子24三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)閱讀步驟及方法:三步法:觀其大略,剔肉存骨,定點掃描。第一步:觀其大略整體快速閱讀,弄清體裁內(nèi)容;快速閱讀捷徑,前后標(biāo)題注釋。三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)閱讀步驟及方法:三步法:觀其大略25三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)閱讀步驟及方法:三步法:觀其大略,剔肉存骨,定點掃描。第二步:剔肉存骨舍偏取正法:中心句、主句、主干。分層歸納法:概括段落大意。三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)閱讀步驟及方法:三步法:觀其大略26三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)閱讀步驟及方法:三步法:觀其大略,剔肉存骨,定點掃描。第三步:定點掃描找出段落句子,對應(yīng)題干文章;上下掃描尋找,多數(shù)摘句作答;循序漸進(jìn)答題,前后參照驗證。三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)閱讀步驟及方法:三步法:觀其大略27[7、8、9]據(jù)題精答——簡答題目清晰其途,豐腴其實①檢索信息——根據(jù)題目要求,在文本中擇定重點閱讀區(qū)域,提取承載答案信息的詞句;②加工信息——通過聯(lián)想、推斷,檢索調(diào)動知識能力積累,將答案信息加工為答案要點;
[7、8、9]據(jù)題精答——簡答題目28③加工要點——根據(jù)答案要點之間的主次和邏輯關(guān)系,連綴各要點,形成規(guī)范曉暢的答案;*④答題原則——獨立思考,不迷信參考答案。做到文本要點無一遺漏;回答無一詞無根據(jù)。*
③加工要點——根據(jù)答案要點之間的主次和邏輯關(guān)系,連綴各要點,29三、現(xiàn)代文閱讀。(本大題共3小題,共30分)故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方張抗抗我總覺得自己是一個流浪者。幾十年來,我漂泊不定、浪跡天涯。我走過田野、穿過城市,我到過許多許多地方。19歲那年我離開了杭州城。水光瀲滟、山色空濛的西子潮畔是我的出生地。離杭州100里水路的江南小鎮(zhèn)洛舍是我的外婆家。然而,我只是杭州的一個過客,我的祖籍在廣東新會。我長到30歲時,才同我的父母一起回過廣東老家。老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽靜的榕樹島,夕陽西下時,我看見大翅長脖的白鸛灰鸛急急盤旋回巢,巨大的榕樹林上空遮天蔽日,鳥聲盈盈。那就是聞名于世的小鳥天堂。但老家于我,卻已無故園的感覺。沒有一個人認(rèn)識我,我也并不真正認(rèn)識一個人。我甚至說不出一句完整地道的家鄉(xiāng)方言。我和我早年離家的父親,猶如被放逐的棄兒,在陌生的鄉(xiāng)音里,茫然尋找辨別著這塊土地殘留給自已的根性。.....三、現(xiàn)代文閱讀。(本大題共3小題,共30分).....30暑假寒假,坐小火輪去洛舍鎮(zhèn)外婆家。鎮(zhèn)東頭有一座大石橋,夏天時許多光屁股的孩子從橋墩上往河里跳水,那小河連著煙波浩淼的洛舍洋,我曾經(jīng)在橋下淘米,竹編的淘籮濕淋淋從水里拎起,珍珠般的白米上撲撲蹦跳著一條小魚兒……而外婆早已過世了。外婆走時就帶走了故鄉(xiāng)。其實外婆外公也不是地道的浙江人氏。聽說外婆的祖上是江蘇丹陽人,不知何年移來德清洛舍;又聽說洛舍其名是早年此地曾有一支移民來自洛陽,洛陽人之舍,謂之洛舍。由此看來,外婆外公的祖籍也難以考證,我魂牽夢系的江南小鎮(zhèn),又何為我的故鄉(xiāng)?所以對于我從小出生長大的杭州城,便有了一種隱隱的隔膜和猜疑。自然,我喜歡西湖的柔和淡泊,喜歡植物園的綠草地和春天時香得醉人的含笑花,喜歡冬天時滿山的翠竹和蒼郁的香樟樹……但它們只是我搖籃上的飾帶和點綴,我欣賞它們贊美它們但它們不屬于我。每次我回杭州探望父母,在嘈雜喧鬧的街巷里,自己身上那種從遙遠(yuǎn)的異地帶來的“生人味”,總使我覺得同這里的溫馨和濕潤格格不入……我究竟來自何方?.暑假寒假,坐小火輪去洛舍鎮(zhèn)外婆家。鎮(zhèn)東頭有一座大石橋,夏天時31更多的時候,我會凝神默想著那遙遠(yuǎn)的冰雪之地。想起籠罩在霧靄中的幽藍(lán)色的小興安嶺群山。踏著沒膝深的雪地進(jìn)山去,灌木林里尚未封凍的山泉一路叮咚歡歌,偶有暖泉順坡溢流,便把低洼地的塔頭墩子水晶一般封存,可窺見冰層下碧玉般的青草。山里無風(fēng)的日子,靜謐的柞樹林中輕輕慢慢地飄著小清雪,落在頭巾上,不化,一會兒就亮晶晶地披了一肩,是雪女王送你的禮物。若閉上眼睛,能聽見雪花親吻著樹葉的聲音。那是我21歲的生命中,第一次發(fā)現(xiàn)原來落雪有聲,如桑蠶啜葉,嬰童吮乳,聲聲有情。