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第頁2022校長畢業(yè)致辭校長畢業(yè)致辭

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對致辭都再熟悉不過了吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎?以下是我整理的校長畢業(yè)致辭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校長畢業(yè)致辭1

尊敬的各位老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:

今天,我們在這里歡聚一堂,舉行黃岡市實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,在這個莊嚴(yán)而圣神的時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們498名畢業(yè)生表示誠摯的祝賀,祝賀你們順利的完成了黃岡實小六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將踏上人生的又一個新的起點!

同學(xué)們,六年的光陰,二千多個日子就這樣匆匆翻過,人生中最美妙的童年時光你們在這里度過。六年里,你們用汗水和頑強書寫著自己的成長,也給母校增添著活力與榮耀,校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂。我們記得課堂上凝神靜思的你,慷慨激揚的你,爭相討論的你;我們記得運動場上的馳騁騰躍的你,相扶相攜的你,吶喊助威的你;我們記得舞臺上的翩翩起舞的你,引吭高歌的你,閃亮主持的你;我們記得校園中俯身撿拾紙屑的你,耐心勸導(dǎo)不文明行為的你,在校門口值日的你;我們記得為學(xué)校踴躍捐贈圖書的你;我們記得在學(xué)弟學(xué)妹的班會課上情真意切、語重心長的你。

同學(xué)們,讓我們一起把這六年里美麗的時光珍藏于心底!

同學(xué)們,今天,我還要向為了你們的健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的師長們致以崇高的敬意!正是他們的嘔心瀝血、言傳身教,才使我們共同迎來了你們498個孩子的這個豐收季節(jié)。

同學(xué)們,當(dāng)老師用一節(jié)節(jié)引人入勝的課堂把你帶進(jìn)知識的海洋中暢游時,你可曾想到老師為這節(jié)課在電腦前花了多少時間設(shè)計、構(gòu)思、備課?但你登上每一個流光溢彩的舞臺縱情歌舞時,你可曾想到多少老師、職工一直在為這臺節(jié)目的舞美、燈光、音效、平安操勞、堅守?當(dāng)你在清晨走進(jìn)校門,看到潔凈、優(yōu)美的校園感到神清氣爽、腳步輕盈時,你可曾想到樓衛(wèi)師傅天沒亮就起床一直默默地在校園中清掃?當(dāng)你和同學(xué)鬧了別扭,放學(xué)后老師把你留下來談了又談,說了又說,你與同學(xué)終于能破涕為笑,握手言歡時,你可曾想到老師自己的女兒還在幼兒園孤零零的等著媽媽去接?

是啊,我們不能忘記,美好的東西就要珍藏,就要分享,就要傳遞。

讓我們?nèi)w起立,向你們的全體老師說一聲,老師您辛苦了!

同學(xué)們,不久你們就將成為一名中學(xué)生,那意味著更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在這里我想借唐朝文學(xué)家韓愈的一句名言贈與你們,作為畢業(yè)留言,就是“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S〞,這句話的大意就是說,學(xué)習(xí)要勤奮專注,做事要獨立思考,我認(rèn)為他說透了治學(xué)、為人的的根本,在漫長的人生道路上,這句話值得我們謹(jǐn)記,踐行。

最后,祝福同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個陽光健康、積極進(jìn)取的人,做一個老實有信、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個善于合作、寬容大度的人,做一個知行統(tǒng)一、勇于實踐的人,做一個熱愛祖國、感恩社會的人。

同學(xué)們,請記住,明天開始,大家就有一個共同的稱謂,一個共同的驕傲,那就是,你是黃岡實小畢業(yè)的。

謝謝大家。

校長畢業(yè)致辭2

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行xx初中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的xxx名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,祝賀大家順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!同時,我也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長,傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝,正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

同學(xué)們,今天,是大家需要永遠(yuǎn)銘記的日子,因為你們即將結(jié)束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場的同學(xué)們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬千,沖動的同時又充滿著留戀。

三年來,老師和各位同學(xué)一起苦樂共擔(dān),榮辱與共,在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,更是親密無間的朋友,也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但此時,我相信大家一定能夠理解老師當(dāng)時渴盼大家立志成才的心情!而今天大家也將用優(yōu)異的成績向老師匯報。

三年的初中生活,留下了同學(xué)們藝術(shù)節(jié)舞臺上的翩翩身影,運動會上奮力拼搏的英姿,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團(tuán)儀式上的莊重臉龐。同學(xué)們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識,在這里同學(xué)們懂得了做人的道理,在這里同學(xué)們理解了生命的意義。

在獲取知識和探求人生真理的道路上,大家互相幫助,攜手并進(jìn),此刻,望著周圍熟悉的面孔即將離別,請同學(xué)們好好珍惜這最后的時光,互道一聲珍重。

你們即將畢業(yè),意味著初中生活的結(jié)束,更意味著新生活的開始。我相信,同學(xué)們必將用自己的行動證明

同學(xué)們,無論大家走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,看看承載著大家青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛大家的老師,看看大家曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!請記住,母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著同學(xué)們的每一點進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的驕傲!

最后,希望同學(xué)們,相信自己,保護(hù)自己,學(xué)會堅持,美好的未來一定屬于同學(xué)們,請大家盡情揮灑,放飛自己的人生夢想。

校長畢業(yè)致辭3

親愛的同學(xué)們、老師們、家長們:

大家好!

今天是在座每位同學(xué)值得終生銘記的特殊日子,我們齊聚一堂,為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!并借此時機,向悉心培育你們的老師們,向辛勤養(yǎng)育你們的父母們,表示誠摯的感謝和深深的敬意!

過去的四年,是同學(xué)們?nèi)松凶顬檎滟F的一段時光??赡苣銈兊拇竽X中正在經(jīng)過電影般的回放:剛進(jìn)校時是那么的青春懵懂,初次走在校園里時心情是那樣的欣喜、腳步是那樣的輕盈,一切都好似只是昨天,轉(zhuǎn)眼卻又到了一年的畢業(yè)季。四年間,可能你已經(jīng)記不清上了多少堂精彩的課,進(jìn)行了多少次實驗,參與了多少次社團(tuán)活動,在操場上跑了多少圈,在圖書館借了多少本書,紅過多少次眼眶,黑過多少次眼圈。直到今天,你會發(fā)現(xiàn)你收獲的不只是修了多少學(xué)分,得了多少成績,更重要的是知識的累積、能力的增長、心智的成熟、人格的養(yǎng)成。是的,成績學(xué)業(yè)的進(jìn)步只是一個方面,它可以量化成數(shù)字;還有不可以量化的是你們的價值觀、人生觀和世界觀的養(yǎng)成。曾經(jīng)的你可能是固執(zhí)到難以溝通的,可能是看問題片面到令室友反感的,可能是不懂事瞎鬧讓家長惱火的,可能是不學(xué)習(xí)讓老師搖頭的。但是今天,你可以自豪地對自己說:經(jīng)過四年的歷煉與拼搏,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是曾經(jīng)的我,我的學(xué)業(yè)與學(xué)德都畢業(yè)了,我是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。

同學(xué)們,看到你們的成長我真的很開心。今天的典禮過后,你們將辭別母校,帶著家長的希望,承載著師長的期許,奔赴各自的工作崗位或繼續(xù)深造。臨別之際,作為你們的校長,我想與即將步入社會的同學(xué)們共勉四點:

第一,堅守理想、追求卓越。理想信念是人生的精神支柱,也是成就事業(yè)的原動力,擁有理想,能夠讓你的心靈發(fā)光發(fā)亮;堅持理想,能夠讓你的人生充滿希望。任何夢想的實現(xiàn),都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅決的信念。要想改變世界,必須從改變自己開始,要想撬起世界,必須把支點選在自己的心靈上。實現(xiàn)夢想、追求卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),堅持追求卓越本身就是一種卓越。面對種種誘惑,要做到心如止水;要樂觀向上,坦然面對生活;要學(xué)會感恩,懂得回報;要相信天道酬勤,功不唐捐。始終牢記目標(biāo),不忘初心,堅守夢想,執(zhí)著前行!

