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新人教版四下_觀察物體二第二課時(shí)新人教版四下_觀察物體二第二課時(shí)1從不同方向觀察幾何體時(shí),要注意什么?昨天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?(1)先確定看到的層數(shù);(2)再確定每層小正方體的列數(shù)。從不同方向觀察幾何體時(shí),要注意什么?昨天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?2拿出4個(gè)小正方體,動(dòng)手?jǐn)[一擺,你能擺出幾種不同的形狀?從上面看:形狀相同從左面看:形狀相同從前面看:形狀不相同對(duì)比你發(fā)現(xiàn)了什么?一個(gè)或兩個(gè)方向觀察物體,可以確定小正方體的位置和個(gè)數(shù)嗎?拿出4個(gè)小正方體,動(dòng)手?jǐn)[一擺,你能擺出幾種不同的形狀?從上面3努力吧!努力吧!4新人教版四下_觀察物體二第二課時(shí)復(fù)習(xí)課程課件5前面左面前面左面6前面左面前面左面7前面左面前面左面8前面左面前面左面9從前面看到的有哪幾個(gè)?從左面看到的有哪幾個(gè)?說(shuō)一說(shuō)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(2)(5)(1)(5)從前面看到的有哪幾個(gè)?說(shuō)一說(shuō)。10你能用4個(gè)小正方體按要求擺一擺。從上面看是從上面看是從上面看是,從左面看。從上面看是你能用4個(gè)小正方體按要求擺一擺。從上面看是從上面看是從上面看11下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的?連一連。從前面看從左面看從上面看下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的?連一連。從前面12今天,你有什么收獲?從幾個(gè)方向觀察幾何體,可以確定幾何體的形狀?從三個(gè)不同的方向!今天,你有什么收獲?從幾個(gè)方向觀察幾何體,可以確定幾何體的形13下面我們一起來(lái)做課堂作業(yè)吧!3月11日1.學(xué)校要植樹(shù)108棵,已經(jīng)植了48棵,剩下的平均分給四五六三個(gè)年級(jí),平均每個(gè)年級(jí)植樹(shù)多少棵?2.時(shí)代先鋒電腦網(wǎng)絡(luò)公司有12名設(shè)計(jì)員,8小時(shí)可以處理計(jì)算機(jī)課件96件,平均每小時(shí)可處理多少件課件?下面我們一起來(lái)做課堂作業(yè)吧!3月11日1.學(xué)校要植樹(shù)108棵14此課件下載可自行編輯修改,僅供參考!

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感謝您的支持,我們努力15新人教版四下_觀察物體二第二課時(shí)新人教版四下_觀察物體二第二課時(shí)16從不同方向觀察幾何體時(shí),要注意什么?昨天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?(1)先確定看到的層數(shù);(2)再確定每層小正方體的列數(shù)。從不同方向觀察幾何體時(shí),要注意什么?昨天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?17拿出4個(gè)小正方體,動(dòng)手?jǐn)[一擺,你能擺出幾種不同的形狀?從上面看:形狀相同從左面看:形狀相同從前面看:形狀不相同對(duì)比你發(fā)現(xiàn)了什么?一個(gè)或兩個(gè)方向觀察物體,可以確定小正方體的位置和個(gè)數(shù)嗎?拿出4個(gè)小正方體,動(dòng)手?jǐn)[一擺,你能擺出幾種不同的形狀?從上面18努力吧!努力吧!19新人教版四下_觀察物體二第二課時(shí)復(fù)習(xí)課程課件20前面左面前面左面21前面左面前面左面22前面左面前面左面23前面左面前面左面24從前面看到的有哪幾個(gè)?從左面看到的有哪幾個(gè)?說(shuō)一說(shuō)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(2)(5)(1)(5)從前面看到的有哪幾個(gè)?說(shuō)一說(shuō)。25你能用4個(gè)小正方體按要求擺一擺。從上面看是從上面看是從上面看是,從左面看。從上面看是你能用4個(gè)小正方體按要求擺一擺。從上面看是從上面看是從上面看26下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的?連一連。從前面看從左面看從上面看下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的?連一連。從前面27今天,你有什么收獲?從幾個(gè)方向觀察幾何體,可以確定幾何體的形狀?從三個(gè)不同的方向!今天,你有什么收獲?從幾個(gè)方向觀察幾何體,可以確定幾何體的形28下面我們一起來(lái)做課堂作業(yè)吧!3月11日1.學(xué)校要植樹(shù)108棵,已經(jīng)植了48棵,剩下的平均分給四五六三個(gè)年級(jí),平均每個(gè)年級(jí)植樹(shù)多少棵?2.時(shí)代先鋒電腦網(wǎng)絡(luò)公司有12名設(shè)計(jì)員,8小時(shí)可以處理計(jì)算機(jī)課件96件,平均每小時(shí)可處理多少件課件?下面我們一起來(lái)做課堂作業(yè)

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