那時住帳篷,爐筒一夜夜燃著粗壯的大木棒,隆隆如森林火車如林場的牽引拖拉機轟響。時時還夾著山腳下傳來的咔咔冰崩聲……山林里的早晨寧靜而嫵媚,坡上的林梢一抹玫瑰紅,淡紫色的炊煙纏綿繚繞,門前的白雪地上,又印上了夜里悄悄來過的不知名的小動物一條條絲帶般的腳印兒,細(xì)細(xì)辨認(rèn),如梅花如柳梢亦如一個個問號,清晰又雜亂地蜿蜒于雪原,消失于密林深處……我19歲便離開了我的出生地杭州城,走向遙遠(yuǎn)而寒冷的北大荒。那時我曾日夜思念我的西湖,我的故園在溫暖的南方。但現(xiàn)在我知道,我已沒有了故鄉(xiāng)。我們總是在走,一邊走一邊播撒著全世界都能生長的種子。我們隨遇而安、落地生根;既來則更多的時候,我會凝神默想著那遙遠(yuǎn)的冰雪之地。想起籠罩在霧靄中32定、四海為家。我們像一群新時代的游牧民族,一群永無歸宿的流浪移民。也許我走過了太多的地方,我已有了太多的第二故鄉(xiāng)。然而在城市悶熱窒息的夏日里,我仍時時想起北方的原野,那融進(jìn)了我們青春血汗的土地。那里的一切粗獷而質(zhì)樸。20年的日月就把我這樣一個纖弱的江南女子,磨礪得柔韌而堅實起來。以后的日子,我也許還會繼續(xù)流浪,在這極大又極小的世界上,尋覓著、創(chuàng)造著自己精神的家園。定、四海為家。我們像一群新時代的游牧民族,一群永無歸宿的流浪338.作者在文章前一部分寫到了新會、洛舍、杭州的景色和自己的感受,請概括說說作者眼中這三個故鄉(xiāng)的景物有什么共同點,作者對這三個故鄉(xiāng)的內(nèi)心感受又有哪些相似性。答:三個故鄉(xiāng)的景色都很
,充滿
。內(nèi)心感受卻是
的、
的、有些
的。[答題技巧]答題時一定要在文段句詞的前后找答案或找解答的依據(jù)。[對應(yīng)文段]……杭州城。水光瀲滟、山色空濛的西子潮畔是我的出生地?!◤V東新會)老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽靜的榕樹島,夕陽西下時,我看見大翅長脖的白鸛灰鸛急急盤旋回巢,巨大的榕樹林上空遮天蔽日,鳥聲盈盈。那就是聞名于世的小鳥天堂?!迳徭?zhèn)外婆家。鎮(zhèn)東頭有一座大石橋,夏天時許多光屁股的孩子從橋墩上往河里跳水,那小河連著煙波浩淼的洛舍洋,我曾經(jīng)在橋下淘米,竹編的淘籮濕淋淋從水里拎起,珍珠般的白米上撲撲蹦跳著一條小魚兒……美詩情畫意陌生[對應(yīng)文段]……然而,我只是杭州的一個過客,……但老家于我,卻已無故園的感覺。沒有一個人認(rèn)識我,我也并不真正認(rèn)識一個人。我甚至說不出一句完整地道的家鄉(xiāng)方言。我和我早年離家的父親,猶如被放逐的棄兒,在陌生的鄉(xiāng)音里,茫然尋找辨別著這塊土地殘留給自已的根性?!詫τ谖覐男〕錾L大的杭州城,便有了一種隱隱的隔膜和猜疑?!看挝一睾贾萏酵改?,……從遙遠(yuǎn)的異地帶來的“生人味”,總使我覺得同這里的溫馨和濕潤格格不入……茫然隔膜8.作者在文章前一部分寫到了新會、洛舍、杭州的景色和自己的感349.你認(rèn)為作者情感上最傾向于哪一個故鄉(xiāng)?為什么作者最傾向于這一個故鄉(xiāng)?答:作者情感上最傾向于
。因為那里是我
的地方,經(jīng)歷了
,“
”的地方。小興安嶺二十年的歲月度過青春年華把我這樣一個纖弱的江南女子,磨礪得柔韌而堅實起來[對應(yīng)文段]……更多的時候,我會凝神默想著那遙遠(yuǎn)的冰雪之地。想起籠罩在霧靄中的幽藍(lán)色的小興安嶺群山。
……
然而在城市悶熱窒息的夏日里,我仍時時想起北方的原野,那融進(jìn)了我們青春血汗的土地。那里的一切粗獷而質(zhì)樸。20年的日月就把我這樣一個纖弱的江南女子,磨礪得柔韌而堅實起來。以后的日子,我也許還會繼續(xù)流浪,在這極大又極小的世界上,尋覓著、創(chuàng)造著自己精神的家園。9.你認(rèn)為作者情感上最傾向于哪一個故鄉(xiāng)?為什么作者最傾向于這3510.作者在文中說,“我究竟來自何方?”而文題卻作了肯定的回答:“故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方?!苯Y(jié)合全文說說作者對故鄉(xiāng)有著怎樣的認(rèn)識。答:作者所認(rèn)識的故鄉(xiāng)不僅是
的地方,還是自己曾經(jīng)
的地方,更是自己在不斷尋覓、創(chuàng)造著的
。祖輩生活過留下奮斗足跡精神家園[對應(yīng)文段]⑩但現(xiàn)在我知道,我已沒有了故鄉(xiāng)。我們總是在走,一邊走一邊播撒著全世界都能生長的種子。我們隨遇而安、落地生根;既來則定、四海為家。我們像一群新時代的游牧民族,一群永無歸宿的流浪移民。也許我走過了太多的地方,我已有了太多的第二故鄉(xiāng)。然而在城市悶熱窒息的夏日里,我仍時時想起北方的原野,那融進(jìn)了我們青春血汗的土地。那里的一切粗獷而質(zhì)樸。20年的日月就把我這樣一個纖弱的江南女子,磨礪得柔韌而堅實起來。以后的日子,我也許還會繼續(xù)流浪,在這極大又極小的世界上,尋覓著、創(chuàng)造著自己精神的家園。10.作者在文中說,“我究竟來自何方?”而文題卻作了肯定的回36四、寫作(40分)10、材料作文(40分)四、寫作(40分)10、材料作文(40分)37
