小學畢業(yè)典禮的演講稿7篇

第第頁小學畢業(yè)典禮的演講稿7篇學校畢業(yè)典禮的演講稿1

各位心愛的領(lǐng)導、老師、同學們：

下午好!伴隨著陣陣清風，又到了鳳凰花開的季節(jié)。在這萬紫千紅的時刻，我們六班級的同學即將告辭母校，告辭老師，踏進中學的學校，走進中學的課堂。我們畢業(yè)了，不再是天真爛漫的〔兒童〕，我們是少年，將來是青年，是棟梁，我們就是祖國的將來!

我們從呱呱落地到成長為一個畢業(yè)生，凝集了父母多少心血。爸爸媽媽對我們的愛，沉重的就像大海，厚重的猶如高山。我學走的第一小步是在爸爸的鼓舞下，我學下的第一招棋是在爸爸的指導下;我說的第一句話跟著媽媽學會的，我認的第一個字是跟著媽媽讀出的………爸爸媽媽愛我們遠遠賽過愛自己：在我們的病床前，他們徹夜守護;書桌前，他們耐煩指導;困難面前，他們?yōu)槲覀兗佑凸膭?榮譽面前，叮囑我們風淡云輕……作家說：“最沉重的愛，自有最儉樸的方式”。爸爸媽媽對我們的愛，點點滴滴，平凡又偉大。古話說：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。知恩圖報，感恩盡孝是我們中華民族的傳統(tǒng)，更是我們的責任。

今日，父輩們用青春和熱血為我們制造了美滿的生活;明天，需要我們用蘸著汗水的抱負去制造絢爛的輝煌!《禮記高校》里說：“君子修身齊家治國平天下”。同學們，愛國先愛家，讓我們愛父母，愛家人，愛祖國。用辛勤的汗水回報父母的哺育之恩，用拼搏的雙手開拓祖國的美妙明天。

最末，祝老師們身體健康，工作順當。祝同學們學習更，上一層樓。祝母校越辦越好!

學校畢業(yè)典禮的演講稿2

尊敬的老師，心愛的同學們：大家下午好!

今日，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今日，這個非常的日子，我們最末團聚在這個充斥溫馨的禮堂里，團聚的這些閃耀六年的燈光下。

看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到學校，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，好像都記錄了一次次精彩的校運會，興奮人心的同學演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時，它們將隨風遠去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡愉快躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又出現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，用心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場，繞有趣味的郊游，最末還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美妙的往事。

還記得剛踏入學校的那一天，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他，將我領(lǐng)到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進去，變匆忙忙忙地走了，只剩下我自己，面對生疏的環(huán)境，生疏的面孔，生疏的老師，我很可怕。但其他的同學們卻走來和我一起說話談天，就這樣我們成了伙伴，更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學。上課時我不理解也不掌控一些地方，老師從不生氣，反而耐煩的教導我，—正是由于老師耐煩的教育，無微不至的關(guān)懷，讓我不再可怕，開始喜愛上課，喜愛上這里的一切?，F(xiàn)在再看看這個學校，這里也不再生疏，一切都變得那樣熟識，這兒就如我的家，老師同學就如我的家人。

提起我四班級時的“親子活動”，我在那次也收獲甚多。在場上，大家已負責好自己的工作，雖然有些家長不能來，但同學之間也玩得也是不亦樂乎?？矗旅孢@個游戲就考驗親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學的手，蒙上眼睛的我如同迷失方向的小羔羊，不知何去藏著危急，就怕一只老虎把我吃了，當我拉著伙伴的手時，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過合作我順當通過全部障礙來到了終點。正是由于這次，我更結(jié)實了自己的友情，當然同學們和我的友情還不止發(fā)生在這些〔故事〕嗎?雖然有時有什么困難，當大家對我的關(guān)懷，就如一股暖流涌上我的心頭，這六年里，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

更記得那二班級時的中隊表演，那時的我還很少出席過校內(nèi)活動，雖然與班級同學在一起，但是心中依舊很焦灼，臺下那么多人，咦?就是那個身影，是葉老師，開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了，大家無疑焦灼到了極點。臺下葉老師微笑著，鼓舞我們，老師臺下的微笑與指揮，誰知道那一點點鼓舞卻是我們大大的前進動力，就是那一次我們超卓表演完了，迎來了臺下洪亮的掌聲。