第二,誠信立身、務(wù)實求真。學(xué)校創(chuàng)始人潘序倫先生一直強調(diào):“信用二字,是比生命還要可貴的信條,我們務(wù)必建立它、敬重它、追隨它。〞誠信,是為人處世之根,安身立命之本。同學(xué)們即將步入社會,走上工作崗位,不可防止要面對社會的真實、生活的壓力、人際的困擾、工作的憂慮,可能還有戀愛和婚姻的煩惱,希望大家始終能夠牢記校訓(xùn),將“誠信為本〞的理念內(nèi)化于心,外化于行,在面對紛繁又充滿誘惑的世界時,明禮誠信、遵紀(jì)守法,務(wù)實求真、善作善成。要善于從小事做起,從平凡的事情做起,不斷錘煉務(wù)實的品格,腳踏實地,一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。也許你現(xiàn)在做的事情看不到成果,但不要急躁,一定要堅守,你并不是沒有成長,而是在扎根,堅持不懈,你就可能登上理想的巔峰。

第三,上下求索、學(xué)以致用?!拔嵘灿醒?,而知也無涯〞。畢業(yè)是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會的大課堂中,機遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在,希望大家能夠牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)一步增強競爭意識、團(tuán)隊意識和協(xié)作精神,不斷探索新知、增長才干,提升自己發(fā)現(xiàn)問題的能力、敢于建言的勇氣、解決問題的實力。希望大家要永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、廣泛的學(xué)習(xí)興趣,要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點,見賢思齊、博采眾長;要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會求同存異,努力達(dá)成共識、追求共贏;要堅持學(xué)以致用,掌握真才實學(xué),努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。

第四,堅持鍛煉,保重身體。作為長輩,最希望的是大家在畢業(yè)后要繼續(xù)加強體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活方式,珍惜“革命的本錢〞。有一句口號大家肯定都聽過叫做“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子〞。同學(xué)們可能覺得做到比擬難。退一步講,即便大家對工作50年不感興趣,但幸福生活一輩子是不是很有吸引力?著名教育家葉圣陶先生說過:“保存一種壞習(xí)慣,會使人終身受害,養(yǎng)成一種好習(xí)慣,可使人終身受益。〞在此,我呼吁同學(xué)們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,規(guī)律生活、加強鍛煉、勞逸結(jié)合,強健充滿朝氣的體魄,鍛造高尚健康的人格,磨煉持之以恒的毅力,增強敢于嘗試的膽識,累積彰顯價值的資本。

同學(xué)們,經(jīng)歷是人生最珍貴的財富,經(jīng)歷得多,生命才有長度;經(jīng)歷得廣,生命才有厚度;經(jīng)歷過險惡的挑戰(zhàn),生命才有高度;

經(jīng)歷過困苦的磨煉,生命才有強度。你們見證了上海立信會計金融學(xué)院的誕生,親歷了學(xué)校的建設(shè)、改革與開展,希望你們一如既往地關(guān)注、關(guān)心學(xué)校的開展,相信學(xué)校在你們的支持下一定會在邁向特色鮮明的高水平應(yīng)用型財經(jīng)大學(xué)的進(jìn)程中取得更大的成就。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛〞。同學(xué)們,輝煌的明天正等待著你們?nèi)?chuàng)造。衷心祝愿各位同學(xué)在新的征程上一帆風(fēng)順,鵬程萬里!母校永遠(yuǎn)是你們的堅強后盾,永遠(yuǎn)是你們的家!

謝謝大家!

校長畢業(yè)致辭4

尊敬的各位家長,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了收獲孩子們成績與歡笑的季節(jié)。在這樣一個鳥語花香,生機盎然的季節(jié)里,我們相聚在一起,隆重舉行XX小學(xué)XX級學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校感謝各位家長在緊張繁忙的工作中抽出珍貴的時間來參加孩子們的畢業(yè)典禮。

六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,XX個孩子已經(jīng)從當(dāng)初剛踏進(jìn)校園時的懵懂無知,變成了一個個落落大方的“知識分子〞。在這個充滿幸福與快樂的成長過程中,有家長們無微不至地呵護(hù),有老師們細(xì)致入微地關(guān)愛,更有孩子們孜孜不倦的努力。如今孩子們已經(jīng)出色完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將離開他們生活了六年的校園,作為校長,我萬般不舍,同時又為他們?nèi)〉某煽兏械津湴痢?/p>

在這離別的時刻,我想得更多是感謝。首先,我要感謝各位家長六年來給予學(xué)校工作的一貫支持和大力合作。教育是學(xué)校、家庭、社會的和諧統(tǒng)一。家庭對于孩子的教育尤為重要,家長們的配合對于學(xué)校工作的開展也不可或缺。六年來,我很欣慰地看到,每當(dāng)學(xué)校需要家長們配合的時候,你們總是毫無怨言,最及時來到校園中,你們就是校園中一道亮麗的風(fēng)景。

其次我要感謝學(xué)校的全體老師。感謝老師們六年來辛勤地忘我工作和對學(xué)校工作的諒解。老師們的工作是辛苦的,除了日常的教學(xué)工作外,我們還要關(guān)心孩子們在課堂以外,甚至學(xué)校以外的點點滴滴,同時老師們還是學(xué)校與家長的溝通橋梁??梢哉f,老師的每一天都是在繁忙中度過的。學(xué)生們今天能順利的畢業(yè)最應(yīng)該感謝的就是悉心照料了他們六年的老師們!

最后,我還要感謝XX位可愛的孩子們。六年來你們?yōu)閷W(xué)校帶來了無數(shù)的歡聲笑語,正是因為有你們,我們的校園才變得生機勃勃,才變得幸??鞓?,才變得與眾不同。六年間,學(xué)校留下了你們成長的足跡,而你們留給學(xué)校的是通過努力獲得的一個個榮譽。我和全體老師為你們的勤奮與成長感到驕傲!

歲月如流水無聲。當(dāng)年稚氣未脫的孩子們,今天在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮了。雖然你們已經(jīng)長大,但是求學(xué)之路依然漫長,希望你們能一直像在XX小學(xué)這個大家庭一樣:勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。

最后,祝愿所有的同學(xué)們幸??鞓?,學(xué)業(yè)有成!謝謝!

校長畢業(yè)致辭5

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行xxxx20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時,也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們和家長們表示深深的敬意和誠摯的感謝!

今天,是大家會永遠(yuǎn)銘記的日子,因為剛剛過去的中考為你們的初中生活畫上了一個圓滿的句號,并將從這里邁向一個新的起點。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識,在這里同學(xué)們懂得了做人的道理,在這里同學(xué)們理解了青春的意義。在這里,同學(xué)們互相幫助、攜手并進(jìn),結(jié)下了至純至真的友誼。

同學(xué)們今天就要畢業(yè)了,作為你們的校長和師長,我想送給你們幾句話,作為你們畢業(yè)的禮物。

第一、超越自我,做最好的自己。

人無完人,每個人身上都存在這樣那樣的缺乏,甚至是小毛病。十五歲的你們正是人生開展的關(guān)鍵期,一定要努力克服自己身上的這些缺乏。真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。在今后的日子里,希望你們不斷超越自我開創(chuàng)未來,努力做最好的自己,并逐漸讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

第二、既要仰望星空,更要腳踏實地。

每個少年都有夢想,我很支持年輕人有夢想,甚至是異想天開。在我看來,一個人可以一無所有,但不能沒有夢想。無論你在同齡人中處于一個什么樣的角色,請記住,夢想從不卑微,決定你的不是現(xiàn)在的位置,而是你努力的方向。

第三、讓感恩成為一種心性。

父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)心、老師的教誨、同學(xué)的幫助,對我們來說都是恩情。沒有人天生就應(yīng)該對你好,我們要以感恩的心去體察和珍惜身邊的人和事,才能發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚,才能領(lǐng)悟生命的饋贈。懂得感恩,才會懂得珍惜。感恩是一種歌唱生活的方式,只有有了一顆感恩的心,你才會更幸福。

同學(xué)們!無論你們走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,看看承載著大家青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛大家的老師!請記住,今后無論你走多遠(yuǎn),有多大成就,你都是xx牽掛的孩子,你都是xx凝望的未來!

初中畢業(yè),意味著初中生活的結(jié)束,更意味著新生活的開始。一切才剛剛開始,我相信,同學(xué)們必將用自己的行動證明自己不愧為xxxx的學(xué)子!希望同學(xué)們相信自己、學(xué)會堅持,美好的未來一定屬于你們!