新課標(biāo)卷作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分:40分)
一等(15~13分)二等(12~9分)三等(8~5分)四等(4~0分)基礎(chǔ)等級內(nèi)容15分符合題意中心突出內(nèi)容充實思想健康感情真摯
符合題意主題明確內(nèi)容較充實思想健康感情真實基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄思想基本健康感情基本真實偏離題意中心不明確內(nèi)容不當(dāng)思想不健康感情虛假表達(dá)15分符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語言流暢字跡工整符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語言通順字跡清楚
基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語言基本通順字跡基本清楚不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語言不通順語病多字跡潦草難辨發(fā)展等級特征10分深刻豐富有文采有創(chuàng)意較深刻較豐富較有文采較有創(chuàng)意
略顯深刻略顯豐富略顯文采略顯創(chuàng)意個別語句有深意個別例子較好個別語句較精彩個別地方有深意
新課標(biāo)卷作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分:40分)
一等(15~138
作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)說明
①基礎(chǔ)等級評分,“內(nèi)容”以“題意”“中心”為重點,“表達(dá)”以“語言”“文體”為重點:發(fā)展等級評分,以“有文采”“有創(chuàng)新”為重點。②發(fā)展等級評分,不求全面,可根據(jù)下列“特征”4項16點中若干突出點按等評分。深刻:透過現(xiàn)象深入本質(zhì),揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系,觀點具有啟發(fā)作用。豐富:材料豐富,論據(jù)充實,形象豐滿,意境深遠(yuǎn)。有文采:用詞貼切,句式靈活,善于運用修辭手法,文句有表現(xiàn)力。有創(chuàng)新:見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思新巧,推理想象有獨到之處,有個性色彩。③缺標(biāo)題扣2分;不足字?jǐn)?shù)的,每少30字扣1分;每個錯別字扣1分,重復(fù)的不計,錯別字扣滿3分為止。④確認(rèn)屬抄襲的作文,“基礎(chǔ)等級”在四等之內(nèi)評分,“發(fā)展等級”不給分。
作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)說明
①基礎(chǔ)等級評分,“內(nèi)容”以“題意”“39
文章修改的常用符號:文章修改的常用符號:40四、作文。(本大題1小題,共40分)11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
一片樹葉從樹技向下跌落,“我想落到大地上?!睒淙~說。西風(fēng)刮起并改變了樹葉的方向,樹葉說:“其實我正想向東飛翔?!鞭D(zhuǎn)眼東風(fēng)掛起把西風(fēng)壓倒,樹葉說:“向西飛行其實更妙?!苯又莿菥?。西風(fēng)對抗東風(fēng),樹葉說:“理智告訴我懸浮在空中?!睎|風(fēng)和西風(fēng)都停了。樹葉猝然跌落。樹葉說:“我已決定徑直走向地球?!币?全面理解材料。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要套作,不得抄襲:不少于800字。四、作文。(本大題1小題,共40分)41謝謝大家!再見!謝謝大家!再見!42
唱一唱,活氣氛《知識積累》P11-28
《天凈沙·秋思(馬致遠(yuǎn))》天唱一唱,活氣氛《知識積累》P11-28天43天凈沙·秋思(馬致遠(yuǎn))枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。.....天天凈沙·秋思(馬致遠(yuǎn)).....天44譯文天色黃昏,一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹上,發(fā)出凄厲的哀鳴。小橋下流水嘩嘩作響,小橋邊莊戶人家炊煙裊裊。古道上一匹瘦馬,頂著西風(fēng)艱難地前行。夕陽漸漸地失去了光澤,從西邊落下。凄寒的夜色里,只有孤獨的旅人漂泊在遙遠(yuǎn)的地方。.....天譯文.....天45◆對點演練1.《天凈沙·秋思》中“
,
,.
