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文檔簡介
部編版初中語文體系與知識結(jié)構(gòu)示意圖部編版初中語文體系與知識1寫作閱讀基礎(chǔ)知識文言文現(xiàn)代文閱讀文學(xué)常識詩詞詩歌句式注釋議論文說明文記敘文應(yīng)用文議論文說明文記敘文標點句子短語詞匯文字拼音修辭表達初中語文知識樹寫閱基礎(chǔ)知識文言文現(xiàn)代文閱讀文學(xué)常識詩詞詩歌句式注釋議論文說2分類語言結(jié)構(gòu)順序線索要素文體表達方式記敘文記人敘事寫景狀物時間結(jié)果經(jīng)過起因人物地點人物空間時間感情事件事物描寫修辭表現(xiàn)手法起因(開端)經(jīng)過(發(fā)展、高潮)結(jié)果(結(jié)局)理解詞句分類語言結(jié)構(gòu)順序線索要素文體表達方式記敘文記人敘事寫景狀物時3記敘文常見文體散文小說新聞通訊童話寓言傳記戲劇形散而神不散人物、情節(jié)、環(huán)境,反映社會現(xiàn)實用事實說話,及時準確詳細深入報道事件,生動形象,具有感染力幻想豐富,夸張強烈勸寓、諷刺戲劇沖突高度集中反映現(xiàn)實生活真實性、文學(xué)性記敘文常見文體散文小說新聞通訊童話寓言傳記戲劇形散而神不散人4
記敘順序把事物的發(fā)展清楚敘述出來增強文章的生動性,產(chǎn)生懸念,避免敘述單調(diào)插入人物和事件,使文章內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)曲折有序補充人物和事件,內(nèi)容更充實順敘倒敘插敘補敘插敘與補敘的根本區(qū)別在于:插敘插入的是基本事件之外的有關(guān)情況,去掉它并不影響事件本身的完整性;補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。補敘通常是中心事件的有機組成部分,文章的關(guān)鍵之處。沒有補敘,故事情節(jié)上就會出現(xiàn)漏洞,令人不解。記敘順序把事物的發(fā)展清楚敘述出來增強文章的生動性,產(chǎn)生5修辭作用比喻擬人對偶夸張排比設(shè)問反問生動具體形象的表現(xiàn)事物的特性增強語言的生動和形象性節(jié)奏感強有音樂美突出事物的本質(zhì)特征加強渲染力加強文章氣勢加重感情表達設(shè)置懸念引人注意啟發(fā)思考加強語氣增強文章表達效果修辭比喻擬人對偶夸張排比設(shè)問反問生動具體增強語言節(jié)奏感強突出6理解詞句推敲句子的含義揭示中心內(nèi)涵豐富耐人尋味的重點句結(jié)構(gòu)上有重要作用抒情句、議論句結(jié)合語境辨析詞語的含義找和詞語相關(guān)的語言信息分析詞語在句中的意義該詞表達出的思想情感注意修飾限制成分強有力的動詞富有感情色彩形容詞特殊的副詞抓住中心運用修辭結(jié)合背景理解詞句推敲句子揭示中心內(nèi)涵豐富結(jié)構(gòu)上有抒情句、結(jié)合語境辨找7總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子把復(fù)雜的事物按標準分類進行說明,使人一目了然補敘通常是中心事件的有機組成部分,文章的關(guān)鍵之處。使用具體事例,使說明的內(nèi)容通俗易懂,令人信服詳細深入報道事件,生動形象,具有感染力補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。使文章內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)起伏部編版初中語文體系與知識把復(fù)雜的事物按標準分類進行說明,使人一目了然答題策略:運用XX說明方法+自身作用+說明了……總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。補充人物和事件,內(nèi)容更充實使文章內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)起伏增強文章的生動性,產(chǎn)生懸念,避免敘述單調(diào)使事物說明更具體、準確、更具表現(xiàn)力補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。