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第/r/nPAGE/r/n12/r/n頁共/r/nNUMPAGES/r/n12/r/n頁/r/n最新秋季教師工作方案范文三篇/r/n提早寫好工作方案有助于進步我們的獨立考慮才能,能讓我們明確出自己的目的,那關(guān)于秋季教師的工作方案怎么寫呢?以下是職場和大家分享的最新秋季教師工作方案范文三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。/r/n最新秋季教師工作方案范文1/r/n一、教學(xué)方面/r/n讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氣氛下學(xué)習(xí),沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷保護和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護孩子的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,開展幼兒的觀察力和思維才能。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)幼兒在教師的啟發(fā)下進展一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成教師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進展積極地學(xué)習(xí)。/r/n二、保育方面/r/n三位教師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)平安舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的平安狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進展訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)那么。加強對游戲的`指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。/r/n三、積極做好家長工作/r/n熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)絡(luò),共同育兒商討經(jīng)歷。運用各種方式向家長理解幼兒在家的情況,同時向家長反響幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時認真搜集家長反響意見,虛心采納合理建議。積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持聯(lián)絡(luò),如有生病未返園的幼兒,堅持追蹤問候。/r/n幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂安康的成長!/r/n最新秋季教師工作方案范文2/r/n一、工作設(shè)想/r/n本學(xué)期我將以《指南》精神為引領(lǐng)宗旨開展班級工作,在符合《指南》五大領(lǐng)域精神的根底上,對教材上的集體活動進展適當改變。/r/n注重跟隨幼兒興趣自主衍生活動,盡量把最適宜孩子的、孩子們最感興趣的課程帶給孩子,讓孩子們可以享受學(xué)習(xí)的過程和操作的快樂。在游戲中,注重游戲內(nèi)容的適宜性和創(chuàng)新性。如何第一時間吸引幼兒興趣和長效的維持幼兒興趣是我們?nèi)粘9ぷ髦械闹攸c,我們將注重提供給孩子有變化和可以進展二次創(chuàng)造的游戲材料,而不是單一的玩具,讓孩子們在享受游戲快樂的同時收獲挑戰(zhàn)得到成長。/r/n二、工作重點/r/n本學(xué)期我們班有三十個孩子,三位教師。我作為一個年輕的班主任和新人教師搭班,感到肩頭的任務(wù)很重,也頗感壓力。但是我們會努力讓工作的壓力變成前進的動力,和班級兩位教師一起熟記工作制度,積極進步自身業(yè)務(wù)技能,做好班級整體工作,互相學(xué)習(xí)、互相促進,帶好每一位孩子。/r/n在周一的全園會議上,我聽到季主任給我們分享的一句話,深感如此。幼兒園的平安工作就如同100前面領(lǐng)頭的一,無論其他工作做的多么細致,活動開展的多么精彩,沒有這個保障孩子們平安的“1”,一切都是沒有意義的,因此我認為保證幼兒平安,做好班級平安工作是我們工作的重點和一切設(shè)想的前提。在日常工作中,我們?nèi)唤處煏⒅嘏挪槠桨搽[患,為孩子們提供一個平安的生活游戲環(huán)境,在進展游戲?qū)W習(xí)活動時,時刻警醒平安警鐘,為孩子們提供平安無害的游戲材料,進展平安無隱憂的活動游戲。務(wù)必做到讓孩子開心、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)安心。另外考慮到我們是小班第一學(xué)期,因此幼兒對幼兒園環(huán)境的適應(yīng)和集體生活的行為習(xí)慣養(yǎng)成也將是我們工作的重點。