”三句,運用了白描的手法,寫出了九種景物,營造了一種蕭瑟、悲涼的意境。
2.馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是:“
,
。”
3.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫茅草飄散各處的情景的詩句是:“
,
?!?/p>
枯藤老樹昏鴉古道西風(fēng)瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯高者掛罥長林梢下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳小橋流水人家天◆對點演練枯藤老樹昏鴉古道西風(fēng)瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯高者掛46
讀一讀,強基礎(chǔ)《知識積累》P81
五、易重復(fù)、搭配不當(dāng)?shù)某烧Z
讀一讀,強基礎(chǔ)《知識積累》P8147五、易重復(fù)、搭配不當(dāng)?shù)某烧Z21.妄自菲薄:妄,不實在,過分的。菲薄,輕視。過分地瞧不起自己,以致失去了信心。不能用作“妄自菲薄你自己”。22.不虞之譽:虞,預(yù)料。出乎意料的稱贊。不能用作“沒有想到卻受到了不虞之譽”。23.日理萬機:理,處理。機,重要的事務(wù)。一天要處理上萬件事務(wù)。不能用作“每天都要日理萬機”。24.無地自容:容,容下。沒有地方可以藏身。也指處境窘迫,無棲身之處。25.恍然大悟:恍然,猛然醒悟的樣子。悟,明白,覺醒。一下子忽然明白過來。不能用作“我心里突然覺得恍然大悟了”。五、易重復(fù)、搭配不當(dāng)?shù)某烧Z21.妄自菲薄:妄,不實在,過分的48
講一講,明方法
四川省2021單招語文(普高類)模擬試卷(一)解析講一講,明方法四川省2021單招49
訓(xùn)練目標(biāo)
了解普高單招題型,掌握解題基本方法
訓(xùn)練目標(biāo)了解普高單招題型,掌握解題基本方法50單招考試時間、科目及分值
時間:3月底科目:文化考試和綜合素質(zhì)測試文化考試:300分綜合素質(zhì)測試:150分古語作現(xiàn)單招考試時間、科目及分值
時間:3月底科目:文化考試和綜合素51文化考試內(nèi)容、考試時間及分值考試內(nèi)容:語文、數(shù)學(xué)、英語考試時間:150分鐘分值:300分備注:試卷含語數(shù)外三部分,各100分,滿分為300分;各科均由選擇題和非選擇題2部分構(gòu)成。古語作現(xiàn)文化考試內(nèi)容、考試時間及分值考試內(nèi)容:語文、數(shù)學(xué)、英語52試卷構(gòu)成
一、基礎(chǔ)知識及其運用(3題15分)二、文言文閱讀(實詞,1題5分)三、文言文閱讀(翻譯、默寫,2題10分)四、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)五、寫作(1題40分)試卷構(gòu)成
一、基礎(chǔ)知識及其運用(3題15分)二、文言文閱讀(53一、基礎(chǔ)知識及其運用(3題15分)1、字音字形(5分)2、詞語(成語)使用(5分)3、病句辨析或其他(5分)方法:排除法口訣:找準(zhǔn)入口,逐一排除。一、基礎(chǔ)知識及其運用(3題15分)1、字音字形(5分)2、詞54一、語言文字運用。(本大題共4小題,每題4分,共16分)1.下列加點字的讀音全都正確的一項是()A.乘涼(chèng)洗滌(dí)愀然(qiū)蓊蓊郁郁(wěng)B.菱角(léng)機杼(zhù)吮吸(shǔn)戛然而止(gā)C.親戚(qì)石穴(xuè)裊娜(nuó)涎皮賴臉(xián)D.熏陶(táo)臭跡(xiù)晌午(shǎng)夙興夜寐(mèi).D
