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課前預(yù)習(xí)4日月水火部編版語文一年級上冊課前預(yù)習(xí)4日月水火部編版語文一年級上冊1第一步課前認(rèn)知小朋友,你們認(rèn)識下面的字寶寶嗎?今天我們就來認(rèn)識這些像畫一樣的字!字寶寶藏在畫里哦!第一步課前認(rèn)知小朋友,你們認(rèn)識下面的字寶寶嗎?今天我們就來認(rèn)2第二步:讀生字1.自由朗讀課文,用“”圈出要求會認(rèn)的字,用“”標(biāo)出要求會寫的字。2.對照老師的標(biāo)注,檢查是否標(biāo)注清楚了,再把標(biāo)出的生字讀一讀。第二步:讀生字1.自由朗讀課文,用“”圈出要求會認(rèn)的字3日月水火部編版課件4日月水火山石田禾yuè
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讀一讀日月水火山石田禾yuèshuǐrìhuǒshāns5第三步:趣識漢字
古人用燃燒升騰的火焰,來表示“火”。你瞧,現(xiàn)在“火”字中的兩點(diǎn),就是簡化的火焰的樣子?;鸬谌剑喝ぷR漢字古人用燃燒升騰的火焰,來表示“火”。6第三步:趣識漢字
古人常用三座高高并排的山峰表示“山”字,這里的山可不是只有三座山,而是連綿起伏的大山哦!山第三步:趣識漢字古人常用三座高高并排的山峰表示“山”7美麗大自然山月水石田美麗大自然山月水石田81.讀課文,注意生字的讀音。2.聽范讀,看自己的朗讀是否正確。3.再讀一遍,把課文讀通讀順,然后讀給爸爸媽媽聽。第四步:讀課文1.讀課文,注意生字的讀音。第四步:讀課文9第五步:動態(tài)演示
伸出你的小手指,一起寫寫這幾個字吧!點(diǎn)擊看筆順第五步:動態(tài)演示伸出你的小手指,一起寫寫這幾個字吧!點(diǎn)10第五步:動態(tài)演示
伸出你的小手指,一起寫寫這幾個字吧!點(diǎn)擊看筆順第五步:動態(tài)演示伸出你的小手指,一起寫寫這幾個字吧!點(diǎn)114日月水火授課課件部編版語文一年級上冊4日月水火授課課件部編版語文一年級上冊12日月水火部編版課件13日月水火山石田禾yuè
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我會認(rèn)提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。日月水火山石田禾yuèshuǐrìhuǒshāns14我會認(rèn)日光月亮月光口中多一橫識字巧方法朋友走一半識字巧方法rìyuè日月紅日我會認(rèn)日光月亮口中多一橫識字巧方法朋友走一半識字巧方法rìy15我會認(rèn)河水開水火力泉下是啥識字巧方法伙伴無人識字巧方法shuǐhuǒ水火火花我會認(rèn)河水火力泉下是啥識字巧方法伙伴無人識字巧方法shuǐh16土山山川右不出頭山上有識字巧方法歲下除夕識字巧方法石山石頭我會認(rèn)shānshí山石土山右不出頭識字巧方法歲下除夕識字巧方法石山我會認(rèn)shāns17田地木字多一撇識字巧方法四個小口手拉手春天耕牛里面走識字巧方法禾苗我會認(rèn)tiánhé田禾田野禾田田地木字多一撇識字巧方法四個小口手拉手識字巧方法禾苗我會認(rèn)t18認(rèn)識二個筆畫”捺,書寫提示:輕輕下筆,從左向右下行筆,再頓筆改變方向,向右輕輕提起。
點(diǎn),書寫提示:從輕到重,向右下行筆,最后重按回筆。認(rèn)識二個筆畫”捺,書寫提示:輕輕下筆,從左向右下19月識字見石日山石田禾月識字見石日山石田禾20指導(dǎo)朗讀
本課是一篇識字課,可以根據(jù)歸類朗讀課文。也可以采用同學(xué)接讀的方式,如“日—月”“水—火”,在讀中感受這些事物之間的聯(lián)系。指導(dǎo)朗讀本課是一篇識字課,可以根據(jù)歸類朗讀課文。也21
這篇識字課文以圖文結(jié)合的形式向我們展示了八個
和它們所對應(yīng)的