/r/n孩子們來自不同的家庭,承受過不一樣的家庭教育,他們在的個性、才能、生活行為習(xí)慣都是很不一樣的,有的小朋友生活才能較差不會吃飯、如廁;有的小朋友個性較強容易情緒沖動和人產(chǎn)生爭執(zhí)更有甚者會出現(xiàn)攻擊性行為;有的在口齒表達和合群等方面會存在一些困難等等這些都將是我們今后工作的重難點。穩(wěn)定孩子們的情緒,幫助他們盡快適應(yīng)集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這些都是需要我們付出時間和耐心去完成的,我們會制定可行合理的教育教學(xué)活動方案,做到因材施教、因人而異,努力讓孩子們在小三班這個大家庭中生活的開心快樂并且有所獲得有所成長。/r/n三、班本課程/r/n在開展班本課程方面,我有一個初步設(shè)想,開展過程中,重點仍是以孩子的興趣為課程主導(dǎo)方向,一個無法吸引孩子的課程教師預(yù)設(shè)的活動再把戲繁多都是虛假沒有意義的。關(guān)于以“氣球”為主題進展班本課程最讓我顧慮的因素是平安,在課程開展過程中假設(shè)有氣球爆炸的現(xiàn)象出現(xiàn)會不會威脅到孩子的平安,這是需要我們重點關(guān)注和做好平安考量的。經(jīng)歷缺乏和自身業(yè)務(wù)才能的薄弱也許不能支撐我去做一個創(chuàng)新的課程,但是我們會積極和孩子一起在課程進展過程中一起體驗、共同面對、歡樂共享、一起成長,希望我們能和孩子經(jīng)歷一個有意義的腳踏實地的班本課程。/r/n四、家長工作/r/n幼兒園應(yīng)與家庭教育互相合作,協(xié)調(diào)一致時促進幼兒身心開展。因此,我們與家長之間盡量做到互助尊重,互相諒解,互相支持,互相幫助,共同商討,使幼兒保持良好的開展。我們將通過以下幾個方面讓家長理解我們的工作及孩子在園的生活、學(xué)習(xí)、游戲情況。/r/n1.召開班級新手家長會,因為我們是小班第一學(xué)期,家長們對于孩子入園這件事都是非常緊張重視的,而家長的這種情緒多多少少也會傳達給孩子。因此讓家長知道幼兒園教師是如何開展一日工作的這是一件非常重要的事情。開學(xué)初我們邀請家長和孩子一起入園進展半天的陪同適應(yīng)活動并借此時機詳細向家長介紹幼兒園的一日活動環(huán)節(jié)和新生入園本卷須知讓家長直觀地理解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活方式。/r/n2.建立班級家長群,并及時在班級群中會分享孩子們在園的精彩瞬間及日常動態(tài),定時和家長們一起分享育兒經(jīng)歷,互相交流討論,鼓勵家長積極參與討論,說說自己的育兒經(jīng)歷,孩子的童言稚語,大家一同分享。希望能給彼此在育兒方面提供一些幫助。/r/n3.開展家長半日活動,精心設(shè)計親子活動內(nèi)容,鼓勵家長積極參與。展示孩子們在園的真實活動情況。讓家長更全面的理解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。開展親子游活動,讓家長們也都聚在一起談一談,增進互相之間的理解,方便班級工作的開展,促進家園齊心共育。/r/n4.精心布置我們的“家園天地”,給家長提供一些科學(xué)合理、行之有效的教養(yǎng)知識。向家長展示我們的活動內(nèi)容并鼓勵家長能積極參與到班級的各項活動之中。/r/n5.通過早晚送接孩子的時間,及班級群、等方式與家長加強交流,溝通,互相反響孩子在園和在家時的情況,針對兒的開展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。/r/n五、逐月安排/r/n九月:/r/n1.做好開學(xué)初期各項準備工作,完善活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè),迎接小班孩子入園,緩解幼兒別離焦慮,開展正常有序的保教活動。召開家長會,讓家長進一步理解幼兒在園的一日活動及本學(xué)期的目的。/r/n2.制定并交流班務(wù)方案。/r/n3.區(qū)域游戲材料搜集整理,按照本本階段幼兒才能開展投放適宜的游戲材料。/r/n4.幫助幼兒適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成根本的生活自理才能和良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒學(xué)會根本的自理小本領(lǐng)(幼兒自己洗手、用勺吃飯、午睡和擦嘴、脫褲子、穿脫鞋子、洗手前把衣袖卷起來等生活活動)。5.開展《我上幼兒園啦》主題活動。/r/n5.完成幼兒早操的編排和教授。/r/n6.迎接國慶節(jié)、中秋節(jié),開展適宜的慶賀活動。/r/n十月:/r/n1.迎接重陽節(jié),開展“我給爺爺奶奶送祝福”活動。/r/n2.開展《玩具大家玩》、《我喜歡》主題活動。/r/n結(jié)合主題活動調(diào)整完善班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料的提供。/r/n3.組織幼兒秋游。/r/n4.逐步開展班本課程,進展相關(guān)主題課程活動。/r/n十一月:/r/n1.開展《秋葉飄》主題活動,更換環(huán)境材料,投入適宜的區(qū)域游戲材料。/r/n2.開展班本課程親子活動。/r/n十二月:/r/n1.開展《圖形寶寶》主題活動,并進展相關(guān)環(huán)節(jié)布置和游戲材料更換。/r/n2.