試一試,顯身手.......A項,“乘涼”的“乘”應(yīng)讀作(chéng);X“愀然”的“愀”應(yīng)讀作(qiǎo);XXC項,“親戚”的“戚”應(yīng)讀作(qi)。XB項,“戛然而止”的“戛”應(yīng)讀作(jiá),戛:象聲詞。形容聲音突然終止;涎皮賴臉:xiánpílàiliǎn,厚著臉皮糾纏,惹人厭煩。........臭(xiù)跡的"臭"是"氣味",名詞;"嗅"是"聞",動詞】一、語言文字運用。(本大題共4小題,每題4分,共16分).D552.下列詞語中字形全都正確的一項是()A.慚愧綻放截然不同爭先恐后B.貪婪悔恨恍然大悟粘輕怕重C.詛咒和靄熱淚盈眶黯然失色D.抵達(dá)淵博以身徇職混為一談A.B項,“粘輕怕重”應(yīng)為“拈輕怕重”,niānqīngpàzhòng,指接受任務(wù)時揀輕的擔(dān)子挑,怕挑重?fù)?dān)。XC項,“和靄”應(yīng)改為“和藹”,héǎi,性情溫和,態(tài)度可親。XD項,“以身徇職”應(yīng)改為“以身殉職”,yǐshēnxùnzhí,殉:為實現(xiàn)某一目標(biāo)而獻(xiàn)出生命。為忠于本職工作而獻(xiàn)出生命。X.徇私舞弊:xùnsīwǔbì,徇:曲從;舞:舞弄,?;印榱怂饺岁P(guān)系而用欺騙的方法做違法亂紀(jì)的事?;鞛橐徽劊篽ùnwéiyītán,把不同的事物混在一起,當(dāng)作同樣的事物談?wù)摗?.下列詞語中字形全都正確的一項是()A.B項,“粘563.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①陽春三月,我們更愿意看春草吐綠。鋪點青石板給大家踩,雖不會看到草坪被踐踏的樣子,但這樣做就
過于加單化了。②2012年由于國家對房價持續(xù)調(diào)控,樓市“價格戰(zhàn)”已初見端倪,但房價是否會在上半年見底。還是讓人難以
。③有人認(rèn)為傳統(tǒng)就像文物,文物惟古是尚,應(yīng)該保護(hù)其
的面貌,切忌刮垢磨光。A.未免琢磨琳瑯滿目B.不免捉摸琳瑯滿目C.未免捉摸斑駁陸離D.不免琢磨斑駁陸離C斑駁陸離:形容色彩錯雜紛繁;琳瑯滿目:形容美好的事物很多。③句是說保護(hù)文物原有面貌,側(cè)重是其原有的顏色,故選用“斑駁陸離”?!ぁぁぁ不免:指避免不了;未免:不以為然,有委婉批評的意味。①句表達(dá)的是對踐踏草坪的人的委婉批評,故選用“未免”。X捉摸:側(cè)重猜測、預(yù)料,多用于否定;琢磨:反復(fù)思考、仔細(xì)考慮的意思。②句前面是“難以”表否定故選用“捉摸"。斑駁陸離:形容色彩錯雜紛繁;琳瑯滿目:形容美好的事物很多。X3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(574.下列句子中沒有語病的一項是()A.2019年起,農(nóng)村將全面實施“二清三改”政策,這涉及到每個農(nóng)民的切身利益,農(nóng)民的好日子要來了。B.這些年來,臺灣“民歌之母”陶曉清無時無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的民歌素材。C.本周西南地區(qū)大多以睛熱天氣為主,無明顯降雨,局地午后風(fēng)速較大。D.該站日客運量僅七八千人,由于“五一”長假,旅游人數(shù)增多,假日期間每日客運量超過兩萬人,比平日多兩倍。DA項,成分贅余應(yīng)改為“這涉及”;B項,不合邏輯,“無時無刻不”否定不當(dāng),等于說“時時刻刻都”,后面又說“忘”,顯然與“積累了大量的民歌素材”矛盾,應(yīng)將“無時無刻"改為“時時刻刻”;C項,結(jié)構(gòu)混亂?!按蠖嘁浴瓰橹鳌本涫诫s糅,應(yīng)改為“大多是……”或“以……為主”。4.下列句子中沒有語病的一項是()DA項,成分贅余58二、文言文閱讀(3題15分)4、選擇題(5分)5、翻譯題(6分)6、默寫題(2句4分)原則:詞不離句,句不離文。方法:通讀全文,掌握文意;直譯為主,意譯為輔;留調(diào)換補,恰當(dāng)處理。
二、文言文閱讀(3題15分)4、選擇題(5分)5、翻譯題(659二、文言文閱讀。(本大題共3小題,第4小題5分,第5小題6分,第6小題4分,共15分)(孟子)曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。不違農(nóng)時,谷不可勝食也;數(shù)(cù)罟(gǔ)不入洿(wū)池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪(sāng)死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣(yì)帛矣。雞豚狗彘(zhì)之畜(xù),無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠(xiáng)序之教,申之以孝悌(tì)之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王(wàng)(稱王)者,未之有也。狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩(piǎo)而不知發(fā),人死,則曰:‘非我也,歲也?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅?,曰:‘非我也,兵也?’王無罪歲,斯天下之民至焉。”(節(jié)選自《寡人之于國也》)......二、文言文閱讀。(本大題共3小題,第4小題5分,第5小題6分60[譯文]
