九年級化學(xué)下冊第七章溶液74結(jié)晶現(xiàn)象課件新版粵教版

KY九(下)教學(xué)課件7.4結(jié)晶現(xiàn)象第七章溶液KY九(下)7.4結(jié)晶現(xiàn)象第七章溶液你知道下列圖片中展示的漂亮物質(zhì)是什么嗎？

它們都是晶體，晶體通常都有規(guī)則的形狀，不同的晶體具有不同的形狀。雪花硫酸銅方解石知識講解●晶體與結(jié)晶你知道下列圖片中展示的漂亮物質(zhì)是什么嗎？它們都是晶體，在１支試管中注入10mL蒸餾水，加熱至沸騰，加入研碎的明礬晶體，直到有固體不再溶解，然后將上層飽和溶液倒進(jìn)另１支試管中，把試管放到盛冷水的水槽中冷卻。飽和溶液冷卻后，析出_______色的_______。白晶體實(shí)驗(yàn)探究知道晶體可由飽和溶液形成形成晶體的過程叫做結(jié)晶。在１支試管中注入10mL蒸餾水，加熱至沸騰，加入研碎為什么明礬能用上述實(shí)驗(yàn)方法結(jié)晶呢?這是由于明礬的溶解度大小隨溫度升降變化很明顯。為什么明礬能用上述實(shí)驗(yàn)方法結(jié)晶呢?這是由于明礬的溶解度大小隨

晶體：從溶液中析出的具有規(guī)則的幾何外形的固體。結(jié)晶：在一定條件下，在溶液中析出晶體的過程。冷卻結(jié)晶法：在較高溫度時(shí)，形成的飽和溶液因降溫超過其溶解量的限度，析出一定形狀的固體。小結(jié)：晶體：從溶液中析出的具有規(guī)則的幾何外形的固體。小結(jié)：

1.除了明礬可以用上述方法結(jié)晶，還有什么物質(zhì)可以呢？氯化鈉可以嗎？

還有硝酸鉀、硫酸銅等都適宜用此類方法結(jié)晶。氯化鈉不可以用這種方法，因?yàn)槁然c的溶解度在溫度升高或降低時(shí)，并沒有顯著的變化。交流討論1.除了明礬可以用上述方法結(jié)晶，還有什么物質(zhì)可以呢？2.有什么辦法可以使氯化鈉溶液結(jié)晶呢？用蒸發(fā)水分的辦法，這種方法稱為蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。2.有什么辦法可以使氯化鈉溶液結(jié)晶呢？用蒸發(fā)水分的辦法，這種結(jié)晶的方法：飽和溶液結(jié)晶飽和溶液冷卻結(jié)晶法蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法溶解度隨降溫改變明顯的溶質(zhì)溶解度隨溫度變化改變不明顯的溶質(zhì)如硝酸鉀。如氯化鈉。結(jié)晶的方法：飽和溶液結(jié)晶飽和溶液冷卻結(jié)晶法蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法溶在實(shí)際生產(chǎn)中，利用結(jié)晶的方法，從含雜質(zhì)的混合物中分離或提純的例子有哪些呢？海水曬鹽、蔗汁制糖等。知識講解●結(jié)晶法的應(yīng)用在實(shí)際生產(chǎn)中，利用結(jié)晶的方法，從含雜質(zhì)的混合物中分離或1.粗鹽溶解(１)稱量在托盤天平上稱取混入少量泥沙雜質(zhì)的粗鹽5ｇ。粗鹽５ｇ實(shí)驗(yàn)探究學(xué)習(xí)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的方法1.粗鹽溶解(１)稱量粗鹽５ｇ實(shí)驗(yàn)探究學(xué)習(xí)除用托盤天平稱量時(shí)，應(yīng)注意什么事項(xiàng)?

