中心幼兒園園本教研工作制度_第1頁
中心幼兒園園本教研工作制度_第2頁
中心幼兒園園本教研工作制度_第3頁
中心幼兒園園本教研工作制度_第4頁
中心幼兒園園本教研工作制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------園本教研大安鎮(zhèn)中心幼兒園園本教研制度大安鎮(zhèn)中心幼兒園---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------園本教研教研組長園本教研工作制度幼兒園園本教研計劃實施教研活動;根據(jù)教研情況及時對計劃做出修改、調(diào)整、實施。2、每次園本教研活動中要做到:1)活動之前有準(zhǔn)備:園本教研活動之前讓教師了解教研活動的內(nèi)容。讓教師有所準(zhǔn)備。2)活動之中有主題:在園本教研活動中組長要注意調(diào)控整個活動的節(jié)奏,圍繞主題展開討論,不偏題、離題。經(jīng)過激烈的辯解、討論后,組長要善于歸納總結(jié),把教師中的零星觀點匯總、整理成本次活動的討論成果,并提出1—2個思考題,讓教師回去作進(jìn)一步的思索。3)活動之后有思考:進(jìn)行教研反思,積極采取措施做好反思后的---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------具體 落實、跟進(jìn)。(4)負(fù)責(zé)材料的積累、分類。教師園本教研工作制度1、參加教研活動時,做到人到、心到、口到,積極發(fā)言并作好認(rèn)真的準(zhǔn)備。、在每次教研活動中要做到:1)活動之前有準(zhǔn)備:知道園本教研活動的內(nèi)容,并根據(jù)內(nèi)容尋找相關(guān)的理論文章、閱讀書籍,預(yù)先有準(zhǔn)備,做到有話可說。2)活動之中有主題:教師可以從不同的角度闡述自己的看法,形成爭論、辯解的氛圍,做到有話善于說。3、能按要求定期完成研討課案例,對不符合要求的必須重新進(jìn)行制定;并定時張貼每位教師案例。---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------園本教研考勤制度1、每周1次教研組教研活動、不準(zhǔn)無故缺席 。、參加園本教研活動不遲到、中途不擅自離開,教研中不接聽手機;無特殊情況不得擅自請假。---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------教師園本教研學(xué)習(xí)制度、在園本教研中展開有主題有中心的交流,做好記錄。2、對于園本教研中提出的問題,教師回去要主動積極地作進(jìn)一步的思索。3、寫出解決問題的辦法,每月一篇優(yōu)秀活動反思,在教研組內(nèi)進(jìn)行交流、評比。4、對于自己執(zhí)教的研討課,要完成三次備課,虛心聽取教師的建議,促進(jìn)自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高。---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------教師園本教研備課制度1、根據(jù)幼兒園在園本教研確定的研討課要認(rèn)真準(zhǔn)備, 不得以任何理由敷衍。2、二周教研研討課時,要根據(jù)其他教師的建議認(rèn)真完成第二次備課。并作修改。3、在認(rèn)真完成備課內(nèi)容后、第三周上完研討課后,評完課以后再修改教案,完成第三次備課。---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------4、寫好研討課活動反思。有針對性,有理論性、有實踐性。教師園本教研研討課觀摩制度、教師必須根據(jù)幼兒園園本研究的工作開展教研活動,同時明確教研實踐活動是提高教師專業(yè)化水平的途徑,必須做到人人參與人人實踐。2、在觀摩主題教育活動前,觀摩教師要對該研討課的內(nèi)容、活動目標(biāo)了解清楚,以便對該節(jié)教育活動做出正確的評價。---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------3、在評價主題教育活動時,要實事求是,敷衍的話不說,客套的話不說,重復(fù)的話不說,要有自己的觀點。園本培訓(xùn)制度1、有針對性的對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),教師必須認(rèn)真參加園安排的外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)任務(wù)。2、接受培訓(xùn)的教師根據(jù)需要定時定期的進(jìn)行展示匯報培訓(xùn)結(jié)---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------果,并保證展示匯報質(zhì)量。、作為園內(nèi)的骨干教師、教研組長、積極分子要主動接受和參加園內(nèi)組織的各項培訓(xùn)工作。園本教研工作獎懲制度1、鼓勵教師進(jìn)行本科學(xué)歷的自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2、市級、國家級刊物上發(fā)表交流的經(jīng)驗論文、教學(xué)活動設(shè)計、教育教學(xué)案例的,給予 1篇10分獎勵,以此類推。---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------3 、園內(nèi)大活動:實行自行申報和級組推薦相結(jié)合的方法實行,計劃實施的加5分,由園內(nèi)推出計劃實施的再加 5分。、大教研實踐活動:主動代表級組加10分、級組推薦加5分。、教學(xué)評比活動:級組推薦園內(nèi)評比加10分;園內(nèi)推薦鎮(zhèn)里評比加20分。參加市里的教育教學(xué)評比活動加 30分,獲得名次的依據(jù)名次逐步遞增 5分、10分、15分。6 、接受園級對外展示工作、匯報工作、交流工作按照工作量、強度、性質(zhì)加5分、10分、15分、20分。7 、在規(guī)定時間內(nèi)未完成工作減 5分,且事后必須補足完成、工作態(tài)度馬虎、不負(fù)責(zé)減 10分、工作完成但質(zhì)量差減 10分;極差的減20分。8 、學(xué)期末,不參加園內(nèi)任何活動、無承擔(dān)任何教育教學(xué)工作、工作態(tài)度馬虎、工作主動性差,扣學(xué)期平均獎 20%。9 、凡違反本制度任何一條,考核扣 5分,態(tài)度不端正扣 10分,影響園正常工作開展、影響園聲譽扣 20分。---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------園本教研檔案管理制度、園內(nèi)所有活動包括資料:活動計劃、照片、活動記錄、活動反饋。