病句之搭配不當(公開課)講課教案課件

病句之搭配不當(公開課)講課教案幽默來自智慧，惡語來自無能病句之搭配不當(公開課)講課教案幽默來自智慧，惡語來自無能1病句類型《優(yōu)化》P39語序不當恭配不成分或缺或贄佘語法性病句結構亂念不明→語意性病句不念邏舞→邏輯性病句病句類型2辨析并修改病句專題之搭配不當辨析并修改病句專題之3學習目標1、熟悉“搭配不當”的病句類型。2、掌握“搭配不當”的辨析方法,強化病句題型訓練。學習目標4從分析統(tǒng)計來看六大類型中所占比重最大的是?近十年高考病句類型分析統(tǒng)計不合邏輯(6%)結構混亂(4%)表意不明(9%)搭配不當(40%)成分殘缺贅余(29%)語序不當(12%)■搭配口■語序■成分■表意口邏輯口結構從分析統(tǒng)計來看六大類型中所占比重5方法一抽主干、查枝葉抽出主干,看主謂、動賓、主賓搭配是否合理檢查枝葉,看修飾語和中心語之間是否搭配合理方法一61、噩搭配不當點撥,這類語病的出現(xiàn),常常因為主語或語是并列短語,造成多個主語共用同一個不能共用的謂語,或多個主語多個謂語不能對應搭配。例1、請指出下面句子的語病弄修改。近年來,我國專利申請項目一年比一年多,專利申請項目的持續(xù)快速增長,表明國內研究開發(fā)和水平和社會公眾專利意識在不斷提高。(07全國卷1)意識…提高”搭配不當,改為“開發(fā)水平1、噩搭配不當7真題體驗主謂搭配不當1.(江西)素有“廬山第一景”之穆。石門澗,是廬山的西大門。這里一年四季泉水叮咚,鳥語花香,青松翠柏,云蒸霧繞“這里”“青松翠柏”主謂搭配不當。2.(重慶)一位海洋生物學家說,大量泄漏石油步步逼近墨西哥灣海岸線,會對當?shù)貪O業(yè)產生巨大影響?！按罅啃孤┦汀痹趺磿安讲奖平?主語謂語搭配不當。加“的”,讓“石油”作主語,句子的語意才會明確。真題體驗82、勛賓搭配不例2、請指出下面句子的語病開修改。成千上萬的亞運志愿者都在忙碌著,他們在共同努力,完成舉辦一次令亞洲乃至世界都矚目的文明亞運的理想。(2010廣東卷)“宄成……貍想”搭配不當,可說“宄成…任務”或“實現(xiàn)…理想”2、勛賓搭配不91.(新課標卷)李先生認為服飾公司侵犯了自己的權利,將之訴至法院,要求停止傷害,并提出3000元人民幣的經濟索賠和2000元人民幣的精神損害撫慰金?！疤釋?….·精神損害撫慰金”,謂語動詞與賓語搭配不當,將“提出”改為“支付”。2.(浙江卷)解決地溝油回流餐桌的根本在于加快地方立法,一方面制定強制統(tǒng)一收購餐廚垃圾的辦法,另一方面通過立法協(xié)調環(huán)保、城管、工商等部門對餐廚廢油的管理力度。動詞調語“協(xié)調”和賓語“力度”指動賓搭配把“協(xié)調”改為“加大”。不當1.(新課標卷)李先生認為服飾公司侵犯了自己的權103、賓搭配不點撥看見“是”字句,檢查是否主賓搭配不當3、請指出下面句子的語病并修改這個法律職業(yè)培訓基地由省司法廳和南海大學合作建立,是全國首家有效聯(lián)合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓機構(10全國卷)“基地是……機構”搭配不當,可將“機構”改為“地點”3、賓搭配不11病句之搭配不當(公開課)講課教案課件12病句之搭配不當(公開課)講課教案課件13病句之搭配不當(公開課)講課教案課件14病句之搭配不當(公開課)講課教案課件15病句之搭配不當(公開課)講課教案課件16病句之搭配不當(公開課)講課教案課件17病句之搭配不當(公開課)講課教案課件18病句之搭配不當(公開課)講課教案課件19病句之搭配不當(公開課)講課教案課件20病句之搭配不當(公開課)講課教案課件21病句之搭配不當(公開課)講課教案課件22病句之搭配不當(公開課)講課教案課件23病句之搭配不當(公開課)講課教案課件24病句之搭配不當(公開課)講課教案課件25病句之搭配不當(公開課)講課教案課件26病句之搭配不當(公開課)講課教案課件27病句之搭配不當(公開課)講課教案課件28病句之搭配不當(公開課)講課教案課件29謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查11、越是沒有本領的就越加自命不凡?！囃?/p>

