【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件

趣味文字人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第4課趣味文字人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)說課流程教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)說一、教材分析

本教材是關(guān)于美術(shù)字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練課，它與純美術(shù)教學(xué)有很大的區(qū)別，它注重學(xué)習(xí)的靈活性和趣味性，避免了學(xué)科知識(shí)的專業(yè)化。根據(jù)本階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在教學(xué)中要發(fā)散學(xué)生的思維，設(shè)計(jì)變體美術(shù)字時(shí)要緊扣“聯(lián)想”突出趣味性，應(yīng)用性，將漢字的筆畫結(jié)構(gòu)夸張、變形與自然物象特征相結(jié)合。

一、教材分析

本教材是關(guān)于美術(shù)字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)二、學(xué)情分析變體美術(shù)字在生活中都有很多，學(xué)生對(duì)這一知識(shí)已經(jīng)有了一定的了解，我們?cè)谏险n時(shí)正好可以利用這一點(diǎn)，通過欣賞生活中的各種變體美術(shù)字激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，然后讓學(xué)生總結(jié)各種變體美術(shù)字的特點(diǎn)，感受變體文字的趣味性。引導(dǎo)學(xué)生掌握變體美術(shù)字的基本書寫方法，提高對(duì)美術(shù)字裝飾效果和美化效果。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和表現(xiàn)事物的能力。二、學(xué)情分析三、說教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)對(duì)教材的分析，我將教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)如下：

1、情感目標(biāo)：了解美術(shù)字知識(shí)和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，了解筆畫、筆順與書寫方法。體驗(yàn)設(shè)計(jì)字體的樂趣。

2、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)美術(shù)字的基本書寫與美化方法，體驗(yàn)各種不同形態(tài)文字的造型美感。

三、說教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)對(duì)教材的分析，我將教學(xué)目教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解美術(shù)字基礎(chǔ)知識(shí),掌握變體美術(shù)字的書寫方法與美化方法。難點(diǎn)：提高學(xué)生想象能力和表現(xiàn)能力，感受趣味美術(shù)字的樂趣。

教學(xué)重難點(diǎn)四、教學(xué)方法 本課我采用引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美術(shù)字。并用演示法和講授法加深學(xué)生對(duì)變體美術(shù)字的理解與應(yīng)用。四、教學(xué)方法 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、記號(hào)筆、水彩筆、熒光筆、各種美術(shù)字和變體美術(shù)字教學(xué)準(zhǔn)備：五、教學(xué)過程

（一）、欣賞課件，激發(fā)興趣在上課之前，先讓學(xué)生欣賞一些圖片，然后根據(jù)圖片，小組展開討論：看完這幾幅圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么感受？由此引出課題《趣味文字》五、教學(xué)過程【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件作業(yè)特點(diǎn)分類

方法欣賞

2.變體美術(shù)字的定義及特點(diǎn)：

變體美術(shù)字是運(yùn)用豐富的想象力把文字和筆畫進(jìn)行變形，加工，裝飾而成的，使之更加夸張，突出，醒目，美觀。特點(diǎn)：既形象，又簡(jiǎn)潔，美觀，生動(dòng)，有趣等。作業(yè)特點(diǎn)分類方法欣賞3.展示變體美術(shù)字的分類，特征及書寫方法。引導(dǎo)學(xué)生分析其藝術(shù)特色，感受它的趣味性。3.展示變體美術(shù)字的分類，特征及書寫方法?！久佬g(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件趣味文字的分類1.筆畫變化:改變筆畫的形狀或粗細(xì)求得變化，使之更有裝飾性。筆畫的形狀變化大致有尖、圓、方和曲線等。

2.字形變化:改變字的外形，可以寫成長(zhǎng)、扁、圓、梯形、菱形等，使之更有造型感。

3.結(jié)構(gòu)變化:有意識(shí)地將某些筆畫進(jìn)行夸大、縮小、移位來求新穎的效果。

4.象形變化:根據(jù)某些事物的實(shí)際形象來裝飾對(duì)應(yīng)的字體或文字含義運(yùn)用形象圖案來裝飾字體。5.立體變化:利用透視畫出字的三維空間感。