簡練、形象,感情真摯,寓意深刻口訣:名時地評作表達方式記敘描寫議論抒情說明人物描寫環(huán)境描寫動作描寫社會環(huán)境語言描寫心理描寫外貌描寫細節(jié)描寫神態(tài)描寫自然環(huán)境交代背景1推動情節(jié)發(fā)展;2.渲染氣氛;烘托人物心情;3.交待地點,增加真實性;4.為情節(jié)展開作鋪墊。直接抒情間接抒情寄情于物寄情于事寄情于人畫龍點睛解釋并升華作品主題總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子表達方式記敘描寫議論抒情說明人物8詳略安排是為文章中心服務(wù)突出中心有關(guān)中心無關(guān)中心詳寫略寫不寫詳略安排是為突出中心有關(guān)中心無關(guān)中心詳寫略寫不寫9句子內(nèi)容作用寫景語句:渲染氣氛烘托人物形象(或人物情感)抒情議論句:點明中心(揭示主旨)突出主題,畫龍點睛(或深化中心)答題策略:文中的XX句,結(jié)構(gòu)作用+內(nèi)容作用句子結(jié)構(gòu)作用開頭中間前半部分后半部分結(jié)尾開篇點題總領(lǐng)全文承上啟下打下伏筆做鋪墊照應(yīng)前文前后呼應(yīng)總結(jié)全文點明主旨句子內(nèi)容作用寫景語句:渲染氣氛抒情議論句:點明中心突出主題,10表現(xiàn)手法/作用突出被表現(xiàn)事物的特征,加強藝術(shù)感染力使文章內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)起伏簡練、形象,感情真摯,寓意深刻形成起伏,造成鮮明對比推動情節(jié)的發(fā)展,使文章結(jié)構(gòu)嚴謹渲染主體,使之形象鮮明使文章結(jié)構(gòu)更完整增強讀者閱讀興趣,吸引讀者對比鋪墊象征照應(yīng)烘托伏筆欲揚先抑懸念答題套路:運用XX表現(xiàn)手法,烘托或突出了……感染力很強(給讀者的感受或效果)表現(xiàn)手法/作用突出被表現(xiàn)事物的特征,加強藝術(shù)感染力使文章內(nèi)容11議論文要素方式方法結(jié)構(gòu)語言論點論證論據(jù)立論駁論準確周密結(jié)論本論引論議論文要素方式方法結(jié)構(gòu)語言論點論證論據(jù)立論駁論準確周密結(jié)論本12論證方法舉例論證道理論證比喻論證對比論證選擇有代表性的事例,來證明論點正確性的一種方法。用事實來證明論點,論點更具說服力運用名言警句、科學(xué)公理以及人們皆知的常理來證明論點的方法可使論證更具有權(quán)威性。用具體生動的事物來比喻,從而證明一個比較抽象的道理的論證方法。能使論述深入淺出,把抽象的道理說得生動形象。把兩種或兩種以上的相對或相反的事物放在一起進行比較,或把一個事物的正反優(yōu)劣情況進行對照分析來證明論點的方法。能更突出證明論點的正確性,使論證嚴密,更具說服力答題套路:運用了XX論證方法+證明了觀點+論證的作用。論證方法舉例論證道理論證比喻論證對比論證選擇有代表性的運用名13歸納論點標題文章開頭結(jié)尾中間自己歸納對過歸納總結(jié)論據(jù)的共同點來推斷論點總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子通過論題推斷論點歸納論點標題文章開頭結(jié)尾中間自己歸納對過歸納總結(jié)論據(jù)的共同點14事實論據(jù)現(xiàn)實事件歷史事件統(tǒng)計材料具體數(shù)字道理論據(jù)原理公式定義法則規(guī)律名言警句論據(jù)事實現(xiàn)實歷史統(tǒng)計具體道理原理公式定義法則規(guī)律名言論據(jù)15標點符號標號“”引號()括號——破折號……省略號·間隔號《》書名號——連接號﹒著重號點號、頓號,逗號;分號:冒號。句號!感嘆號?問號句中符號句末符號標點符號標號“”()——……·《》——﹒點號、,;:。???