謝謝大家!

校長畢業(yè)致辭6

各位同學(xué),各位老師:

大家好!

首先,我提議,我們?nèi)w同學(xué)把最真誠、最熱烈的掌聲送給在場的在艱苦的高三扶持我們奮進(jìn)的高三老師,送給不在場的在三年,六年,十二年中陪伴我們成長所有的老師。

今天,是我們在座所有同學(xué)生命中的一個特別的日子,我們生命中一段非常美麗的歲月就在今天定格,我相信許多年后,我們還會記得今天的雨。

兩個星期前,你們經(jīng)歷了迄今為止一場特別重要的考試,幾天后,這場考試的結(jié)果就要塵埃落定,于是,十二年被父母師長催促、呵護(hù),寒窗苦讀的日子就要結(jié)束,而人生的另一番征程開始鋪展;從這個意義上說,今天,是你們走向未來的一個節(jié)日,是你們道路選擇與跋涉的開始。如果過去的行走意味著起點,那么今后的奮斗將決定你們的落點,如果過去的學(xué)習(xí)更多的是實現(xiàn)你人生方向的啟蒙,那么今后的歲月那么是人生意義的創(chuàng)造。

各位同學(xué),我與大家的相處僅僅一個學(xué)期,與你們比擬正式的交流也只有三次。一次是年初的開學(xué)典禮,一次是百日誓師,今天是第三次。但我很感謝與你們的相處,因為是你們早上瑯瑯有聲的誦讀,是你們晚上戀戀不舍的燈光,是你們屢次??贾邪僬鄄火埖淖藨B(tài)讓我看到青春學(xué)子身上應(yīng)有的朝氣、勇氣和志氣。作為校長,你們讓我看到了一中學(xué)子的精神風(fēng)貌;作為過來人,你們讓我回憶起很多年前我的高中生活;作為父親,你們讓我更理解你們這個年齡段孩子的所思所想。因而,今天,我在這里,不僅是以校長的身份,也是以學(xué)長、家長的身份,跟你們說幾句話,算是臨別贈言吧。

我期望在座的同學(xué)學(xué)會獨立,勇于擔(dān)當(dāng)?!蔼毩ⅷ暋皳?dān)當(dāng)〞是今天社會的稀缺品質(zhì),獨立意味著聽命于真理和內(nèi)心的思考力、判斷力,擔(dān)當(dāng)意味著遵從于社會核心價值的責(zé)任感、行動力。對于大局部同學(xué)來說,過去的成長是父母、師長、朋友幫扶下的成長,而此后,你們的翅膀飛向高空,你們的腳步伸向遠(yuǎn)方,你們將注定單獨掙取自己在這個世界的立足之地。這塊土地的深度、廣度和自由度取決于你在這塊土地上的付出,不羨慕別人的收獲,不放棄自己的堅持。人生多風(fēng)雨,貴在矢志不渝,貴在自強不息。

我期待在座的同學(xué)執(zhí)著道路,忠誠夢想。今年的高考作文,讓我們探討門與路的關(guān)系,我以為路的選擇比門的抵達(dá)更為重要。今天,大學(xué)之門向我們同學(xué)敞開,獲得一張理想大學(xué)的入場劵,固然是我們前行的一個目標(biāo),但決不應(yīng)該是我們行進(jìn)的歸宿。一句廣告詞說得好,“年輕沒有什么不可以〞。夢想是青春的專利,更是青春神圣的圖騰。大學(xué)之門并不唯一,更非終點,但是,把不可能變?yōu)榭赡艿奈ㄒ灰揽渴切凶?。大家還記得高一時學(xué)過的一篇配有一幅照片的課文嗎??前方?昭示我們:人類悲劇而偉大的生存狀態(tài)乃是“在路上〞。所以,不必懼怕,盡管未來一定會有“行路難〞的時刻,但我希望你們不忘初心,忠誠夢想。

我期待在座的同學(xué)懂得生活,擁有幸福?!靶腋(暿沁@個世界上最迷人的詞匯之一,每一個人都希望自己獲得幸福,而幸福的迷人之處恰恰在于無法量化,無法固化。高爾基曾說過一句關(guān)于幸福的名言,他說:“太陽是幸福的,因為它光輝四射;海也是幸福的,因為它反射著太陽歡樂的光輝。〞同學(xué)們,這個世界上有狂歌突進(jìn)的幸福,也有平靜安穩(wěn)的幸福;有致力于時代社會進(jìn)步的幸福,也有經(jīng)營個人生活的幸福;有儒家之樂,也有道家之福,我期望你們既擁有太陽的幸福,也擁有海的幸福,但最關(guān)鍵的是,誠如羅曼·羅蘭所說:“哪里有生活,哪里就有幸福。〞同學(xué)們,生活是幸福的源泉,也是幸福的歸宿,讓自己獲得幸福的關(guān)鍵是學(xué)會珍惜生活,發(fā)現(xiàn)生活,創(chuàng)造生活。

三年前你們走進(jìn)一中。之后,你們的腳步一直向著離開它的方向邁進(jìn),如今,三年轉(zhuǎn)瞬而逝,你們就要離開一中,走向更遠(yuǎn)的地方。在一中校園你留下了什么?你想帶走什么?你的教室里還留存著老師的教誨,擁擠的食堂里有你就餐的片刻與同伴歡娛而短暫的交談,操場上曾留下你奔跑的足跡,閱覽室還有你安靜的呼吸,……有些課還想再聽一聽,有些歌還想再唱一唱,有些書還沒有看完,有些小徑還沒有完全走遍……在這里,你笑過也哭過,你的班級,你的同學(xué),你的三年,在此刻發(fā)酵為你的青春烙印。

同學(xué)們,一去不返的是歲月,揮之不去的是情誼;走散的是人,留下的是情。母校是什么?母校是你生命的標(biāo)記,天涯海角,說一句“大一中〞,溫暖與親切并存;時光漫漶,道一句“一中人〞,青春和回憶同在。不必諱言,今天一中的聲譽正遭到前所未有的質(zhì)疑,你們是一中榮譽理所當(dāng)然的保衛(wèi)者,是一中輝煌責(zé)無旁貸的創(chuàng)造者,是一中歷史舍我其誰的承繼者。轉(zhuǎn)化壓力,迎難而上,為榮譽而戰(zhàn),為夢想而行。你們的前面是時代強勁有力的召喚,你們的背后是母校綿延牽掛的目光。我期待離開母校的你們能情系母校,回饋母校,以各自不同的方式為母校增光,為母校加油。

同學(xué)們,今天,你們離開一中;但我相信,你們從未離開?!吧倌陦阎井?dāng)拿云〞“直掛云帆濟滄海〞,我,代表一中,相信你們,祝福你們!祝每一位同學(xué)一生平安!

謝謝大家!

校長xxx

20xx年7月13日

校長畢業(yè)致辭7

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

您好

時光荏苒,歲月如歌。今天,我們相聚在此,隆重舉行高新一中初中校區(qū)20xx屆學(xué)子的畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表全體教職工,對圓滿完成初中學(xué)業(yè)的20xx屆全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!向三年來為你們的健康成長付出了辛勤汗水、傾注了無私愛心的老師們,以及陪伴你們成長的父母,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

三年前,你們懷揣夢想來到高新一中初中校區(qū),用勤奮與智慧編織了豐富多彩的初中生活,數(shù)不清的精彩瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。還記得軍訓(xùn)時,你們步伐矯健,鏗鏘有力的身影;難忘課堂上,你們凝神思索、渴望求知的眼神。你們在校園藝術(shù)節(jié)上施展才華,在讀書節(jié)活動中品讀經(jīng)典;在校園好聲音的舞臺上激情放歌、在自己喜愛的社團(tuán)中找到快樂與建立自信。

在高新一中初中校區(qū)的大舞臺上,你們百花爭艷、綻放青春。你們中有在各級各類學(xué)科競賽中,勇摘桂冠的學(xué)霸牛人;有榮獲?全國青少年天宮二號科學(xué)實驗方案征集活動?一等獎的科普達(dá)人;有在?全國青少年機器人大賽?中榮獲陜西省創(chuàng)意機器人冠軍的創(chuàng)新匠人;還有在國際模聯(lián)會上獲得“最正確外交獎〞的演講超人;你們還是“垃圾不落地、城市更美麗〞“禮讓斑馬線、文明我踐行〞等社會實踐中的帶頭人。三年來,你們由稚嫩走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰明、由急躁走向成穩(wěn)……你們不僅學(xué)會了知識,更重要的是學(xué)會了做人。我和全體師生為你們的成長和進(jìn)步,感到驕傲,感到自豪。

