有關(guān)2022輔導(dǎo)員工作計劃范文三篇

第/r/nPAGE/r/n13/r/n頁共/r/nNUMPAGES/r/n13/r/n頁/r/n有關(guān)2022輔導(dǎo)員工作方案范文三篇/r/n2022輔導(dǎo)員工作方案1/r/n本學(xué)期，我將繼續(xù)堅持以《XX學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo)，結(jié)合運輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實際，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建立，狠抓“四率”，努力提升個人工作程度，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和效勞兩個職能，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到開展，針對學(xué)生工作的特點，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：/r/n一、平安問題/r/n平安問題是一切工作的前提與根本，沒有平安，一切等于零。在我的工作中，平安分為三個方面：/r/n1、人身平安。/r/n通過不斷地講解、案例分析^p、防范措施的執(zhí)行〔主要是針對目前H1N1疫情，班級預(yù)警員的指定〕，信息機構(gòu)的建立與運行等，首先保證人身平安不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與理解，信息反響的順暢。/r/n2、心理平安。/r/n主動與系部分管心理安康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)，通過大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案，搜集各種，隨時理解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程，及時進(jìn)展心理咨詢，保證心理安康，進(jìn)而保證全部的平安。/r/n3、宿舍平安。/r/n積極配合學(xué)院后勤保障部，爭取每周至少兩次深化寢室理解學(xué)生情況。這樣，不僅及時理解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)展平安隱患排查。/r/n二、新生工作/r/n本學(xué)期，由于工作需要，成為xx級新生輔導(dǎo)員，在配合學(xué)院迎新工作的同時，完成以下幾個任務(wù)：/r/n1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下，耐心、細(xì)致做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象。/r/n2、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作，不斷進(jìn)步學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識程度，希望通過入學(xué)教育，新生能樹立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目的、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，成為有理想、有紀(jì)律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。/r/n3、迅速理解班級，理解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進(jìn)展周講評。/r/n4、建立并落實班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報工作制度；要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)展一次思想狀況調(diào)查，理解同學(xué)們的實際情況。/r/n5、催促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。/r/n6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)方案，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。/r/n7、做好“9個1”工程〔見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺、爭取和每個學(xué)生單獨做一次深化的談心、籌劃好一次主題班會、對學(xué)生做一次期末述職〕/r/n8、配合學(xué)院、系部組織的各項工作。/r/n三、學(xué)風(fēng)建立/r/n寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目的鼓勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的詳細(xì)形式，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，詳細(xì)工作如下：/r/n1、完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目的與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個班級有奔頭，有章可循。/r/n2、繼續(xù)堅持晚自習(xí)制度。/r/n認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。/r/n3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課，積極及時與教研室教師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。/r/n4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動，同時觀察每個學(xué)生的特長，積極鼓勵，側(cè)重培養(yǎng)。/r/n四、人文氣氛/r/n努力構(gòu)建和諧的人文氣氛，是一個長期而且系統(tǒng)的工程，個人認(rèn)為人文氣氛可以分為三個最根本的方面：以人為本、文化氣氛、積極表達(dá)。/r/n1、以人為本更是一種素質(zhì)的表達(dá)，充分尊重每個學(xué)生獨立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個完好的人，而不單純是個學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時，積極地引導(dǎo)。/r/n2、文化氣氛并不是個虛無的概念，而是鼓勵學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學(xué)書籍，促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì)，也讀各個專業(yè)各個學(xué)科的書籍，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的表達(dá)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氣氛。/r/n3、表達(dá)有兩種方式，口頭表達(dá)和書面表達(dá)。/r/n鼓勵同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與教師、大家、優(yōu)秀的人交流的時機，并漸漸的變得擅長表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭才能，同學(xué)們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。/r/n五、效勞工作/r/n“我們的工作就是效勞，效勞無大事，細(xì)節(jié)定成?。煌瓿陕氊?zé)內(nèi)工作，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的效勞理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成詳細(xì)的幾項工作：/r/n1、貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的施行，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，老實誠信的品質(zhì)。/r/n2、全面、正確、客觀地理解學(xué)生、評價學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、鼓勵典范，真正營造安康、積極的生活態(tài)度。/r/n3、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)絡(luò)，并做好相關(guān)記錄。/r/n4、通過對學(xué)生們的不斷觀察，及時理解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。/r/n5、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題，對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決。/r/n六、提升自己/r/n不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生安康成長的指導(dǎo)者和引路人，爭取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范，同時還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面進(jìn)步。/r/n七、特色創(chuàng)新/r/n1、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。/r/n2、方案在新生中推行讀書工程，促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)〔其中包括向?qū)W生推薦讀書書目；指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和；開展主題征文比賽；試開展周末*活動；以演講、辯論為組織形式，培養(yǎng)學(xué)生思辯才能?！?r/n這七個方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通平臺的方式開發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長，培養(yǎng)學(xué)生獨立思想、促使學(xué)生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在理論中不斷地的考慮，當(dāng)然，也會根據(jù)現(xiàn)實情況會進(jìn)展適當(dāng)調(diào)整。