
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
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文檔簡(jiǎn)介
正比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)正比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)1教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能
理解一次函數(shù)的概念、圖象,明確一次函數(shù)的圖象是一條直線。
2、過(guò)程與方法
經(jīng)歷探索一次函數(shù)的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
培養(yǎng)抽象思維,發(fā)展數(shù)形結(jié)合的思想,體會(huì)一次函數(shù)的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能理解一次函數(shù)的概念、圖象,明確一次函數(shù)的圖象是一條直線。2、過(guò)程與方法經(jīng)歷探索一次函數(shù)的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)抽象思維,發(fā)展數(shù)形結(jié)合的思想,體會(huì)一次函數(shù)的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):理解一次函數(shù)概念,會(huì)畫(huà)正比例函數(shù)圖象。2、難點(diǎn):領(lǐng)會(huì)正比例函數(shù)的概念,培養(yǎng)抽象思維。教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能
理解一次函數(shù)的概念、圖象,明確一次2引入問(wèn)題:某彈簧的自然長(zhǎng)度為9厘米,在彈簧限度內(nèi),所掛物體的個(gè)數(shù)x每增加1個(gè),彈簧長(zhǎng)度y增加8厘米,(1)完成下表:x(個(gè))0123
y(厘米)(2)你能寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式嗎?y=9+8x9172533引入問(wèn)題:某彈簧的自然長(zhǎng)度為9厘米,在彈簧限度內(nèi),所掛物3
王師傅到加油站加油,已知某種汽油4.50元/L,1.應(yīng)付費(fèi)y(元)與加油x(L)之間存在函數(shù)關(guān)系嗎?問(wèn)題二:y=4.50x王師傅到加油站加油,已知某種汽油4.50元/L,1.42.如果加油前汽車(chē)的油箱里還剩6L汽油,加油槍的流量為10L/min,你能說(shuō)出油箱中的油量y(L)與加油時(shí)間x(min)之間的函數(shù)關(guān)系式嗎?y=10x+62.如果加油前汽車(chē)的油箱里還剩6L汽油,加油槍的流量為10L5問(wèn)題三
小明暑假第一次去北京.汽車(chē)駛上A地的高速公路后,小明觀察里程碑,發(fā)現(xiàn)汽車(chē)的平均速度是95千米/時(shí).已知A地直達(dá)北京的高速公路全程570千米,小明想知道汽車(chē)從A地駛出后,距北京的路程和汽車(chē)在高速公路上行駛的時(shí)間有什么關(guān)系,以便根據(jù)時(shí)間估計(jì)自己和北京的距離.
若設(shè)汽車(chē)在高速公路上行駛時(shí)間為t小時(shí),汽車(chē)距北京的路程為s千米,則s與t的函數(shù)關(guān)系式是
___________________________________________________________________S=570-95t問(wèn)題三
小明暑假第一次去北京.汽車(chē)駛上A地的高速公路6細(xì)心觀察:請(qǐng)同學(xué)們找出這些函數(shù)的共同點(diǎn),并回答問(wèn)題:⑴y=9+8x(3)y=10x+61、這些函數(shù)中自變量是什么?函數(shù)是什么?2、在這些函數(shù)式中,表示函數(shù)的自變量的式子,是關(guān)于自變量的幾次式?3、關(guān)于x的一次式的一般形式是什么?(4)(2)y=4.50xS=570-95t細(xì)心觀察:請(qǐng)同學(xué)們找出這些函數(shù)的⑴y=9+8x(37正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特例一般地,如果兩個(gè)變量x與y之間的函數(shù)關(guān)系,可以表示為y=kx+b(k、b為常數(shù),且k≠0)的形式,那么稱(chēng)y是x的一次函數(shù).當(dāng)b=0即y=kx(k≠0)時(shí),稱(chēng)y是x的正比例函數(shù)正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特例一般地,如果兩個(gè)變量x與y之間的函8練習(xí):下列函數(shù)關(guān)系式中,那些是一次函數(shù)?哪些是正比例函數(shù)?(1)y=-x-4它是一次函數(shù),不是正比例函數(shù)。(2)y=x2它不是一次函數(shù),也不是正比例函數(shù)。(3)y=2πx它是一次函數(shù),也是正比例函數(shù)。它不是一次函數(shù),也不是正比例函數(shù)(4)y=1——x練習(xí):下列函數(shù)關(guān)系式中,那些是一次函數(shù)?哪些是正比例函數(shù)?(9例1畫(huà)出正比例函數(shù)y=2x的圖象.解:列表:xy100-12-2…………24-2-4例1畫(huà)出正比例函數(shù)y=2x的圖象.解:列表:xy100-110滬科版八年級(jí)上冊(cè)課件122正比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)111
-5
-4
-3
-2
-154321-10-2-3-4-52
3
4
5y
1y=2xx…
-4
-2024……210-1-2…Y=-2xx-5-4-3-2-15432112