(孟子)曰【孟子說】:“王如知此【大王如果懂得這個道理】,則無望民之多于鄰國也【那不必去期望您的國家的民眾比鄰國增多啦】。不違農(nóng)時【不違背農(nóng)時】,谷不可勝食也【糧食就吃不完(這句指在農(nóng)忙季節(jié)不應(yīng)讓人民為公家服役)】;數(shù)(cù)罟(gǔ)不入洿(wū)池【密網(wǎng)不進(jìn)池塘捕魚(古時曾經(jīng)規(guī)定,網(wǎng)眼在四寸[合現(xiàn)在二寸七分多]以下的為密網(wǎng),禁止下池沼內(nèi)捕魚)】,魚鱉不可勝食也【魚鱉就不會吃完】;斧斤以時入山林【按照季節(jié)砍伐樹木(指在草木凋落的時候,那時生長時節(jié)已過)】,材木不可勝用也【那木材便用不完】。谷與魚鱉不可勝食【糧食和魚鱉吃不[譯文]61完】,材木不可勝用【木材用不完】,是使民養(yǎng)生喪(sāng)死無憾也【這樣就使百姓對供養(yǎng)活人埋葬死者沒有什么不滿】。養(yǎng)生喪死無憾【百姓對供養(yǎng)活人埋葬死者都沒有不滿】,王道之始也【這就是王道的開端了】。五畝之宅【在五畝(五畝:合現(xiàn)在一畝二分多)大的住宅田旁】,樹之以桑【種上桑樹】,五十者可以衣(yì)帛矣【五十歲的時候就可以憑此穿上絲織品的衣服了】。雞豚狗彘(zhì)之畜(xù)【畜養(yǎng)雞、豬、狗等家禽、家畜(豚:小豬。彘:大豬)】,無失其時【不要錯過繁殖的時節(jié)】,七十者可以食肉矣【七十歲的時候就可以吃到肉了】。百畝之田【百畝的耕地】,勿奪其時【不要耽誤它的生產(chǎn)季節(jié)】,數(shù)口之家可以無饑矣完】,材木不可勝用【木材用不完】,是使民養(yǎng)生喪(sāng)死62【數(shù)口人的家庭就不會有挨餓的情況了(數(shù):幾)】;謹(jǐn)庠(xiáng)序之教【認(rèn)認(rèn)真真地興辦學(xué)校教育】,申之以孝悌(tì)之義【把孝敬父母的道理反復(fù)講給百姓聽(庠序:學(xué)校,商(殷)代叫序,周代叫庠)】,頒白者不負(fù)戴于道路矣【頭發(fā)花白的老人就不會背著或者頂著東西奔走在道路上了】。七十者衣帛食肉【七十歲的時候都能穿衣吃肉】,黎民不饑不寒【普通百姓餓不著、凍不著】,然而不王(wàng)(稱王)者【能達(dá)到這樣的地步,卻不能統(tǒng)一天下而稱王的】,未之有也【是不曾有過的事】。狗彘食人食而不知檢【豬狗吃人所吃的食物,(貴族們)卻不加制止】,涂有餓莩(piǎo)而不知發(fā)【路上有餓死的人(官府)卻不知道打【數(shù)口人的家庭就不會有挨餓的情況了(數(shù):幾)】;謹(jǐn)庠(xiá63開糧倉賑救災(zāi)民】,人死,則曰【老百姓死了,就說】:‘非我也,歲也【這不是我的罪過,是年成不好造成的】?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅弧具@種說法和拿著刀子刺人把人殺死后,卻說……有什么區(qū)別?】:‘非我也,兵也【殺死人的不是我,是兵器】?’王無罪歲【王不要怪罪于年成】,斯天下之民至焉【那么,天下的百姓(指別的諸侯國的人)都會前來歸順了】?!遍_糧倉賑救災(zāi)民】,人死,則曰【老百姓死了,就說】:‘非我也,64二、文言文閱讀。(本大題共3小題,第5小題5分,第6小題6分,第7小題4分,共15分)5.下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.谷不可勝食也勝:盡B.頒白者不負(fù)戴于道路矣頒:同“斑”C.然而不王者王:稱王D.狗彘食人食而不知檢檢:檢驗檢:同“斂",檢點,制止、約束。D....狗彘食人食而不知檢:豬狗吃人所吃的食物,(貴族們)卻不加制止頒白者不負(fù)戴于道路矣:頭發(fā)花白的老人就不會背著或者頂著東西奔走在道路上了谷不可勝食也:糧食就吃不完然而不王(wàng)(稱王)者:能達(dá)到這樣的地步,卻不能統(tǒng)一天下而稱王的.二、文言文閱讀。(本大題共3小題,第5小題5分,第6小題6分656、請把選段中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌)之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。7.根據(jù)題意填寫句子認(rèn)認(rèn)真真地興辦(或重視)學(xué)校教育,把孝敬父時的道理反復(fù)講給百姓聽,頭發(fā)花白的老人就不會背著或者頂著東西在道路上奔走了。(1)