1.事先把游碼移至0刻度線，并調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平左右平衡。

2.右放砝碼，左放物體。

3.砝碼用鑷子夾取，使用時(shí)要輕放輕拿。使用天平時(shí)游碼也不能用手移動。４.若砝碼與要稱重物體放反了，則所稱物體的質(zhì)量比實(shí)際的大。用托盤天平稱量時(shí)，應(yīng)注意什么事項(xiàng)?1.事先把游碼移至0

(２)溶解水(２)溶解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

粗鹽水中混有少量＿＿＿＿＿＿＿＿雜質(zhì)，所得鹽水是否澄清？＿＿。解釋和結(jié)論：

（１）用玻璃棒攪拌的目的是＿＿＿＿＿＿。（２）溶解所得的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。否加快粗鹽溶解含有泥沙的混合物泥沙等難溶性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：解釋和結(jié)論：否加快粗鹽溶解含有泥沙的混合物泥沙等難２.過濾２.過濾實(shí)驗(yàn)過程中，進(jìn)行過濾應(yīng)掌握什么要領(lǐng)?

過濾操作的要點(diǎn)可概括為：一貼：濾紙緊貼在漏斗內(nèi)壁上；二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣，液面低于濾紙邊緣；三靠：盛液燒杯口緊靠在傾斜的玻璃棒中部，玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊，漏斗下端緊靠接液燒杯內(nèi)壁。實(shí)驗(yàn)過程中，進(jìn)行過濾應(yīng)掌握什么要領(lǐng)?過濾操作的要點(diǎn)可概括為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

濾紙上有＿＿＿＿，濾液是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它是否澄清＿＿。解釋與結(jié)論：把＿＿＿態(tài)和＿＿＿態(tài)的混合物分離可以用過濾的方法。泥沙氯化鎂、硫酸鈉的混合溶液是固液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：解釋與結(jié)論：泥沙氯化鎂、硫酸鈉的混合溶液是固液３.蒸發(fā)加熱停止加熱３.蒸發(fā)加熱停止加熱實(shí)驗(yàn)過程中，進(jìn)行蒸發(fā)應(yīng)掌握什么要領(lǐng)?用酒精燈加熱時(shí)要用玻璃棒不停攪拌，以免液滴飛濺出來，當(dāng)蒸發(fā)中出現(xiàn)較多晶體時(shí)，即停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干。實(shí)驗(yàn)過程中，進(jìn)行蒸發(fā)應(yīng)掌握什么要領(lǐng)?用酒精燈加熱時(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

蒸發(fā)至一定程度，蒸發(fā)皿底部有＿＿＿析出；停止加熱繼續(xù)攪拌，結(jié)果＿＿＿＿＿＿＿＿。解釋和結(jié)論：

析出的晶體是＿＿＿＿＿＿；停止加熱的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。晶體有大量晶體析出利用余熱將剩余液體蒸干NaCl晶體實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：解釋和結(jié)論：晶體有大量晶體析出利用余熱將剩余液體蒸1.通過本實(shí)驗(yàn)制取的精鹽是否為純凈物質(zhì)?為什么?

此時(shí)制得的精鹽不一定是純凈物。因?yàn)榫}中可能含有可溶性的雜質(zhì)，例如氯化鎂、硫酸鈉。交流討論1.通過本實(shí)驗(yàn)制取的精鹽是否為純凈物質(zhì)?為什么?2.玻璃棒在本實(shí)驗(yàn)各步驟中分別起什么作用?（1）溶解時(shí)：玻璃棒攪拌，起加快溶解速率作用；（2）過濾時(shí)：玻璃棒引流，使液體沿玻璃棒緩緩流進(jìn)過濾器，防止液體直接流下沖破濾紙；（3）蒸發(fā)時(shí)：玻璃棒攪拌，防止液體局部受熱造成液滴飛濺；（4）結(jié)晶時(shí)：玻璃棒將氯化鈉晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移。2.玻璃棒在本實(shí)驗(yàn)各步驟中分別起什么作用?（1）溶解時(shí)：玻璃3.在過濾實(shí)驗(yàn)中，有些同學(xué)得到的液體仍然是渾濁的，請你分析可能的原因。（1）濾紙破損；（2）漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣；（3）儀器不干凈。3.在過濾實(shí)驗(yàn)中，有些同學(xué)得到的液體仍然是渾濁的，請你分析可過濾操作的步驟：1.折濾紙：取一圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形。過濾操作的步驟：1.折濾紙：取一圓形濾紙，對折兩次，打開成圓2.把折好的濾紙放進(jìn)漏斗內(nèi)，用手壓緊，并用水潤濕。2.把折好的濾紙放進(jìn)漏斗內(nèi)，用手壓緊，并用水潤濕。

