(人教部編)小學(xué)語文五年級上冊第一單元測試

(人教版部編版)小學(xué)語文五年級上冊第一單元測試(人教版部編版)小學(xué)語文五年級上冊第一單元測試(人教版部編版)小學(xué)語文五年級上冊第一單元測試第一單元測試一、看拼音，寫詞語。（8分）kǒushào（）jiāoshuǐ（）ɡāobǐnɡ（）fēnfù（）ǎixiǎo（）piányi（）bōzhǒnɡ（）yùnwèi（）二、填字組詞。（9分）zhūmùtínɡ（）紅愛（）（）子（）肉日（）（）止（）寶（）布蜻（）三、在括號中填上合適的關(guān)系詞語。（8分）1.小時候，我（）對什么花，（）不懂得欣賞。2.（）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（）感覺大了一些。3.（）讓它開過了，落在泥土里，特別是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味（）差多了。4.（）小鳥的膽子越來越大了，（）它敢一點點挨近我。四、按要求寫句子。（6分）1.白鷺是一首優(yōu)良的詩，又是___________________________________________________________________2.整個鄉(xiāng)村都浸在桂花的香氣里。（縮句）____________________________________________________________________________________________3.但是白鷺自己不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?（去掉問號，使句意不變）____________________________________________________________________________________________五、依照課文內(nèi)容填空。（11分）1.李白的“，________________”兩句，以景寫情，含不盡之意于言外，表達了對朋友的依依惜別之情。2.出名作家________在《落花生》一文中告訴我們，人要做________的人，不要做________________，________________的人。3.《白鷺》為我們描述了三幅畫面:________、________、________，贊美了平時的事物中包括著________，抒發(fā)了作者對________的美好境地的追求和向往。六、閱讀理解。（23分）（一）課內(nèi)閱讀。（13分）父親說:“花生的好處好多，有相同最難得:它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，令人一見就生仰慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能夠立刻分辨出來它有沒有果實，必定挖起來才知道。”1.寫出下面詞語的近義詞。（3分）仰慕—（）分辨—（）難得—（）小學(xué)語文五年級上冊1/32.“花生的好處好多，有相同最難得”中的“相同”指的是_________________________________（2分）3.這段話寫出了（）。（2分）.花生果實的特點B.花生的好處C.花生的難得之處4.父親在議論花生的好處時，將花生的果實與桃子、________、________這些水果對照較，突出了花生擁有________、________的難得質(zhì)量。（3分）5.父親說這些話的企圖是什么?（3分）____________________________________________________________________________________________（二）課外閱讀。（10分）挖筍子我的故鄉(xiāng)在盛產(chǎn)竹子的鹿谷。清明節(jié)回到家鄉(xiāng)，我便帶孩子到竹林去挖筍子。孩子說，奇怪，過年時回來，都不見有筍子，怎么一下子長出這多粗壯的胖筍子?我告訴他，胖筍子不是一夜之間長成的，竹根在地底下，利用嚴(yán)冬孕育筍芽。春天一到，甘霖降下來，它們才撬開土石，宏偉地冒出頭來。冒出時根部已經(jīng)生得很扎實，所以長起來激烈有力，不到一個月就長成有枝有葉的長竹子。孩子驚異地說，那我們不挖了，多痛惜呀!我說不挖也不能夠，竹媽媽根部抱著好多小筍芽，有的生長在石縫里，若是不把長出來的挖出來一些，竹媽媽就懶得叫石縫里的孩子努力冒出頭來了。和人相同，不受點刺激和打擊，會忘掉努力。孩子笑一笑說，媽媽，若是你是筍子，是希望被挖掉，還是希望被留下來呢?我也笑一笑說，在我最鮮最好吃的時候被挖掉，我會感覺貢獻大而很快樂。若是我沒有被人發(fā)現(xiàn)，我也不會氣餒。我使勁往上長，高出身邊的長竹子，就能享碰到雨露陽光。經(jīng)過寒風(fēng)和烈日的磨煉，長成堅韌的大竹子，還怕沒有人要我、用我嗎?孩子沉思起來。他必然在想，竹子好偉大，不應(yīng)冒頭的時候不冒頭，不應(yīng)氣餒的時候不氣餒。無論風(fēng)吹雨打，不怕冰霜炎日，一年四時蔥綠挺拔而不彎腰，這就是中國人奮發(fā)圖強的堅韌精神!1.用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（2分）____________________________________________________________________________________2.依照文章內(nèi)容可知，竹筍的用途有（）。（多項選擇）（3分）.能夠食用B.給人們帶來春天的氣味C.長大了能給小草遮擋陽光.長成竹子，為人所用3.讀文中畫橫線的句子，句中的“胖”字用得好，請說說它幸好哪里。（2分）________________________________________________________________________________________4.讀了短文，你有什么感想?結(jié)合生活實質(zhì)，寫一寫。（3分）________________________________________________________________________________________小學(xué)語文五年級上冊2/3七、表達交流。（5分）觀察下面的圖片，桌椅可否整齊，地面可否干凈，請由此寫出兩條班級合約。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作。（30分）在你心目中有什么特別喜歡的東西（物體）嗎?你為什么喜歡它?喜歡到什么程度?你們之間有什么難忘的故事嗎?請你拿起筆，結(jié)合本單元學(xué)過的寫作方法，把它寫下來。字?jǐn)?shù)很多于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小學(xué)語文五年級上冊3/3第一單元測試答案一、【答案】口哨澆水糕餅叮囑矮小低價播種風(fēng)采二、【答案】朱豬珠慕暮幕亭停蜓三、1.【答案】無論都2.【答案】即使也3.【答案】若是就4.【答案】因為所以四、1.【答案】一幅美麗的畫2.【答案】鄉(xiāng)村浸在香氣里。3.【答案】但是白鷺自己就是一首很優(yōu)美的歌。五、1.【答案】孤帆遠影碧空盡唯見長江天際流2.【答案】許地山適用只講風(fēng)光而對別人沒有好處3.【答案】白鷺垂釣圖白鷺瞭望圖白鷺低飛圖內(nèi)在美平凡中的高潔而樸素六、（一）1.【答案】仰募鑒識可貴2.【答案】矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能夠立刻分辨出來它有沒有果實，必定挖起來才知道3.【答案】C4.【答案】石榴蘋果不見經(jīng)傳無私奉獻5.【答案】教育孩子們做人不應(yīng)徒有其表，應(yīng)踏扎實實。（二）1.【答案】“我”在和孩子挖筍子時，以竹筍為例，教育孩子要擁有甘于奉獻、奮發(fā)圖強的精神。2.【答案】AD3.【答案】這句話運用了擬人的修辭手法，形象地寫出了竹筍的肥碩豐滿的神情。這個字的使用，生動地表達了少兒對竹筍的喜歡之情。4.【答案】