凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用專題復(fù)習(xí)課件

凸透鏡成像及應(yīng)用復(fù)習(xí)專題講練凸透鏡成像及應(yīng)用復(fù)習(xí)專題講練知識(shí)考點(diǎn)：1、知道凸透鏡的成像規(guī)律。2、掌握成像規(guī)律在放大鏡、照相機(jī)、幻燈機(jī)中具體應(yīng)用。3、了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)原理。4、理解人眼的成像原理；掌握近、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正。知識(shí)考點(diǎn)：1、知道凸透鏡的成像規(guī)律。凸透鏡成像規(guī)律教材內(nèi)容回顧——☆凸透鏡成像規(guī)律教材內(nèi)容回顧——☆凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用專題復(fù)習(xí)課件凸透鏡成像規(guī)律（一）：物距（u）像的性質(zhì)應(yīng)用倒立或正立放大或縮小實(shí)像或虛像像距（v）u＞2f倒立縮小實(shí)像f＜v＜2f照相機(jī)u＝2f倒立等大實(shí)像v＝2f測(cè)焦距f＜u＜2f倒立放大實(shí)像v＞2f投影儀u＝f不成像平行光u＜f正立放大虛像放大鏡凸透鏡成像規(guī)律（一）：物距像的性質(zhì)應(yīng)用倒立或正立放大或縮小實(shí)1、三個(gè)成像區(qū)

2、兩個(gè)特殊點(diǎn)。焦點(diǎn)：當(dāng)物距大于一倍焦距時(shí),成_____像,當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí),成_____像;無論成什么像,當(dāng)物體靠近焦點(diǎn)時(shí),所成的像變_______,且像距變________.二倍焦距點(diǎn)：當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),成_______像,當(dāng)物距小于2倍焦距時(shí)成_______像;二倍焦距點(diǎn)成像時(shí)像與物間的距離最小，等于4f。3、一個(gè)動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。物體沿凸透鏡主軸移動(dòng)時(shí),物與像移動(dòng)的方向

.當(dāng)物體成實(shí)像時(shí),物體靠近透鏡移動(dòng),則透鏡另一側(cè)的像

透鏡;當(dāng)物體成虛像時(shí),物體靠近透鏡移動(dòng),則物體同側(cè)的像也靠近透鏡.凸透鏡成像規(guī)律（二）：1、三個(gè)成像區(qū)凸透鏡成像規(guī)律（二）：

如圖所示是研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)操作中先要點(diǎn)燃蠟燭，然后調(diào)整燭焰、

和

的中心在

上，這樣做的目的是為了使

?？键c(diǎn)專訓(xùn)——成像實(shí)驗(yàn)透鏡光屏同一直線燭焰所成的像在光屏的中央如圖所示是研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)操作F2F2FFABCDE

如圖所示，在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，把點(diǎn)燃的蠟燭依次放在A、B、C、D、E五個(gè)位置。①蠟燭放在點(diǎn)

處時(shí)屏上的像最大；②蠟燭放在點(diǎn)

處時(shí)屏上不能成像；③蠟燭放在A點(diǎn)時(shí)成縮小實(shí)像的實(shí)際應(yīng)用是

；④蠟燭放在E點(diǎn)處時(shí)觀察到的像是

；⑤蠟燭由A點(diǎn)向C點(diǎn)移動(dòng)的過程中，像的大小逐漸

。CD、E正立、放大的虛像變大照相機(jī)考點(diǎn)專訓(xùn)——成像實(shí)驗(yàn)F2F2FFABCDE考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律

（一）焦距大小的判定問題例1.將蠟燭放在距離凸透鏡30cm的地方，在透鏡另一側(cè)的光屏上，有蠟燭清晰放大的像，由此可知，該透鏡的焦距可能是（

）A、20cmB、15cmC、10cmD、5cmA考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律（一）焦距大小的判定問題A考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律

（二）判定成像性質(zhì)問題例2:一個(gè)物體到凸透鏡的距離是30cm時(shí)，在光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像，若把物體沿凸透鏡的主光軸移到距透鏡40cm處，成的像情況是：（