3.玻璃棒末端斜靠三層濾紙一邊，避免將濾紙戳穿。

4.盛液燒杯口緊靠在傾斜的玻璃棒中部，讓濾液沿玻璃棒緩緩地流入漏斗內(nèi)。

5.漏斗里的液體液面低于濾紙的邊緣，否則，液體會從濾紙和漏斗壁之間流下使固體混入濾液。3.玻璃棒末端斜靠三層濾紙一邊，避免將濾紙戳穿。歸納總結(jié)結(jié)晶現(xiàn)象晶體與結(jié)晶粗鹽提純晶體通常都有規(guī)則的形狀，不同的晶體具有不同的形狀冷卻結(jié)晶法：溶解度隨溫度改變明顯的溶質(zhì)蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法：溶解度受溫度變化改變不明顯的溶質(zhì)步驟：溶解、過濾、蒸發(fā)玻璃棒的作用過濾的操作要領(lǐng)，一貼、二低、三靠過濾適用于難溶性固體與液體的分離；結(jié)晶適用于可溶性固體的分離歸納總結(jié)結(jié)晶現(xiàn)象晶體與結(jié)晶粗鹽提純晶體通常都有規(guī)則的形狀，不1.恒溫條件下，盛放在敞口容器中的飽和食鹽水久置后會有少量晶體析出，這是因?yàn)?

)

Ａ.溶劑量減?。?溶解度減小Ｃ.溶液不穩(wěn)定Ｄ.生成了新物質(zhì)A典例探究1.恒溫條件下，盛放在敞口容器中的飽和食鹽水久置后會有少量晶3.在蒸發(fā)氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（）A．加熱前在蒸發(fā)皿的下面墊上石棉網(wǎng)B．蒸發(fā)皿中開始析出晶體后，用玻璃棒攪拌C．蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)，即停止加熱D．待液體蒸干后，停止加熱２.適宜使用結(jié)晶法分離的一組混合物是(

)Ａ.KCl和KNO3

Ｂ.KCl和MnO2

Ｃ.NaCl和泥沙

Ｄ.S和CAC3.在蒸發(fā)氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（）２.4.固體物質(zhì)的飽和溶液，在蒸發(fā)溶劑或冷卻熱飽和溶液有晶體析出后，剩下的溶液是（）A.濃溶液B.稀溶液

C.不飽和溶液D.飽和溶液D4.固體物質(zhì)的飽和溶液，在蒸發(fā)溶劑或冷卻熱飽和溶液有晶體析出編后語有的同學(xué)聽課時(shí)容易走神，常常聽著聽著心思就不知道溜到哪里去了；有的學(xué)生，雖然留心聽講，卻常?！案簧喜椒ァ?，思維落后在老師的講解后。這兩種情況都不能達(dá)到理想的聽課效果。聽課最重要的是緊跟老師的思路，否則，教師講得再好，新知識也無法接受。如何跟上老師飯思路呢？以下的聽課方法值得同學(xué)們學(xué)習(xí)：一、“超前思考，比較聽課”什么叫“超前思考，比較聽課”？簡單地說，就是同學(xué)們在上課的時(shí)候不僅要跟著老師的思路走，還要力爭走在老師思路的前面，用自己的思路和老師的思路進(jìn)行對比，從而發(fā)現(xiàn)不同之處，優(yōu)化思維。比如在講《林沖棒打洪教頭》一文，老師會提出一些問題，如林沖當(dāng)時(shí)為什么要戴著枷鎖？林沖、洪教頭是什么關(guān)系？林沖為什么要棒打洪教頭？??????

