人教版八上初中物理第一章 機械運動-長度和時間的測量練習(xí)卷(精品)_第1頁
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文檔簡介

人教版八上初中物理第一章機械運動-長度和時間的測量練習(xí)卷考生注意:1、本卷共30題,考試時間90分鐘,請考生仔細審題,認真答題。2、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。1、現(xiàn)要測量某圓柱體的直徑,如圖所示幾種測量方法中正確的是()2、對下列物理量,描述合理的是()A.物理教材的寬約為30cmB.正常人的心率約為60次/minC.中學(xué)生的身高約為1.60dmD.一瓶500mL礦泉水的質(zhì)量約為5kg3、小敏同學(xué)參加中考體育模擬測試,結(jié)果最可能達到的是()A.實心球成績?yōu)?0mB.立定跳遠成績?yōu)?0mC.跳繩1s跳100次D.1000m跑步用時4min4、關(guān)于測量,下列說法正確的是()A.要較準確的測出90cm3的酒精,可以選擇量程是100mL,分度值是1mL的量筒B.取多次測量結(jié)果的平均值,可以避免誤差C.物理課本的寬度約為16.9dmD.由實驗數(shù)據(jù)2.357cm,可以判斷該刻度尺的分度值是1mm5、下列估測中最符合實際的是()A.拇指指甲蓋的寬度約為5mmB.乒乓球的直徑為10cmC.八年級物理課本的寬度為1.8dmD.中學(xué)生課桌的高度為2m6、小紅參觀博物館時看到了祝融號模型,發(fā)現(xiàn)祝融號和一個初三的女學(xué)生一樣高,請問這個祝融號有多高()A.0.9mB.1.8mC.3.6mD.7.2m7、8、某學(xué)生在測量記錄中忘記寫單位,下列哪個數(shù)據(jù)的單位是mm()A.普通課本一張紙的厚度是7B.茶杯的高度是10C.物理書的長度是258D.他自己的身高是16.79、下列估測數(shù)據(jù)最接近實際值的是()A.考生步入考場的速度約為11m/sB.一枚硬幣的厚度為5mmC.中考物理試卷的質(zhì)量約為100gD.中考物理試卷的寬度約為2.6dm10、在一條長繩的一端系一個小鐵塊就做成了一個擺,某同學(xué)測出它擺動一個來回所用的時間(周期)是0.95s,為了使擺的周期剛好是1s,該同學(xué)怎樣做才行()A.將小鐵塊改為大一點的鐵塊B.將小鐵塊改為更小一點的鐵塊C.將繩的長度加長一些D.將繩的長度縮短一些11、善于觀察的曉鋼,坐在勻速行駛在平直公路上的汽車中,看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖15甲所示,汽車以此速度勻速行駛了一段時間后,表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示,汽車勻速行駛的這段時間為h。12、小明用同一把刻度尺先后四次測量鋼筆帽的長度,記錄結(jié)果分別為:5.00cm、4.99cm、5.01cm、5.02cm,則更接近物體長度真實值的數(shù)值為()A.5.01cmB.5.005cmC.5.02cmD.4.99cm13、如圖所示有一薄壁容器,在沒有量筒的情況下,如何利用足量的水和刻度尺測量出它的容積(即最多容納液體的體積),某同學(xué)設(shè)計了如下的方法來測量:(1)先用刻度尺測量出容器底部的直徑為D,計算出容器底部的面積S=______(用D、π表示);(2)再向容器內(nèi)倒入適量的水,用刻度尺測出水柱的長度為L1;(3)然后用蓋子蓋住容器口,將容器倒置,用刻度尺測出______;(4)最后計算出容器的容積V。V=______。(用測量出的已知量表示V)14、小歡用分度值是1mm的刻度尺測量鉛筆的長度,他記錄的數(shù)據(jù)應(yīng)該是()A.18.25cmB.18.2cmC.182.50mmD.182mm15、下列單位換算正確的是()16、如圖用兩把刻度尺A和B測同一物體的長度,用______(選填“A”或“B”)刻度尺測出的結(jié)果更精確,該刻度尺的分度值為______mm,用該刻度尺測出如圖物體的長度為______cm。17、聰聰同學(xué)用同一把刻度尺測量同一木塊的長度,記錄的數(shù)據(jù)分別是4.49cm、4.47cm、4.48cm、4.07cm,則聰聰同學(xué)所用刻度尺的分度值是______,這塊木塊的長度為______。