）A、放大的實(shí)像

B、縮小的實(shí)像

C、等大的實(shí)像

D、上述三種情況都有可能。D考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律（二）判定成像性質(zhì)問題D考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律

(三)調(diào)節(jié)問題例3、照集體相時(shí),發(fā)現(xiàn)有些人沒有進(jìn)入鏡頭,為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭,應(yīng)采取:()A、人不動(dòng),照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些,鏡頭往外伸一些B、人不動(dòng)，照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些，鏡頭往里縮一些C、人不動(dòng)，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往外伸一些D、照相機(jī)和鏡頭都不動(dòng)，人站近一些。B考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律(三)調(diào)節(jié)問題B考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律

（四）再次成像問題例4：物體放在凸透鏡前某一位置時(shí)，在透鏡另一側(cè)離透鏡10cm的光屏上成一個(gè)倒立縮小的像。當(dāng)物體移到凸透鏡前10cm處，所成的是（

）A、倒立縮小的實(shí)像

B、倒立放大的實(shí)像

C、正立放大的虛像

D、正立等大的虛像BF2F2FF考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律（四）再次成像問題BF2F2FF考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律

（五）物與像間距離變化問題例:某照相機(jī)鏡頭焦距為10cm，小剛用它來給自己的物理小制作參展作品照相，當(dāng)照相機(jī)正對(duì)作品從50cm處向22cm處移動(dòng)的過程中（

）A、像變大，物與像間距離變小

B、像變大，物與像間距離變大C、像先變小后變大，物與像間距離變大

D、像先變小后變大，物與像間距離變小A考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律（五）物與像間距離變化問題AFFf能成完整的像，像變暗了。（六）遮擋問題：當(dāng)成實(shí)像時(shí)，如用手擋住透鏡的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么變化？考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律FFf能成完整的像，像變暗了。（六）遮擋問題：當(dāng)成實(shí)像時(shí)，如設(shè)計(jì)課題預(yù)備實(shí)驗(yàn)105論證口訣練習(xí)拓展挑戰(zhàn)返回結(jié)束應(yīng)用凸透鏡的應(yīng)用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機(jī)能成倒立的、縮小的實(shí)像。鏡頭(凸透鏡)投影片（物）像屏幕投影片上的圖案通過凸透鏡形成一個(gè)放大的、倒立的實(shí)像.放大鏡就是凸透鏡能成放大的、正立的虛像。投影儀設(shè)計(jì)課題預(yù)備實(shí)驗(yàn)105論證口訣練習(xí)拓展挑戰(zhàn)返回結(jié)束應(yīng)用凸透鏡

普通顯微鏡的物鏡相當(dāng)于一架投影儀，載物臺(tái)上物體通過物鏡成一個(gè)

像；它的目鏡相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，對(duì)通過物鏡成在它焦點(diǎn)以內(nèi)的實(shí)像再次成一個(gè)

像，這樣兩次放大，我們就看到了微小的物體。[顯微鏡是（投影儀+放大鏡）組合]考點(diǎn)拓展——認(rèn)識(shí)顯微鏡倒立放大的實(shí)正立放大的虛普通顯微鏡的物鏡相當(dāng)于一[顯微鏡是（投影儀+放大鏡）

開普勒望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于一架照相機(jī)，遠(yuǎn)處的景物在它的焦點(diǎn)附近成一個(gè)

的實(shí)像；這個(gè)實(shí)像成在了目鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)，經(jīng)相當(dāng)于放大鏡的目鏡，成一個(gè)

像。[開普勒望遠(yuǎn)鏡是（照相機(jī)+放大鏡）組合]考點(diǎn)拓展——認(rèn)識(shí)望遠(yuǎn)鏡倒立縮小正立放大的虛開普勒望遠(yuǎn)鏡的物[開普勒望遠(yuǎn)鏡是（照相機(jī)+放大鏡）組

每年的6月6日是全國愛眼日，

2016全國愛眼日主題：“呵護(hù)眼睛，從小做起”。（1）眼睛就像一架照相機(jī)，角膜、晶狀體和玻璃體的共同作用相當(dāng)于一個(gè)

