2023年年秋學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃

201*年秋學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃201*年秋學(xué)期教育處工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教育處將連續(xù)緊緊圍繞市局、學(xué)校的工作重點，遵循教育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，扎實有效地開展工作，以課堂教學(xué)實踐和校本教研為抓手，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅決不移地實施素養(yǎng)教育，加速新課程改革的進(jìn)程。進(jìn)一步推動學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實施，深化教學(xué)“七仔細(xì)”治理，養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣，加強(qiáng)教研組和教師培訓(xùn)力度建立，探究“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，力爭使我校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

二、目標(biāo)任務(wù)：

1.以課改為中心，組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)2023版《課程標(biāo)準(zhǔn)》，努力轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實踐。強(qiáng)化質(zhì)量意識，深入開展素養(yǎng)教育，充分發(fā)揮各科的教育作用，標(biāo)準(zhǔn)活動課程的實施行為，提高活動課程的質(zhì)量。

2.加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)骨干教師隊伍建立，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)治理和質(zhì)量意識，嚴(yán)格貫徹落實教學(xué)“七仔細(xì)”的要求，仔細(xì)做好檢查、催促、總結(jié)工作以及對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控。

3.深入開展教科研活動，努力提高全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)力量。抓緊抓實集體備課工作，充分發(fā)揮備課組的職能作用，使集體備課工作真正落到實處，為提高教學(xué)質(zhì)量及教師的業(yè)務(wù)力量效勞。

4.重視寫字教學(xué)，依據(jù)我校的實際狀況，提倡抓好寫字課的每一分鐘，促進(jìn)素養(yǎng)教育的全面提高。

5.嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，實現(xiàn)全校各班學(xué)科成績合格率均達(dá)97%以上，把不及格人數(shù)掌握在有效范圍內(nèi)。

6.開展學(xué)生競賽活動，按規(guī)劃有序開展興趣活動和課外活動等，做到規(guī)劃、組織、人員、內(nèi)容和時間五落實，豐富學(xué)生課外生活，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)的力量，培育學(xué)生積極良好的學(xué)習(xí)興趣。

7.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，著重培育青年教師，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

三、詳細(xì)措施：

(一)強(qiáng)化教學(xué)治理，落實教學(xué)根本要求。

1.仔細(xì)實施《課程規(guī)劃》。

開學(xué)初仔細(xì)組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《調(diào)整意見》，增加全體教師課程法規(guī)意識，對比課程規(guī)劃，仔細(xì)上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格掌握周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時，不得隨便增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采納多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強(qiáng)課堂教學(xué)的討論工作，注意開展討論課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展現(xiàn)活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用，使每一個教研組均成為一個有分散力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學(xué)習(xí)、溝通、討論的共同體。

2.加強(qiáng)教學(xué)流程治理。

嚴(yán)格掌握學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程規(guī)劃，開齊上足教好全部課程，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)考試。嚴(yán)格作業(yè)的布置要求。連續(xù)貫徹、落實“減負(fù)”精神，實行多種作業(yè)形式，使布置的作業(yè)更有效，集“根底性”、“有效性”、“趣味性”等為一體。堅持“減負(fù)”與“增效”，“標(biāo)準(zhǔn)”與“優(yōu)質(zhì)”齊抓并舉，積極開展輕負(fù)優(yōu)質(zhì)討論，優(yōu)化教法學(xué)法，完善推門聽課、準(zhǔn)時評課制度。

3.加強(qiáng)教學(xué)“七仔細(xì)”。

仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)布置和批改學(xué)生作業(yè)、仔細(xì)輔導(dǎo)、仔細(xì)組織考核、仔細(xì)組織課外活動、仔細(xì)指導(dǎo)學(xué)生開展自學(xué)。嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān)。

4.連續(xù)實行月查跟蹤制度。

學(xué)校教育處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)展精細(xì)化治理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)展課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求表達(dá)新課標(biāo)精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培育常?；?、力量訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。每月月底，由教育處組織相關(guān)人員對任課教師進(jìn)展“七仔細(xì)”專項檢查，并依據(jù)檢查的實際狀況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價，作為教師年度考核的參考，期末組織一次優(yōu)秀備課筆記展評。

5.嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

實現(xiàn)全校各班學(xué)科成績合格率均到達(dá)97%以上，學(xué)困生輔導(dǎo)上實現(xiàn)80%轉(zhuǎn)差率，把不及格人數(shù)掌握在有效范圍內(nèi)。加強(qiáng)每個教師要關(guān)愛每個學(xué)生，尤其關(guān)愛后進(jìn)生。對每個后進(jìn)生要多表揚(yáng)、多鼓舞，多確定進(jìn)步，后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)規(guī)劃要落到實處。定期召開語、數(shù)、英教師會議，座談后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)狀況，調(diào)整補(bǔ)習(xí)措施。

6.加強(qiáng)資料的整理與收集。

各位教師應(yīng)依據(jù)學(xué)校發(fā)放的各項資料名目做好資料的收集與整理工作，每項資料完善后準(zhǔn)時送交有關(guān)部門、負(fù)責(zé)人，教育處對教師報送資料的狀況要賜予準(zhǔn)時記錄。

(二)提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，扎實開展教研活動，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.注意青年教師的培育，有效開展“師徒結(jié)對”。

一是學(xué)歷層次的提升，鼓舞青年教師參與高學(xué)歷的進(jìn)修，目前我校教師大專學(xué)歷以上的到達(dá)100%，本科學(xué)歷達(dá)78.3%;二是落實開展好師徒結(jié)對活動，通過外出聽課匯報、教學(xué)展現(xiàn)、說課競賽，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長;三是積極組織校本培訓(xùn)，提高教師對于網(wǎng)絡(luò)信息的搜尋、加工利用的力量。

2.加強(qiáng)教學(xué)討論活動，促進(jìn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。

(1)學(xué)校各教研組每周安排12節(jié)的典型課例供大家觀摩與討論。積極開展“同課異構(gòu)”“同構(gòu)異教”教研活動，細(xì)化個人精備、集體研備、二次復(fù)備，扎實“四備”(備課標(biāo)教材、備考綱考題、備教法學(xué)法、備學(xué)生作業(yè))、“四研”(一課一研、一案一研、一卷一研、一題一研)，形成校本化的教學(xué)案體系。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向溝通，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參與各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)展指導(dǎo)，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

(2)教研活動重在正常開展，營造深厚的教研氣氛。做好新課程的培訓(xùn)，仔細(xì)安排落實一人一課活動、“三杯”(新秀杯、能手杯、示范杯)優(yōu)質(zhì)課展現(xiàn)活動以及青年教師校級討論課等。通過活動，實實在在地討論課堂教學(xué)中常常面臨的問題，爭論學(xué)生配套作業(yè)的難題等等。集體備課強(qiáng)調(diào)實施二次備課。集體備課活動，努力做到“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想、形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度、齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課、取長補(bǔ)短