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第6頁共6頁老師外出參觀學(xué)習(xí)心得體會熱門精選三篇老師外出參觀學(xué)習(xí)心得體會13月24日,學(xué)校組織了教干老師和班主任老師來到了臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué)和蘭山商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)展參觀學(xué)習(xí),大家深感不虛此行,收獲多多。走進(jìn)這兩所學(xué)校,立即就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺非常的好。進(jìn)入校園,首先我們就能看見學(xué)校的各種新興建筑物以及校訓(xùn)校規(guī),而且板報(bào)也做得非常認(rèn)真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深化的印象。經(jīng)過參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)情況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種效勞精神,團(tuán)結(jié)精神。走進(jìn)他們的學(xué)校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認(rèn)真。我想正是他們的這種效勞精神,才讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會都成認(rèn)。其次,是他們學(xué)生那種自覺和勤奮給我留下了非常深化的印象。課堂上,同學(xué)們動手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當(dāng)老師提出問題時(shí),他們很積極地考慮和答復(fù);當(dāng)老師讓他們看書并考慮問題時(shí),他們又非常地專著去考慮,整個(gè)課堂顯得既嚴(yán)肅又活潑。相比擬而言,課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠積極活潑。商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我們說:我們做每一件事情都要認(rèn)認(rèn)真真去做,盡自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時(shí)間,是啊,我們既然是老師,擁有天下最光芒的職業(yè),就應(yīng)該盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,老師既然走上講臺,就應(yīng)該上好每一堂課,對得起學(xué)生,對得起家長,對得起社會。通過比照學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的缺乏,建議本人與學(xué)校在工作中要加強(qiáng)以下幾點(diǎn):1、建議自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,不斷加強(qiáng)理論與理論學(xué)習(xí),開闊自己的視野。2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),進(jìn)步教職工工作責(zé)任心,增強(qiáng)教職工凝聚力。3、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對開展每項(xiàng)活動的落實(shí),特別是課外活動的開展,制定出詳細(xì)開展工作的措施,完善監(jiān)視考核制度,充分調(diào)動教職工參與活動的積極性,保證活動時(shí)間,詳細(xì)到人,實(shí)在發(fā)揮好各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)視和管理的職能作用。4、建議加強(qiáng)對骨干老師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干老師的模范帶頭作用。5、建議加強(qiáng)對各教研組和班主任的管理,讓教研組和班主任實(shí)在發(fā)揮作用。以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲,純屬個(gè)人不成熟的想法,希望能對學(xué)校的開展起到一定的促進(jìn)作用。不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。期待學(xué)校和自己通過本次學(xué)習(xí)活動有一個(gè)新的開展!老師外出參觀學(xué)習(xí)心得體會210月22—24日,我參加了由臨沭縣組織的小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評選活動。作為一名老師,任何一次外出聽課都是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),從中可以獲得真實(shí)課堂教學(xué)中的經(jīng)歷。在縣進(jìn)修附小小學(xué)我聽了九節(jié)課,學(xué)到了很多,感受很深,收獲很多,感受如下:聽他們的課就是一種享受。置身于課堂教學(xué)中,其中,來自進(jìn)修的一位老師更是將《蒙娜麗莎之約》分析^p的無比透徹,更是博得了所有聽課老師的陣陣掌聲。執(zhí)教的《精彩極了和糟糕透了》的老師氣定神閑,信手拈來,不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花贊嘆之余,更多是深深的沉思,為什么會有如此的魅力?1。吃透教材是最根本的。老師的語文功底扎實(shí),語文素養(yǎng)要高,深化研讀教材。例如:老師在文章的指點(diǎn),列舉問題等方面,他們都明確指出,便于學(xué)生理解并從文章中找出,尤其是對于自主學(xué)習(xí)才能較強(qiáng)的中學(xué)生來說,老師的輔助指導(dǎo)所起的作用是無比大的。2。駕馭課堂教學(xué)才能要高。巧用心思,精心設(shè)計(jì),從學(xué)生出發(fā)備課是必不可少的。從這些節(jié)課可以看的出來,由于在備課時(shí)已經(jīng)預(yù)測到學(xué)生會提這樣的問題,因此,這些老師在指導(dǎo)學(xué)生解決這個(gè)問題的過程,顯得尤為巧妙,具有藝術(shù)性。整個(gè)過程她都沒有作正面的解釋性答復(fù),而是讓學(xué)生描繪自己的答案,在言語理論中自然感悟問題的答案。3。簡簡單單教語文,靜下心來鉆課文。當(dāng)學(xué)生提出問題時(shí),他們沒有簡單化處理,而是引導(dǎo)學(xué)生來聯(lián)絡(luò)自己,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)而得到情感世界的升華和豐富。這些老師通觀年齡,都比擬年輕,相對來說也是一名新老師,卻彰顯出非淺的功底和教學(xué)智慧。典范就在身邊,我要更加努力!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。三天之中,感受頗多,教文本的同時(shí),更注重才能的培養(yǎng),在熟讀中體味作者的情感,實(shí)現(xiàn)作者與讀者的心靈共振,語文課很有語文味,是幾位老師的共同之處?;貞涀约菏嗄甑慕虝模葦M之下,頓生感慨:教書難,教好書更難!身為新課程改革一線的語文老師更應(yīng)該錘煉語文功底,加強(qiáng)文化底蘊(yùn),煥發(fā)語言魅力,這樣才能真正成為一位不負(fù)眾望的好老師。老師外出參觀學(xué)習(xí)心得體會31、建議自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,不斷加強(qiáng)理論與理論學(xué)習(xí),開闊自己的視野。2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),進(jìn)步教職工工作責(zé)任心,增強(qiáng)教職工凝聚力。3、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對開展每項(xiàng)活動的落實(shí),特別是課外活動的開展,制定出詳細(xì)開展工作的措施,完善監(jiān)視考核制度,充分調(diào)動教職工參與活動的積極性,保證活動時(shí)間,詳細(xì)到人,實(shí)在發(fā)揮好各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)視和管理的職能作用。4、建議加強(qiáng)對骨干老師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干老師的模范帶頭作用。5、建議加強(qiáng)對各教研組和班主任的管理,讓教研組和班主任實(shí)在發(fā)揮作用。以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲,純屬個(gè)人不成熟的想法,希望能對學(xué)校的開展起到一定的促進(jìn)作用。不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。期待學(xué)校和自己通過本次學(xué)習(xí)活動有一個(gè)新的開展!總之,我們這次外出參觀是一次很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)歷化為工作動力,少說大話、空話、假話,
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