正比例函數(shù)y=kx(k≠0)圖象是經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,0)和點(diǎn)(1,k)的一條直線xy0xy01k1ky=kx(k>0)y=kx(k<0)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)圖象是經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,0)和點(diǎn)(11314在同一直角坐標(biāo)系中作出正比例函數(shù)y=x,y=x和y=3x的圖像。Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3y=xy=xy=3x正比例函數(shù)的圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線。在畫(huà)正比例函數(shù)圖像時(shí),通常選?。?,0),(1,k)兩點(diǎn)作一條直線。正比例函數(shù)性質(zhì)的探究。14在同一直角坐標(biāo)系中作出正比例函數(shù)y=x,y=x15在同一直角坐標(biāo)系中作出正比例函數(shù)y=-x,y=-x,y=-3x和y=-2x的圖象。練習(xí):觀察圖形你能得到哪些結(jié)論15在同一直角坐標(biāo)系中作出正比例函數(shù)y=-x,y=-16Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3
在正比例函數(shù)y=kx的圖象中:(1)當(dāng)k?0時(shí),在一、三象限,y的值隨x值的增大而增大;(2)當(dāng)k?0時(shí),在二、四象限,y的值隨x值的增大而減小。Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3(3)|k|越大圖形越靠近y軸16Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-171.函數(shù)y=4x的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,__)與點(diǎn)(1,__),圖象經(jīng)過(guò)第____象限,y隨x的增大而____.2.函數(shù)y=-2x的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,__)與點(diǎn)(1,__),圖象經(jīng)過(guò)第____象限,y隨x的增大而____.練一練,你會(huì)了嗎?04一.三增大0-2二.四減小171.函數(shù)y=4x的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,__)與點(diǎn)(1,__)例2已知(x1,y1)、(x2、y2)是直線y=-
x上的兩點(diǎn),若x1>x2,則y1,y2的大小關(guān)系是().A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.不能比較解:因?yàn)閥=-
x中-<0,即直線y=-
x的函數(shù)值是隨x的增大而減小的,所以當(dāng)x1>x2時(shí),y1<y2,故選A.例2已知(x1,y1)、(x2、y2)是直線y=-x上18
已知函數(shù)y=(2-m)x+2m-3.
求當(dāng)m為何值時(shí),(1)此函數(shù)為正比例函數(shù)
(2)此函數(shù)為一次函數(shù)挑戰(zhàn)自我:已知函數(shù)y=(2-m)x+2m-3.挑戰(zhàn)自我:19課堂小結(jié):這節(jié)課你有哪些收獲?課堂小結(jié):這節(jié)課你有哪些收獲?20正比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)正比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)21教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能
理解一次函數(shù)的概念、圖象,明確一次函數(shù)的圖象是一條直線。
2、過(guò)程與方法
經(jīng)歷探索一次函數(shù)的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
培養(yǎng)抽象思維,發(fā)展數(shù)形結(jié)合的思想,體會(huì)一次函數(shù)的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能理解一次函數(shù)的概念、圖象,明確一次函數(shù)的圖象是一條直線。2、過(guò)程與方法經(jīng)歷探索一次函數(shù)的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)抽象思維,發(fā)展數(shù)形結(jié)合的思想,體會(huì)一次函數(shù)的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):理解一次函數(shù)概念,會(huì)畫(huà)正比例函數(shù)圖象。2、難點(diǎn):領(lǐng)會(huì)正比例函數(shù)的概念,培養(yǎng)抽象思維。教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能
理解一次函數(shù)的概念、圖象,明確一次22引入問(wèn)題:某彈簧的自然長(zhǎng)度為9厘米,在彈簧限度內(nèi),所掛物體的個(gè)數(shù)x每增加1個(gè),彈簧長(zhǎng)度y增加8厘米,(1)完成下表:x(個(gè))0123
y(厘米)(2)你能寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式嗎?y=9+8x9172533引入問(wèn)題:某彈簧的自然長(zhǎng)度為9厘米,在彈簧限度內(nèi),所掛物23
王師傅到加油站加油,已知某種汽油4.50元/L,1.應(yīng)付費(fèi)y(元)與加油x(L)之間存在函數(shù)關(guān)系嗎?問(wèn)題二:y=4.50x王師傅到加油站加油,已知某種汽油4.50元/L,1.242.如果加油前汽車(chē)的油箱里還剩6L汽油,加油槍的流量為10L/min,你能說(shuō)出油箱中的油量y(L)與加油時(shí)間x(min)之間的函數(shù)關(guān)系式嗎?y=10x+62.如果加油前汽車(chē)的油箱里還剩6L汽油,加油槍的流量為10L25問(wèn)題三
小明暑假第一次去北京.汽車(chē)駛上A地的高速公路后,小明觀察里程碑,發(fā)現(xiàn)汽車(chē)的平均速度是95千米/時(shí).已知A地直達(dá)北京的高速公路全程570千米,小明想知道汽車(chē)從A地駛出后,距北京的路程和汽車(chē)在高速公路上行駛的時(shí)間有什么關(guān)系,以便根據(jù)時(shí)間估計(jì)自己和北京的距離.