王校長對畢業(yè)生提出的幾點希望

堅信你們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好人生。

希望你們敏于求知、志存高遠(yuǎn),做積極進(jìn)取之人。

青春,是生活賦予你們最珍貴的禮物,而唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。青年學(xué)子們應(yīng)珍惜韶華,潛心讀書,敏于求知,做到德智體美全面開展,畢業(yè)后為祖國和人民施展自己的才華,實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造出屬于你們青年一代的出彩人生。

希望你們樂觀堅強、自信自勉,做務(wù)實擔(dān)當(dāng)之人。

每個人的成長之路,總會有成功的喜悅和逆境的壓力,誰都不會例外。在漫漫人生歷程中,你們要學(xué)會正確面對每一次的成敗得失,不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志。禍兮福所倚,福兮禍所伏,困境能成就一個人,順境也能摧毀一個人。

希望你們懂得感恩、大愛助人,做富有愛心之人。

感恩是我們生活中永恒的話題,自古就有“恩欲報,怨欲忘;抱怨短,報恩長〞的經(jīng)典詩句。做人,要懂得感恩,沒有什么事是理所當(dāng)然的,也沒有什么人就是理應(yīng)為你們付出的。在這里,我想和同學(xué)們分享一個“父親拔掉呼吸機,逼孩子參加高考〞的真實故事。

西安小升初升學(xué)幫

講到感恩,王校長講出了這么一那么真實的故事

今年4月,山西一位父親在山坡干農(nóng)活時,不慎失足掉落山溝,導(dǎo)致身體多處嚴(yán)重受傷。此時,他的獨生女兒正在奮力備戰(zhàn)高考,為了不讓女兒受到任何影響,選擇了把這個不幸遭遇隱瞞下來。直至這位父親生命垂危,女孩的母親擔(dān)憂女兒見不到父親最后一面,才將事情告訴了女孩。然而,當(dāng)父親看到女兒一邊忙著照顧自己,一邊還要抓緊時間復(fù)習(xí),深感自己拖累了女兒時,父親拔下呼吸機,以死相逼,希望女兒回校專心復(fù)習(xí)備考。而為了安撫父親,女孩容許了。從假裝和父親辭別的那天開始,這個女孩就躲在病房外,坐在小馬扎上沖刺高考,她一邊溫習(xí)功課,一邊默默照顧昏睡的父親。女孩內(nèi)心明白:高考是全家人的希望,所以她不會放棄努力,但她也不會離開。她暗下決心,既不能辜負(fù)父母的期望,又要回報父母的養(yǎng)育之恩。

什么是感恩?這就是,高考可以重來,但父親的生命卻只有一次。一個懂得回報父母的人,才是一個有愛之人;一個懂得感恩的人,才能算是一個完整的人。希望你們常懷感恩之心,感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩他人,感恩學(xué)校、感恩祖國。

明日即將中考,中考是初中生的一次重要挑戰(zhàn),也是一次特殊的人生經(jīng)歷。經(jīng)過三年的苦練,你們已具備足夠的能力去沉著應(yīng)戰(zhàn),在考場上一定能,做最好的自己,交上最滿意的答卷。但也請你們記?。喝松且粭l無止境的線,而中考只是這條線上的一個小點,沒有人會因為一場考試的勝利而贏得整個人生,也沒有人會因為一場考試的失敗而輸?shù)粑磥?。希望你們能快樂學(xué)習(xí)、健康成長!

校長畢業(yè)致辭8

你渴望遇見怎樣的未來,你就首先要成為這樣的人!善良遇見善行,美好遇見美景!

同學(xué)們!三年前,我們在秋高氣爽、碩果累累的秋天相遇。當(dāng)你們在父母期盼的目光里走進(jìn)xx學(xué)校的大門,那時的你就注定了不僅僅屬于你自己,也不僅僅屬于一個家庭,你將通過學(xué)校這個平臺重新定位自己的社會屬性,開啟家國擔(dān)當(dāng)?shù)穆贸獭?/p>

在這三年的旅程中,你會遇見挫折、孤獨甚至失意,但是你更會遇見希望、微笑和幫助。老師的教導(dǎo)、同學(xué)的相攜,書中的哲理、人生的啟迪都在不知不覺浸潤著我們的心靈,激發(fā)出人性的美好??磁_下臺上的你們,從羞澀靦腆到陽光大方,你們的成長正是所有美好的累積。

這三年的學(xué)習(xí),不僅僅是知識的跋涉,更是人生的攀登。數(shù)學(xué)計算的是我們與明天的距離,語文演繹著我們和家國的情緣,英語那是走向世界的鑰匙,物理化學(xué)那是生活的科學(xué)詮釋,地生是我們和自然的交流碰撞,還有政史那是過去、是現(xiàn)在、更是未來。我們還要感謝音體美勞,他們告訴我們生活是這樣的豐富多彩,藝術(shù)的世界讓生活多了美好的味道。這三年與知識的相遇走出的是文質(zhì)兼蓄的你們,這三年的師生緣分獲得的是人性大愛的思考:你為誰,我為誰,我們在為誰耕耘為誰努力?我想,現(xiàn)在我們已經(jīng)找到了答案:我們所有的相遇非為當(dāng)下,而為未來;亦為個人,更為家國。因為這場相遇,使你們有了未來,家庭有了希望,國家多了棟梁;因為這場相遇,我們添了責(zé)任,學(xué)校多了榮光,你們懂得了擔(dān)當(dāng)。今天,在池荷風(fēng)舉、麥黃覆壟的夏日,我們將再次托舉起你們向光而行,而你們的背后是所有教師希冀的目光。

回望過去,無限美好。三年啊!校園里的花木像你們一樣竄了個子、濃了樹蔭、繁了花朵;你們那么如花一樣青春奔放、夢想高遠(yuǎn)、馨香遠(yuǎn)播。如果說,xx成全了你們的未來,而你們那么成就了學(xué)校的現(xiàn)在。孩子們,無論走到哪里,請你們牢記我們的教育理念和校訓(xùn),“尊重教育、和悅成長〞是我們的初心也是我們的祝愿,因為心存“尊重〞才能更好的效勞社會,追求“和悅〞才能更好的健康成長。

校長畢業(yè)致辭9

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!暮春三月,江南草長,一派生氣,正如此時的你們,躊躇滿志、蓄勢待發(fā)。作為校長和學(xué)長,看到大家學(xué)有所成,我由衷地感到快樂,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!同時,我們必須向幫助大家成長的家人、師長、親朋、同學(xué)表示真誠的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,求學(xué)的韶光雖然易逝,但相信求是園的歲月已在大家心中留下了無法磨滅的印記。讀研生涯,是大家盡情體驗學(xué)校科教融合教育的過程,你們在學(xué)習(xí)與研究的互為一體中彰顯研究意義,你們在學(xué)生與學(xué)者的角色切換中培育學(xué)者品質(zhì),你們在受教與創(chuàng)新的相輔相成中厚植創(chuàng)新基因。現(xiàn)在的你們,即將到更為廣闊的天地?fù)]灑所思、所學(xué)。

面向未來,在座的你們都向往精彩人生。四十年前,懷著對美好生活的追求,無數(shù)先行者毅然開辟了國家改革開放的新境界,正是他們一代接一代的奮斗,才有了我們今日的幸福,讓我們比歷史上任何時期都更有信心實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。二十年前,基于對一流大學(xué)的憧憬,全體求是人共同開啟了四校合并的新開展,正是他們一輪接一輪的奮斗,才有了我們今日的成就,讓我們比歷史上任何時期都更有能力創(chuàng)立中國特色的世界一流大學(xué)。今天,你們將沿著這些先輩的足跡,走向未來,用奮斗開創(chuàng)屬于你們這代人的精彩人生。借此時機,我想與大家談?wù)剨^斗與人生。