---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------2、學(xué)期結(jié)束,各部門及時整理資料歸檔,遺漏的及時補足,并交由專人負(fù)責(zé)。3、凡歸檔資料,無特殊原因不得外借;需要外借的,必須經(jīng)由園領(lǐng)導(dǎo)同意,出寫借條:說明原因、歸還時間。---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------教師工作考核、考評制度1、嚴(yán)格執(zhí)行考核分配方案,教師可對本人當(dāng)月考核提出疑惑問題,園長給予解釋與解答。、實行一年一考、一人一考制度,考核不得與其他教學(xué)活動合并進(jìn)行,每位教師必須對考核教師做出事實評析、公正打分。教師在考核中有提出意見和建議的,必須經(jīng)過考評小組的商議討論,給予答復(fù)。、年終考評由月考評、業(yè)務(wù)考評、年終考核三者綜合而得。、教師對管理、教學(xué)、制度有意見或建議,可向本級組、本部門負(fù)責(zé)人、教代表提出上傳至園長,經(jīng)園委會討論,給予答復(fù)。---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------園本教研工作指導(dǎo)思想1 、加強師德建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平, 不斷提高政治素養(yǎng),貫徹落實“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”的重要思想,熱愛幼教事業(yè),對幼兒充滿愛心,立足本職,勇于開拓,樂于奉獻(xiàn)、善于實踐、善于研究,成為學(xué)習(xí)型的教師。2、從《綱要》背景下教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展要求出發(fā),確立具體的目標(biāo)和內(nèi)容,從而引導(dǎo)教師以《綱要》為基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。3、將園本培訓(xùn)與園本教研結(jié)合起來。園本培訓(xùn)是在園本教研活動中進(jìn)行的,我們應(yīng)堅持在培訓(xùn)中進(jìn)行研究,在研究中進(jìn)行培訓(xùn)。因此,園本培訓(xùn)與園本教研要整體規(guī)劃、整體實施。---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------中心幼兒園園本教研主題備課制度一、 組織形式:由副園長牽頭,教研組長組織實施;、教研組長是該組備課的組織者和監(jiān)督者,本組教師都是集體備課組的成員和責(zé)任人,有權(quán)利和義務(wù)參與和執(zhí)行備課任務(wù);3、采用“以集體備課為主,個性補充為輔 ”的思路。二、備課要求:1、集體備課必須堅持 “四定”“五備、”,鉆透“五點”,優(yōu)化“兩法”。1)、四定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定發(fā)言人。2)、五備:備目標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備互動。3)、五點:重點、難點、知識點、能力點、教育點。4)、兩法:教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------、集體備課時,組長要根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,給組員作好分工,確定各主題的中心發(fā)言人。參加集體備課的教師要認(rèn)真聽中心發(fā)言人的發(fā)言,并積極發(fā)表自己的見解,不做與集體備課無關(guān)的事情,保證集體備課的質(zhì)量。、集體備課要體現(xiàn)課程理念,突出科學(xué)性、創(chuàng)造性:①學(xué)期備課,每位教師在學(xué)期開始前,先通覽教材,領(lǐng)會教材意圖,整個教材的知識結(jié)構(gòu)和邏輯體系,弄清本年級組各主題分別要完成哪些教學(xué)任務(wù)以及重點、難點,分清主次,合理安排教學(xué)進(jìn)度。在此基礎(chǔ)上備課組討論確定本學(xué)期教學(xué)計劃。②主題備課,是在每個主題教學(xué)進(jìn)行之前的備課,擬出一個主題的教學(xué)計劃,目的在于從整體出發(fā),明確每一個活動地位和作用,以便更好地突出重點,明確應(yīng)該培養(yǎng)目標(biāo)。、集體備課必須有記錄(記錄包括說課、評課、課后反思、課件及流程圖等),作為對備課組集體備課考評的重要依據(jù),教師參加集體備課情況作為對教師個人考評的依據(jù)。、教師必須把集體備課中研究出的結(jié)果運用到自己的教學(xué)中,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三、教學(xué)反思:、每一位教師,在使用了集體教案后,都要認(rèn)真反思教學(xué)中的得與---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------失,并記錄在案;、在下一次集體討論時,將反思作為一個專門的內(nèi)容進(jìn)行交流,教研組活動中要有詳細(xì)的記錄,并由該單元的中心發(fā)言人把交流所得整理成文,交教科室存檔。四、基本流程:集體備課按“備前研討――討論補充——實施教學(xué)――課后反思”幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行。、備前研討備課前的研討是集思廣益,充分發(fā)揮教師個人特長、體現(xiàn)集體智慧的重要環(huán)節(jié),集體備課前深入的研討是提高集體備課成效的關(guān)鍵。集體備課前須進(jìn)行教材內(nèi)容分析,要從教者、讀者、編者的角度作深入的分析;、討論補充全組教師認(rèn)真領(lǐng)會主備教師的教案設(shè)計意圖,毫無保留的提出自己的觀點和建議,并在集體教案的基礎(chǔ)上補充適合本班學(xué)情的個性化設(shè)計。、實施教學(xué)各成員利用集體智慧和個性特征相結(jié)合教案實施教學(xué),關(guān)注教學(xué)中的亮點和不足。---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------、課后反思每位教師結(jié)合實際教學(xué)對該教案的亮點和不足進(jìn)行認(rèn)真反思,并在下一次集體討論時,將反思作為一個專門的內(nèi)容進(jìn)行交流,并由該內(nèi)容的中心發(fā)言人把交流所得整理成文,保留存檔。五、管理措施:、幼兒園加強集體備課活動檢查,要有詳實記錄,并定期總結(jié)、評比。、對與集

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論