18、如圖所示:(1)在測物體長度時,以上兩種使用方式中正確的是______圖,鉛筆的長度應(yīng)為______cm。(2)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是______,若用毫米刻度尺測量四次讀數(shù)分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中錯誤的數(shù)據(jù)是______,該物理課本的長度應(yīng)為______cm。(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴冬季節(jié)用它測量物體的長度時,其測量結(jié)果將______。(偏大/偏小/不變)19、長度的主單位是______,速度是描述物體_________的物理量。小汽車正常行駛的速度約20m/s=_________km/h。20、如圖用刻度尺測量一物體的長度,該刻度尺的分度值是______,物體的長度是______cm。21、下列幾種估測最符合實際情況的是()A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長約18cmC.青島市區(qū)夏天最高氣溫是25℃D.聲音在空氣中傳播100m所用時間約1s22、某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.37cm、12.75cm,則該物體的長度應(yīng)記為()A.12.45cmB.12.34cmC.12.35cmD.12.36cm23、在用塑料卷尺測量長度時,如果用力拉尺進行測量,那么測量的結(jié)果將會()A.偏大B.偏小C.正常D.無法確定24、下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是()A.多次測量取平均值可以消除誤差B.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的C.只要認真測量,就可以避免誤差D.選用精密儀器測量可以減小誤差25、小華利用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.5cm、2.36cm、2.36cm、2.37cm,則測量結(jié)果應(yīng)記為()A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.41cm26、如圖所示,刻度尺的分度值為___________;木塊的長度讀作___________cm(選填“4.5”、“2.0”或“2.00”);選用精密的測量工具,改進測量方法等可以___________(選填“消除”或“減小”)誤差。27、王老師辦公室有一臺一體機電腦,電腦屏幕可能是21.5吋(指屏幕對角線的長度,1吋=2.54cm),小明想測量這臺電腦屏幕對角線的長度,但發(fā)現(xiàn)手邊只有量程為20cm和30cm的兩種毫米刻度尺,無法直接測量。于是小明想出了以下幾種方法,其中方便快捷且誤差最小的是()A.用20cm刻度尺沿屏幕長、寬分別分段測量,用勾股定理算出對角線的長度B.用30cm刻度尺沿屏幕長、寬分別分段測量,用勾股定理算出對角線的長度C.將軟電線沿屏幕對角線拉直,用20cm刻度尺分段測量它們重合部分的長度并相加D.將軟電線沿屏幕對角線拉直,用30cm刻度尺分段測量它們重合部分的長度并相加28、下面的幾幅圖中,刻度尺的使用正確的是()29、如圖所示,用刻度尺測量物體的長度,所測物體的長度為______cm。30、下列單位換算中,正確的是()A.60厘米=60米×10-2=0.6米B.60厘米=60×102米=6000米C.60厘米=60×10-2米=0.6米D.60厘米=60厘米×10-2=0.6米