句16說明方法作用列數(shù)字使事物說明更具體、準確、更具表現(xiàn)力作比較能夠揭示事物和事理的特征,增強說明效果舉例子使用具體事例,使說明的內(nèi)容通俗易懂,令人信服打比方使抽象為具體,使說明事物或事理更生動、易懂分類別把復(fù)雜的事物按標準分類進行說明,使人一目了然作詮釋解釋說明,使人更明白下定義能揭示事物本質(zhì)摹狀貌使被說明的事物更形象生動常見說明方法及其作用答題策略:運用XX說明方法+自身作用+說明了……說明方法作用列數(shù)字使事物說明更具體17說明文說明對象說明順序說明語言概括—具體個別—一般現(xiàn)象—本質(zhì)原因—結(jié)果主要—次要列數(shù)字打比方作詮釋畫圖表分類別摹狀貌作比較下定義引用生動平實事理事物個別—一般概括—具體時間順序空間順序邏輯順序說明方法說說明對象說明順序說明語言概括—具體個別—一般現(xiàn)象—本質(zhì)原因18常見文體對象特征順序方法結(jié)構(gòu)語言時間順序空間順序邏輯順序事物事理說明文表現(xiàn)手法寫作對象平實性文藝性準確簡明周密總----分總分總總分分總常見文體時間順序事物說明文表現(xiàn)手法寫作對象平實性準確簡明19文言文曲絕句
律詩
近體詩
詞實詞注釋樂府詩句式傳記、序、說書…
古體詩古詩詞古代散文文曲絕句律詩近體詩詞實詞注釋樂府詩句式傳記、序20實詞古今異義通假現(xiàn)象一詞多義詞性活用名詞活用為動詞名詞活用為狀語文言文虛詞實詞古今異義名詞活用為動詞文言文虛詞21文學(xué)常識作者作品姓名時代地點評價所學(xué)課文代表作出處
口訣:名時地評作古代現(xiàn)代當代對于名家要求識記樹文學(xué)常識作者作品姓名時代地點評價所學(xué)課文代表作出處口訣:名22文言文體裁古詩詞(舊體詩)古代散文樂府詩曲古體詩近體詩記、銘說、序表、疏……詞
律詩絕句詩經(jīng)樹文言文圖示按體裁楚辭文言文體裁古詩詞古代散文樂府詩曲古體詩記、銘詞律詩詩23文言文注釋實詞注釋古今異義通假現(xiàn)象一詞多義詞性活用詞義擴大詞義縮小詞義轉(zhuǎn)移感情色彩變化名稱說法改變句式樹省略句判斷句倒裝句被動句文言文信達雅注釋要求文言文注釋實詞古今異義詞義擴大句式樹省略句文言文信達24總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。交待地點,增加真實性;人物、情節(jié)、環(huán)境,反映社會現(xiàn)實插入人物和事件,使文章內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)曲折有序推動情節(jié)的發(fā)展,使文章結(jié)構(gòu)嚴謹結(jié)構(gòu)示意圖補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。畫龍點睛解釋并升華作品主題補充人物和事件,內(nèi)容更充實使文章內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)起伏作用突出被表現(xiàn)事物的特征,加強藝術(shù)感染力把事物的發(fā)展清楚敘述出來答題策略:文中的XX句,結(jié)構(gòu)作用+內(nèi)容作用使文章內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)起伏總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子補敘通常是中心事件的有機組成部分,文章的關(guān)鍵之處。文學(xué)常識作者作品姓名時代地點評價所學(xué)課文代表作出處
口訣:名時地評作古代現(xiàn)代當代對于名家要求識記樹總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子文學(xué)常識作者作品姓名時代地點評價25詩歌現(xiàn)代詩(新詩)古詩詞(舊體詩)
曲古體詩近體詩
詞
律詩詩經(jīng)
樂府詩詩歌樹
絕句楚辭詩歌現(xiàn)代詩古詩詞曲古體詩詞律詩詩經(jīng)樂府詩詩歌樹絕句26拼音漢語拼音方案樹字母表聲母表韻母表聲調(diào)符號隔音符號拼寫規(guī)則朗讀拼
音音拼音漢語樹字母表拼寫規(guī)則朗讀拼
音音27文字漢字構(gòu)造樹象形指事會意形聲查字典音序檢字法部首檢字法筆畫檢字法四角號碼檢字法筆畫筆順文
字六書轉(zhuǎn)注假借形義文字漢字構(gòu)造樹象形查字典音序檢字法筆畫筆順文
字六書轉(zhuǎn)注形義28詞匯詞匯樹
詞義
詞的色彩
詞的構(gòu)成
詞性(詞類)詞匯詞匯樹詞義詞的色彩詞的構(gòu)成詞性(詞類)29句式句子樹用途(語氣)結(jié)構(gòu)成分仿寫修改病句陳述句祈使句感嘆句疑問句
單句