老師沒提了一個問題，同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)立即主動地去思考，積極地尋找答案，然后和老師的解答進(jìn)行比較。通過超前思考，可以把注意力集中在對這些“難點(diǎn)”的理解上，保證“好鋼用在刀刃上”，從而避免了沒有重點(diǎn)的泛泛而聽。通過將自己的思考跟老師的講解做比較，還可以發(fā)現(xiàn)自己對新知識理解的不妥之處，及時(shí)消除知識的“隱患”。二、同步聽課法有些同學(xué)在聽課的過程中常碰到這樣的問題，比如老師講到一道很難的題目時(shí)，同學(xué)們聽課的思路就“卡殼“了，無法再跟上老師的思路。這時(shí)候該怎么辦呢？如果“卡殼”的內(nèi)容是老師講的某一句話或某一個具體問題，同學(xué)們應(yīng)馬上舉手提問，爭取讓老師解釋得在透徹些、明白些。如果“卡殼”的內(nèi)容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解決問題，這種情況下大家應(yīng)當(dāng)先承認(rèn)老師給出的結(jié)論（公式或定律）并非繼續(xù)聽下去，先把問題記下來，到課后再慢慢弄懂它。尖子生好方法:聽課時(shí)應(yīng)該始終跟著老師的節(jié)奏，要善于抓住老師講解中的關(guān)鍵詞，構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)。利用老師講課的間隙，猜想老師還會講什么，會怎樣講，怎樣講會更好，如果讓我來講，我會怎樣講。這種方法適合于聽課容易分心的同學(xué)。2022/11/11精選最新中小學(xué)教學(xué)課件30編后語有的同學(xué)聽課時(shí)容易走神，常常聽著聽著心思就不知道溜到哪thankyou!2022/11/11精選最新中小學(xué)教學(xué)課件31thankyou!2022/11/9精選最新中小學(xué)教學(xué)課件KY九(下)教學(xué)課件7.4結(jié)晶現(xiàn)象第七章溶液KY九(下)7.4結(jié)晶現(xiàn)象第七章溶液你知道下列圖片中展示的漂亮物質(zhì)是什么嗎？

它們都是晶體，晶體通常都有規(guī)則的形狀，不同的晶體具有不同的形狀。雪花硫酸銅方解石知識講解●晶體與結(jié)晶你知道下列圖片中展示的漂亮物質(zhì)是什么嗎？它們都是晶體，在１支試管中注入10mL蒸餾水，加熱至沸騰，加入研碎的明礬晶體，直到有固體不再溶解，然后將上層飽和溶液倒進(jìn)另１支試管中，把試管放到盛冷水的水槽中冷卻。飽和溶液冷卻后，析出_______色的_______。白晶體實(shí)驗(yàn)探究知道晶體可由飽和溶液形成形成晶體的過程叫做結(jié)晶。在１支試管中注入10mL蒸餾水，加熱至沸騰，加入研碎為什么明礬能用上述實(shí)驗(yàn)方法結(jié)晶呢?這是由于明礬的溶解度大小隨溫度升降變化很明顯。為什么明礬能用上述實(shí)驗(yàn)方法結(jié)晶呢?這是由于明礬的溶解度大小隨

晶體：從溶液中析出的具有規(guī)則的幾何外形的固體。結(jié)晶：在一定條件下，在溶液中析出晶體的過程。冷卻結(jié)晶法：在較高溫度時(shí)，形成的飽和溶液因降溫超過其溶解量的限度，析出一定形狀的固體。小結(jié)：晶體：從溶液中析出的具有規(guī)則的幾何外形的固體。小結(jié)：

