數(shù)學：角課件(人教新課標七年級上) 公開課一等獎課件

4.3角4.3角2如圖所示，是小學時學過的什么圖形？你能舉出生活中的這種圖形的形象嗎？

問題12如圖所示，是小學時學過的什么圖形？問題13你是如何認識角的？根據(jù)你的理解，如何定義一個角？問題2角：有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角．公共端點叫角的頂點，兩條射線叫角的邊．

3你是如何認識角的？問題2角：有公共端點的兩條射線組成的圖形4鐘表上的時針與分針是如何構(gòu)成角的？從中你能得到什么啟發(fā)？問題3角：由一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而成的圖形．

（課件：角的動態(tài)定義）

4鐘表上的時針與分針是如何構(gòu)成角的？問題3角：由一條射線繞著5如圖，是一個角，如何表示這個角？

問題4（1）用三個大寫字母：表示角的頂點的字母寫在中間∠AOB；

5如圖，是一個角，如何表示這個角？問題4（1）用三個大寫字6如圖，是一個角，如何表示這個角？

問題4（2）用數(shù)字：∠1，∠2；

6如圖，是一個角，如何表示這個角？問題4（2）用數(shù)字：∠17（3）用希臘字母：∠α，∠β；（4）用一個大寫字母：表示角的頂點的字母∠O．

如圖，是一個角，如何表示這個角？

問題47（3）用希臘字母：∠α，∠β；如圖，是一個角，如何表示這個8問題5：談談你對角度制的認識．

經(jīng)常用量角器度量一個角的度數(shù)，度、分、秒是常用的角的度量單位，把一個周角分成360份，一份就是1°，把1°分成60份，一份就是1′，把1′分成60份，一份就是1″，以度分秒為單位的角的度量制就是角度制

.8問題5：談談你對角度制的認識．經(jīng)常用量角9你能解決下列問題嗎？試一試：

問題6（1）23°31′25″＋42°37′56″；（2）42°31′56″－23°37′25″；（3）23°31′25″×3；（4）360°÷7．

9你能解決下列問題嗎？試一試：問題6（1）23°31′2510如圖已知∠AOB，畫一個角等于這個角，你有什么方法？

問題7OBA方法1：度量法方法2：尺規(guī)法10如圖已知∠AOB，畫一個角等于這個角，問題7OBA方法111問題8

（1）從點O為2條射線，此時圖中共有多少個角？

11問題8（1）從點O為2條射線，此時圖中12問題8

（2）引兩條射線時，共有多少個角？

12問題8（2）引兩條射線時，共有多少個角13（3）引n條射線，共有多少個角？

問題813（3）引n條射線，共有多少個角？問題814問題9

鐘表在生活當中相當常見，瑞士的鐘表更以其精密而文明世界.在鐘表當中，時針與分針具有一定的關(guān)系，在不同的時刻它們有著一定的夾角，我們把這個夾角叫做鐘面角，那么如何計算某一時刻的鐘面角呢？

14問題9鐘表在生活當中相當常見，瑞士的15問題9

當時針在分針的前面時，時刻為m時n分的鐘面角度數(shù)為：

15問題9當時針在分針的前面時，時刻為m時16問題9

當時針在分針的后面時，時刻為m時n分的鐘面角度數(shù)為：

16問題9當時針在分針的后面時，時刻為m時17小結(jié)與作業(yè)小結(jié)：角的定義、表示方法；度分秒的轉(zhuǎn)化、角度制；3.作一個角等于已知角．

17小結(jié)與作業(yè)小結(jié)：小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您數(shù)學：角課件(人教新課標七年級上)公開課一等獎課件數(shù)學：角課件(人教新課標七年級上)公開課一等獎課件附贈中高考狀元學習方法附贈中高考狀元學習方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風采青春風采青春風采青春風采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分數(shù)學145分英語141分文綜255分畢業(yè)學校：北京二中

報考高校：北京大學光華管理學院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠遠的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個陽光女孩?！八菍W校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好。“她很自信，也很有愛心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實的學習上的基礎(chǔ)，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中，何旋是一個最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得，這是她今天取得好成績當中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學校:北京八中

語文139分數(shù)學140分英語141分理綜291分報考高校：北京大學光華管理學院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學校:北京八中