復(fù)句知識能力句式句子樹用途(語氣)仿寫陳述句單句復(fù)句知識能力30寫作過程觀察生活審題立意提煉中心選材剪裁布局謀篇確定文體重視擬題安排結(jié)構(gòu)語言表達寫作過程觀察生活安排結(jié)構(gòu)語言表達31構(gòu)思寫法設(shè)置懸念托物言志欲揚先抑開門見山首尾呼應(yīng)以小見大聯(lián)想想象構(gòu)思寫法設(shè)置懸念32總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子使文章內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)起伏推動情節(jié)的發(fā)展,使文章結(jié)構(gòu)嚴謹部編版初中語文體系與知識補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。沒有補敘,故事情節(jié)上就會出現(xiàn)漏洞,令人不解。補充人物和事件,內(nèi)容更充實突出被表現(xiàn)事物的特征,加強藝術(shù)感染力總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子能夠揭示事物和事理的特征,增強說明效果總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子突出被表現(xiàn)事物的特征,加強藝術(shù)感染力形成起伏,造成鮮明對比簡練、形象,感情真摯,寓意深刻補充人物和事件,內(nèi)容更充實描寫人物抓住人物特征精選典型事例運用描寫方法要求具體形象生動總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子描寫人物抓住人物特征33
部編版初中語文體系與知識結(jié)構(gòu)示意圖部編版初中語文體系與知識34寫作閱讀基礎(chǔ)知識文言文現(xiàn)代文閱讀文學(xué)常識詩詞詩歌句式注釋議論文說明文記敘文應(yīng)用文議論文說明文記敘文標點句子短語詞匯文字拼音修辭表達初中語文知識樹寫閱基礎(chǔ)知識文言文現(xiàn)代文閱讀文學(xué)常識詩詞詩歌句式注釋議論文說35分類語言結(jié)構(gòu)順序線索要素文體表達方式記敘文記人敘事寫景狀物時間結(jié)果經(jīng)過起因人物地點人物空間時間感情事件事物描寫修辭表現(xiàn)手法起因(開端)經(jīng)過(發(fā)展、高潮)結(jié)果(結(jié)局)理解詞句分類語言結(jié)構(gòu)順序線索要素文體表達方式記敘文記人敘事寫景狀物時36記敘文常見文體散文小說新聞通訊童話寓言傳記戲劇形散而神不散人物、情節(jié)、環(huán)境,反映社會現(xiàn)實用事實說話,及時準確詳細深入報道事件,生動形象,具有感染力幻想豐富,夸張強烈勸寓、諷刺戲劇沖突高度集中反映現(xiàn)實生活真實性、文學(xué)性記敘文常見文體散文小說新聞通訊童話寓言傳記戲劇形散而神不散人37
記敘順序把事物的發(fā)展清楚敘述出來增強文章的生動性,產(chǎn)生懸念,避免敘述單調(diào)插入人物和事件,使文章內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)曲折有序補充人物和事件,內(nèi)容更充實順敘倒敘插敘補敘插敘與補敘的根本區(qū)別在于:插敘插入的是基本事件之外的有關(guān)情況,去掉它并不影響事件本身的完整性;補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。補敘通常是中心事件的有機組成部分,文章的關(guān)鍵之處。沒有補敘,故事情節(jié)上就會出現(xiàn)漏洞,令人不解。記敘順序把事物的發(fā)展清楚敘述出來增強文章的生動性,產(chǎn)生38修辭作用比喻擬人對偶夸張排比設(shè)問反問生動具體形象的表現(xiàn)事物的特性增強語言的生動和形象性節(jié)奏感強有音樂美突出事物的本質(zhì)特征加強渲染力加強文章氣勢加重感情表達設(shè)置懸念引人注意啟發(fā)思考加強語氣增強文章表達效果修辭比喻擬人對偶夸張排比設(shè)問反問生動具體增強語言節(jié)奏感強突出39理解詞句推敲句子的含義揭示中心內(nèi)涵豐富耐人尋味的重點句結(jié)構(gòu)上有重要作用抒情句、議論句結(jié)合語境辨析詞語的含義找和詞語相關(guān)的語言信息分析詞語在句中的意義該詞表達出的思想情感注意修飾限制成分強有力的動詞富有感情色彩形容詞特殊的副詞抓住中心運用修辭結(jié)合背景理解詞句推敲句子揭示中心內(nèi)涵豐富結(jié)構(gòu)上有抒情句、結(jié)合語境辨找40總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子把復(fù)雜的事物按標準分類進行說明,使人一目了然補敘通常是中心事件的有機組成部分,文章的關(guān)鍵之處。