1.除了明礬可以用上述方法結(jié)晶，還有什么物質(zhì)可以呢？氯化鈉可以嗎？

還有硝酸鉀、硫酸銅等都適宜用此類方法結(jié)晶。氯化鈉不可以用這種方法，因?yàn)槁然c的溶解度在溫度升高或降低時(shí)，并沒有顯著的變化。交流討論1.除了明礬可以用上述方法結(jié)晶，還有什么物質(zhì)可以呢？2.有什么辦法可以使氯化鈉溶液結(jié)晶呢？用蒸發(fā)水分的辦法，這種方法稱為蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。2.有什么辦法可以使氯化鈉溶液結(jié)晶呢？用蒸發(fā)水分的辦法，這種結(jié)晶的方法：飽和溶液結(jié)晶飽和溶液冷卻結(jié)晶法蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法溶解度隨降溫改變明顯的溶質(zhì)溶解度隨溫度變化改變不明顯的溶質(zhì)如硝酸鉀。如氯化鈉。結(jié)晶的方法：飽和溶液結(jié)晶飽和溶液冷卻結(jié)晶法蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法溶在實(shí)際生產(chǎn)中，利用結(jié)晶的方法，從含雜質(zhì)的混合物中分離或提純的例子有哪些呢？海水曬鹽、蔗汁制糖等。知識講解●結(jié)晶法的應(yīng)用在實(shí)際生產(chǎn)中，利用結(jié)晶的方法，從含雜質(zhì)的混合物中分離或1.粗鹽溶解(１)稱量在托盤天平上稱取混入少量泥沙雜質(zhì)的粗鹽5ｇ。粗鹽５ｇ實(shí)驗(yàn)探究學(xué)習(xí)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的方法1.粗鹽溶解(１)稱量粗鹽５ｇ實(shí)驗(yàn)探究學(xué)習(xí)除用托盤天平稱量時(shí)，應(yīng)注意什么事項(xiàng)?

1.事先把游碼移至0刻度線，并調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平左右平衡。

2.右放砝碼，左放物體。

3.砝碼用鑷子夾取，使用時(shí)要輕放輕拿。使用天平時(shí)游碼也不能用手移動。４.若砝碼與要稱重物體放反了，則所稱物體的質(zhì)量比實(shí)際的大。用托盤天平稱量時(shí)，應(yīng)注意什么事項(xiàng)?1.事先把游碼移至0

(２)溶解水(２)溶解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

粗鹽水中混有少量＿＿＿＿＿＿＿＿雜質(zhì)，所得鹽水是否澄清？＿＿。解釋和結(jié)論：

（１）用玻璃棒攪拌的目的是＿＿＿＿＿＿。（２）溶解所得的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。否加快粗鹽溶解含有泥沙的混合物泥沙等難溶性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：解釋和結(jié)論：否加快粗鹽溶解含有泥沙的混合物泥沙等難２.過濾２.過濾實(shí)驗(yàn)過程中，進(jìn)行過濾應(yīng)掌握什么要領(lǐng)?

過濾操作的要點(diǎn)可概括為：一貼：濾紙緊貼在漏斗內(nèi)壁上；二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣，液面低于濾紙邊緣；三靠：盛液燒杯口緊靠在傾斜的玻璃棒中部，玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊，漏斗下端緊靠接液燒杯內(nèi)壁。實(shí)驗(yàn)過程中，進(jìn)行過濾應(yīng)掌握什么要領(lǐng)?過濾操作的要點(diǎn)可概括為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

濾紙上有＿＿＿＿，濾液是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它是否澄清＿＿。解釋與結(jié)論：把＿＿＿態(tài)和＿＿＿態(tài)的混合物分離可以用過濾的方法。泥沙氯化鎂、硫酸鈉的混合溶液是固液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：解釋與結(jié)論：泥沙氯化鎂、硫酸鈉的混合溶液是固液３.蒸發(fā)加熱停止加熱３.蒸發(fā)加熱停止加熱實(shí)驗(yàn)過程中，進(jìn)行蒸發(fā)應(yīng)掌握什么要領(lǐng)?用酒精燈加熱時(shí)要用玻璃棒不停攪拌，以免液滴飛濺出來，當(dāng)蒸發(fā)中出現(xiàn)較多晶體時(shí)，即停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干。實(shí)驗(yàn)過程中，進(jìn)行蒸發(fā)應(yīng)掌握什么要領(lǐng)?用酒精燈加熱時(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

蒸發(fā)至一定程度，蒸發(fā)皿底部有＿＿＿析出；停止加熱繼續(xù)攪拌，結(jié)果＿＿＿＿＿＿＿＿。解釋和結(jié)論：

析出的晶體是＿＿＿＿＿＿；停止加熱的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。晶體有大量晶體析出利用余熱將剩余液體蒸干NaCl晶體實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：解釋和結(jié)論：晶體有大量晶體析出利用余熱將剩余液體蒸1.通過本實(shí)驗(yàn)制取的精鹽是否為純凈物質(zhì)?為什么?

