關(guān)于熱門《少有人走的路》讀后感范文

第7頁共7頁關(guān)于熱門《少有人走的路》范文關(guān)于熱門《少有人走的路》范文最近讀了《少有人走的路》這本心理學(xué)方面的書。印象最深入的便是書中說：“人生是一連串的難題，而解決人生問題的首要方案，乃是自律。所謂自律，是以積極而主動(dòng)的態(tài)度，去解決人生痛苦的重要原那么，主要包括四個(gè)方面：推延滿足感、承當(dāng)責(zé)任、尊重事實(shí)、保持平衡?！弊龀晒σ患虑槟塬@得滿足感，屢次的成功有可能讓人內(nèi)心膨脹，從而止步不前，很難再獲得更多的成長。推延滿足感，并不是永遠(yuǎn)不知足，而是不貪圖暫時(shí)的安逸生活，為了能獲得更大的進(jìn)步，有堅(jiān)持向前進(jìn)的信心。在生活中遇到問題時(shí)，可以正確面對(duì)并且感受被問題纏上的苦惱，冷靜考慮解決問題，從而體會(huì)完畢后的快樂之感。推延滿足感是自律生活這條道路上極為重要的一步。本書的作者認(rèn)為“愛是為了促進(jìn)自己和別人心智成熟，而不斷拓展自我界限的一種意愿”，同時(shí)“愛也是心靈安康成長的動(dòng)力”。在家庭教育中，父母扮演了相當(dāng)重要的角色，“養(yǎng)不教，父之過”，父母要對(duì)孩子的教育負(fù)責(zé)。專制和控制的教育方式用在孩子身上只會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的作用，其結(jié)果往往是孩子會(huì)產(chǎn)生不安的恐懼，而且這份恐懼或許會(huì)從童年時(shí)代延續(xù)到成年以后甚至更遠(yuǎn)的時(shí)間段。相反，假如在教育孩子的時(shí)候，將愛灌注進(jìn)去，會(huì)催化出良好的家庭教育氣氛，在這樣的環(huán)境下，孩子更容易將大人的教育聽進(jìn)去，使得自身獲得成長。不是一味地追求，不是執(zhí)著于痛苦，而是尊重事實(shí)，微笑面對(duì)，然后承受，克制困難，戰(zhàn)勝自我，這就是生活一步一步我們的，最終也使得我們的心靈走向成熟。自律是心靈進(jìn)化的重要手段，愛是促進(jìn)自我和別人心靈成熟的方式?！俺墒斓男撵`必須保持中立，可以包容各種各樣的矛盾和悖論，特別不要輕易收到倫理觀念的影響”，只有將自律和愛相結(jié)合，使兩者在我們的生活中保持平衡，才能使自己獲得成長，擁有幸?？鞓返娜松?，體會(huì)到真正的快樂。這是一條少有人走的路，你只能自行選擇人生的方向，忍受艱辛和磨難，最終才能到達(dá)新的人生境界。關(guān)于熱門《少有人走的路》范文最近有幸拜讀了《少有人走的路》這本書，當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@個(gè)標(biāo)題時(shí)，我便被他吸引住了，帶著好奇心，我走上了少有人走的路。這是一本美國心理醫(yī)生斯科特·派克寫的關(guān)于心理學(xué)的書，里面討論了我們心理現(xiàn)象中一些比擬本質(zhì)性的問題。書中提出，當(dāng)我們可以自己做自己的心理醫(yī)生，解決自己所有的心理問題時(shí)候，我們也許不再需要宗教，至少，可以比擬正確的對(duì)待宗教，把它當(dāng)做一種真正實(shí)際的生活方式而不僅僅是精神寄托或理論。書中提到，在西方一些神學(xué)家的眼中，不算真正的宗教因?yàn)椴怀烧J(rèn)永久的“神”的實(shí)在性，而缺少這種第一因的宗教不是真正的宗教。