使用具體事例,使說明的內(nèi)容通俗易懂,令人信服詳細深入報道事件,生動形象,具有感染力補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。使文章內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)起伏部編版初中語文體系與知識把復(fù)雜的事物按標準分類進行說明,使人一目了然答題策略:運用XX說明方法+自身作用+說明了……總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。補充人物和事件,內(nèi)容更充實使文章內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)起伏增強文章的生動性,產(chǎn)生懸念,避免敘述單調(diào)使事物說明更具體、準確、更具表現(xiàn)力補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。簡練、形象,感情真摯,寓意深刻口訣:名時地評作表達方式記敘描寫議論抒情說明人物描寫環(huán)境描寫動作描寫社會環(huán)境語言描寫心理描寫外貌描寫細節(jié)描寫神態(tài)描寫自然環(huán)境交代背景1推動情節(jié)發(fā)展;2.渲染氣氛;烘托人物心情;3.交待地點,增加真實性;4.為情節(jié)展開作鋪墊。直接抒情間接抒情寄情于物寄情于事寄情于人畫龍點睛解釋并升華作品主題總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子表達方式記敘描寫議論抒情說明人物41詳略安排是為文章中心服務(wù)突出中心有關(guān)中心無關(guān)中心詳寫略寫不寫詳略安排是為突出中心有關(guān)中心無關(guān)中心詳寫略寫不寫42句子內(nèi)容作用寫景語句:渲染氣氛烘托人物形象(或人物情感)抒情議論句:點明中心(揭示主旨)突出主題,畫龍點睛(或深化中心)答題策略:文中的XX句,結(jié)構(gòu)作用+內(nèi)容作用句子結(jié)構(gòu)作用開頭中間前半部分后半部分結(jié)尾開篇點題總領(lǐng)全文承上啟下打下伏筆做鋪墊照應(yīng)前文前后呼應(yīng)總結(jié)全文點明主旨句子內(nèi)容作用寫景語句:渲染氣氛抒情議論句:點明中心突出主題,43表現(xiàn)手法/作用突出被表現(xiàn)事物的特征,加強藝術(shù)感染力使文章內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)起伏簡練、形象,感情真摯,寓意深刻形成起伏,造成鮮明對比推動情節(jié)的發(fā)展,使文章結(jié)構(gòu)嚴謹渲染主體,使之形象鮮明使文章結(jié)構(gòu)更完整增強讀者閱讀興趣,吸引讀者對比鋪墊象征照應(yīng)烘托伏筆欲揚先抑懸念答題套路:運用XX表現(xiàn)手法,烘托或突出了……感染力很強(給讀者的感受或效果)表現(xiàn)手法/作用突出被表現(xiàn)事物的特征,加強藝術(shù)感染力使文章內(nèi)容44議論文要素方式方法結(jié)構(gòu)語言論點論證論據(jù)立論駁論準確周密結(jié)論本論引論議論文要素方式方法結(jié)構(gòu)語言論點論證論據(jù)立論駁論準確周密結(jié)論本45論證方法舉例論證道理論證比喻論證對比論證選擇有代表性的事例,來證明論點正確性的一種方法。用事實來證明論點,論點更具說服力運用名言警句、科學(xué)公理以及人們皆知的常理來證明論點的方法可使論證更具有權(quán)威性。用具體生動的事物來比喻,從而證明一個比較抽象的道理的論證方法。能使論述深入淺出,把抽象的道理說得生動形象。把兩種或兩種以上的相對或相反的事物放在一起進行比較,或把一個事物的正反優(yōu)劣情況進行對照分析來證明論點的方法。