九年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)

Word———九年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)

九班級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才能的一種好方法，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼木虐嗉?jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)，盼望能夠關(guān)心到大家。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我這學(xué)期擔(dān)當(dāng)九班級(jí)的班主任工作。通過(guò)這些年的班主任工作實(shí)踐，使我深刻體會(huì)到，要當(dāng)好一個(gè)畢業(yè)班的班主任的的確不簡(jiǎn)單。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié)：

本學(xué)期的班務(wù)工作中，我始終堅(jiān)持以抱負(fù)信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和平安教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn)，把“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來(lái)開(kāi)展班主任工作。

一、思想上高度重視。嚴(yán)抓同學(xué)的`日常行為規(guī)范，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在工作中，我始終抓住一條管理主線班級(jí)常規(guī)的管理。首先嚴(yán)抓同學(xué)著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為，親臨指導(dǎo)，力作模范。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，同學(xué)們?cè)谌粘Ｐ袨橐?guī)范方面有了很大的進(jìn)步。

二、學(xué)習(xí)成果狠抓不懈。對(duì)比上學(xué)習(xí)期末成果和今年起初成果，和他們一起分析緣由，找出問(wèn)題所在，也鼓舞他們說(shuō)其實(shí)他們基礎(chǔ)不錯(cuò)，也比較有實(shí)力，學(xué)問(wèn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有這樣那樣的壞毛病，若改掉，成果會(huì)大幅度上升。勤檢查，多鼓舞，在第一次月考中，精彩的發(fā)揮，取得班級(jí)組第一的好成果，后來(lái)的幾次月考盡管不如第一次，但比初二成果仍有提高。

三、重視班領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)和管理，培育他們的綜合力量，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。班領(lǐng)導(dǎo)是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力氣，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我準(zhǔn)時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱忱賜予確定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班領(lǐng)導(dǎo)形象，從而樹(shù)立威信。同時(shí)還召開(kāi)班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，指導(dǎo)他們工作方法：言行舉止不能盛氣凌人，針對(duì)班上思想較突出的幾個(gè)淘氣同學(xué)，急躁地對(duì)他們做思想開(kāi)導(dǎo)工作，而且還非常留意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系。介于同學(xué)們都不喜愛(ài)班主任找家長(zhǎng)，所以開(kāi)學(xué)初我就跟同學(xué)們就說(shuō)，只要你們不是太過(guò)分，間或犯錯(cuò)誤，在我的教育下能改，我就不找家長(zhǎng)。半學(xué)期來(lái)，我也是堅(jiān)持這樣做的，同學(xué)和家長(zhǎng)反映較好。

總之，一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了很多，力量也得到了加強(qiáng)。但是，由于本人閱歷不足，心有余而力不足，有些工作還沒(méi)有做到位，還做得很不夠，存在一些問(wèn)題有待