美妙事往，一件件多的數(shù)不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。

漂亮的學校，可愛的同學，心愛的老師，六年的時間來，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又漂亮，那樹上的紫荊照舊在開放，照舊那么茂密，漂亮，當他們落下時，輕輕經(jīng)過，好像會發(fā)覺什么更美的。我們將要告辭快樂童年，迎來少年，我們現(xiàn)在即是分別，即是告辭。

再見了，尊敬的老師，您的培育讓我這株祖國的花朵健壯成長，在您的教育下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年。

再見了，漂亮的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡樂，我失去了很多卻又收獲更多，您就是我暖和的家，以后我也要常常回家。

再見了，可愛的同學，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是由于有你們我的童年才不缺少色調(diào)，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時間，愿我們的友情天長地久!

學校畢業(yè)典禮的演講稿3

敬愛的各位領(lǐng)導、老師、心愛的同學們：大家好!

當六月的微風又一次催濃了學校的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的美滿，我們將告辭母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出__學校的校門，放飛新的抱負和盼望。在這里，我謹代表六班級全體畢業(yè)生向__學校的各位領(lǐng)導、老師及全體同學道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠篤的敬意!

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬已是六年。六年前，我們滿懷著抱負和盼望邁入__這片深情的熱土，開始了人生最美妙、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著理想與期盼，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經(jīng)受過歡樂和淚水，我們面對過勝利和失敗。此時此刻，站在盼望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是由于您，心愛的母校，是您饒恕了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果決，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉醉在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學間的歡聲笑語;那也是由于您，心愛的老師，是您的辛苦付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的〔教育〕與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，同學即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了!”

離別是如期而至的，感覺卻是如此匆忙。曾經(jīng)的同學即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在__這片熱土，我們收獲了很多：知識、自信以及抱負。“做最好的自己”的校訓已深深刻入我們的心中，每一份暖和的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果，將為我們的學校生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上將來的征程。在將來的歲月里，我們肯定會做擁有聰慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責任并勇于擔當?shù)娜?，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

同學們，在畢業(yè)時刻，讓我們莊重立下誓言：今日，我們以作為__的畢業(yè)生為驕傲;明天，__將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!

感謝大家!

學校畢業(yè)典禮的演講稿4

有幸參與了孩子的學校畢業(yè)典禮，二個多小時的時間里，幾次感動，內(nèi)心洶涌!

那動聽的課鈴聲，熟識的“起立聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最末的一課在孩子們的心里神圣而又莊重。向父母鞠躬，向老師獻花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教育……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶潮濕。感動，興奮，不舍，流連……在百合花芳香的禮堂里飄逸，在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》，他們揮動著手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱忱，對將來無限的向往和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最末的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，猶如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開，在將來的時刻結(jié)出豐碩喜人的果實。

孩子們成長在這樣的學校里是美滿的，一位家長感嘆“我對學校畢業(yè)一點印象也沒有了。在如此優(yōu)秀，細心培育的老師們的關(guān)愛下，他們怎么會對六年沒有印象?清楚地記得，孩子二班級時，由于想晚上看電視，在學校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此，數(shù)學老師很有看法，教育批判之后，小伙伴仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子竟然在教室里和老師頂嘴，堅決不抄，還質(zhì)問老師，讓老師“換位思索。年輕的數(shù)學老師課后積極〔反思〕，實時和家長溝通，找孩子談話，告知孩子低班級培育良好學習習慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。

四班級換了一個才畢業(yè)的高校生，或許做為班主任，她的資格缺乏?；蛟S做為老師，她也沒有〔閱歷〕?？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時常有之，摩擦在所難免。小老師以其堅韌的毅力打拼著，以其溫順的性格感化著孩子。幾乎犧牲了全部的業(yè)余時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到很多條短信，有學校通知，有班級通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的技能，充足的工作熱忱，細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜愛，家長的信任，學校的贊許，引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。

我們和老師孩子們一起走過的六年里，有歡樂、有苦惱、也有恐慌，可是我們都一路順當走過。我的孩子從一個冒冒失失的小伙伴變成了一個懂事，情感豐富，內(nèi)心細膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無所畏懼地走向中學，迎接光明的將來!

