幼兒園教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)2021年與幼兒園教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)2021年

幼兒園教師實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟2021年與幼兒園教師師德培訓(xùn)心得領(lǐng)悟2021年幼兒園教師實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟2021年短短的三個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)期圓滿結(jié)束了，經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我想我們每一個(gè)出去頂崗的學(xué)生都有所收獲，我們都獲取了一次鍛煉，學(xué)會(huì)了好多我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技術(shù)。無論是授課工作，還是與幼兒園老師的溝通溝通，甚至是與孩子們的相處，我都學(xué)到了好多，這也是我此次出去實(shí)習(xí)的巨大收獲，這將成為我今后學(xué)習(xí)工作的難得財(cái)富。實(shí)習(xí)時(shí)期，我從班主任___師和保育員___師那處學(xué)到了好多關(guān)于班主任管理方面的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)質(zhì)提高幼教工作。在幼兒園里，老師們對(duì)我都很熱情，在她們的關(guān)懷指導(dǎo)下，讓我感覺到：能夠做一名幼教工作者，是一件多么幸福的事！我很有幸能夠到該幼兒園實(shí)習(xí)，跟我搭班的老師是一名很優(yōu)秀的老師，在她的虛心指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了幼兒園的壞境，讓我認(rèn)識(shí)了小班幼兒授課的活動(dòng)?？赡荜P(guān)于一個(gè)___來講，適應(yīng)環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色是很難的。剛?cè)?shí)習(xí)感覺什么也不懂，帶班生活讓我感覺到很陌生，能夠說是束手無策，對(duì)孩子們不熟悉、對(duì)幼兒園的壞境不熟悉、對(duì)教育授課工作不熟悉這所有即刻讓我感覺很無助，開始擔(dān)憂自己不能夠把這個(gè)崗位頂替下來！但過了一段時(shí)間此后，事情憂如沒有那么糟糕，漸漸地我適應(yīng)了幼兒園壞境，在班主任的指導(dǎo)、帶領(lǐng)下，我能夠睜開一些簡(jiǎn)單的授課活動(dòng)，而且能夠與班上的孩子相處，與他們溝通、溝通，讓孩子們接受了我這一名新老師！孩子們都很可愛、懂事，我很喜歡他們，他們也很喜歡我，跟我一起玩兒、一起上課、一起游戲此次實(shí)習(xí)讓我增添了很多知識(shí)，讓我受益很多，也學(xué)習(xí)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。第一學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒溝通、溝通，怎樣與孩子的家長(zhǎng)溝通，學(xué)會(huì)了給孩子們上課和游戲，更加實(shí)質(zhì)地去認(rèn)識(shí)孩子，去理解孩子的心聲，融入孩子們的世界；我也學(xué)會(huì)了怎樣備課寫授課設(shè)計(jì)，怎樣睜開活動(dòng)，以及完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排的授課任務(wù)，并獲取老師們的必然。其次是越來越感覺與孩子們?cè)谝黄鹕险n、吃飯、睡覺、游戲是一件多么快樂的事情，跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是過得很快，也充滿了意義，每天看到他們的相貌，你就會(huì)感覺今天又是快樂的一天！實(shí)習(xí)時(shí)期，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處，我所欠缺的還有好多很多，值得學(xué)習(xí)的地方還有好多好多，給我感覺最大的即是：做幼兒教師不能夠過分溫柔！要有嚴(yán)格的一面，也要有溫柔的一面。我算是深有領(lǐng)悟了吧，關(guān)于孩子來說，爽朗好動(dòng)是他們的天性，調(diào)皮搗蛋也是難免的事情，關(guān)于幼兒教師來說，你就得認(rèn)識(shí)他們的特點(diǎn)，推行不同樣的教育方式，采用合理合適的方法來對(duì)幼兒進(jìn)行教育，這樣你才能順利地睜開教育授課活動(dòng)，才能更好地跟孩子們相處！那么關(guān)于我來說就是過分于溫柔，以致于孩子們都不怕我，這樣以致的結(jié)果就是，我不能夠正常地___教育活動(dòng)、睜開游戲，也很簡(jiǎn)單發(fā)生安全事故。這一點(diǎn)值得我深思，這方面的經(jīng)驗(yàn)是我所欠缺的！實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，實(shí)習(xí)也讓我的思想漸漸成熟，在回校今后，我將會(huì)連續(xù)努力學(xué)習(xí)，不停完滿自己的不足，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，為成為一名合格的幼教工作者而奮斗！