返回趣味文字的分類1.筆畫變化:改變筆畫的形狀或粗細(xì)求得變化，使【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件返回返回返回返回

（三）欣賞作品，啟發(fā)構(gòu)思，激勵(lì)創(chuàng)作

（三）欣賞作品，啟發(fā)構(gòu)思，激勵(lì)創(chuàng)作

接下來，我們來欣賞一些作品，看看它們都用到了哪些裝飾方法？（三）欣賞作品，啟發(fā)構(gòu)思，激勵(lì)創(chuàng)作（三）欣賞作【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件返回返回返回返回包裝紙，宣傳單，招貼畫等等包裝紙，宣傳單，招貼畫等等【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件

看到這么美的作品，大家是不是迫不及待的想要設(shè)計(jì)一幅??？別急嘛，在動(dòng)手之前，咱們還是先來看看其他同學(xué)是怎樣來設(shè)計(jì)的！看到這么美的作品，大家是不是迫不及待的想【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件返回返回(四)、布置作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)(五)、課后作業(yè)點(diǎn)評(píng)在這個(gè)環(huán)節(jié)里，根據(jù)學(xué)生的創(chuàng)作情況，對(duì)學(xué)生的作品做出定性的評(píng)價(jià)；讓學(xué)生體驗(yàn)成功的同時(shí)又明確自己下一步努力的方向，真正起到評(píng)價(jià)促進(jìn)孩子進(jìn)步的作用。(四)、布置作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)

(六)、課堂小結(jié),拓展延伸

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多文字的裝飾方法，只要我們做個(gè)有心人，就可以學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還可以找到更多更好的方法裝點(diǎn)我們的生活。(六)、課堂小結(jié),拓展延伸七、板書設(shè)計(jì)理念

好的板書設(shè)計(jì)既能反映一堂課的線索，又是一節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的縮影，為此，在本課的教學(xué)中，我設(shè)計(jì)了條目式的板書設(shè)計(jì);這樣設(shè)計(jì)，既歸納了文字的趣味性，又為學(xué)生作業(yè)的創(chuàng)作及評(píng)價(jià)提供了“有章可循”的依據(jù)。七、板書設(shè)計(jì)理念板書設(shè)計(jì)趣味文字趣味文字的分類：1.筆畫變化2.字形變化3.結(jié)構(gòu)變化4.象形變化5.立體變化美化方法：1.勾線2.填色板書設(shè)計(jì)趣味文字的分類：美化方法：謝謝！謝謝！Jva8TLnOtD7!324^&*Jva8TLnOtD7!324^&*Jva8TLnOtD7!324^&*Jva8TLnOtD7!趣味文字人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第4課趣味文字人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)說課流程教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)說一、教材分析

本教材是關(guān)于美術(shù)字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練課，它與純美術(shù)教學(xué)有很大的區(qū)別，它注重學(xué)習(xí)的靈活性和趣味性，避免了學(xué)科知識(shí)的專業(yè)化。根據(jù)本階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在教學(xué)中要發(fā)散學(xué)生的思維，設(shè)計(jì)變體美術(shù)字時(shí)要緊扣“聯(lián)想”突出趣味性，應(yīng)用性，將漢字的筆畫結(jié)構(gòu)夸張、變形與自然物象特征相結(jié)合。

一、教材分析

本教材是關(guān)于美術(shù)字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)二、學(xué)情分析變體美術(shù)字在生活中都有很多，學(xué)生對(duì)這一知識(shí)已經(jīng)有了一定的了解，我們?cè)谏险n時(shí)正好可以利用這一點(diǎn)，通過欣賞生活中的各種變體美術(shù)字激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，然后讓學(xué)生總結(jié)各種變體美術(shù)字的特點(diǎn)，感受變體文字的趣味性。引導(dǎo)學(xué)生掌握變體美術(shù)字的基本書寫方法，提高對(duì)美術(shù)字裝飾效果和美化效果。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和表現(xiàn)事物的能力。二、學(xué)情分析三、說教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)對(duì)教材的分析，我將教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)如下：