參考答案1、【詳解】A.圖中刻度尺的刻度沒有緊貼被測物體,故A錯誤;B.圖中刻度尺使用符合操作規(guī)范,故B正確;C.圖中刻度尺無法確保與直徑對齊,故C錯誤;D.圖中刻度尺的零刻度線沒有與被測物體一端對齊,故D錯誤。故選B。2、【詳解】A.中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離(一拃)大約15cm,物理教材的寬度略大于此數(shù)值,在18cm左右。故A不符合題意;B.正常情況下,人的心臟跳動一次的時間接近1s,1min跳動的次數(shù)在60次左右。故B符合題意;C.成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高略小于成年人,在160cm=16.0dm左右。故C不符合題意;D.一瓶礦泉水的體積為500mL也就是500cm3,質(zhì)量為故D不符合題意。故選B。3、【詳解】A.中學(xué)生擲實心球的成績一般在10m左右。故A不符合題意;B.中學(xué)生立定跳遠成績一般在2m左右。故B不符合題意;C.中學(xué)生跳繩一般1s可以達到3次。故C不符合題意;D.中學(xué)生1000m跑的成績一般在4min左右。故D符合題意。故選D。4、【詳解】A.要較準確的測出90cm3的酒精,90cm3=90mL,可以選擇量程是100mL,分度值是1mL的量筒,符合實際,故A正確;B.取多次測量結(jié)果的平均值,可以減小誤差,而不能避免誤差,故B錯誤;C.物理課本的寬度約為16.9cm,故C錯誤;D.由實驗數(shù)據(jù)2.357cm,可以判斷該刻度尺的分度值是0.1mm,若數(shù)據(jù)是2.357dm,分度值才是1mm,故D錯誤。故選A。5、【詳解】拇指指甲蓋的寬度約為15mm,乒乓球的直徑約為40mm也就是4cm,八年級物理課本的寬度為18cm也就是1.8dm,中學(xué)生課桌的高度約為75cm,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。6、【詳解】初三的女學(xué)生的身高一般1~2m,則祝融號大約1.8m。故B正確,ACD錯誤。故選B。7、2.36求平均值減小誤差【詳解】[1][2]根據(jù)刻度尺的讀數(shù)規(guī)則,可知2.57cm的準確值與其他三個數(shù)據(jù)不同,是錯誤數(shù)據(jù),該數(shù)據(jù)應(yīng)舍去。用另外三組求平均值即可。結(jié)果應(yīng)該等于之所以多次測量,是為了采用多組數(shù)據(jù)求平均值來減小誤差。8、【詳解】A.人的頭發(fā)的直徑在75μm左右,普通課本一張紙的厚度與此差不多,在70μm=0.07mm左右。故A不符合題意;B.中學(xué)生拳頭的寬度約8cm,茶杯的高度略大于此數(shù)值,在10cm=100mm左右。故B不符合題意;C.一根筷子的長度約25cm,物理書的長度略大于此數(shù)值,在25.8cm=258mm左右。故C符合題意;D.成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高接近成年人,在167cm=16.7dm左右。故D不符合題意。故選C。9、【詳解】A.考生步入考場的速度約為1.1m/s,故A不符合題意;B.一枚硬幣的厚度為1mm,故B不符合題意;C.一枚雞蛋的重量約為50g,中考物理試卷的質(zhì)量約為10g,故C不符合題意;D.中考物理試卷的寬度約為26cm即2.6dm,故D符合題意。故選D。10、【詳解】單擺的擺動周期的大小只與擺長有關(guān),擺長越長,周期越大,擺長越短,周期越小,與擺的質(zhì)量無關(guān),所以要使擺的擺動時間(周期)由0.95s變?yōu)?s,應(yīng)該將擺繩的長度加長一些,故C正確。11、0.7512、【詳解】根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知刻度尺的分度值為0.01cm,減小誤差的方法是多次測量求平均值,這樣測量值會更接近真實值,結(jié)合刻度尺的分度值,物體的長度是為故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。13、【解析】【詳解】(1)[1]先用刻度尺測量出容器底部的直徑為D,根據(jù)數(shù)學(xué)知識,容器底部的面積(3)[2]在(2)中,結(jié)合(1),根據(jù)體積公式可求出水的體積,然后用蓋子蓋住容器口,將容器倒置,水的體積保持不變,則水面上方容器內(nèi)柱形空間的體積與水的體積之和即為容器的容積,故用刻度尺測出水面距容器底的高度L2(根據(jù)體積公式可求出水面上方容器內(nèi)柱形空間的體積,從而可得出薄壁容器的容積)。