2020年部編版四年級(jí)上冊(cè)第一單元積累運(yùn)用及課內(nèi)閱讀專項(xiàng)測(cè)試卷

第一單元積累運(yùn)用及課內(nèi)閱讀專項(xiàng)測(cè)試卷總分（100分）姓名：、古詩詞填空。（8分）.站在山腳，看不到一個(gè)人影，只隱約聽見有人在說話，真是“,”?。?“霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來?！边@景象不禁讓我想起唐朝著名詩人劉禹錫的詩句：",二、課文歡樂谷。（12分）.《觀潮》這篇課文是按照、和的順序來寫的,突出TOC\o"1-5"\h\z了錢塘江大潮的壯觀氣勢(shì)。 （3分）.《走月亮》中“”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)，表達(dá)了“我”和阿媽走月亮?xí)r的。 （4分）.《秋晚的江上》這首詩描寫了、和等景物,為我們描繪了一幅的畫面。 （5分）三、課內(nèi)閱讀。（一）觀潮（節(jié)選）（28分）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語（4分）（1）人聲鼎沸： （2）山崩地裂: .按照時(shí)間順序把第1自然段分為兩層（用“/”在文中標(biāo)出），點(diǎn)明這一順序的詞語是。（4分）.一條白線”指的是，”出現(xiàn)了一條白線「意味著o（4分）.第2自然段從和兩方面描寫了大潮到來時(shí)的景象，使人如聞其聲，如見其景。（4分）.畫線句子運(yùn)用了的修辭手法，把比作二句中“一堵兩丈多高的水墻”說明了。（8分）.唐朝詩人孟浩然在《與顏錢塘登樟亭望潮作》中寫道：“百里聞雷震，鳴弦暫輟彈。”文中哪句話描寫的是這句詩的情景？請(qǐng)抄寫在下面。 （4分）I（二）《走月亮》（17分）這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著……啊，我和阿媽走月亮！細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪.邊去吧，我們?nèi)タ纯葱∷粒纯此晾锏脑铝?，看看我采過鮮花的地方。啊，我和阿媽走月亮……啊，我和阿媽走月亮……有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……多么美妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！.”每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！”是什么意思？（3分）.“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，留著月光?！笔鞘裁匆馑?？（3分）.“我和阿媽走月亮”在文中出現(xiàn)了幾次，這樣寫有什么好處？（4分）.明明是“我和阿媽走月亮”，為什么作者寫“我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……” ？（4分）.作者描寫了月光下的哪些景物？（3分）「 1（三）《現(xiàn)代詩二首》（14分）根據(jù)課文內(nèi)容填空，再回答問題。.填寫正確的關(guān)聯(lián)詞語，然后再寫一句話。（4分）是倦了，馱著斜陽回去。.“頭白的盧葦，也妝成一瞬的紅顏了?！边@句話運(yùn)用的的修辭手法，這樣寫的好處是。再寫一句擬人句：（6分）.想一想，花牛還會(huì)在草地上做些什么？結(jié)果又是怎樣的呢？（ 4分）■（四）《繁星》（21分）我愛月夜，但我也愛星大。從前在家鄉(xiāng)七、八月的夜晚在庭院里納涼的時(shí)候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。三年前在南京我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個(gè)靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。.如今在海上，每晚和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的「夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我霎眼。我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。這時(shí)我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。1、聯(lián)系上下文理解下面’的詞語。（4分）半明半昧一一 指點(diǎn) TOC\o"1-5"\h\z2、這篇短文主要描寫作者在什么地方看繁星？ （2分）3、請(qǐng)你把能表現(xiàn)作者喜愛繁星的句子找出來，選兩句自己喜愛的抄寫在下面。（2分）4、劃橫線的句中的“懸”可以換成哪些詞？你認(rèn)為哪個(gè)好，為什么？ （4分）5、作者為什么認(rèn)為“海上的也是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。”（4分）6、短文在表達(dá)上有什么特色？請(qǐng)舉例說明。 （5分）一、1.空山不見人但聞人語響2.須臾卻入海門去卷起沙堆似雪堆二、1.潮來前潮來時(shí)潮頭過后2.我和阿媽走月亮無比幸福和喜悅之情3.歸巢的鳥兒斜陽產(chǎn)葦歸巢的鳥兒馱著夕陽，夕陽落在江上染紅產(chǎn)葦三、（一）1.（1）形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。（2）山岳倒塌,大地裂開，形容響聲巨大或變化劇烈。.第1?3旬為一層，第4句為一層。過了一會(huì)兒.浪潮江潮開始從遠(yuǎn)處過來了.形狀聲音.比喻白浪水墻江潮浪頭之高，范圍之寬.午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。（二）、1.寫月光映在水里，就像水塘里都有一個(gè)月亮.山草野花和月光映在小溪里，隨著小溪流動(dòng)，就像“留著山草和野花的香味，留著月光”.出現(xiàn)了4次。因?yàn)槲液桶屆康揭粋€(gè)地方，都感覺到那里的景色太美了，都感覺到很愉快，所以反復(fù)的說，“我和阿媽走月亮”，這樣使情感的表達(dá)更加充沛，文章更有感染力。.這里用了暗喻（暗中比喻）的手法，把阿媽比作美麗的月亮牽者那些閃閃爍爍的小星星，也就是我在天上走著，形象生動(dòng)，寫出阿媽對(duì)我的種種啟示和引導(dǎo)，.水塘，溪水，鵝卵石。（三）、1.盡管還盡管今天下著大雨，同學(xué)們還是堅(jiān)持著上學(xué)。.擬人給全詩增添了情趣和生氣燭光歡快地舞蹈著。.花牛在草地里叫，夕陽露出紅紅的笑臉。（四）1.半明半昧：形容一會(huì)兒明亮，一會(huì)兒昏暗，多指星星。昧是昏暗的意思，明是明亮的意思。 指數(shù)：點(diǎn)明.第一次是在自家院子第二次是在南京的菜園地第三次是在海上.略4可以換成掛、吊，但是懸字最好，他十分生動(dòng)、形象地表現(xiàn)了星星在天上的高度之高和靜謐的意境。5船動(dòng)星移，追引起夢(mèng)幻之感。去國之際，對(duì)未來有種種設(shè)想，又有淡淡的鄉(xiāng)愁，這是他的總的感受，而更具體更細(xì)膩的感受是后面說的