但作者卻不這么看，并非所有的宗教都必需要有一個(gè)神存在，比方科學(xué)本身就是一種“宗教”，只是特殊的地方在于，這種宗教不成認(rèn)“神”的存在，或者說即使成認(rèn)“神”的存在，也是必須通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證的。從這個(gè)角度上來講，倒是真的相比于其他宗教來講更接近于現(xiàn)代科學(xué)一些。作者說，每個(gè)人都有自己的宗教，只是也許自己不知道而已。當(dāng)你坦然面對(duì)自身的問題而且每時(shí)每刻都在不斷改善自己的時(shí)候，你就離“神”越來越近。甚至于，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己是可能到達(dá)“神”的境界的。很感慨作為一名西方學(xué)者，可以提出這樣的觀點(diǎn)并且在長時(shí)間的行醫(yī)生涯中可以去踐行它。是的，分開了現(xiàn)實(shí)的土壤的學(xué)說是沒有意義的，即使崇高如哲學(xué)或者宗教，也必須如此。如今這個(gè)社會(huì)，人們很多已沒有明確的宗教信仰，人們轉(zhuǎn)而信仰科學(xué)，這是社會(huì)的進(jìn)步。心理學(xué)作為一門新興科學(xué)，正在某種程度上代替?zhèn)鹘y(tǒng)宗教所起到的作用。我們有理由相信，隨著自然科學(xué)，生命科學(xué)和心理學(xué)的開展，人們對(duì)宗教的認(rèn)識(shí)會(huì)越來越清楚，宗教中的正面成分會(huì)越來越展現(xiàn)，而負(fù)面的東西自然而言得以消弭。但愿大自然可以給人以足夠的時(shí)間，來完成這種提升。所以看看吧，心智成熟有多么難，讓心靈成長有多么難，我們?nèi)绾尾拍苊懔酥谱陨淼姆N種局限？或許我們會(huì)排擠宗教，或許我們會(huì)認(rèn)為科學(xué)深?yuàn)W難懂，或許我們會(huì)認(rèn)為藝術(shù)過于高雅我們無法涉及，再加上由于如今分工極細(xì)的因素，我們往往只局限于自己的行業(yè)中，似乎掌握更多的知識(shí)成為了一件匪夷所思的事情，我們往往安居狹小的心靈一隅而自娛，很難進(jìn)入真正的境界。關(guān)于熱門《少有人走的路》范文假期讀了校長推薦的兩本應(yīng)屬心理范疇的書籍：《少有人走的路》、《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》。說實(shí)話，就兩本書的書名而言實(shí)在引不起我多大興趣，尤其前者還讓我產(chǎn)生些抵觸情緒，這大概就是本書作者所說的潛意識(shí)的恐懼吧！〔“少有人走的路”讓我聯(lián)想到：坎坷艱辛困苦孤獨(dú)……〕我是作者說的那種吃蛋糕會(huì)先吃蛋糕后吃奶油的人。于是我選擇先看《少有人走的路》這本書。讀《少有人走的路》這本書，除了因譯文的原因讀起來有些生澀難懂不順暢之外，書中的內(nèi)容對(duì)我個(gè)人的心智成熟確實(shí)可以起到很大的幫助作用！讓我很快產(chǎn)生興趣。在閱讀的過程中，我常?？梢愿惺艿綍兴f的那種神奇、神秘的力量，我堅(jiān)信這本書就是我人生中的一只“圣甲蟲”?；貞浗陙恚S著年齡的增長，人生的一再縮短，常對(duì)青春不再，對(duì)生老病死，對(duì)時(shí)常厭倦的工作生活，對(duì)不可知的將來充滿茫然無措的恐懼。每當(dāng)這時(shí)我便習(xí)慣于借助書籍給自己增添勇氣，并且總能碰到挈和當(dāng)下心情的一些頗受鼓舞的東西，讓自己的內(nèi)心得到撫慰，在一段時(shí)間內(nèi)得到內(nèi)心的平靜甚至愉悅。