2022年寫物優(yōu)秀作文三篇

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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是我精心整理的寫物優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫物優(yōu)秀作文篇1

書桌上，擺著一杯咖啡，棕色的。

“棕色的？〞咖啡本來就是棕色的，需要強(qiáng)調(diào)嗎？

確實(shí)，咖啡是棕色的?？墒牵鼮槭裁词亲厣哪?？老師教導(dǎo)我們，認(rèn)知事物不僅要“知其然〞，還要“知其所以然〞。否那么，就只能看到事物的表象，不能透過表象看事物的本質(zhì)。

我想，咖啡是棕色的與蓮生長在淤泥中是同樣的道理吧。“高潔清雅〞一直是蓮的贊詞，因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖〞。試想，如果蓮生長在一片凈土，或許它依然長的美麗動人，但“高潔清雅〞的贊詞也許就不屬于它了。以此而論，是“淤泥〞賦予了蓮的“高潔清雅〞。

咖啡也一樣?？Х葷庥舻目酀兜溃笈娘嬚?。雖然，咖啡本身就具有這樣的味道，但真正成全這種味道的，是咖啡獨(dú)一無二的棕色。人們喜歡用咖啡喻人生，說的是人生就是一杯咖啡，甘甜藏在苦澀的背后?？啾M甘來，是所有懂得忍耐的人的幸福歸宿。這一個比喻讓人覺得適宜而且美滿。除了咖啡本身味道的特性，是咖啡的棕色讓這個比喻的成立更加毋庸置疑。

我們假設(shè)以下：一杯咖啡仍舊保持濃郁苦澀的味道，而咖啡的顏色換作是紅色、藍(lán)色……或者干脆就是透明的，它還能夠引發(fā)飲者以種種哲思嗎？它還能夠成為眾多現(xiàn)代文人青睞的飲品嗎？它還能夠恰如其分地曉喻人生嗎？

因?yàn)閾碛袧庥舻目酀Х饶腿藢の?；而真正讓咖啡顯得深刻的.，是這獨(dú)道的苦澀外表包裹的一層得體的棕色。如果失去了棕色，就如同失去了最得體的衣裳，咖啡會像穿著華美但不合身的少女，難登大雅之堂。

咖啡需要棕色，棕色促使咖啡深刻；一個人那么需要苦難，苦難促使一個人人生完美。漫漫人生路，如果走的一帆風(fēng)順，沒荊棘的牽拌，沒有淺洼的阻隔，是毫無樂趣可言的——就如同行走舟海上，沒有遭遇大風(fēng)大浪，即使駛達(dá)心中的此岸，卻失去了這次航行的意義。

寫物優(yōu)秀作文篇2

葡萄汁多味美，甜而不膩，正因?yàn)檫@些原因，我非常喜歡葡萄。

葡萄圓圓的像一顆光滑的珍珠。摸起來滑滑的，和摸玉一樣。聞起來有一股甜香味。吃起來汁很甜口感又軟，讓你陶醉。

你們知道嗎?葡萄還沒有成熟時像一塊綠寶石。漸漸地，它們變成了黑紫色。一陣風(fēng)吹來，聞一聞，一股香味兒。

葡萄一共有8000多個品種，中國就有500～700個品種。其中著名的有：紫紅渾圓的“龍眼〞，它被譽(yù)為“北方明珠〞;新疆的“無核白〞，皮薄肉嫩，有“綠珍珠〞的美稱。紅提也很美味，它是紫紅色的，咬一口，脆脆的，不比蘋果差，只是口感上稍稍軟一些，那味兒甜中帶香，令你難忘。

“水晶明珠〞是人們對葡萄的愛稱。葡萄不僅有黑紫色的，還有綠色的。無論什么品種的葡萄，含糖量大約都有10%～30%，它含有各種微量元素。葡萄還有增進(jìn)人體健康和治療精神衰弱的成效。

現(xiàn)在市面上有“巨豐〞這種葡萄。它軟軟的，汁是酸甜的，聞起來有一股特殊的香味，它出自日本。我們中國的“玻璃脆〞雖然很小，但吃起來脆脆的，非常爽口。

葡萄還有很多經(jīng)濟(jì)價值呢!它能鮮食，能晾曬葡萄干，能釀酒;它的皮可以提取工業(yè)原料酒石酸。它的籽可以榨油，提煉單寧。據(jù)核算：一萬噸葡萄酒相當(dāng)于六千噸做酒的糧食。

葡萄可真是既美味又健康的水果啊!

寫物優(yōu)秀作文篇3

歲月的小船兒搖啊搖，不知不覺便搖過了十二個春秋。媽媽說：“這孩子長大了，懂得體諒父母了……〞姐姐說：“這孩子長大了，懂得思考了……〞老師說：“這孩子長大了，懂得自主學(xué)習(xí)了……〞確實(shí)，我正在長大，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，我成長的路上，留下了一些或深或淺的腳印，記錄著一張張笑臉，一顆顆淚滴，一個個問題……

20xx年農(nóng)歷二月三日的一個早晨，隨首一聲啼哭，我來到這個世界上。從這一刻起，我便成了這個家庭的掌上明珠，被小心呵護(hù)著。

時間到了20xx年。那時我三歲，十分淘氣，每天到爸爸的工地上亂跑，玩沙子，揉泥巴，趟水……就是一顆小石子我也能玩上兩、三個小時。在一次午休時，我趁媽媽不注意，拿起一根毛線簽到處戳。過了不到幾分鐘我就開始哭起來了。媽媽連忙跑過來，一邊撫慰我，一邊問我事情的來龍去脈。聽完我那“聲淚俱下〞的講述后，媽媽哭笑不得。原來呀，是我東戳西戳的，把毛線簽戳到墻上的插線孔里去了，手被電彈了一下。

八歲那年，我上四年級。在一次放學(xué)回家后，媽媽問了我一個問題：“晨晨，你的夢想是什么？〞這個問題如果是問與我同一年齡的孩子的話，可能不出三秒就能得到答復(fù)。但不知為什么，這個問題對我來說卻是那么的難。我沉默了很久，最終沒能給媽媽答復(fù)。那時的我十分迷茫。

如今，我已經(jīng)是一個中學(xué)生了。比擬于童年時的我，現(xiàn)在的我懂得了包容，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了自覺，懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我相信，我會一步一步地成長，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，不求進(jìn)步得多大，成長