最末的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在學校的最末一天畫上了完滿的句號。

學校畢業(yè)典禮的演講稿5

尊敬的老師，心愛的同學們：

大家好!

歲月匆忙，花開花落。學校六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我的心情分外激昂，每個人的心中都充斥了留戀之情。回首往事，六年的學校生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟識，那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。

我向同學們溝通一下復習的〔方法〕：

首先，盼望全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成果，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清晰已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌控的知識，補上遺漏和未掌控好的東西，使我們成為一個有知識有技能的人。

其次，要求同學們將復習的重點放到基礎(chǔ)知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應當利用復習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練技能上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。

再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量。課上仔細聽講，上心思索，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參加學習活動，搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在〔筆記本〕上，實時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思索，認仔細真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平常學習成果不抱負的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應仔細更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后，要認真看一遍，對于作業(yè)中涌現(xiàn)的錯誤，要仔細改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自己的知識和技能弱點的地方。經(jīng)過更正，就可以實時彌補自己知識上的缺陷?？荚囀菍W習過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學習狀況，以便〔總結(jié)〕閱歷教訓，改進〔學習方法〕，為以后的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點：

1、要正確對待考試?？荚囀菣z查同學們學習效果的一種方法，考得好，可以促進自己進一步努力學習，考得不好，也可以促使自己仔細分析緣由，找出存在的問題，以便今后更有針對性地學習。所以，考試并不可怕，絕不應當產(chǎn)生畏考心理，造成心情焦灼，影響水平的正常發(fā)揮。

2、做好考試前的預備工作。首先是對各科功課進行系統(tǒng)仔細的復習，這是考出好成果的基礎(chǔ)。另外，考試前和考試期間要留意勞逸結(jié)合，保證充分的睡眠和休息，保持充足的精力，這是取得優(yōu)異成果的須要條件。

3、答卷時應留意的主要問題是：①仔細審題。拿到試卷后，對每一個題目要仔細閱讀，看清題目的要求，找出已知條件和要求的結(jié)論，然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放，等把會做的題目做完了，再去解決遺留問題。③認真檢查，更正錯誤。試卷答完以后，假如還有時間，就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查簡單的、省時間的、錯誤率高的題目，后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要干凈，書寫要工整，答題步驟要完整。

4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后，不僅要看成果，而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來，把錯處鮮亮地標示出來，引起自己的留意，以便復習時查對。然后分析丟分的緣由，并進行分類統(tǒng)計?？纯匆?qū)忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計，找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析，檢查自己對題目的表達是否嚴密，解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類保存，以便復習時參考。

最末，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規(guī)，做到上課不說話，不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證，我們應當做一個“德智雙全優(yōu)秀同學。

同學們!“一分耕耘，一分收獲“為了明天的美滿，為了能考上一個抱負的學校。我們大家一起來努力奮斗吧!

學校畢業(yè)典禮演講稿6

敬愛的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：

你們好!

即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今日是你們畢業(yè)的日子，此時，面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情特別激昂。

請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最激烈的慶賀以及最真摯的祝愿!(鼓掌)

此時此刻，你們的思緒肯定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法準確的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W時，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱忱的援助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學回家的路上，留下多少你們的悉心照看地〔事跡〕;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今日，在這個道別的時刻，我代表全體學弟學妹們莊重的向你們道聲：感謝!

畢業(yè)是對昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。勝利時，鮮花蜂擁的背后，請不要忘卻還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時，孤獨無助的陰影下，也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發(fā)，多少躊躇滿志，多少風風雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，但是無限的將來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今日起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘卻你們曾是上莊聯(lián)小的一份子，無論你們走到哪里，我們都將悄悄地祝愿你們，期盼著你們捷報頻傳!

誠心的祝福大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業(yè)有成，一帆風順!我們相信，明天，上莊聯(lián)小將以你們?yōu)闃s!

感謝!

學校畢業(yè)典禮演講稿7

敬愛的各位領(lǐng)導、尊敬的老師們、心愛的同學們：

大家好!

很榮幸本人能夠代表學校六班級畢業(yè)班全體老師發(fā)言!時間如流水，飛速而逝，你們昨天剛?cè)雽W時天真的笑臉還印在老師的腦海中，今日你們就已經(jīng)要畢業(yè)了?？粗銈円粋€個既長了個頭