實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了，在走開幼兒園的那一刻更多的是不舍，但我會(huì)珍惜在那處度過的歲月，由于在那處，讓我快樂地度過了三個(gè)月，在那處讓我學(xué)到了好多難得的經(jīng)驗(yàn)，這將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)、工作的難得財(cái)富！幼兒園教師實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟___（二）俗話說：___。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí)，總感覺困難很大，自己工作毫無經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)性格各異的孩子，面對(duì)新工作，的確工作很難睜開。毫無眉目可言，終究該從哪里下手呢，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶睜開各種活動(dòng)，做著一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著孩子們一張張歡樂、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，試一試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過幾次此后，我的緊張心理才漸漸退去，慢慢的融入這個(gè)小___中間。實(shí)習(xí)第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著那一點(diǎn)歡樂，那一點(diǎn)緊張，那一點(diǎn)好奇準(zhǔn)備開始實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級(jí)，我要面對(duì)的就是怎樣讓這些可愛的孩子采納我，而且喜歡我。大班的幼兒在面對(duì)陌生人時(shí)，都是那么氣度好奇，他們會(huì)主動(dòng)上來和你打招呼，而且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。我的指導(dǎo)老師但是一名經(jīng)驗(yàn)老道的___名師，比起“指導(dǎo)老師”這個(gè)身份，我感覺她更像我的媽媽，不行是由于她的年齡和我媽媽相仿，更由于她就像是一位慈愛的母親，用盡心血培養(yǎng)我這個(gè)剛“出生”的孩子。我會(huì)積極觀察___師怎樣引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)，當(dāng)我有疑問時(shí)，會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師，并能很快地將老師教授的經(jīng)驗(yàn)付諸于行動(dòng)，成為自己的經(jīng)驗(yàn)。在___師的指導(dǎo)和幫助下，我很快得就熟悉了工作，而且他都會(huì)和我說說班級(jí)里每個(gè)幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要經(jīng)過接觸幼兒、認(rèn)識(shí)幼兒，漸漸形成敬愛幼兒、熱___兒、關(guān)懷幼兒、理解幼兒的教育看法。在實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我悟出了要因人施教，面對(duì)不一樣的幼兒要用不一樣的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的心里小世界，而作為他們老師，要想真切走進(jìn)孩子們的心里小世界，不專心去認(rèn)識(shí)去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不能夠的，每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不但要關(guān)懷和照料幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也特其他重要，在實(shí)習(xí)時(shí)期我試著與家長(zhǎng)打交道，與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲取了很難得的東西。六個(gè)多月的___活，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)幼兒教師的工作；更深刻地認(rèn)識(shí)和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的差異；同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，怎樣做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也擁有同樣重要的地位。小___都特別天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會(huì)獲取他們的歡心，才會(huì)獲取他們的相信和依賴。但這樣卻其實(shí)不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事。一個(gè)原因就是我還沒有真切以一個(gè)老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己看作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時(shí)我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們。