之間的聯(lián)系。整體感知漢字圖畫這篇識字課文以圖文結(jié)合的形式向我們展示了八個22日田禾火我會寫提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。觀察生字在田字格中的位置,討論書寫注意事項。日田禾火我會寫提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。觀察生字在田字格中23日部首:日組詞:紅日日光rì結(jié)構(gòu):獨(dú)體筆畫:四第三筆橫不要頂?shù)接疫叀M畫之間等距。日部首:日組詞:紅日日光rì結(jié)構(gòu):獨(dú)體筆畫:四第三筆橫不24田部首:田組詞:田地田野tián整個字寫得上寬下窄。中間橫懸空。結(jié)構(gòu):獨(dú)體筆畫:五田部首:田組詞:田地田野tián整個字寫得上寬下窄。中間25禾部首:禾組詞:禾苗禾田結(jié)構(gòu):獨(dú)體hé筆畫:五撇捺舒展。上面的撇是平撇。禾部首:禾組詞:禾苗禾田結(jié)構(gòu):獨(dú)體hé筆畫:五撇捺舒展。26火部首:火組詞:火力火花huǒ結(jié)構(gòu):獨(dú)體筆畫:四注意第二筆是短撇。第三筆是豎撇?;鸩渴祝夯鸾M詞:火力火花huǒ結(jié)構(gòu):獨(dú)體筆畫:四注意第二271.在生字本上練習(xí)書寫,師生評價。寫一寫3.對照下面的詞語,同桌互批,糾正錯字。2.聽寫生字、詞語。日月田里禾苗大火1.在生字本上練習(xí)書寫,師生評價。寫一寫3.對照下面的詞語,28同學(xué)們,仔細(xì)看看課文,老師相信你通過看圖就能知道這8個生字應(yīng)該怎么讀,快來讀一讀吧!同學(xué)們,仔細(xì)看看課文,老師相信你通過看圖就能知道這8個生字應(yīng)29日月水火每個圖片對應(yīng)著一個漢字,你能猜出是什么字嗎?日月水火每個圖片對應(yīng)著一個漢字,你能猜出是什么字嗎?30山石田禾山石田禾31本課幾個字都是象形字,開始造字時,它們都與事物的形狀是相似的,后來慢慢演變成了現(xiàn)在規(guī)范的漢字,這些規(guī)范的漢字與它們原來的字形仍是很相似的。本課幾個字都是象形字,開始造字時,它們都與事物的形狀是相似的32象形字
象形字是由圖變化而來的,我們看到象形字就可以想到這一事物,了解字的意思??靵硪黄鹫J(rèn)識這8個象形字吧!象形字象形字是由圖變化而來的,我們看到象形字就可以想33隸書日楷書日“日”字有怎樣的演變過程呢?甲骨文金文小篆隸書日楷書日“日”字有怎樣的演變過程呢?甲骨文金文小篆甲骨文月“月”字有怎樣的演變過程呢?楷書金文小篆隸書月甲骨文月“月”字有怎樣的演變過程呢?楷書金文小篆隸書月隸書金文小篆甲骨文你知道“水”字的演變嗎?楷書水水隸書金文小篆甲骨文你知道“水”字的演變嗎?楷書水水甲骨文金文小篆隸書火“火”字有怎樣的演變過程呢?楷書火甲骨文金文小篆隸書火“火”字有怎樣的演變過程呢?楷書火山“山”的外形就像隆起的山峰?!吧健眱蛇叺呢Q表示低的山,中間高的豎表示高的山,連在一起形成“山”字。山“山”的外形就像隆起的山峰。“山”兩邊的豎表示低石石頭這塊石頭太重了,我搬不動。你能給“石”組詞造句嗎?石石頭這塊石頭太重了,我搬不動。你能給“石”組詞造句嗎?田“田”是四四方方的,中間種著農(nóng)作物。田“田”是四四方方的,中間種著農(nóng)作物。禾禾苗造句:田里的禾苗綠油油的。禾禾苗造句:田里的禾苗綠油油的。猜一猜,連一連。兔鳥竹羊木網(wǎng)這是課后習(xí)題哦!猜一猜,連一連。兔鳥竹羊42日月水火部編版課件43學(xué)完這篇課文,你有什么感想?和同學(xué)說一說。
象形字真神奇,字和物體的形狀那么相似。我們的祖先真?zhèn)ゴ螅鶕?jù)物體的形狀發(fā)明了漢字。我們識字時應(yīng)該了解字源,這樣能幫助我們理解、識記漢字。學(xué)完這篇課文,你有什么感想?和同學(xué)說一說。象形字真神
這篇識字課文以圖文結(jié)合的形式向我們展示了八個漢字和它們所對應(yīng)的圖畫之間的聯(lián)系,讓我們發(fā)現(xiàn)了字與圖畫之間的關(guān)系,感受到了