(4)[3]左圖中水的體積為右圖中,水面上方容器內(nèi)柱形空間的容積則容器的容積14、【分析】用刻度尺測物體的長度時,測量結(jié)果應(yīng)準確到刻度尺的分度值,在分度值以下應(yīng)再估讀一位;根據(jù)刻度尺的最小分度值逐一分析各選項,做出選擇?!驹斀狻緼.18.25cm中,“2”對應(yīng)的分度值是mm,故A符合題意;B.18.2cm中,“8”對應(yīng)的分度值是cm,故B不符合題意;C.182.50mm中,“5”對應(yīng)的分度值是0.1mm,故C不符合題意;D.182mm中,“8”對應(yīng)的分度值是cm,故D不符合題意。故選A。15、【分析】此題主要考查學(xué)生對長度單位之間的換算這一知識點的理解與掌握,此題難度不大,但審題時一定要仔細,特別是各個單位。D.過程及進率符合要求,故D正確。故選D。16、A13.28【詳解】[1][2][3]A刻度尺的分度值是0.1cm=1mm,測量從0.00cm開始,物體末端對應(yīng)的刻度值為3.28cm,物體的長度為B刻度尺的分度值是0.5cm,A刻度尺的分度值小,所以A刻度尺測出的結(jié)果更精確。17、1mm4.48cm【解析】【詳解】[1][2]測量值4.07cm與其它測量值相差較大,所以此數(shù)據(jù)是錯誤的,應(yīng)去掉;從測量結(jié)果可以看出,倒數(shù)第二位對應(yīng)的單位是mm,所以刻度尺的分度值為1mm。物體的長度為18、A3.40取平均值減小誤差26.4226.00偏大【詳解】(1)[1]刻度尺讀數(shù)時,視線應(yīng)與刻度線垂直,所以以上兩種使用方式中正確的是甲。[2]刻度尺讀數(shù)時應(yīng)估讀到分度值的后一位,圖甲中刻度尺的分度值是1mm,則鉛筆的長度為3.40cm。(2)[3]刻度尺測量物體長度應(yīng)該多次測量,并通過求平均值來減小誤差。[4][5]四次數(shù)據(jù)中26.42cm與其它數(shù)據(jù)差值太大,所以是錯誤數(shù)據(jù);剔除錯誤數(shù)據(jù),則該物理課本的長度應(yīng)為(3)[6]由于金屬材料具有熱脹冷縮的性質(zhì),所以冬天刻度尺會變短,而刻度依舊是原來標注的刻度,所以測物體長度的結(jié)果會偏大。19、米運動的快慢72【詳解】(1)在物理學(xué)中,長度的單位是米,符號為m。(2)速度是描述物體運動快慢的物理量,速度的單位是m/s,常用單位是km/h。(3)小汽車正常行駛的速度20、1mm3.79【詳解】(1)從圖中可以看到,該刻度尺1cm里有10個刻度,那么該刻度尺的分度值是1mm。(2)該物體的左端對準6.00cm,右端對準9.79cm,那么物體的長度是物體的長度是3.79cm。21、【詳解】A.人正常步行的速度為1.1m/s左右,故A不合實際;B.全新的2B鉛筆長約18cm,故B符合實際;C.青島市區(qū)夏天最高氣溫在34℃左右,要高于25℃,故C不合實際;D.15℃時聲音在空氣中傳播的速度是340m/s,聲音在空氣中傳播100m所用時間為故D不符合實際。故選B。22、【詳解】從題干中提供數(shù)據(jù)可知,12.75cm與其它數(shù)據(jù)相差較大,所以12.75cm是錯誤的,應(yīng)該去掉;為減小長度測量的誤差,通常采用的方法是取多次測量的平均值;故物體的長度最終應(yīng)記錄為故選D。23、【詳解】用被拉長了的塑料尺測量物體長度,刻度尺的分度值變大,因此其讀數(shù)比真實值小,所以,故A、C、D不合題意,B符合題意.24、【詳解】A.實驗過程中的誤差是永遠存在的,通過多次測量取平均值的方法只能減小誤差,不能消除誤差,故A錯誤;BC.誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值之間的差異,這種差異不同于錯誤,是在測量正確的情況下產(chǎn)生的,即使測量再認真,也會因為測量儀器的精確度問題造成誤差,故BC錯誤;D.誤差雖然不可避免,但是我們可以用更精密的測量儀器,或者次測量取平均值的方法來減小誤差,故D正確。故選D。25、【詳解】觀察4個測量數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)2.5cm與其余3次記錄的數(shù)據(jù)相比少了一位,準確值不同,此測量數(shù)據(jù)是錯誤,

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