1、情感目標(biāo)：了解美術(shù)字知識(shí)和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，了解筆畫、筆順與書寫方法。體驗(yàn)設(shè)計(jì)字體的樂趣。

2、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)美術(shù)字的基本書寫與美化方法，體驗(yàn)各種不同形態(tài)文字的造型美感。

三、說教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)對(duì)教材的分析，我將教學(xué)目教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解美術(shù)字基礎(chǔ)知識(shí),掌握變體美術(shù)字的書寫方法與美化方法。難點(diǎn)：提高學(xué)生想象能力和表現(xiàn)能力，感受趣味美術(shù)字的樂趣。

教學(xué)重難點(diǎn)四、教學(xué)方法 本課我采用引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美術(shù)字。并用演示法和講授法加深學(xué)生對(duì)變體美術(shù)字的理解與應(yīng)用。四、教學(xué)方法 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、記號(hào)筆、水彩筆、熒光筆、各種美術(shù)字和變體美術(shù)字教學(xué)準(zhǔn)備：五、教學(xué)過程

（一）、欣賞課件，激發(fā)興趣在上課之前，先讓學(xué)生欣賞一些圖片，然后根據(jù)圖片，小組展開討論：看完這幾幅圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么感受？由此引出課題《趣味文字》五、教學(xué)過程【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件作業(yè)特點(diǎn)分類

方法欣賞

2.變體美術(shù)字的定義及特點(diǎn)：

變體美術(shù)字是運(yùn)用豐富的想象力把文字和筆畫進(jìn)行變形，加工，裝飾而成的，使之更加夸張，突出，醒目，美觀。特點(diǎn)：既形象，又簡(jiǎn)潔，美觀，生動(dòng)，有趣等。作業(yè)特點(diǎn)分類方法欣賞3.展示變體美術(shù)字的分類，特征及書寫方法。引導(dǎo)學(xué)生分析其藝術(shù)特色，感受它的趣味性。3.展示變體美術(shù)字的分類，特征及書寫方法?！久佬g(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件趣味文字的分類1.筆畫變化:改變筆畫的形狀或粗細(xì)求得變化，使之更有裝飾性。筆畫的形狀變化大致有尖、圓、方和曲線等。

2.字形變化:改變字的外形，可以寫成長(zhǎng)、扁、圓、梯形、菱形等，使之更有造型感。

3.結(jié)構(gòu)變化:有意識(shí)地將某些筆畫進(jìn)行夸大、縮小、移位來求新穎的效果。

4.象形變化:根據(jù)某些事物的實(shí)際形象來裝飾對(duì)應(yīng)的字體或文字含義運(yùn)用形象圖案來裝飾字體。5.立體變化:利用透視畫出字的三維空間感。

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（三）欣賞作品，啟發(fā)構(gòu)思，激勵(lì)創(chuàng)作

（三）欣賞作品，啟發(fā)構(gòu)思，激勵(lì)創(chuàng)作

接下來，我們來欣賞一些作品，看看它們都用到了哪些裝飾方法？（三）欣賞作品，啟發(fā)構(gòu)思，激勵(lì)創(chuàng)作（三）欣賞作【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件返回返回返回返回包裝紙，宣傳單，招貼畫等等包裝紙，宣傳單，招貼畫等等【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件

看到這么美的作品，大家是不是迫不及待的想要設(shè)計(jì)一幅?。縿e急嘛，在動(dòng)手之前，咱們還是先來看看其他同學(xué)是怎樣來設(shè)計(jì)的！看到這么美的作品，大家是不是迫不及待的想【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說課課件【美術(shù)】新人教版5五年級(jí)上冊(cè)課件：4趣味文字說