。古人造字的智慧主題感悟這篇識字課文以圖文結(jié)合的形式向我們展示了八個漢字和它本課的“日、月、水、火、山、石、田、禾”都是象形字。最初與事物的形狀非常相似,最后慢慢演化成了規(guī)范的漢字。獨(dú)特感悟本課的“日、月、水、火、山、石、田、禾”都是象形字。最初與事46日月水火推薦閱讀紅日圓圓,月牙彎彎,河水清清,火苗紅紅。日月水火推薦閱讀紅日圓圓,474.日月水火課后練習(xí)4.日月水火課后練習(xí)日月水火部編版課件(1)“田”共有________筆,第二筆是________。(2)“禾”的第五筆是________,組詞____________。(3)“火”的筆順是_______________,第二筆是_____。五禾苗(1)“田”共有________筆,第二筆是________日禾火田日禾火田②①⑤④③②①⑤④③
一+(一)=日+(一)=木+()=
今天的收獲:我會寫筆畫點(diǎn)________和捺________。二目禾 一+(一)=日+(一)=木+(課前預(yù)習(xí)4日月水火部編版語文一年級上冊課前預(yù)習(xí)4日月水火部編版語文一年級上冊54第一步課前認(rèn)知小朋友,你們認(rèn)識下面的字寶寶嗎?今天我們就來認(rèn)識這些像畫一樣的字!字寶寶藏在畫里哦!第一步課前認(rèn)知小朋友,你們認(rèn)識下面的字寶寶嗎?今天我們就來認(rèn)55第二步:讀生字1.自由朗讀課文,用“”圈出要求會認(rèn)的字,用“”標(biāo)出要求會寫的字。2.對照老師的標(biāo)注,檢查是否標(biāo)注清楚了,再把標(biāo)出的生字讀一讀。第二步:讀生字1.自由朗讀課文,用“”圈出要求會認(rèn)的字56日月水火部編版課件57日月水火山石田禾yuè
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讀一讀日月水火山石田禾yuèshuǐrìhuǒshāns58第三步:趣識漢字
古人用燃燒升騰的火焰,來表示“火”。你瞧,現(xiàn)在“火”字中的兩點(diǎn),就是簡化的火焰的樣子。火第三步:趣識漢字古人用燃燒升騰的火焰,來表示“火”。59第三步:趣識漢字
古人常用三座高高并排的山峰表示“山”字,這里的山可不是只有三座山,而是連綿起伏的大山哦!山第三步:趣識漢字古人常用三座高高并排的山峰表示“山”60美麗大自然山月水石田美麗大自然山月水石田611.讀課文,注意生字的讀音。2.聽范讀,看自己的朗讀是否正確。3.再讀一遍,把課文讀通讀順,然后讀給爸爸媽媽聽。第四步:讀課文1.讀課文,注意生字的讀音。第四步:讀課文62第五步:動態(tài)演示
伸出你的小手指,一起寫寫這幾個字吧!點(diǎn)擊看筆順第五步:動態(tài)演示伸出你的小手指,一起寫寫這幾個字吧!點(diǎn)63第五步:動態(tài)演示
伸出你的小手指,一起寫寫這幾個字吧!點(diǎn)擊看筆順第五步:動態(tài)演示伸出你的小手指,一起寫寫這幾個字吧!點(diǎn)644日月水火授課課件部編版語文一年級上冊4日月水火授課課件部編版語文一年級上冊65日月水火部編版課件66日月水火山石田禾yuè
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我會認(rèn)提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。日月水火山石田禾yuèshuǐrìhuǒshāns67我會認(rèn)日光月亮月光口中多一橫識字巧方法朋友走一半識字巧方法rìyuè日月紅日我會認(rèn)日光月亮口中多一橫識字巧方法朋友走一半識字巧方法rìy68我會認(rèn)河水開水火力泉下是啥識字巧方法伙伴無人識字巧方法shuǐhuǒ水火火花我會認(rèn)河水火力泉下是啥識字巧方法伙伴無人識字巧方法shuǐh69土山山川右不出頭山上有識字巧方法歲下除夕識字巧方法石山石頭我會認(rèn)shānshí山石土山右不出頭識字巧方法歲下除夕識字巧方法石山我會認(rèn)shāns70田地木字多一撇識字巧方法四個小口手拉手春天耕牛里面走識字巧方法禾苗我會認(rèn)tiánhé田禾田野禾田田地木字多一撇識字巧方法四個小口手拉手識字巧方法禾苗我會認(rèn)t71認(rèn)識二個筆畫”捺,書寫提示:輕輕下筆,從左向右下行筆,再頓筆改變方向,向右輕輕提起。