/r/n我有一種教育理想，也許只是個簡單的目的，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當(dāng)?shù)膶W(xué)生，別無他求。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕，但我心不會改變，面對挑戰(zhàn)，我會堅持下去，面對挫折，我會堅持下去，我希望假設(shè)干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生！/r/n2022輔導(dǎo)員工作方案2/r/n一、指導(dǎo)思想/r/n本學(xué)期我以學(xué)校、系工作方案為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)開展觀。樹立“以人為本，德育為先”的觀念。堅持以“平安教育”為主題，深化愛國教育，加強行為標(biāo)準(zhǔn)教育。以班級為載體，做好德育工作的浸透和行為養(yǎng)成，并深化進(jìn)展學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進(jìn)，以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。/r/n二、詳細(xì)工作內(nèi)容、措施/r/n(一)加強班級常規(guī)管理：/r/n1、評選新生班委會。/r/n每班實行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項考勤，并及時上報，每兩周舉行一次班級例會，每周舉行一次班干部會議。/r/n2、開展一幫一結(jié)對子活動，老生班帶新生班，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。/r/n3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動，通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國影片等教育活動，增強學(xué)生的愛國責(zé)任感。/r/n4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動，并加強“大學(xué)生平安”教育，以學(xué)生開展為本，深化開展“創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校園”活動，重新布置班級陣地，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。/r/n5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)，開展尊師敬師、愛生重教，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選，宣傳先進(jìn)事跡。/r/n6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。/r/n本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原那么。/r/n7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個契機對學(xué)生進(jìn)展愛校教育。/r/n(二)繼續(xù)加強行為標(biāo)準(zhǔn)教育/r/n以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目的，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成為抓手，以校園文化建立為載體。進(jìn)展“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制平安”“感恩”等系列教育。/r/nl、以日常行為標(biāo)準(zhǔn)要求每位學(xué)生，加強道德標(biāo)準(zhǔn)教育，努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。/r/n2、加強根底道德教育/r/n根底道德教育是學(xué)生做人的根本準(zhǔn)那么，是行為標(biāo)準(zhǔn)教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、才能、完成情況進(jìn)展判斷。堅持隊會、晨會，并認(rèn)真作好記錄，進(jìn)步自我評價的自覺性和才能。/r/n三、體育衛(wèi)生工作/r/n(1)保護(hù)公共財物，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。/r/n(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境，堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生，制止學(xué)生帶早點進(jìn)教室的現(xiàn)象，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍，確保良好的生活環(huán)境。/r/n(3)加強早操檢查，增強學(xué)生體質(zhì)，并確保出操質(zhì)量和效果。/r/n(4)加強太極拳的練習(xí)，展示大學(xué)生綜合素質(zhì)，為吳橋雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮。/r/n上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).假設(shè)有缺乏之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和教師批評，指正。/r/n2022輔導(dǎo)員工作方案3/r/n一、加強對學(xué)生的愛國和集體教育。/r/n培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會新人，使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面開展。/r/n二、不斷加強學(xué)生的平安教育。/r/n始終堅持“以人為本、平安第一”的工作原那么，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤效勞、理解有情緒波動學(xué)生的思想動向，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類平安事故的發(fā)生。/r/n三、在輔導(dǎo)員常規(guī)工作。/r/n堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心，有方案、有目的地調(diào)查理解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、晚自習(xí)等活動，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。/r/n四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)絡(luò)。/r/n理解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況，不斷進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時間，組織學(xué)生參加課外各類理論活動和開展課外閱讀活動。/r/n五、開好主題班會。/r/n主題班會是班主任輔導(dǎo)員工作的一種常用且有效果的方法，也是實現(xiàn)班級建立目的，不斷強化奮斗目的的常用工具之一，通過精心組織主題班會，既可以對學(xué)生進(jìn)展有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育，又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和進(jìn)步學(xué)生的自我教育才能，組織管理才能和語言表達(dá)才能。/r/n六、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作。/r/n通過每周召開一次學(xué)生干部例會，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強了的學(xué)生干部的組織才能和效勞程度，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我效勞、自我進(jìn)步的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學(xué)生干部進(jìn)展周月考評，對他們?nèi)粘W(xué)生會工作的工作態(tài)度，完成反響情況，出勤情況等進(jìn)展打分，對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)展指導(dǎo)糾正。/r/n七、勤工儉學(xué)，為全面貫徹落實黨的教育方針。/r/n幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難，進(jìn)步生活程度，培養(yǎng)綜合技能，學(xué)校提倡和支持大學(xué)生利用課余時間參加安康有益的勤工助學(xué)活動。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位的一個延伸。同時關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體，我所帶的班中，有不同程度的貧困生，所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點。/r/n八、繼續(xù)全面、正確地理解學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。/r/n鼓勵學(xué)生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新才能與理論才能。催促同學(xué)們積極學(xué)習(xí)英語，爭取早日通過四六級考試。同時給同學(xué)們更好的建議，讓考研的學(xué)生抓緊一切時間，每個同學(xué)都要有自己的打算，充分利用好自己的時間。/r/n九、繼續(xù)不斷