我很有幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了六個(gè)多月的時(shí)間，小___給我?guī)淼氖菬o盡的歡欣，而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆難得的財(cái)富。特別是___師，她的課讓我打開眼界，受益匪淺。在實(shí)習(xí)時(shí)期，她很認(rèn)真的閱讀我們的授課設(shè)計(jì)，聽取我們的想法，并提出自己的建議。我們上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我們發(fā)言，指出我們的不足，使我們能不停地改進(jìn)。要成為一名合共的幼兒教師，除了要有優(yōu)秀的授課經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是見機(jī)而作幼兒各種獨(dú)到的提問，我吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。不能夠?qū)Υ舜中模≈R(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來的。只有不停的吸取、提高！家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完好交給你。完好相信于你。充分相信你。而且做到不怕苦，不怕臟，像母親同樣關(guān)懷和愛惜他們，經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，六個(gè)月里：讓我真切的認(rèn)識(shí)幼兒老師是那么的不簡(jiǎn)單。真是：哎，做什么都不容易啊~從前以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎沁@樣之難！這幾月經(jīng)歷的每天，都已在我心中留下了永遠(yuǎn)的印記，由于這是目擊我這樣一個(gè)嶄新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。也希望我和___師的工作能配合的更默契。教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、認(rèn)真、愛心、責(zé)任心并重，缺一不能夠，總之，要當(dāng)一名好幼教不簡(jiǎn)單啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會(huì)的不停進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的快樂以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心，實(shí)習(xí)間：讓我增添了看法，做老師難，做個(gè)幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不停的充分自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。幼兒園教師實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟___（三）歲月飛逝，一個(gè)月的___活很快就結(jié)束了，第一很感謝學(xué)校給我安排在這所公辦幼兒園實(shí)習(xí)，其次也很感謝幼兒園指導(dǎo)老師恩賜我的幫助與激勵(lì)?；貞浿粋€(gè)月的生活有笑有淚，有辛酸也有煩憂，真切的感覺到作為一名幼兒園教師是多么不簡(jiǎn)單，多么的累。懷揣著一顆愛心、信心和責(zé)任心我進(jìn)入了這項(xiàng)工作。剛進(jìn)幼兒園實(shí)習(xí)多少是有些不適應(yīng)的，由于他比平常在學(xué)校學(xué)習(xí)要辛苦的多，累的多。開始一周主若是見習(xí)，觀察幼兒園的一日生活，觀察每一個(gè)孩子，觀察指導(dǎo)老師是怎么樣給孩子上課的。在此過程中，我們聽了四個(gè)老師的公開課，從中也獲取一些知識(shí)，看著幼兒園老師的敬業(yè)態(tài)度與認(rèn)真商議怎樣把一堂課上好，我不由深感敬佩。各種第一次：還記得自己第一次參加幼兒園的早操活動(dòng)，一點(diǎn)都放不開去隨著指導(dǎo)老師一起做，很不好意思，實(shí)習(xí)結(jié)束前我竟站上了領(lǐng)操臺(tái)，誠(chéng)然動(dòng)作不是很嫻熟，但我卻踏出了第一步；第一次給小朋友上課，我選擇了授課設(shè)計(jì)書上的一則故事，在我的印象與經(jīng)驗(yàn)中孩子是很喜歡聽故事的，課后，我的指導(dǎo)老師告訴我，在講故事中語言有必然的親和力，但是急于把環(huán)節(jié)完成，有些忽視了孩子的吸取程度，這也是作為新老師的通病，還激勵(lì)我加油，我也虛心接受了；第一次檢查孩子午睡，發(fā)現(xiàn)孩子也有些欺辱人，只若是我們檢查的時(shí)間小便的人就會(huì)特別多，孩子總有些從眾心理，一個(gè)做個(gè)個(gè)都隨著做；第一次看守孩子上洗手間，我告訴他們便后要洗手。飯后要洗手，我希望他們能夠養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣；第一次與孩子溝通......在實(shí)習(xí)的過程中我真切的感覺到訓(xùn)罵出不了一個(gè)人才。在幼兒園這個(gè)集體中，孩子打人、罵人、推人是很正常的事情，要點(diǎn)是在于教師怎樣引導(dǎo)，我向來堅(jiān)持一項(xiàng)原則：‘做到與每個(gè)孩子耐心的溝通，常常激勵(lì)他們’我們班有個(gè)男孩子很調(diào)皮，常常會(huì)去欺辱其他的小朋友，聽話每當(dāng)看見這樣的情況我都會(huì)蹲下來和他說“___是個(gè)很乖的孩子，很聽話的孩子，那聽話的小朋友是不會(huì)欺辱其他的小朋友的，對(duì)嗎？”