透鏡，物體射入眼睛的光線折射在視網(wǎng)膜上成倒立縮小的

像（填“實(shí)”或“虛”）。（2）要科學(xué)用眼，注意用眼的衛(wèi)生。讀書時(shí)，眼睛與書本的距離應(yīng)保持

cm?？键c(diǎn)專訓(xùn)——眼睛和眼鏡凸實(shí)25每年的6月6日是全國愛眼日，2016全國愛眼日主丁乙甲丙（3）小明的眼睛有點(diǎn)近視，圖中表示小明看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖的是

圖；表示小明的眼睛矯正的是

圖。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，擁有明亮健康的雙眼。乙丁丁乙甲丙（3）小明的眼睛有點(diǎn)近視，圖中表示小明看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光學(xué)知識(shí)體系構(gòu)建：人的眼睛眼鏡放大鏡

照相機(jī)幻燈機(jī)折射光線折射光線成像應(yīng)用光光沿直線傳播光的反射

光的折射透鏡凸透鏡凹透鏡光學(xué)知識(shí)體系構(gòu)建：人的眼睛眼鏡放大鏡照相機(jī)幻燈機(jī)折射光線折謝謝!謝謝!凸透鏡成像及應(yīng)用復(fù)習(xí)專題講練凸透鏡成像及應(yīng)用復(fù)習(xí)專題講練知識(shí)考點(diǎn)：1、知道凸透鏡的成像規(guī)律。2、掌握成像規(guī)律在放大鏡、照相機(jī)、幻燈機(jī)中具體應(yīng)用。3、了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)原理。4、理解人眼的成像原理；掌握近、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正。知識(shí)考點(diǎn)：1、知道凸透鏡的成像規(guī)律。凸透鏡成像規(guī)律教材內(nèi)容回顧——☆凸透鏡成像規(guī)律教材內(nèi)容回顧——☆凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用專題復(fù)習(xí)課件凸透鏡成像規(guī)律（一）：物距（u）像的性質(zhì)應(yīng)用倒立或正立放大或縮小實(shí)像或虛像像距（v）u＞2f倒立縮小實(shí)像f＜v＜2f照相機(jī)u＝2f倒立等大實(shí)像v＝2f測(cè)焦距f＜u＜2f倒立放大實(shí)像v＞2f投影儀u＝f不成像平行光u＜f正立放大虛像放大鏡凸透鏡成像規(guī)律（一）：物距像的性質(zhì)應(yīng)用倒立或正立放大或縮小實(shí)1、三個(gè)成像區(qū)

2、兩個(gè)特殊點(diǎn)。焦點(diǎn)：當(dāng)物距大于一倍焦距時(shí),成_____像,當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí),成_____像;無論成什么像,當(dāng)物體靠近焦點(diǎn)時(shí),所成的像變_______,且像距變________.二倍焦距點(diǎn)：當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),成_______像,當(dāng)物距小于2倍焦距時(shí)成_______像;二倍焦距點(diǎn)成像時(shí)像與物間的距離最小，等于4f。3、一個(gè)動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。物體沿凸透鏡主軸移動(dòng)時(shí),物與像移動(dòng)的方向

.當(dāng)物體成實(shí)像時(shí),物體靠近透鏡移動(dòng),則透鏡另一側(cè)的像

透鏡;當(dāng)物體成虛像時(shí),物體靠近透鏡移動(dòng),則物體同側(cè)的像也靠近透鏡.凸透鏡成像規(guī)律（二）：1、三個(gè)成像區(qū)凸透鏡成像規(guī)律（二）：

如圖所示是研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)操作中先要點(diǎn)燃蠟燭，然后調(diào)整燭焰、

和

的中心在

上，這樣做的目的是為了使

?？键c(diǎn)專訓(xùn)——成像實(shí)驗(yàn)透鏡光屏同一直線燭焰所成的像在光屏的中央如圖所示是研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)操作F2F2FFABCDE

如圖所示，在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，把點(diǎn)燃的蠟燭依次放在A、B、C、D、E五個(gè)位置。①蠟燭放在點(diǎn)

處時(shí)屏上的像最大；②蠟燭放在點(diǎn)

