《雙減分層作業(yè)》第5課 黃河頌 第一課時(shí)(含答案)_第1頁(yè)
《雙減分層作業(yè)》第5課 黃河頌 第一課時(shí)(含答案)_第2頁(yè)
《雙減分層作業(yè)》第5課 黃河頌 第一課時(shí)(含答案)_第3頁(yè)
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精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))5黃河頌第一課時(shí)【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.下列加點(diǎn)字注音及字形完全正確的一項(xiàng)是()A.澎湃(pài)山巔(diān)九曲連環(huán)(qǔ)B.哺育(pǔ)氣魄(pò)發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)(zī)C.濁流(zhuó)宛轉(zhuǎn)(wǎn)一泄萬(wàn)丈(xiè)D.屏障(zhànɡ)豪邁(mài)偉大堅(jiān)強(qiáng)(jiān)2.下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.掀起萬(wàn)丈狂瀾(巨大的波浪)B.筑成我們民族的屏障(像屏風(fēng)那樣遮擋著的東西,即精神的城防)C.黃河以它英雄的氣魄(雄壯、雄偉)D.伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀(比喻支流)3.文學(xué)常識(shí)填空?!饵S河大合唱》是一部大型作品,由作詞,譜曲。作品由等八個(gè)樂(lè)章組成,它以豐富的藝術(shù)形象、壯闊的歷史場(chǎng)景和磅礴的氣勢(shì),表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。【素養(yǎng)拓展】4.指出下列詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法。(1)啊!黃河!你一瀉萬(wàn)丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸/伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。()(2)驚濤澎湃,掀起萬(wàn)丈狂瀾;濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)。()(3)我們祖國(guó)的英雄兒女,將要學(xué)習(xí)你的榜樣,像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!()(4)啊!黃河!你是中華民族的搖籃。()5.完成下列關(guān)于黃河詩(shī)句的積累。(1)黃河之水天上來(lái),。(2),一片孤城萬(wàn)仞山。(3)白日依山盡,。(4)大漠孤煙直,?!灸芰ε鄡?yōu)】6.下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是()A.《黃河頌》在體裁上是一首頌詩(shī),著眼于“歌頌”。B.“望黃河滾滾”的“望”字,一直統(tǒng)領(lǐng)到“用你那英雄的體魄/筑成我們民族的屏障”,既有寫實(shí)的成分,也有雄奇瑰麗的想象。C.該詩(shī)注意營(yíng)造歌詞的畫面之美,“黃河滾滾”“驚濤澎湃,/掀起萬(wàn)丈狂瀾”等語(yǔ)句,在讀者面前展開(kāi)了一幅宏大的波瀾壯闊的雄偉圖畫。D.這首歌詞寫得明快雄健、節(jié)奏鮮明、音節(jié)洪亮,以短句為主,兼有長(zhǎng)句。5黃河頌第一課時(shí)參考答案1.D解析:A項(xiàng),“九曲連環(huán)”的“曲”應(yīng)讀qū。B項(xiàng),“哺育”的“哺”應(yīng)讀bǔ。C項(xiàng),“一泄萬(wàn)丈”的“泄”應(yīng)寫作“瀉”。2.C解析:氣魄指氣勢(shì)。3.音樂(lè)光未然冼星?!饵S河頌》4.(1)比喻、夸張、呼告(2)對(duì)偶(3)反復(fù)(4)比喻、呼告5.B解析:“望”字統(tǒng)領(lǐng)到“劈成南北兩面”。6.

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