作為國家改革開放40周年、四校合并組建新浙江大學(xué)20周年的畢業(yè)生,希望大家在信步前行的時候能夠牢記,奮斗并非馳于空想、騖于虛聲,而是真真切切地表達(dá)為改革的意識、開放的精神和創(chuàng)新的實踐。精彩人生并非琢磨不透、遙不可及,而是實實在在地表現(xiàn)為成功的事業(yè)、幸福的生活、終身的學(xué)習(xí)。

未來仍然是改革的時代,希望大家用改革的意識尋找事業(yè)成功的訣竅。改革不一定有所突破,但墨守成規(guī)一定會一事無成。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)培育改革意識,充分施展在“浙里〞鍛煉而成的卓越才能,堅決報國為民的理想信念,融入國家區(qū)域的改革開展,加深對中國特色、國際比擬、時代責(zé)任和歷史使命的理解,形成內(nèi)省自我的本能、關(guān)心生命的情懷和效勞社會的信仰。

未來仍然是開放的時代,希望大家用開放的精神擁抱生活幸福的真諦。開放不一定有所收獲,但明哲保身一定會固步自封。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)秉承開放精神,充分展現(xiàn)在“浙里〞塑造而成的健全人格,堅持精致高雅的情操旨趣,探尋品質(zhì)生活的價值內(nèi)涵,加深對人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、自我鼓勵、互學(xué)共進(jìn)的認(rèn)識,形成沉穩(wěn)干練的氣質(zhì)、開放包容的胸懷和堅毅果敢的品行。

未來仍然是創(chuàng)新的時代,希望大家用創(chuàng)新的實踐探索學(xué)習(xí)無窮的微妙。創(chuàng)新不一定有所成功,但安于現(xiàn)狀一定會一無所獲。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)開展創(chuàng)新實踐,充分運用在“浙里〞學(xué)習(xí)而成的寬厚知識,堅守創(chuàng)新研究的學(xué)者定位,追求知識結(jié)構(gòu)的融會貫穿,加深對問題探究、自主學(xué)習(xí)、獨立思考、繼續(xù)教育的領(lǐng)悟,形成理性批判的思維、寬廣精深的見識和交叉會聚的經(jīng)驗。

同學(xué)們,人生千萬種,但惟有奮斗一途。未來屬于大家,需要你們從更多的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向更多的問題研究,從更多的學(xué)生氣質(zhì)轉(zhuǎn)向更多的學(xué)者品質(zhì),從更多的理論受教轉(zhuǎn)向更多的實踐創(chuàng)新。希望大家在改革中奮斗、在開放中奮斗、在創(chuàng)新中奮斗,并通過奮斗找到事業(yè)成功的訣竅、生活幸福的真諦和學(xué)習(xí)無窮的微妙,成就最精彩的人生。

最后,祝愿大家前程似錦、幸福如意!

謝謝大家!

校長畢業(yè)致辭10

XX年上海各大高校的畢業(yè)典禮相繼落幕,校長在畢業(yè)典禮上的致辭,成為畢業(yè)生在大學(xué)里的最后一課。大多數(shù)校長的致辭做了精心準(zhǔn)備,有的引經(jīng)據(jù)典,有的萌語連篇;有的溫情脈脈,有的發(fā)奮激昂;有的向?qū)W生發(fā)問人生哲理,有的告訴學(xué)生自己的號碼。而“責(zé)任〞二字,那么是大多數(shù)校長對畢業(yè)生的共同寄語。

財大校長樊麗明:責(zé)任是人生價值的所在

在畢業(yè)典禮致辭中,談及“責(zé)任〞最多的,是上海財經(jīng)大學(xué)校長樊麗明。短短2500多字的致辭,樊麗明12次提到這兩個字。

“今天這最后一堂課,我想跟大家聊聊‘責(zé)任’。〞樊麗明說,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善〞是公民層面的價值要求,從某種意義上說,這四個詞都離不開責(zé)任感的驅(qū)動。

樊麗明說:“所謂責(zé)任,就是‘在其位、謀其職、盡其責(zé)’,就是全力做好自己該做的事。責(zé)任,是失敗后的堅守,是不做挫折面前的逃兵。責(zé)任是‘責(zé)在人先、利居眾后’的高尚品格,是人生的價值所在。〞

華理校長錢旭紅:只有獨立才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任

和樊麗明不同的是,華東理工大學(xué)校長錢旭紅更加強調(diào)承當(dāng)責(zé)任的方式。“首先,希望你們能夠直面現(xiàn)實、理解現(xiàn)實、看清現(xiàn)實、改變現(xiàn)實、超越現(xiàn)實,始終保持自由的思想和獨立的精神。只有自由才能有所創(chuàng)造,只有獨立才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。希望大家拋棄夢想的快捷方式,用勤奮堅韌實現(xiàn)夢想。最后,希望你們勇于擔(dān)當(dāng),慎重承諾,忠于踐諾。〞

錢旭紅提醒畢業(yè)生,要許下對自己的承諾,許下對家庭的承諾,許下對社會的承諾。

復(fù)旦校長楊玉良:不能只做批判者或解構(gòu)者

在昨天復(fù)旦大學(xué)舉行的XX屆畢業(yè)典禮上,校長楊玉良關(guān)于知識分子責(zé)任的一席感言,引發(fā)了復(fù)旦學(xué)子的熱烈反響。楊玉良寄語畢業(yè)生,要守護(hù)知識分子的尊嚴(yán),不能只做一個冷眼旁觀的批判者,更不應(yīng)該是一個隨意的解構(gòu)者,而應(yīng)當(dāng)是負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)而又務(wù)實的建構(gòu)者。

楊玉良說,相比四年前,年輕學(xué)生變得更加成熟,但是,這種成熟并不是喪失了純真和熱情的老于世故或左右逢源,而是智慧和知識的增長帶來的一種冷靜、理性和持重,這才是畢業(yè)的真正含義。

“復(fù)旦人應(yīng)該成為一名知識分子,要守護(hù)知識分子的尊嚴(yán),你必須對這個國家和社會負(fù)有責(zé)任,具有擔(dān)當(dāng)。〞楊玉良說:“作為一個知識分子意味著社會對你提出了更高要求,知識分子作為一種特殊的存在方式,當(dāng)然應(yīng)該用所學(xué)來效勞于人類,效勞于社會,為社會提供各種必要的具體的知識或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個有良知的知識分子應(yīng)該在社會狂熱的時候保持著清醒,在社會失范的時候?qū)Υ蠹姨岢鼍?。?/p>

楊玉良同時提醒畢業(yè)生,今后會接觸一些新的現(xiàn)象或者新的觀念,大局部人可能會經(jīng)歷處處碰壁的窘境,“由此,你就會對這個社會產(chǎn)生種種質(zhì)疑,我覺得假設(shè)你們對身邊發(fā)生的一切,只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對,或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進(jìn)的方法去處理,那么都不可能有助于問題的真正解決。畢業(yè)生在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中要保持自律而不墮落,拒絕與社會的污濁同流合污。至少知道我們不應(yīng)該工于心計、明哲保身,不應(yīng)該放棄對人生價值的追問,或者對自己成為一個更好的人的追求〞。

校長畢業(yè)致辭11

親愛的20xx屆同學(xué)們:

大家早上好!