,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)海內(nèi)存知己(2)大漠孤煙直,
。(王維《使至塞上》)長河落日圓6、請把選段中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。7.根據(jù)題意填寫句子66三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)閱讀步驟及方法:三步法:觀其大略,剔肉存骨,定點掃描。第一步:觀其大略整體快速閱讀,弄清體裁內(nèi)容;快速閱讀捷徑,前后標(biāo)題注釋。三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)閱讀步驟及方法:三步法:觀其大略67三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)閱讀步驟及方法:三步法:觀其大略,剔肉存骨,定點掃描。第二步:剔肉存骨舍偏取正法:中心句、主句、主干。分層歸納法:概括段落大意。三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)閱讀步驟及方法:三步法:觀其大略68三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)閱讀步驟及方法:三步法:觀其大略,剔肉存骨,定點掃描。第三步:定點掃描找出段落句子,對應(yīng)題干文章;上下掃描尋找,多數(shù)摘句作答;循序漸進(jìn)答題,前后參照驗證。三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分)閱讀步驟及方法:三步法:觀其大略69[7、8、9]據(jù)題精答——簡答題目清晰其途,豐腴其實①檢索信息——根據(jù)題目要求,在文本中擇定重點閱讀區(qū)域,提取承載答案信息的詞句;②加工信息——通過聯(lián)想、推斷,檢索調(diào)動知識能力積累,將答案信息加工為答案要點;
[7、8、9]據(jù)題精答——簡答題目70③加工要點——根據(jù)答案要點之間的主次和邏輯關(guān)系,連綴各要點,形成規(guī)范曉暢的答案;*④答題原則——獨立思考,不迷信參考答案。做到文本要點無一遺漏;回答無一詞無根據(jù)。*
③加工要點——根據(jù)答案要點之間的主次和邏輯關(guān)系,連綴各要點,71三、現(xiàn)代文閱讀。(本大題共3小題,共30分)故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方張抗抗我總覺得自己是一個流浪者。幾十年來,我漂泊不定、浪跡天涯。我走過田野、穿過城市,我到過許多許多地方。19歲那年我離開了杭州城。水光瀲滟、山色空濛的西子潮畔是我的出生地。離杭州100里水路的江南小鎮(zhèn)洛舍是我的外婆家。然而,我只是杭州的一個過客,我的祖籍在廣東新會。我長到30歲時,才同我的父母一起回過廣東老家。老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽靜的榕樹島,夕陽西下時,我看見大翅長脖的白鸛灰鸛急急盤旋回巢,巨大的榕樹林上空遮天蔽日,鳥聲盈盈。那就是聞名于世的小鳥天堂。但老家于我,卻已無故園的感覺。沒有一個人認(rèn)識我,我也并不真正認(rèn)識一個人。我甚至說不出一句完整地道的家鄉(xiāng)方言。我和我早年離家的父親,猶如被放逐的棄兒,在陌生的鄉(xiāng)音里,茫然尋找辨別著這塊土地殘留給自已的根性。.....三、現(xiàn)代文閱讀。(本大題共3小題,共30分).....72暑假寒假,坐小火輪去洛舍鎮(zhèn)外婆家。鎮(zhèn)東頭有一座大石橋,夏天時許多光屁股的孩子從橋墩上往河里跳水,那小河連著煙波浩淼的洛舍洋,我曾經(jīng)在橋下淘米,竹編的淘籮濕淋淋從水里拎起,珍珠般的白米上撲撲蹦跳著一條小魚兒……而外婆早已過世了。