能更突出證明論點的正確性,使論證嚴密,更具說服力答題套路:運用了XX論證方法+證明了觀點+論證的作用。論證方法舉例論證道理論證比喻論證對比論證選擇有代表性的運用名46歸納論點標題文章開頭結(jié)尾中間自己歸納對過歸納總結(jié)論據(jù)的共同點來推斷論點總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子通過論題推斷論點歸納論點標題文章開頭結(jié)尾中間自己歸納對過歸納總結(jié)論據(jù)的共同點47事實論據(jù)現(xiàn)實事件歷史事件統(tǒng)計材料具體數(shù)字道理論據(jù)原理公式定義法則規(guī)律名言警句論據(jù)事實現(xiàn)實歷史統(tǒng)計具體道理原理公式定義法則規(guī)律名言論據(jù)48標點符號標號“”引號()括號——破折號……省略號·間隔號《》書名號——連接號﹒著重號點號、頓號,逗號;分號:冒號。句號!感嘆號?問號句中符號句末符號標點符號標號“”()——……·《》——﹒點號、,;:。!?句49說明方法作用列數(shù)字使事物說明更具體、準確、更具表現(xiàn)力作比較能夠揭示事物和事理的特征,增強說明效果舉例子使用具體事例,使說明的內(nèi)容通俗易懂,令人信服打比方使抽象為具體,使說明事物或事理更生動、易懂分類別把復(fù)雜的事物按標準分類進行說明,使人一目了然作詮釋解釋說明,使人更明白下定義能揭示事物本質(zhì)摹狀貌使被說明的事物更形象生動常見說明方法及其作用答題策略:運用XX說明方法+自身作用+說明了……說明方法作用列數(shù)字使事物說明更具體50說明文說明對象說明順序說明語言概括—具體個別—一般現(xiàn)象—本質(zhì)原因—結(jié)果主要—次要列數(shù)字打比方作詮釋畫圖表分類別摹狀貌作比較下定義引用生動平實事理事物個別—一般概括—具體時間順序空間順序邏輯順序說明方法說說明對象說明順序說明語言概括—具體個別—一般現(xiàn)象—本質(zhì)原因51常見文體對象特征順序方法結(jié)構(gòu)語言時間順序空間順序邏輯順序事物事理說明文表現(xiàn)手法寫作對象平實性文藝性準確簡明周密總----分總分總總分分總常見文體時間順序事物說明文表現(xiàn)手法寫作對象平實性準確簡明52文言文曲絕句
律詩
近體詩
詞實詞注釋樂府詩句式傳記、序、說書…
古體詩古詩詞古代散文文曲絕句律詩近體詩詞實詞注釋樂府詩句式傳記、序53實詞古今異義通假現(xiàn)象一詞多義詞性活用名詞活用為動詞名詞活用為狀語文言文虛詞實詞古今異義名詞活用為動詞文言文虛詞54文學(xué)常識作者作品姓名時代地點評價所學(xué)課文代表作出處
口訣:名時地評作古代現(xiàn)代當代對于名家要求識記樹文學(xué)常識作者作品姓名時代地點評價所學(xué)課文代表作出處口訣:名55文言文體裁古詩詞(舊體詩)古代散文樂府詩曲古體詩近體詩記、銘說、序表、疏……詞
律詩絕句詩經(jīng)樹文言文圖示按體裁楚辭文言文體裁古詩詞古代散文樂府詩曲古體詩記、銘詞律詩詩56文言文注釋實詞注釋古今異義通假現(xiàn)象一詞多義詞性活用詞義擴大詞義縮小詞義轉(zhuǎn)移感情色彩變化名稱說法改變句式樹省略句判斷句倒裝句被動句文言文信達雅注釋要求文言文注釋實詞古今異義詞義擴大句式樹省略句文言文信達57總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。交待地點,增加真實性;人物、情節(jié)、環(huán)境,反映社會現(xiàn)實插入人物和事件,使文章內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)曲折有序推動情節(jié)的發(fā)展,使文章結(jié)構(gòu)嚴謹結(jié)構(gòu)示意圖補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。畫龍點睛解釋并升華作品主題補充人物和事件,內(nèi)容更充實使文章內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)起伏作用突出被表現(xiàn)事物的特征,加強藝術(shù)感染力把事物的發(fā)展清楚敘述出來
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