相逢又離別,歸帆再起航。你們是幸運的,你們所處的時代,是國家蒸蒸日上、民族努力復(fù)興的偉大時代;是我們?nèi)找孀呦蚴澜缥枧_中央、為人類作出更大奉獻(xiàn)的開放時代;是你們實現(xiàn)人生價值、施展才華擁有廣闊空間和無限時機的美好時代?!白孕湃松倌?,會當(dāng)擊水三千里〞。一代人有一代人的機緣,每個人有每個人的際遇,就像你們常說的那句——“我們不一樣〞。是的,不一樣的是人生,但一樣的是要擁抱人生!面對未來,你們一定有很多憧憬,或許也和當(dāng)年的我們一樣,有一些困惑,有一些忐忑,有一些迷茫。雖然我不能窮盡答復(fù),但作為你們的師長,我希望你們:

要相信自己的學(xué)問。學(xué)問是學(xué)校能給你們的最易帶走又最有價值的行裝。學(xué)問能使我們生存。當(dāng)走上工作崗位,你會發(fā)現(xiàn),所有的知識和思維,都會在你用到的時候變成一種財富。學(xué)問能為我們解惑。走進(jìn)社會,你會面臨比選課更復(fù)雜的選擇,比“是考研還是工作〞更難做的決定。比方,面對疑心和誤解時,你是爭辯,還是沉默?面對有意無意的傷害時,你選擇針鋒相對,還是寬容原諒?面對個人榮譽與集體需要的沖突時,又該怎樣取舍?這些事情看起來小,卻會因為不同的答復(fù)而決定你是否幸福。

生活的難題沒有一成不變的答案,希望同學(xué)們不回避、不害怕,不要忘記朱熹說“知之愈明,那么行之愈篤〞——把學(xué)問做進(jìn)生活,讓生命走進(jìn)學(xué)問,在活生生的考驗中判別冷暖、增進(jìn)智慧,畢業(yè)不是人生學(xué)習(xí)的休止符,“畢業(yè)〞的英文是“graduation〞,這個詞的詞根蘊含開始、進(jìn)步的意思,這是對畢業(yè)很好的詮釋。讓“學(xué)〞“問〞成為一種習(xí)慣,成為一種態(tài)度,成為一種修行!

要秉持一種精神。每一種人生路都不平凡,都充滿考驗。人活著,需要一種精神。羅曼·羅蘭說:“我尊敬思想,但是我相信有某種更高超的東西,這就是偉大的精神。〞精神之所以偉大,因為它比任何思想都堅不可摧,它讓你在順境時清醒,逆境時不放棄;身居高位而謙卑,出入平凡而尊貴?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。〞。

這就是xxxy精神——俯首躬耕而志在天下,特立xx而開來繼往!同學(xué)們,你們即將面臨一個個未知,不必糾結(jié)于你的崗位是主流還是支流,工作地點是繁華的都市還是貧瘠的鄉(xiāng)村,要堅信,奔騰的浪花一路向前,終究匯入大海;不要擔(dān)憂被世俗的塵埃蒙蔽,要堅決,你美好,世界就光明!就像里爾克寫的那樣:“有何勝利可言?挺住意味著一切!〞

要堅守那份使命。或許有同學(xué)說:“校長,這個命題太大了!〞不知你們是否想過,使命是什么?最近你們的一位學(xué)姐回校,她感慨,畢業(yè)9年后發(fā)現(xiàn),自己一開始很多事情不會,做著做著就慢慢找到了感覺,甚至不知不覺走到了行業(yè)中央,成為中流砥柱。而這一切都源自于她對自己職業(yè)的熱愛,和對初心的堅守。我聽了以后很感動,我們年輕的校友已經(jīng)開始思考使命。使命,最初就是一份熱愛,但又不僅于此。

愛因斯坦說:“人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人,他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福;而后是為許多我們所不認(rèn)識的人,他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起。〞當(dāng)你的熱愛與他人的幸福相連,它就變成了使命!當(dāng)你在工作中為他人效勞,這就是一項偉大的事業(yè)!使命之大,在于只看到自己不行、光靠一個人也不行,它需要一群人的擔(dān)當(dāng),需要我們的心里裝著別人的未來。心里裝著父母妻兒,是對家庭的擔(dān)當(dāng);裝著學(xué)校,是對教育的擔(dān)當(dāng);裝著社會,就是對國家和人類的擔(dān)當(dāng)!同學(xué)們,一切偉大的成就都是奮斗的結(jié)果,一切偉大的事業(yè)都要在繼往開來中推進(jìn)。

要擁有感恩的心。感恩,從不遺忘開始。陀思妥耶夫斯基說,人最要緊的“首先應(yīng)該善良,其次要老實,再其次是以后永遠(yuǎn)不要相互遺忘〞。在你們中間就有一位走出家鄉(xiāng)卻不忘家鄉(xiāng)的彝族姑娘吉佐阿牛,她的家鄉(xiāng)是國家極度貧困村,在離校之際,她收購了大量同學(xué)們即將丟棄的棉絮被褥,寄送給村民,在力所能及的范圍內(nèi)報恩家鄉(xiāng),用實際行動踐行了“下山不忘山,進(jìn)城不忘鄉(xiāng)〞。感恩在于把愛傳遞,阿牛的感恩之心影響和帶動了身邊的老師和同學(xué)們,都自發(fā)參加這次愛心行動,讓更多村民受益。

同學(xué)們,中華民族自古有“投桃報李〞、“滴水之恩,涌泉相報〞的傳統(tǒng)美德,新時代的青年有義務(wù)傳承中華民族的精神寶藏,將之銘刻于心并化為行動。感恩是一種生活態(tài)度,也是一種人生智慧。感恩的根源是愛,是對這個世界的善意。愿你們帶著這份善意,以樂觀積極感染人,以真誠熱情善待人,讓身邊的人因為有你而感到幸福,讓世界因你的愛而變得更加溫暖。

親愛的同學(xué)們,這是一個偉大的時代,它青睞所有勤勞、善良和有創(chuàng)造力的人。無畏艱險步沉著,世間何處不登峰?衷心祝愿你們在新時代綻放屬于你們的未來。最后,祝同學(xué)們前程似錦!

校長畢業(yè)致辭12

守護(hù)知識分子應(yīng)有的尊嚴(yán)——復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良在XX屆本(專)科生畢業(yè)典禮致辭

同學(xué)們、老師們、各位家長:

大家上午好!

首先我要祝賀各位順利完成學(xué)業(yè),今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時候,我曾經(jīng)說過,四年后有一個事實是永遠(yuǎn)不會改變的,老師們都會變得更老,但是我們年輕學(xué)生會變得更加成熟。我這里說的“成熟〞不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣〞式的世故,而是指因智慧和知識的增長帶來的冷靜、理性和持重?;蛟S,這才是畢業(yè)的真正含義。我們在座的很多人都有過相似的經(jīng)歷,所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗來猜想一下大家現(xiàn)在的心情。

畢業(yè),讓你們對學(xué)校存有一份依戀,無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè),也讓你們對老師和同學(xué),無論是你們喜歡的還是不喜歡的,無論是你們仰慕的還是有一些非議的,都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會讓你們興奮不已,因為充滿了對未來的憧憬,不管是好的還是壞的,確定的還是不確定的。然而,我更相信畢業(yè)后的“成熟〞,會讓你們在興奮后對未來會心存忐忑、焦慮和隱憂,或許這就是金曉峰老師說的“傷感期〞。

不知是哪位復(fù)旦學(xué)子留下的感言這樣說道,“之于這所學(xué)校,我們只是滄海的一粟,而它的烙印卻常相陪伴我們?nèi)サ礁唷⒏h(yuǎn)的地方……〞他(或她)用文字表達(dá)了對學(xué)校的依戀,但把自己的`憂慮放進(jìn)了省略號里。實際上,所有人在走向成熟的過程中,焦慮往往是不可防止的,因為他開始對自己和這個社會都有所期許。美國心理學(xué)家在?少有人走過的路?這本書中寫道:“人生苦難重重,這是個偉大的真理,是世界上最偉大的真理之一,它的偉大在于我們一旦想通了它,就能實現(xiàn)人的超越,只要我們知道人生是艱難的,只要我們真正理解并接受這一點,那么我們就再也不會對人生的苦難耿耿于懷了〞。對一名知識分子而言,更是如此。從寬泛的意義上來說,就像剛剛阿拉法特·居來提同學(xué)所說的,你們已經(jīng)成為一名知識分子。因為有人認(rèn)為知識分子這個稱號跟受教育的程度沒有直接的關(guān)系。我認(rèn)為復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)努力成為一名知識分子,因為社會對我們有這樣的期待。所以我覺得,你們的焦慮,在很大程度上應(yīng)該來自于對國家與社會的責(zé)任,以及來自于你們想要維護(hù)知識分子尊嚴(yán)性的考慮。