這大概就是神秘力量的作用！打個(gè)比方，假如說以往這些對(duì)我有幫助的文章書籍是“偏方”，那么《少有人走的路》這本書那么是良藥，區(qū)別在于后者比擬專業(yè)，它帶給人內(nèi)心的并不是短暫的平靜和撫慰，我想那應(yīng)該是不斷成長的直面人生的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。很佩服作者敢于選擇這樣一條“少有人做的路去走”，其困難、漫長、充滿的挑戰(zhàn)性，我想只有親身經(jīng)歷，否那么是沒有方法體會(huì)的。僅從作者的描繪還是不能感受作者的感受，就像他自己所形容的那樣，讀者看到他描繪的過程可能很簡單甚至有些戲劇性，但實(shí)際心理治療的過程要比所描繪的枯燥、乏味、痛苦的多。我相信，這條路一定是比我們想象的還要艱辛無數(shù)倍。從作者表達(dá)中，我能感受到只有那些具有安康的心理和堅(jiān)韌的意志，充滿愛和智慧，而且勤奮的人才能從事這項(xiàng)了不起的職業(yè)。作者不僅具備了這些職業(yè)素質(zhì)，更具備了放棄舒適人生之路的勇氣，才可以使自己的心靈之路走得更遠(yuǎn)！人生之路是有限的，心靈之路卻可以無限延伸并且不會(huì)老去。寫到這兒，我想到了假期中讀到的另一本書《夏山學(xué)?！罚ｉL尼爾說：“我覺得年齡和一個(gè)人的思想沒有什么關(guān)系，我遇見過二十歲的老頭子和六十歲的年輕人。我如今是以年輕、熱忱、生氣勃勃和樂觀來衡量一個(gè)人?！蔽蚁嘈牛粋€(gè)人有一個(gè)強(qiáng)大的心靈，才會(huì)有一個(gè)幸福的人生。在假期陪孩子上籃球課時(shí)，我把《少有人走的路》推薦并借閱給一位家長，于是她也把很珍愛的這本《夏山學(xué)?！方杞o我，據(jù)她說幾次出國都帶在身邊。我讀了也很喜歡，得到不少啟示，推薦給大家！這位家長朋友的朋友也推薦她讀《少有人走的路》，看來這本書確實(shí)像書中介紹的那樣是由口耳相傳而逐漸得到大家認(rèn)可和喜歡的。從開場讀這本書，我就一直跟隨作者的表達(dá)和指導(dǎo)來學(xué)習(xí)并考慮怎樣讓自己的心智更加成熟。對(duì)我個(gè)人而言書中第一局部內(nèi)容對(duì)我的幫助更多一些，推延滿足感，懶惰與恐懼，自律等方面的內(nèi)容都給我留下了深入的印象。作者列舉出的生動(dòng)事例讓我看到了生活中自己的影子，通過作者的案例分析^p讓我清楚認(rèn)識(shí)到自己行為的問題所在，使我豁然開朗，作者提出的指導(dǎo)方法對(duì)我也很有幫助。讀完這本書我還清楚地認(rèn)識(shí)到，要讓心靈得到不斷地滋養(yǎng)，使其成長，逐步成熟，僅靠閱讀一本書籍，學(xué)習(xí)其中的幾種方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這是一個(gè)長期的過程，是一條困難的路程，假如確定要走這條路，那么這本書只是一個(gè)起點(diǎn)，我們還要學(xué)習(xí)作者身上許多的優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)；努力理解作者的人生觀，價(jià)值觀；不斷完善自己的人生觀、價(jià)值觀；不斷補(bǔ)充、擴(kuò)大自己的人生地圖；不斷與懶惰、恐懼作斗爭；在人生的路上踽踽獨(dú)行……雖然步履維艱，但堅(jiān)持下來的人卻可以看到別人看不到的美麗的人生風(fēng)景！書中對(duì)于我的很多啟發(fā)指導(dǎo)，我只有在生活和工作中進(jìn)展?jié)u漸消化理論，來實(shí)