迎接元旦節(jié),創(chuàng)設(shè)新年班級環(huán)境和孩子們一起進展“迎新年,慶元旦”活動。/r/n3.完成班本課程收尾工作,整理PPT進展匯報工作。/r/n一月:/r/n1.開展《冬天到》主題活動,調(diào)整班級環(huán)境和游戲材料。/r/n2.撰寫“幼兒素質(zhì)報告單”。/r/n完本錢學(xué)期幼兒成長檔案和階段性評價。/r/n3.做好學(xué)期完畢各項總結(jié)工作。/r/n最新秋季教師工作方案范文3/r/n一、本班教師介紹/r/n本班共有三位教師,李教師、王教師負責(zé)幼兒的日常教育工作,郝教師負責(zé)幼兒的生活起居,我們?nèi)唤處煏膮f(xié)力,全心全意地對待每一位幼兒。/r/n二、本學(xué)期工作重點/r/n九月份:穩(wěn)定幼兒的情緒,是幼兒根本適應(yīng)幼兒園生活。/r/n十月份:進展愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育和就地采摘活動。/r/n十一月份:舉行秋季運動會和家長觀摩活動。/r/n十二月份:舉行新年聯(lián)歡會,請家長和孩子共同聯(lián)歡。/r/n三、教育教學(xué)工作/r/n我們將開設(shè)的特色教育有:環(huán)保特色、奧爾夫特色、英語特色、學(xué)具特色。/r/n我們?nèi)粘Un程有:科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言、社會、安康、美術(shù)、音樂、學(xué)具。/r/n四、家園配合/r/n幼兒剛從家庭走入幼兒園,進入一個全新陌生的環(huán)境,會在心里上產(chǎn)生畏懼和不平安感,尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴重的哭鬧現(xiàn)象,希望家長配合我們作以下工作:/r/n1、多為孩子講幼兒園的好,有好多的伙伴玩,有許多的玩具,由教師給小朋友講故事等等,增加幼兒對幼兒園的向往和好感,不要說:“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話,無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,對幼兒園產(chǎn)生畏懼。/r/n2、幼兒在園有許多活動,難免有碰著摔著的情況發(fā)生,希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往時機少,不會表達對同伴的.愛好,當他喜歡一個小朋友想和他玩時,可能會推他一下或拍他一下,難免會發(fā)生爭執(zhí),假設(shè)發(fā)生這種情況請您多包涵。有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,此時您可以與我們溝通,但是要避開孩子,以免讓幼兒對教師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,不利于幼兒入園。/r/n3、幼兒正式入園后,第一次和父母分開,產(chǎn)生別離焦慮,哭鬧現(xiàn)象很嚴重,而父母也會很擔憂,孩子一直哭怎么辦,喝不上水怎么辦,會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,幼兒就越有依戀心理,哭鬧時間就越長,不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,正式入園后,希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快分開幼兒園,我們會照顧好孩子們。/r/n4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的教師,會有畏懼感,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣教師才會理解他的需求。/r/n5、生活自理方面:剛?cè)雸@的孩子在睡時難免會尿褲子,請您為孩子準備一兩套備用的衣服,裝到袋子里并貼上姓名、班級,放在更衣柜的抽屜里;孩子的鞋要輕便防滑,不要有鞋帶便于穿脫,不要穿有帶子的衣服,不要帶零食及鋒利的小東西,可以帶一些毛絨大玩具,每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里,不要用別針別,幼兒的指甲不可太長,剪完后要磨平以免抓傷別人,假設(shè)尿了教師沒有發(fā)現(xiàn),離園時要及時告訴教師,以便注意;如有病史等特殊情況,要提早打招呼,如需喂藥,請將藥包好寫上班級、姓名、藥量、時間,入園時交給醫(yī)務(wù)室人員。床位由家長自行選擇。入園第一周應(yīng)早起,可以在家吃一點飯,以免來園進餐因哭鬧產(chǎn)生嘔吐,回家后要大量補水,多吃水果,不要補實物,易積食生病。/r/n6、從今天下午三點即可試園,要帶孩子認識自己的杯子、床位、毛巾的位置,知道自己的學(xué)號。九月二日上午,八點到十一點下午三點到六點都可試園,中午可在幼兒園進餐,幼兒玩完玩具后要提醒幼兒拾掇,從小養(yǎng)成無歸原處的好習(xí)慣。/r/n7、關(guān)于幼兒的學(xué)習(xí):幼兒園的教學(xué),重在培養(yǎng)幼兒良好的
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