12、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。——愛爾蘭

13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。——老子

14、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。——歌德

15、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我?！~克爾·F·斯特利謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷30病句之搭配不當(公開課)講課教案幽默來自智慧，惡語來自無能病句之搭配不當(公開課)講課教案幽默來自智慧，惡語來自無能31病句類型《優(yōu)化》P39語序不當恭配不成分或缺或贄佘語法性病句結構亂念不明→語意性病句不念邏舞→邏輯性病句病句類型32辨析并修改病句專題之搭配不當辨析并修改病句專題之33學習目標1、熟悉“搭配不當”的病句類型。2、掌握“搭配不當”的辨析方法,強化病句題型訓練。學習目標34從分析統(tǒng)計來看六大類型中所占比重最大的是?近十年高考病句類型分析統(tǒng)計不合邏輯(6%)結構混亂(4%)表意不明(9%)搭配不當(40%)成分殘缺贅余(29%)語序不當(12%)■搭配口■語序■成分■表意口邏輯口結構從分析統(tǒng)計來看六大類型中所占比重35方法一抽主干、查枝葉抽出主干,看主謂、動賓、主賓搭配是否合理檢查枝葉,看修飾語和中心語之間是否搭配合理方法一361、噩搭配不當點撥,這類語病的出現(xiàn),常常因為主語或語是并列短語,造成多個主語共用同一個不能共用的謂語,或多個主語多個謂語不能對應搭配。例1、請指出下面句子的語病弄修改。近年來,我國專利申請項目一年比一年多,專利申請項目的持續(xù)快速增長,表明國內研究開發(fā)和水平和社會公眾專利意識在不斷提高。(07全國卷1)意識…提高”搭配不當,改為“開發(fā)水平1、噩搭配不當37真題體驗主謂搭配不當1.(江西)素有“廬山第一景”之穆。石門澗,是廬山的西大門。這里一年四季泉水叮咚,鳥語花香,青松翠柏,云蒸霧繞“這里”“青松翠柏”主謂搭配不當。2.(重慶)一位海洋生物學家說,大量泄漏石油步步逼近墨西哥灣海岸線,會對當?shù)貪O業(yè)產生巨大影響?！按罅啃孤┦汀痹趺磿安讲奖平?主語謂語搭配不當。加“的”,讓“石油”作主語,句子的語意才會明確。真題體驗382、勛賓搭配不例2、請指出下面句子的語病開修改。成千上萬的亞運志愿者都在忙碌著,他們在共同努力,完成舉辦一次令亞洲乃至世界都矚目的文明亞運的理想。(2010廣東卷)“宄成……貍想”搭配不當,可說“宄成…任務”或“實現(xiàn)…理想”2、勛賓搭配不391.(新課標卷)李先生認為服飾公司侵犯了自己的權利,將之訴至法院,要求停止傷害,并提出3000元人民幣的經濟索賠和2000元人民幣的精神損害撫慰金?！疤釋?….·精神損害撫慰金”,謂語動詞與賓語搭配不當,將“提出”改為“支付”。2.(浙江卷)解決地溝油回流餐桌的根本在于加快地方立法,一方面制定強制統(tǒng)一收購餐廚垃圾的辦法,另一方面通過立法協(xié)調環(huán)保、城管、工商等部門對餐廚廢油的管理力度。動詞調語“協(xié)調”和賓語“力度”指動賓搭配把“協(xié)調”改為“加大”。不當1.(新課標卷)李先生認為服飾公司侵犯了自己的權403、賓搭配不點撥看見“是”字句,檢查是否主賓搭配不當3、請指出下面句子的語病并修改這個法律職業(yè)培訓基地由省司法廳和南海大學合作建立,是全國首家有效聯(lián)合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓機構(10全國卷)“基地是……機構”搭配不當,可將“機構”改為“地點”3、賓搭配不41病句之搭配不當(公開課)講課教案課件42病句之搭配不當(公開課)講課教案課件43病句之搭配不當(公開課)講課教案課件44病句之搭配不當(公開課)講課教案課件45病句之搭配不當(公開課)講課教案課件46病句之搭配不當(公開課)講課教案課件47病句之搭配不當(公開課)講課教案課件48病句之搭配不當(公開課)講課教案課件49病句之搭配不當(公開課)講課教案課件50病句之搭配不當(公開課)講課教案課件51病句之搭配不當(公開課)講課教案課件52病句之搭配不當(公開課)講課教案課件53病句之搭配不當(公開課)講課教案課件54病句之搭配不當(公開課)講課教案課件55病句之搭配不當(公開課)講課教案課件56病句之搭配不當(公開課)講課教案課件57病句之搭配不當(公開課)講課教案課件58病句之搭配不當(公開課)講課教案課件59謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查11