開初的時(shí)候他不太會(huì)搭理我的話，但一次次的激勵(lì)與勸說下來，他會(huì)點(diǎn)頭表示，同意我對(duì)他所說的，這也讓我獲取了些許成就，今后，我就常常用這樣的方法來解決問題，我以為每個(gè)孩子都是需要激勵(lì)的，而不是看他調(diào)皮就責(zé)怪他，長(zhǎng)此過去連他自己都會(huì)以為他是一個(gè)調(diào)皮的孩子，隨之就會(huì)更調(diào)皮。在實(shí)踐眼前學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)顯得那么蒼白無力，甚至都有些不的確質(zhì)，要想好上好一節(jié)課，必定要有必然的經(jīng)驗(yàn)才行。我很有幸能夠遇到一個(gè)這么好的指導(dǎo)老師，在講課中，我的指導(dǎo)老師告訴我關(guān)于兩種答案的問題盡量少問，這類問題沒有太大的意義，而且在上課過程中要注意到孩子的個(gè)體差異，關(guān)于常舉手的小朋友必然要有一次叫到他回答以下問題；關(guān)于舉手而沒有回答以下問題的小朋友要恩賜激勵(lì)并和他說‘___還沒有想好是吧？那先坐低等想好了再起來回答’；一個(gè)問題拋出去，可能孩子不是依照你設(shè)定的答案回答，要想方法回到你要的答案上也許自己直接說出答案；講課中要注意每個(gè)孩子的表現(xiàn)與個(gè)體差異。實(shí)習(xí)結(jié)束前，我上的繪本授課《親愛的小魚》這節(jié)公開課讓我收獲不小，指導(dǎo)老師很耐心給我改正授課設(shè)計(jì)，在試教中也很耐心的告訴我好多的不足之處，每一個(gè)環(huán)節(jié)都很認(rèn)真的和我解說，我真的特別感謝我的指導(dǎo)老師，同時(shí)也很感謝園長(zhǎng)給我們這些___上公開課的機(jī)遇，并在結(jié)束后恩賜指導(dǎo)與激勵(lì)。實(shí)習(xí)最后一天，我們買了些許零食分給每個(gè)孩子，在___零食過程中，我們沒有哭孩子卻哭了，這讓我很動(dòng)人，讓我感覺所有辛苦努力都是值得的。感謝老師，感謝可愛的孩子們！幼兒園教師實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟___（四）大二這學(xué)期一開學(xué)我們就被分到幼兒園去實(shí)習(xí)兩個(gè)月的保育工作。在大一時(shí)的課程中我們還不接觸好多有關(guān)下園所須要的課程，比方：蒙式教育，奧爾夫音樂等等。自己的鋼琴又學(xué)的不是很好，兒歌會(huì)唱的又不是好多。因此在去幼兒園的前多少天，我的心向來是局促不安的，有些懼怕，有些激動(dòng)，又有些神往。能成為一名幼兒園的老師是我很小的時(shí)候就有的欲望，當(dāng)初終于能夠親臨幼兒園我真得很快樂，但想想自己會(huì)的又不多，心里真的是很亂。抵達(dá)幼兒園的第一天，我們世紀(jì)新園的園長(zhǎng)就給我們分派了工作：重要幫助班長(zhǎng)工作，其次幫助保育老師工作。我被分到了k1A班，這班里都是___歲半以下的小朋友，我懷著滿滿的愛心抵達(dá)了班里。這個(gè)班里的小朋友跟我同樣都是第一天正式抵達(dá)幼兒園，他們的爸爸媽媽把他們送到班里后就走開了，班里的哭聲立刻就響起來，憂如交響樂同樣此起彼伏！抱著這個(gè)哄哄在抱抱那個(gè)哄哄，用玩具吸引他們，用故事來寬慰他們，無論怎么都不能夠止住他們分開家人苦楚不安的哭聲。這些小家伙弄得我真是驚慌失措。看他們哭的樣子，哭得我都疼愛。很快的一周就從前了，良多小友人在我們老師的輔助下都適應(yīng)了幼兒園的生涯?？粗麄円惶煲惶斓某砷L(zhǎng)，一天比一天好，我的歡樂由心而生，有種說不出的激動(dòng)。一天的勤勞、操勞在他們小臉上表現(xiàn)笑臉的那一刻都化作烏有。班里有幾個(gè)孩子讓我留下很深的印象。晶晶是個(gè)特別聰穎可憎的小女孩，有一次，喝完水她把杯子放到自己的格子里時(shí)拉住我，用小手指著從___號(hào)到___號(hào)的每個(gè)格子，并說出每個(gè)格子分辨是那個(gè)小朋友的。那一刻我的心激動(dòng)得不得了，一下子就抱住她，不停地夸她聰明。還有軒軒這個(gè)小男孩特別不愛吃菜，剛來幼兒園的那幾天，老師喂他吃菜，他總會(huì)吐出來，吐得滿地都是。于是我總是給軒軒講好多吃菜的故事，慢慢的軒軒愛吃菜了！在十一此后的家長(zhǎng)半日開放上，軒軒的媽媽和姥姥來了，吃飯的時(shí)候她們坐在遠(yuǎn)處看著軒軒，我也沒有喂他吃飯，而是蹲在旁邊不停地提示著他怎樣拿勺、怎樣扶著盤子，那天軒軒把所有的飯都吃完了，誠(chéng)然吃得不是很快。他的媽媽、姥姥特別感謝老師，看得出來她們很快樂自己的孩子有這么大的提高，我可是在夸軒軒，卻沒見告她們我和她們同樣歡樂。班里每個(gè)月都要做環(huán)境，那一周每天晚高低班此后留在幼兒園畫畫做手工，想著小朋友看見我畫的畫心里就特其他快樂，當(dāng)班里都安排好的的時(shí)候，我心中發(fā)生了從未有過的成績(jī)感！實(shí)習(xí)短短的兩個(gè)月很快就停止了，我想說的是，我早已深深地愛上了這里，愛上了這里的孩子。由于他們聰穎的讓我吃驚，可恨的讓我喜愛。這些日子里，我常常會(huì)被孩子動(dòng)人，哪怕可是一聲“崔媽媽”都叫得我心里暖暖的。我很感謝學(xué)校能給我們此次實(shí)習(xí)機(jī)遇，讓我受益好多。在幼兒園的這段歲月我學(xué)到了好多貨色，也感想到了好多。我理解幼兒園真的是個(gè)充滿愛的地方，面對(duì)不一樣的孩子要用不一樣的方式，靈巧變通。要常常有意去捕捉每個(gè)孩子身上的可惡之處、不足之處，資助他們?nèi)ジ恼Ｒ獜母鱾€(gè)方面認(rèn)真地照料他們、愛惜他們，要像母親同樣，把自己的愛均分給每個(gè)孩子。我深信好多事件只有專心就能夠做得很好。我熱愛我的這個(gè)地方，也熱愛我的職業(yè)！