要守護(hù)知識分子的尊嚴(yán),我覺得你必須對這個國家和社會負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)。作為一個知識分子,意味著社會對你,你也對自己提出了更高的要求。知識分子作為一種特殊的存在方式,當(dāng)然應(yīng)該用所學(xué)來效勞于人類,效勞于社會,為社會提供各種必要的具體的知識或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個有良知的知識分子應(yīng)該在社會狂熱的時候保持著清醒,在社會失范的時候?qū)Υ蠹姨岢鼍?。畢業(yè)后,你們會接觸一些新的現(xiàn)象或者各種各樣新的觀念,有好的也有壞的。你們中的大局部人可能會經(jīng)歷處處碰壁的窘境,無非這個碰壁有大有小,甚至于你們中有一些人可能會被這種碰壁或者困難所暫時性地?fù)艨纾缓螽a(chǎn)生很大的挫敗感。由此,你就會對這個社會產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對身邊發(fā)生的一切,只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對,或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進(jìn)的方法去處理,都不可能有助于問題的真正解決。好在復(fù)旦大學(xué)是一所開放的大學(xué)、包容的大學(xué),學(xué)校竭盡所能為大家創(chuàng)造了接觸廣闊世界的時機,搭建了各種交流和溝通的平臺,你們可以在書院里面接觸到不同的專業(yè),不同理想的同學(xué),你們可以在海外交流當(dāng)中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經(jīng)過復(fù)旦的訓(xùn)練,現(xiàn)在的你們已經(jīng)認(rèn)識到自己的責(zé)任,并且初步習(xí)得了擔(dān)當(dāng)?shù)倪@種能力,這就是復(fù)旦留給你們所特有的印記。

我想強調(diào)的是,責(zé)任不是空洞的。它是具體的,包括對自己、對家人。首先,是對家人的責(zé)任。剛剛蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛,以及他們?yōu)檫@個社會作出的奉獻(xiàn)。責(zé)任是一種感恩,包括你對朋友、對陌生人,也許是一個普通的路人,或者其他你從來沒有面對過的事情,乃至對整個國家、民族或者整個人類,所負(fù)有的大大小小的責(zé)任。我們不要以為一談責(zé)任就是一件大事。不,很小的事情也是責(zé)任。一個人對責(zé)任的認(rèn)定和履行實際上出自他的信仰和追求。作為知識分子,我們不能做一個冷眼旁觀的批判者,更不能成為隨意的解構(gòu)者,而應(yīng)當(dāng)是負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)而又務(wù)實的建構(gòu)者。這應(yīng)當(dāng)是復(fù)旦人的一種根本氣質(zhì)。

要守護(hù)知識分子的尊嚴(yán),還意味著必須堅持理性,并且依理而行。理性對知識分子來說,是最最根本的。知識分子作為這個社會最敏感的成員,乃至作為社會的良知,在事關(guān)國家前途、民族命運、群眾苦難等等的重大問題上,理應(yīng)發(fā)出自己的聲音。但是這個聲音必須是理性、清醒、有說服力的,盡管在說的時候可以聲情并茂,但是絕不可簡單的情緒化。至少我相信,討論一些重大問題的時候,從學(xué)理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調(diào),但是它具有更大的力量,那就是理性的力量。我相信經(jīng)過復(fù)旦的多年訓(xùn)練,大家已經(jīng)養(yǎng)成了一些根本的學(xué)術(shù)習(xí)慣,也就是說尊重事實的態(tài)度,縝密的思維習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力等,大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓(xùn)練扔到腦后。將來,無論你從事什么工作,這些訓(xùn)練對大家永遠(yuǎn)是有益的。

我也認(rèn)為復(fù)旦校歌里所唱到的思想自由,就應(yīng)該是一種自由理性,守護(hù)自由理性就是守護(hù)人類的文明和尊嚴(yán),就是守護(hù)人類的真善美,守護(hù)人類的正義、良知、自律和真情,包括家庭的情意,夫妻的情意。知識分子應(yīng)該是理性思維的楷模,守護(hù)理性就是守護(hù)知識分子的尊嚴(yán),守護(hù)理性就是來創(chuàng)造一個大家都講道理的社會環(huán)境。

知識分子要守護(hù)你的尊嚴(yán),意味著你一定要進(jìn)行獨立思考。知識分子在本質(zhì)上不是一個職業(yè)性的階層,而是一個精神性的群體。知識分子借助知識和精神的力量,對社會表現(xiàn)出強烈的關(guān)心。知識分子本著自己的道德良知和學(xué)術(shù)良知,懷揣著心中不滅的理想和信念,獨立思考,對社會發(fā)聲,對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學(xué)技術(shù),還是社會政治方面的——提出思想和解決方案。說到獨立思考,它首先來自于獨立的精神,表達(dá)在用自己的理性去判斷,而不是人云亦云,人行亦行。知識分子的獨立精神要求我們不是一味的抱怨這個社會或者是身邊的環(huán)境。我常說每一個個體都是構(gòu)成這個環(huán)境的一分子,對于所有的他人來講,你就是這個環(huán)境的一局部。所以這個社會的好壞有賴于我們每一個人的行動,只有大家都保持獨立的人格,用獨立自由的理性精神進(jìn)行思考,那么社會環(huán)境才能夠不斷的進(jìn)步。相反,如果你對權(quán)勢進(jìn)行依附,對財富過度迷戀,對意識形態(tài)過度偏執(zhí),都會喪失知識分子的獨立人格和自由思想。這樣社會的開展就會喪失方向,就會失范。因此我們說知識分子能不能保持獨立的人格,追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨立的價值,守護(hù)自由理性的精神,維系著這一個民族,一個國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨立人格,我們才能夠真正來贏得我們應(yīng)有的尊嚴(yán)。

要守護(hù)知識分子的尊嚴(yán),還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識分子有兩種存在,一種是作為知性的存在,另外一個更重要的是作為德性的存在。知識分子是一個知識人,當(dāng)然首先是作為一個知性的存在,但它的更重要的德性的存在,對這個社會的影響會更大。道德從來就不僅僅是話語,而更是一種實踐倫理;它不是高談闊論的對象,是一種堅持正義的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說過,真正的知識階級是不顧利害的,如果想到種種利害,那么他就是那種假冒的知識階級。我認(rèn)為魯迅所說的不顧利害就是勇于堅守公平和正義的立場,而不為利益或者權(quán)勢所左右,這才是作為一名真正知識分子應(yīng)該有的品格,也是他們應(yīng)該被稱為社會的良心的理由。因此,道德的自律和勇氣就成為知識分子的又一個鮮明的品質(zhì)。

自律和責(zé)任是相伴而生的,自律和知識分子的獨立性密切相聯(lián)。作為知識分子。我們必須知道,選擇自律當(dāng)然是在對自己負(fù)責(zé),但同時也為他人創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。如果每一個人都不自律,肆意妄為,那么這個環(huán)境就會得到破壞,最后就會導(dǎo)致霍布斯所說的叢林狀態(tài),那么在這個狀態(tài)下,叢林法那么就會大行其道,這是非常恐怖的。那時候,人人焦慮,人人自危,人人失望。因此,日本的企業(yè)家稻盛和夫有過這樣的論述,出人頭地,追求成功可以;想過一個瀟灑多彩的人生,也可以;但是那都是人生的一個過程,人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個人心中的人生價值有關(guān)。從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作,那么多的思想家、哲學(xué)家都在探討這個問題,所以或許我們要花很長時間才能夠或者永遠(yuǎn)也不能夠弄明白自己到底在追求什么,人生的意義到底是什么,我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點,即使我到了這樣的年齡,這個問題有時還是會困擾我。但是我們應(yīng)該至少明白,要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持自律而不墮落,拒絕與社會的污濁同流合污;不要工于心計、明哲保身,放棄對人生價值的追問,或者對成為一個更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡單的話,愛因斯坦說過,不要去嘗試做一個成功的人,但是要盡力去做一個有價值的人。

說到這里我常常有一種擔(dān)憂,如果連知識精英都為了世俗意義上的成功而墮落,并且慢慢成為一種風(fēng)氣,那么這個社會是真的有病了。因此,我認(rèn)為道德的自律和勇氣是我們守護(hù)作為知識分子應(yīng)有的尊嚴(yán)的最后的底線。說到底,知識分子何為?知識分子就是要讓這個世界變得更加美好,讓這個社會也變得更加美好,而首先當(dāng)然要讓我們每個人的思想和心靈變得更美好??傊R分子的職責(zé)是守護(hù)人類的根本精神價值,努力使社會朝著健康的方向開展。為此我們首先要努力做到的是我們守護(hù)并且維持我們作為知識分子應(yīng)該有的尊嚴(yán),而這個尊嚴(yán)是靠我們的行為和態(tài)度來贏得的。

最后我想說一下復(fù)旦的校訓(xùn),校訓(xùn)告訴我們,“博學(xué)而篤志,切問而近思〞。我的解讀是,在我們心靈成長的不同階段,要讀一些不同的原典,這就是“博學(xué)〞;要為心靈和精神而閱讀,在閱讀當(dāng)中生活,把閱讀當(dāng)成一種生命狀態(tài)和習(xí)慣,這就是“篤志〞;讀書要細(xì),首先需要對文本進(jìn)行精讀,此為“切問〞;知識分子應(yīng)留神有隱憂,心存焦慮,對問題進(jìn)行獨立的思考,這就是我們校訓(xùn)當(dāng)中所說的“近思〞。我想校訓(xùn)不僅僅是在校內(nèi)受用,而是使每一個復(fù)旦人,包括畢業(yè)生,包括我們的校友,使每一個復(fù)旦人的終生受用。在這點上,我想跟大家一起共勉,遵守我們的校訓(xùn)。

謝謝大家!