點(diǎn),書寫提示:從輕到重,向右下行筆,最后重按回筆。認(rèn)識二個筆畫”捺,書寫提示:輕輕下筆,從左向右下72月識字見石日山石田禾月識字見石日山石田禾73指導(dǎo)朗讀
本課是一篇識字課,可以根據(jù)歸類朗讀課文。也可以采用同學(xué)接讀的方式,如“日—月”“水—火”,在讀中感受這些事物之間的聯(lián)系。指導(dǎo)朗讀本課是一篇識字課,可以根據(jù)歸類朗讀課文。也74
這篇識字課文以圖文結(jié)合的形式向我們展示了八個
和它們所對應(yīng)的
之間的聯(lián)系。整體感知漢字圖畫這篇識字課文以圖文結(jié)合的形式向我們展示了八個75日田禾火我會寫提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。觀察生字在田字格中的位置,討論書寫注意事項。日田禾火我會寫提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。觀察生字在田字格中76日部首:日組詞:紅日日光rì結(jié)構(gòu):獨(dú)體筆畫:四第三筆橫不要頂?shù)接疫叀M畫之間等距。日部首:日組詞:紅日日光rì結(jié)構(gòu):獨(dú)體筆畫:四第三筆橫不77田部首:田組詞:田地田野tián整個字寫得上寬下窄。中間橫懸空。結(jié)構(gòu):獨(dú)體筆畫:五田部首:田組詞:田地田野tián整個字寫得上寬下窄。中間78禾部首:禾組詞:禾苗禾田結(jié)構(gòu):獨(dú)體hé筆畫:五撇捺舒展。上面的撇是平撇。禾部首:禾組詞:禾苗禾田結(jié)構(gòu):獨(dú)體hé筆畫:五撇捺舒展。79火部首:火組詞:火力火花huǒ結(jié)構(gòu):獨(dú)體筆畫:四注意第二筆是短撇。第三筆是豎撇?;鸩渴祝夯鸾M詞:火力火花huǒ結(jié)構(gòu):獨(dú)體筆畫:四注意第二801.在生字本上練習(xí)書寫,師生評價。寫一寫3.對照下面的詞語,同桌互批,糾正錯字。2.聽寫生字、詞語。日月田里禾苗大火1.在生字本上練習(xí)書寫,師生評價。寫一寫3.對照下面的詞語,81同學(xué)們,仔細(xì)看看課文,老師相信你通過看圖就能知道這8個生字應(yīng)該怎么讀,快來讀一讀吧!同學(xué)們,仔細(xì)看看課文,老師相信你通過看圖就能知道這8個生字應(yīng)82日月水火每個圖片對應(yīng)著一個漢字,你能猜出是什么字嗎?日月水火每個圖片對應(yīng)著一個漢字,你能猜出是什么字嗎?83山石田禾山石田禾84本課幾個字都是象形字,開始造字時,它們都與事物的形狀是相似的,后來慢慢演變成了現(xiàn)在規(guī)范的漢字,這些規(guī)范的漢字與它們原來的字形仍是很相似的。本課幾個字都是象形字,開始造字時,它們都與事物的形狀是相似的85象形字
象形字是由圖變化而來的,我們看到象形字就可以想到這一事物,了解字的意思。快來一起認(rèn)識這8個象形字吧!象形字象形字是由圖變化而來的,我們看到象形字就可以想86隸書日楷書日“日”字有怎樣的演變過程呢?甲骨文金文小篆隸書日楷書日“日”字有怎樣的演變過程呢?甲骨文金文小篆甲骨文月“月”字有怎樣的演變過程呢?楷書金文小篆隸書月甲骨文月“月”字有怎樣的演變過程呢?楷書金文小篆隸書月隸書金文小篆甲骨文你知道“水”字的演變嗎?楷書水水隸書金文小篆甲骨文你知道“水”字的演變嗎?楷書水水甲骨文金文小篆隸書火“火”字有怎樣的演變過程呢?楷書火甲骨文金文小篆隸書火“火”字有怎樣的演變過程呢?楷書火山“山”的外形就像隆起的山峰?!吧健眱蛇叺呢Q表示低的山,中間高的豎表示高的山,連在一起形成“山”字。山“山”的外形就像隆起的山峰。“山”兩邊的豎表示低石石頭這塊石頭太重了,我搬不動。你能給“石”組詞造句嗎?石石頭這塊石頭太重了,我搬不動。你能給“石”組詞造句嗎?田“田”是四四方方的,中間種著農(nóng)作物。田“田”是四四方方的,中間種著農(nóng)作物。禾禾苗造句:田里的禾苗綠油油的。禾禾苗造句:田里的禾苗綠油油的。猜一猜,連一連。兔鳥竹羊木網(wǎng)這
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