幼兒園教師實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟___（五）帶著對(duì)美好未來的神往和希望，我抵達(dá)了___鎮(zhèn)德才幼兒園。隨著近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，也暫告一段落，讓我真切感覺到了作為一名幼師的不易。此次實(shí)習(xí)也讓我受益頗豐。俗話說：___，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感覺了很大困難，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，我感覺毫無眉目，不知道終究該從哪里下手，看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們睜開各種活動(dòng)，做著一個(gè)一個(gè)游戲，看著孩子們一張張歡樂，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，試一試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過幾次此后，我的緊張心理才漸漸退去。在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，面對(duì)不一樣的幼兒要用不一樣的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的心里世界，而作為他們老師，要想真切走進(jìn)孩子的心里世界，不專心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點(diǎn)是不能夠的，每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不但要關(guān)懷和照料幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也很重要，在實(shí)習(xí)時(shí)期我試著與家長(zhǎng)打交道，與他們溝通幼兒在園及在家的表現(xiàn)，在實(shí)習(xí)讓獲取了很難得的東西。在德才幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活老例時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習(xí)時(shí)期我嚴(yán)格依照時(shí)間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活老例工作。第一，保教工作。我虛心請(qǐng)教老老師，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提示幼兒注意安全，熱時(shí)，提示幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠，不說話，省得被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，沉寂進(jìn)餐，不挑食。睡覺時(shí)蓋好被子，不能夠說話，盡自己的最大努力照料好每個(gè)幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不停增添知識(shí)。其次：教育工作。面對(duì)上課，作為實(shí)習(xí)老師，面對(duì)的最大問題是不熟悉教材，也不知道該怎么對(duì)幼兒講，生怕上不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣，盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好授課設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備充分，但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí)，還是那么的慌張失措，由于對(duì)幼兒的認(rèn)識(shí)太少，對(duì)他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律，第一次正式上課沒有成功，但是在又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步好多，經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后，我已經(jīng)積累了好多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其他，家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中，家長(zhǎng)工作也特別地重要，我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議，同時(shí)關(guān)于家長(zhǎng)的無理要求，要穩(wěn)當(dāng)?shù)霓k理，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通知家長(zhǎng)，獲取家長(zhǎng)的充分相信。要成為一名合格的幼兒教師，除了要有優(yōu)秀的授課經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是具備優(yōu)秀的職業(yè)道德，像母親同樣關(guān)懷和愛惜她們，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真切感悟到作為教師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照料好每個(gè)幼兒，經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，讓我真切認(rèn)識(shí)了幼兒老師是那么的不簡(jiǎn)單，半年的___活，讓我初嘗了身為一幼兒教師的離合悲歡。幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，認(rèn)真，愛心，責(zé)任心更重。認(rèn)識(shí)幼兒的生理。心理特點(diǎn)，掌握幼兒的年齡特點(diǎn)，性格差異.為了充分家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章，并經(jīng)過家長(zhǎng)之間互相溝通育兒的經(jīng)驗(yàn)，我們還特請(qǐng)余鵬翔家長(zhǎng)撰寫有關(guān)家教的文章。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了，我們班幼兒在各方面都獲取了不一樣的進(jìn)步，這誠(chéng)然是可喜的，但在其他方面的工作中也存在著好多不足之處。如：自己方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級(jí)管理上不夠英勇，有時(shí)還有放任自流的感覺；在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的老例不夠、提高幼兒的著手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能獲取家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。在今后工作中，我將帶領(lǐng)其他教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，研究研究；在工作中，信心創(chuàng)新，用新的思想理念、新的工作方法，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不簡(jiǎn)單，在此次實(shí)習(xí)中，我也看到自己不足之處，社會(huì)的不停進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高，實(shí)習(xí)間，讓我增添了看法，做老師難，做幼兒教師更難，知道了自己的不足，研究出異段不平常的路，全身心的投入到未來的教育事業(yè)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，誠(chéng)然他們對(duì)我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭！我舍不得我們班的老師，由于他們___了我好多好多！誠(chéng)然就這么短短的幾天，但關(guān)于我來說是很美好的回憶！天下沒有不散的宴席.我想微笑著走，微笑著走開我所實(shí)習(xí)的幼兒園！我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。由于他們給我指了然方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望，工作的動(dòng)力！我有信心，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師！幼兒園教師師德培訓(xùn)心得領(lǐng)悟2021年古語有云：“師者，因此傳道授業(yè)解惑者也。”片刻間，走進(jìn)幼兒園工作已經(jīng)幾年了，一路走來，有淚水，也有歡笑;有誘惑，也有收獲。方才回到走開多年的幼兒園之時(shí)，小心翼翼，教書育人，馬虎不得更何況是這些懵懂的少兒子了?！皡⒄罩Y能夠攻玉”，于是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)授課習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書之法，秉承他們的育人之德。一路走來，進(jìn)步很多，成熟很多。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德解說著一個(gè)一般幼兒教師存在的價(jià)值!今年，我校睜開了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了睜開師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。（范本）作為一名幼兒教師，要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識(shí)、更要有崇高師德、優(yōu)秀的師風(fēng)。陶行知先生說過：“學(xué)高為師，德高為范。”說的都是為師者不但要有廣博的知識(shí)，更要有崇高的師德。優(yōu)秀的師德、崇高的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著衣著都是幼兒私下討論的話題。為人師表不能夠說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行符合，表里如一，成為幼兒的模范。我面對(duì)的是一群五六歲的少兒子，我就是他們的模范?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”所有師德要求都是基于教師人格，由于師德的___力主要從人格特點(diǎn)中表現(xiàn)出來。我樂觀向上，每天都帶著一份好意情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很快樂，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。能夠說每天我都是以平和的心態(tài)、