校長畢業(yè)致辭13

祝賀大家,從明天起,劈柴喂馬走天下。

當(dāng)今天下是一個熱情洋溢的世界,也是一個浮華躁動的世界;是一個充滿時機與競爭的世界,也是一個充滿誘惑與欲望的世界。初出茅廬,只身行走,有一種素質(zhì)至為重要,這種素質(zhì),我把它叫做定力。定力本是佛家語,指理念鞏固、心地清凈、克制物欲、適應(yīng)環(huán)境的意志和開啟智慧、覺悟真理的心源。其實佛家之外的現(xiàn)代世俗生活,缺少佛家戒律的約束,更要依靠自身的定力。

定力是處變不驚。歷史上有許多年份,風(fēng)平浪靜;也有許多年份,風(fēng)急浪高。碰上后一種時勢,所有的人都要面臨更多的風(fēng)險,接受更多的挑戰(zhàn),分擔(dān)更多的責(zé)任。這是一種個人生活的偶然,又是一種歷史生活的必然。

2022年恰恰就是風(fēng)急浪高的一年。先是金融海嘯,重傷經(jīng)濟,就業(yè)困難;又有甲型流感,威脅生命,干擾生活;加上2021南方雪災(zāi)和汶川地震的余痛,我們每一個人都感受到了不同往常的生活壓力。這個時候,畢業(yè)下海,沖浪社會,沒有定力,難以沉著進(jìn)取。尤其是工作尚未著落、深造尚未如愿、或者試出校門已經(jīng)遭受挫折的,更須處變不驚。今日中國以人為本,國內(nèi)經(jīng)濟正逐步企穩(wěn),且國家地大物博,東西南北均需人才,尋求工作,總有渠道,尋求開展,總有時機。選擇深圳、選擇家鄉(xiāng),或者選擇其他地區(qū),都是大道青天。成語“條條大路通羅馬〞,就是這個意思。

定力是隨遇而安。每個人都有不同的境遇,這境遇或許是自己滿意的,或許是自己不滿意的,甚至是一種無可奈何的屈就。這并不異常,人,志向不同,時機不同,能力不同,資歷不同,人脈不同,境遇自然千差萬別。但是,美麗人生的一條鐵律,就是隨遇而安。無論何種境遇,都要冷靜面對;無論何種職業(yè),都要安心就職。要明白,這個世界上,多數(shù)人的職業(yè)崗位并不是自己的初衷。要看到,每一種職業(yè),或者說每一種崗位,都有各自的前程。更要理解,每一種境遇也都有自己的愜意境界。

幾米的漫畫,一位小姑娘天天到河邊看鴨子游泳,自己卻不會游泳,但是她天天快樂地去,天天快樂地回。畫外音是,許許多多的人會在這樣平凡的生活中擁有自己的幸福。隨遇而安,并非固步自封。有想法的,應(yīng)該做好當(dāng)下,等待時機,而不是做砸當(dāng)下,空想未來。一些人之所以東家聘,西家請,就是因為這些人的職場經(jīng)歷顯示了隨遇而安的職業(yè)操守和職業(yè)成效。

定力是潔身自好。社會生活從來是真善美與假惡丑的交織,社會關(guān)系也是真善美與假惡丑的交織。要抗住紙醉金迷的誘惑,守住潔身自好的尺度,“任憑弱水三千,我只取一瓢飲〞。社交可以積極,交友那么須謹(jǐn)慎,遇上一開口專說別人壞話的,要小心;遇上當(dāng)面一套背后一套的,要十分小心;遇上謀取名利不擇手段的,要格外小心。親君子,遠(yuǎn)小人,做君子,不做小人。君子坦蕩蕩,小人常戚戚;君子謀事不謀人,小人謀人不謀事;君子愛財,取之有道,小人愛財,作奸犯科。電影?舞臺姐妹?有一句話聽過了三十年,至今猶新,那就是“認(rèn)認(rèn)真真地唱戲,清清白白地做人〞。

定力是鍥而不舍。鍥而不舍,方可創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)的路,從來艱難,開頭最難;內(nèi)心要有屢敗屢戰(zhàn)的準(zhǔn)備,也要有鐵樹開花的自信。鍥而不舍,方可治學(xué);治學(xué)的路,從來艱難,持久最難;內(nèi)心要守得住寂寞,要拋得開功利,風(fēng)吹雨打不動搖。鍥而不舍,方可出類拔萃;像馬丁.路德.金追求他的夢想,象史蒂芬.威廉.霍金追求他的宇宙,像?千手觀音?的表演者一群漂亮的聾啞姑娘追求她們的舞蹈,像“長江三峽,黃河九曲,心有朝陽,終流大海〞。相信定力之理,人所盡知。但古人說“知之非艱,行之惟艱〞,臨別嘮叨,是期盼各位在漫長的人生旅途上,定力如磐而行走無疆。

好運,親愛的同學(xué)。

再見,親愛的同學(xué)。

懷抱誠信,沖浪人海

校長畢業(yè)致辭14

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

今天,我們在此隆重集會,舉行初二生、地會考考前發(fā)動會。因為,再過4天,20xx年康順路市生、地會考戰(zhàn)役就要打響。

同學(xué)們,過去兩年,你們創(chuàng)造過許多輝煌,兩年前,你們是我校建校以來首次實現(xiàn)報考人數(shù)多于錄取人數(shù)的一屆新生,兩年里,你們在過去的歷次的全區(qū)各類統(tǒng)測中,各科成績遙遙領(lǐng)先,你們是康順路中學(xué)的希望,更是康順路中學(xué)的驕傲!

近期來,你們在年級主任、班主任、任課老師的精心輔導(dǎo)下,以滿腔的學(xué)習(xí)熱情積極備戰(zhàn)生、地畢業(yè)會考,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視你們,學(xué)校、年級組采取了一系列的措施,以確保同學(xué)們在生、地畢業(yè)會考中一炮打響,全校師生都在關(guān)注著你們,相信你們一定能再一次取得輝煌的成績!

同學(xué)們,生、地會考是初中畢業(yè)會考的一局部,它將直接影響你今后的人生道路,它是我們?nèi)松械牡谝粓龃罂?,我們一定要高度重視,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,迎戰(zhàn)會考。

可能,面對人生的第一次重要考試,你會緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己會不會考好,其實,面對這樣的時刻,同學(xué)們更應(yīng)明白,只有化緊張為動力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對生、地會考。

“滄海橫流,方顯英雄本色〞,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了生、地會考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,全力投入備戰(zhàn)之中。

積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去兩年見證了我們的成長,那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個小時,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會與眾不同。

同學(xué)們,號角已經(jīng)吹響,此時此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時間不多,但我們只有兩個學(xué)科要考試,我們?nèi)杂刑嵘目臻g。拼搏,不一定成功,但放棄,那么永遠(yuǎn)沒有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日變成你初中三年最值得珍藏的時光。

古人說得好,“梅花香自苦寒來〞,我們初二學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是康順路中學(xué)的第三屆學(xué)生;我們與康順路中學(xué)一起成長;我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。

兩年來,我們所取得的精彩成績足以證明我們的實力。生、地會考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實現(xiàn)自我,才能取得最正確的成績。因此,我們

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