若設(shè)汽車(chē)在高速公路上行駛時(shí)間為t小時(shí),汽車(chē)距北京的路程為s千米,則s與t的函數(shù)關(guān)系式是
___________________________________________________________________S=570-95t問(wèn)題三
小明暑假第一次去北京.汽車(chē)駛上A地的高速公路26細(xì)心觀察:請(qǐng)同學(xué)們找出這些函數(shù)的共同點(diǎn),并回答問(wèn)題:⑴y=9+8x(3)y=10x+61、這些函數(shù)中自變量是什么?函數(shù)是什么?2、在這些函數(shù)式中,表示函數(shù)的自變量的式子,是關(guān)于自變量的幾次式?3、關(guān)于x的一次式的一般形式是什么?(4)(2)y=4.50xS=570-95t細(xì)心觀察:請(qǐng)同學(xué)們找出這些函數(shù)的⑴y=9+8x(327正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特例一般地,如果兩個(gè)變量x與y之間的函數(shù)關(guān)系,可以表示為y=kx+b(k、b為常數(shù),且k≠0)的形式,那么稱(chēng)y是x的一次函數(shù).當(dāng)b=0即y=kx(k≠0)時(shí),稱(chēng)y是x的正比例函數(shù)正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特例一般地,如果兩個(gè)變量x與y之間的函28練習(xí):下列函數(shù)關(guān)系式中,那些是一次函數(shù)?哪些是正比例函數(shù)?(1)y=-x-4它是一次函數(shù),不是正比例函數(shù)。(2)y=x2它不是一次函數(shù),也不是正比例函數(shù)。(3)y=2πx它是一次函數(shù),也是正比例函數(shù)。它不是一次函數(shù),也不是正比例函數(shù)(4)y=1——x練習(xí):下列函數(shù)關(guān)系式中,那些是一次函數(shù)?哪些是正比例函數(shù)?(29例1畫(huà)出正比例函數(shù)y=2x的圖象.解:列表:xy100-12-2…………24-2-4例1畫(huà)出正比例函數(shù)y=2x的圖象.解:列表:xy100-130滬科版八年級(jí)上冊(cè)課件122正比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)131
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1y=2xx…
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-2024……210-1-2…Y=-2xx-5-4-3-2-15432132
正比例函數(shù)y=kx(k≠0)圖象是經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,0)和點(diǎn)(1,k)的一條直線xy0xy01k1ky=kx(k>0)y=kx(k<0)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)圖象是經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,0)和點(diǎn)(13334在同一直角坐標(biāo)系中作出正比例函數(shù)y=x,y=x和y=3x的圖像。Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3y=xy=xy=3x正比例函數(shù)的圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線。在畫(huà)正比例函數(shù)圖像時(shí),通常選?。?,0),(1,k)兩點(diǎn)作一條直線。正比例函數(shù)性質(zhì)的探究。14在同一直角坐標(biāo)系中作出正比例函數(shù)y=x,y=x35在同一直角坐標(biāo)系中作出正比例函數(shù)y=-x,y=-x,y=-3x和y=-2x的圖象。練習(xí):觀察圖形你能得到哪些結(jié)論15在同一直角坐標(biāo)系中作出正比例函數(shù)y=-x,y=-36Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3
在正比例函數(shù)y=kx的圖象中:(1)當(dāng)k?0時(shí),在一、三象限,y的值隨x值的增大而增大;(2)當(dāng)k?0時(shí),在二、四象限,y的值隨x值的增大而減小。Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3(3)|k|越大圖形越靠近
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