此時(shí)制得的精鹽不一定是純凈物。因?yàn)榫}中可能含有可溶性的雜質(zhì)，例如氯化鎂、硫酸鈉。交流討論1.通過本實(shí)驗(yàn)制取的精鹽是否為純凈物質(zhì)?為什么?2.玻璃棒在本實(shí)驗(yàn)各步驟中分別起什么作用?（1）溶解時(shí)：玻璃棒攪拌，起加快溶解速率作用；（2）過濾時(shí)：玻璃棒引流，使液體沿玻璃棒緩緩流進(jìn)過濾器，防止液體直接流下沖破濾紙；（3）蒸發(fā)時(shí)：玻璃棒攪拌，防止液體局部受熱造成液滴飛濺；（4）結(jié)晶時(shí)：玻璃棒將氯化鈉晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移。2.玻璃棒在本實(shí)驗(yàn)各步驟中分別起什么作用?（1）溶解時(shí)：玻璃3.在過濾實(shí)驗(yàn)中，有些同學(xué)得到的液體仍然是渾濁的，請你分析可能的原因。（1）濾紙破損；（2）漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣；（3）儀器不干凈。3.在過濾實(shí)驗(yàn)中，有些同學(xué)得到的液體仍然是渾濁的，請你分析可過濾操作的步驟：1.折濾紙：取一圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形。過濾操作的步驟：1.折濾紙：取一圓形濾紙，對折兩次，打開成圓2.把折好的濾紙放進(jìn)漏斗內(nèi)，用手壓緊，并用水潤濕。2.把折好的濾紙放進(jìn)漏斗內(nèi)，用手壓緊，并用水潤濕。

3.玻璃棒末端斜靠三層濾紙一邊，避免將濾紙戳穿。

4.盛液燒杯口緊靠在傾斜的玻璃棒中部，讓濾液沿玻璃棒緩緩地流入漏斗內(nèi)。

5.漏斗里的液體液面低于濾紙的邊緣，否則，液體會從濾紙和漏斗壁之間流下使固體混入濾液。3.玻璃棒末端斜靠三層濾紙一邊，避免將濾紙戳穿。歸納總結(jié)結(jié)晶現(xiàn)象晶體與結(jié)晶粗鹽提純晶體通常都有規(guī)則的形狀，不同的晶體具有不同的形狀冷卻結(jié)晶法：溶解度隨溫度改變明顯的溶質(zhì)蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法：溶解度受溫度變化改變不明顯的溶質(zhì)步驟：溶解、過濾、蒸發(fā)玻璃棒的作用過濾的操作要領(lǐng)，一貼、二低、三靠過濾適用于難溶性固體與液體的分離；結(jié)晶適用于可溶性固體的分離歸納總結(jié)結(jié)晶現(xiàn)象晶體與結(jié)晶粗鹽提純晶體通常都有規(guī)則的形狀，不1.恒溫條件下，盛放在敞口容器中的飽和食鹽水久置后會有少量晶體析出，這是因?yàn)?

)

Ａ.溶劑量減?。?溶解度減?。?溶液不穩(wěn)定Ｄ.生成了新物質(zhì)A典例探究1.恒溫條件下，盛放在敞口容器中的飽和食鹽水久置后會有少量晶3.在蒸發(fā)氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（）A．加熱前在蒸發(fā)皿的下面墊上石棉網(wǎng)B．蒸發(fā)皿中開始析出晶體后，用玻璃棒攪拌C．蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)，即停止加熱D．待液體蒸干后，停止加熱２.適宜使用結(jié)晶法分離的一組混合物是(

)Ａ.KCl和KNO3

Ｂ.KCl和MnO2

Ｃ.NaCl和泥沙

Ｄ.S和CAC3.在蒸發(fā)氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（）２.4.固體物質(zhì)的飽和溶液，在蒸發(fā)溶劑或冷卻熱飽和溶液有晶體析出后，剩下的溶液是（）A.濃溶液B.稀溶液

C.不飽和溶液D.飽和溶液D4.固體物質(zhì)的飽和溶液，在蒸發(fā)溶劑或冷卻熱飽和溶液有晶體析出編后語有的同學(xué)聽課時(shí)容易走神，常常聽著聽著心思就不知道溜到哪里去了；有的學(xué)生，雖然留心聽講，卻常常“