新人教版四下-觀察物體二第二課時復(fù)習(xí)課程課件

新人教版四下_觀察物體二第二課時新人教版四下_觀察物體二第二課時1從不同方向觀察幾何體時，要注意什么？昨天我們學(xué)習(xí)了什么知識？（1）先確定看到的層數(shù)；（2）再確定每層小正方體的列數(shù)。從不同方向觀察幾何體時，要注意什么？昨天我們學(xué)習(xí)了什么知識？2拿出4個小正方體，動手?jǐn)[一擺，你能擺出幾種不同的形狀？從上面看：形狀相同從左面看：形狀相同從前面看：形狀不相同對比你發(fā)現(xiàn)了什么？一個或兩個方向觀察物體，可以確定小正方體的位置和個數(shù)嗎？拿出4個小正方體，動手?jǐn)[一擺，你能擺出幾種不同的形狀？從上面3努力吧！努力吧！4新人教版四下_觀察物體二第二課時復(fù)習(xí)課程課件5前面左面前面左面6前面左面前面左面7前面左面前面左面8前面左面前面左面9從前面看到的有哪幾個？從左面看到的有哪幾個？說一說。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(2)(5)(1)(5)從前面看到的有哪幾個？說一說。10你能用4個小正方體按要求擺一擺。從上面看是從上面看是從上面看是，從左面看。從上面看是你能用4個小正方體按要求擺一擺。從上面看是從上面看是從上面看11下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的？連一連。從前面看從左面看從上面看下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的？連一連。從前面12今天，你有什么收獲？從幾個方向觀察幾何體，可以確定幾何體的形狀？從三個不同的方向！今天，你有什么收獲？從幾個方向觀察幾何體，可以確定幾何體的形13下面我們一起來做課堂作業(yè)吧！3月11日1.學(xué)校要植樹108棵，已經(jīng)植了48棵，剩下的平均分給四五六三個年級，平均每個年級植樹多少棵？2.時代先鋒電腦網(wǎng)絡(luò)公司有12名設(shè)計員，8小時可以處理計算機(jī)課件96件，平均每小時可處理多少件課件？下面我們一起來做課堂作業(yè)吧！3月11日1.學(xué)校要植樹108棵14此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！

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感謝您的支持，我們努力15新人教版四下_觀察物體二第二課時新人教版四下_觀察物體二第二課時16從不同方向觀察幾何體時，要注意什么？昨天我們學(xué)習(xí)了什么知識？（1）先確定看到的層數(shù)；（2）再確定每層小正方體的列數(shù)。從不同方向觀察幾何體時，要注意什么？昨天我們學(xué)習(xí)了什么知識？17拿出4個小正方體，動手?jǐn)[一擺，你能擺出幾種不同的形狀？從上面看：形狀相同從左面看：形狀相同從前面看：形狀不相同對比你發(fā)現(xiàn)了什么？一個或兩個方向觀察物體，可以確定小正方體的位置和個數(shù)嗎？拿出4個小正方體，動手?jǐn)[一擺，你能擺出幾種不同的形狀？從上面18努力吧！努力吧！19新人教版四下_觀察物體二第二課時復(fù)習(xí)課程課件20前面左面前面左面21前面左面前面左面22前面左面前面左面23前面左面前面左面24從前面看到的有哪幾個？從左面看到的有哪幾個？說一說。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(2)(5)(1)(5)從前面看到的有哪幾個？說一說。25你能用4個小正方體按要求擺一擺。從上面看是從上面看是從上面看是，從左面看。從上面看是你能用4個小正方體按要求擺一擺。從上面看是從上面看是從上面看26下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的？連一連。從前面看從左面看從上面看下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的？連一連。從前面27今天，你有什么收獲？從幾個方向觀察幾何體，可以確定幾何體的形狀？從三個不同的方向！今天，你有什么收獲？從幾個方向觀察幾何體，可以確定幾何體的形28下面我們一起來做課堂作業(yè)吧！3月11日1.學(xué)校要植樹108棵，已經(jīng)植了48棵，剩下的平均分給四五六三個年級，平均每個年級植樹多少棵？2.時代先鋒電腦網(wǎng)絡(luò)公司有12名設(shè)計員，8小時可以處理計算機(jī)課件96件，平均每小時可處理多少件課件？下面我們一起來做課堂作業(yè)