外婆走時就帶走了故鄉(xiāng)。其實外婆外公也不是地道的浙江人氏。聽說外婆的祖上是江蘇丹陽人,不知何年移來德清洛舍;又聽說洛舍其名是早年此地曾有一支移民來自洛陽,洛陽人之舍,謂之洛舍。由此看來,外婆外公的祖籍也難以考證,我魂牽夢系的江南小鎮(zhèn),又何為我的故鄉(xiāng)?所以對于我從小出生長大的杭州城,便有了一種隱隱的隔膜和猜疑。自然,我喜歡西湖的柔和淡泊,喜歡植物園的綠草地和春天時香得醉人的含笑花,喜歡冬天時滿山的翠竹和蒼郁的香樟樹……但它們只是我搖籃上的飾帶和點綴,我欣賞它們贊美它們但它們不屬于我。每次我回杭州探望父母,在嘈雜喧鬧的街巷里,自己身上那種從遙遠(yuǎn)的異地帶來的“生人味”,總使我覺得同這里的溫馨和濕潤格格不入……我究竟來自何方?.暑假寒假,坐小火輪去洛舍鎮(zhèn)外婆家。鎮(zhèn)東頭有一座大石橋,夏天時73更多的時候,我會凝神默想著那遙遠(yuǎn)的冰雪之地。想起籠罩在霧靄中的幽藍(lán)色的小興安嶺群山。踏著沒膝深的雪地進(jìn)山去,灌木林里尚未封凍的山泉一路叮咚歡歌,偶有暖泉順坡溢流,便把低洼地的塔頭墩子水晶一般封存,可窺見冰層下碧玉般的青草。山里無風(fēng)的日子,靜謐的柞樹林中輕輕慢慢地飄著小清雪,落在頭巾上,不化,一會兒就亮晶晶地披了一肩,是雪女王送你的禮物。若閉上眼睛,能聽見雪花親吻著樹葉的聲音。那是我21歲的生命中,第一次發(fā)現(xiàn)原來落雪有聲,如桑蠶啜葉,嬰童吮乳,聲聲有情。那時住帳篷,爐筒一夜夜燃著粗壯的大木棒,隆隆如森林火車如林場的牽引拖拉機轟響。時時還夾著山腳下傳來的咔咔冰崩聲……山林里的早晨寧靜而嫵媚,坡上的林梢一抹玫瑰紅,淡紫色的炊煙纏綿繚繞,門前的白雪地上,又印上了夜里悄悄來過的不知名的小動物一條條絲帶般的腳印兒,細(xì)細(xì)辨認(rèn),如梅花如柳梢亦如一個個問號,清晰又雜亂地蜿蜒于雪原,消失于密林深處……我19歲便離開了我的出生地杭州城,走向遙遠(yuǎn)而寒冷的北大荒。那時我曾日夜思念我的西湖,我的故園在溫暖的南方。但現(xiàn)在我知道,我已沒有了故鄉(xiāng)。我們總是在走,一邊走一邊播撒著全世界都能生長的種子。我們隨遇而安、落地生根;既來則更多的時候,我會凝神默想著那遙遠(yuǎn)的冰雪之地。想起籠罩在霧靄中74定、四海為家。我們像一群新時代的游牧民族,一群永無歸宿的流浪移民。也許我走過了太多的地方,我已有了太多的第二故鄉(xiāng)。然而在城市悶熱窒息的夏日里,我仍時時想起北方的原野,那融進(jìn)了我們青春血汗的土地。那里的一切粗獷而質(zhì)樸。20年的日月就把我這樣一個纖弱的江南女子,磨礪得柔韌而堅實起來。以后的日子,我也許還會繼續(xù)流浪,在這極大又極小的世界上,尋覓著、創(chuàng)造著自己精神的家園。定、四海為家。我們像一群新時代的游牧民族,一群永無歸宿的流浪758.作者在文章前一部分寫到了新會、洛舍、杭州的景色和自己的感受,請概括說說作者眼中這三個故鄉(xiāng)的景物有什么共同點,作者對這三個故鄉(xiāng)的內(nèi)心感受又有哪些相似性。答:三個故鄉(xiāng)的景色都很
,充滿
。內(nèi)心感受卻是
的、
的、有些
的。[答題技巧]答題時一定要在文段句詞的前后找答案或找解答的依據(jù)。[對應(yīng)文段]……杭州城。水光瀲滟、山色空濛的西子潮畔是我的出生地?!◤V東新會)老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽靜的榕樹島,夕陽西下時,我看見大翅長脖的白鸛灰鸛急急盤旋回巢,巨大的榕樹林上空遮天蔽日,鳥聲盈盈。那就是聞名于世的小鳥天堂?!迳徭?zhèn)外婆家。鎮(zhèn)東頭有一座大石橋,夏天時許多光屁股的孩子從橋墩上往河里跳水,那小河連著煙波浩淼的洛舍洋,我曾經(jīng)在橋下淘米,竹編的淘籮濕淋淋從水里拎起,珍珠般的白米上撲撲蹦跳著一條小魚兒……美詩情畫意陌生[對應(yīng)文段]……然而,我只是杭州的一個過客,……但老家于我,卻已無故園的感覺。沒有一個人認(rèn)識我,我也并不真正認(rèn)識一個人。我甚至說不出一句完整地道的家鄉(xiāng)方言。我和我早年離家的父親,猶如被放逐的棄兒,在陌生的鄉(xiāng)音里,茫然尋找辨別著這塊土地殘留給自已的根性?!詫τ谖覐男〕錾L大的杭州城,便有了一種隱隱的隔膜和猜疑。…
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