語文139分數(shù)學1班主任孫燁：楊蕙心是一個目標高遠的學生，而且具有很好的學習品質(zhì)。學習效率高是楊蕙心的一大特點，一般同學兩三個小時才能完成的作業(yè)，她一個小時就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強，這一點在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題，她能很快找到問題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個目標高遠的學生，而且具有很好的學習孫老師說，楊蕙心學習效率很高，認真執(zhí)行老師的復習要求，往往一個小時能完成別人兩三個小時的作業(yè)量，而且計劃性強，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學校還有一群與她實力相當?shù)耐瑢W，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競爭氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說出了“聽話”兩個字。她認為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步?！袄蠋熃榻B的都是多年積累的學習方法，肯定是最有益的?！备呷o張的學習中，她常做的事情就是告誡自己要堅持，不能因為一次考試成績就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績一直穩(wěn)定在年級前5名左右。孫老師說，楊蕙心學習效率很高，認真執(zhí)行老師的復習要求，往往一4.3角4.3角34如圖所示，是小學時學過的什么圖形？你能舉出生活中的這種圖形的形象嗎？

問題12如圖所示，是小學時學過的什么圖形？問題135你是如何認識角的？根據(jù)你的理解，如何定義一個角？問題2角：有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角．公共端點叫角的頂點，兩條射線叫角的邊．

3你是如何認識角的？問題2角：有公共端點的兩條射線組成的圖形36鐘表上的時針與分針是如何構(gòu)成角的？從中你能得到什么啟發(fā)？問題3角：由一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而成的圖形．

（課件：角的動態(tài)定義）

4鐘表上的時針與分針是如何構(gòu)成角的？問題3角：由一條射線繞著37如圖，是一個角，如何表示這個角？

問題4（1）用三個大寫字母：表示角的頂點的字母寫在中間∠AOB；

5如圖，是一個角，如何表示這個角？問題4（1）用三個大寫字38如圖，是一個角，如何表示這個角？

問題4（2）用數(shù)字：∠1，∠2；

6如圖，是一個角，如何表示這個角？問題4（2）用數(shù)字：∠139（3）用希臘字母：∠α，∠β；（4）用一個大寫字母：表示角的頂點的字母∠O．

如圖，是一個角，如何表示這個角？

問題47（3）用希臘字母：∠α，∠β；如圖，是一個角，如何表示這個40問題5：談談你對角度制的認識．

經(jīng)常用量角器度量一個角的度數(shù)，度、分、秒是常用的角的度量單位，把一個周角分成360份，一份就是1°，把1°分成60份，一份就是1′，把1′分成60份，一份就是1″，以度分秒為單位的角的度量制就是角度制

.8問題5：談談你對角度制的認識．經(jīng)常用量角41你能解決下列問題嗎？試一試：

問題6（1）23°31′25″＋42°37′56″；（2）42°31′56″－23°37′25″；（3）23°31′25″×3；（4）360°÷7．

9你能解決下列問題嗎？試一試：問題6（1）23°31′2542如圖已知∠AOB，畫一個角等于這個角，你有什么方法？

問題7OBA方法1：度量法方法2：尺規(guī)法10如圖已知∠AOB，畫一個角等于這個角，問題7OBA方法143問題8

（1）從點O為2條射線，此時圖中共有多少個角？

11問題8（1）從點O為2條射線，此時圖中44問題8

（2）引兩條射線時，共有多少個角？

12問題8（2）引兩條射線時，共有多少個角45（3）引n條射線，共有多少個角？

問題813（3）引n條射線，共有多少個角？問題846問題9

鐘表在生活當中相當常見，瑞士的鐘表更以其精密而文明世界.在鐘表當中，時針與分針具有一定的關(guān)系，在不同的時刻它們有著一定的夾角，我們把這個夾角叫做鐘面角，那么如何計算某一時刻的鐘面角呢？

14問題9鐘表在生活當中相當常見，瑞士的47問題9

當時針在分針的前面時，時刻為m時n分的鐘面角度數(shù)為：

15問題9當時針在分針的前面時，時刻為m時48問題9

當時針在分針的后面時，時刻為m時n分的鐘面角度數(shù)為：

16問題9當時針在分針的后面時，時刻為m時49小結(jié)與作業(yè)小結(jié)：角的定義、表示方法；度分秒的轉(zhuǎn)化、角度制；3.作一個角等于已知角．

17小結(jié)與作業(yè)小結(jié)：小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您數(shù)學：角課件(人教新課標七年級上)公開課一等獎課件數(shù)學：角課件(人教新課標七年級上)公開課一等獎課件附贈中高考狀元學習方法附贈中高考狀元學習方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風采青春風采青春風采青春風采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分數(shù)學145分英語141分文綜255分畢業(yè)學校：北京二中

報考高校：北京大學光華管理學院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠遠的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個陽光女孩。“她是學校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分。“何旋給人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實的學習上的基礎(chǔ)，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中，何旋是一個最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個特點。所