處時(shí)屏上不能成像；③蠟燭放在A點(diǎn)時(shí)成縮小實(shí)像的實(shí)際應(yīng)用是

；④蠟燭放在E點(diǎn)處時(shí)觀察到的像是

；⑤蠟燭由A點(diǎn)向C點(diǎn)移動(dòng)的過程中，像的大小逐漸

。CD、E正立、放大的虛像變大照相機(jī)考點(diǎn)專訓(xùn)——成像實(shí)驗(yàn)F2F2FFABCDE考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律

（一）焦距大小的判定問題例1.將蠟燭放在距離凸透鏡30cm的地方，在透鏡另一側(cè)的光屏上，有蠟燭清晰放大的像，由此可知，該透鏡的焦距可能是（

）A、20cmB、15cmC、10cmD、5cmA考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律（一）焦距大小的判定問題A考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律

（二）判定成像性質(zhì)問題例2:一個(gè)物體到凸透鏡的距離是30cm時(shí)，在光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像，若把物體沿凸透鏡的主光軸移到距透鏡40cm處，成的像情況是：（

）A、放大的實(shí)像

B、縮小的實(shí)像

C、等大的實(shí)像

D、上述三種情況都有可能。D考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律（二）判定成像性質(zhì)問題D考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律

(三)調(diào)節(jié)問題例3、照集體相時(shí),發(fā)現(xiàn)有些人沒有進(jìn)入鏡頭,為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭,應(yīng)采取:()A、人不動(dòng),照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些,鏡頭往外伸一些B、人不動(dòng)，照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些，鏡頭往里縮一些C、人不動(dòng)，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往外伸一些D、照相機(jī)和鏡頭都不動(dòng)，人站近一些。B考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律(三)調(diào)節(jié)問題B考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律

（四）再次成像問題例4：物體放在凸透鏡前某一位置時(shí)，在透鏡另一側(cè)離透鏡10cm的光屏上成一個(gè)倒立縮小的像。當(dāng)物體移到凸透鏡前10cm處，所成的是（

）A、倒立縮小的實(shí)像

B、倒立放大的實(shí)像

C、正立放大的虛像

D、正立等大的虛像BF2F2FF考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律（四）再次成像問題BF2F2FF考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律

（五）物與像間距離變化問題例:某照相機(jī)鏡頭焦距為10cm，小剛用它來給自己的物理小制作參展作品照相，當(dāng)照相機(jī)正對(duì)作品從50cm處向22cm處移動(dòng)的過程中（

）A、像變大，物與像間距離變小

B、像變大，物與像間距離變大C、像先變小后變大，物與像間距離變大

D、像先變小后變大，物與像間距離變小A考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律（五）物與像間距離變化問題AFFf能成完整的像，像變暗了。（六）遮擋問題：當(dāng)成實(shí)像時(shí)，如用手擋住透鏡的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么變化？考點(diǎn)專訓(xùn)——成像規(guī)律FFf能成完整的像，像變暗了。（六）遮擋問題：當(dāng)成實(shí)像時(shí)，如設(shè)計(jì)課題預(yù)備實(shí)驗(yàn)105論證口訣練習(xí)拓展挑戰(zhàn)返回結(jié)束應(yīng)用凸透鏡的應(yīng)用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機(jī)能成倒立的、縮小的實(shí)像。鏡頭(凸透鏡)投影片（物）像屏幕投影片上的圖案通過凸透鏡形成一個(gè)放大的、倒立的實(shí)像.放大鏡就是凸透鏡能成放大的、正立的虛像。投影儀設(shè)計(jì)課題預(yù)備實(shí)驗(yàn)105論證口訣練習(xí)拓展挑戰(zhàn)返回結(jié)束應(yīng)用凸透鏡

普通顯微鏡的物鏡相當(dāng)于一架投影儀，載物臺(tái)上物體通過物鏡成一個(gè)

像；它的目鏡相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，對(duì)通過物鏡成在它焦點(diǎn)以內(nèi)的實(shí)像再次成一個(gè)

像，這樣兩次放大，我們就看到了微小的物體。[顯微鏡是（投影儀+放大鏡）組合]考點(diǎn)拓展——認(rèn)識(shí)顯微鏡倒立放大的實(shí)正立放大的虛普通顯微鏡的物鏡相