2023防溺水安全教育主題班會教案（優(yōu)秀10篇）

第2023防溺水平安教育主題班會教案〔優(yōu)秀10篇〕防溺水主題班會教案篇一

教學目的：

1、提高平安意識，學習溺水平安的有關(guān)知識。

2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學生都要提高平安意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原那么的行為的區(qū)分能力。

教學重點：學習溺水平安的根本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學過程：

一、談話引入課題

炎炎夏日到了，氣溫也在節(jié)節(jié)攀升，不少人選擇游泳消暑。但是在這里我想說一句：“珍愛生命，預防溺水！〞

A：據(jù)統(tǒng)計我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡；大約每月死亡1多人；每天死亡39人〔相當一個班〕的人數(shù)。

乙：溺水死亡人數(shù)仍居死亡人數(shù)首位，占死亡人數(shù)的70％。

從發(fā)生事故的原因分析，這些溺水死亡的學生大都是在雙休日或放學后在溪、河、湖、塘邊玩?；蛳礀|西時，不慎掉進水中而造成溺水事故的發(fā)生。特別是隨著氣候轉(zhuǎn)暖，中小學生溺水事故還將會逐漸增加，平安形勢將趨于嚴峻。

我們，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

二、新授

1、組織學生觀看有關(guān)游泳，溺水平安的圖片。

2、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？

〔1〕不小心落入水中。去年九月份，某縣小學2位三年級學生在黃昏放學時因路滑而跌入深溝里，雙雙溺水而死。

〔2〕水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

〔3〕準備不充分，急于下水；或水中逞強，過度疲勞。

〔4〕突然嗆水，不會調(diào)整；浮具受損沉入水中。

〔5〕游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。

〔6〕水溫過低，產(chǎn)生抽筋現(xiàn)象。

〔7〕入水方法不當，撞到硬物而意外受傷。

〔8〕冒險潛水，〔由于憋氣事件過長，造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)驟停等〕。

〔9〕被溺水者緊抱不放的其他游泳者。

〔10〕游泳場所的設施不當。〔如有激流、漩渦、亂石、暗流、暗礁等〕。

3、預防溺水的措施：

〔1〕小學生應在成人帶著下游泳，學會游泳；

〔2〕不要單獨在河邊，山塘邊玩耍；

〔3〕不去非游泳區(qū)游泳；

〔4〕不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不平安；

〔5〕游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?/p>

4、夏天游泳考前須知：

〔1〕飯后，酒后不宜游泳。

〔2〕有開放性傷口，皮膚病，眼疾不宜游泳。

〔3〕感冒，生病，身體不適或虛弱不宜游泳。

〔4〕雷雨天不宜游泳。

〔5〕水溫太低，太涼不宜游泳。

〔6〕游泳時禁止與同伴過分地開玩笑。

〔7〕不要隨興下水，特別是野外。

〔8〕風浪太大，照明不佳不要游泳。

〔9〕不明水域不要游泳，跳水。

〔10〕水淺，人多不可跳水。

〔11〕要在有救生員及合格場所游泳。

〔12〕下水前先做暖身運動。

〔13〕下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。

〔14〕水中切忌慌亂，如遇抽筋，請保持冷靜，改用仰漂。

〔15〕海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。

〔16〕平日有時機就參加心肺復蘇術(shù)訓練及水中自救訓練，如遇人溺水，沒有把握千萬不要下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

5、發(fā)生危險后，如何救援呢？

〔一〕溺水時的自救方法：

〔1〕不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

〔2〕放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

〔3〕身體下沉時，可將手掌向下壓；

〔4〕如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的。那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

〔二〕發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：

方法一：可將救生圈，竹竿，木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：假設沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

〔三〕岸上急救溺水者

〔1〕迅速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以防止堵塞呼吸道；

〔2〕將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；

〔3〕進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

〔4〕盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

6、觀看溺水急救視頻

7、游泳要嚴格遵守“四不〞

未經(jīng)家長，老師同意不去；

沒有會游泳的成年人陪同不去；

深水的地方不去；江溪池塘不去。

8、全班學生宣誓

誓詞

絕不私自下河游泳；

絕不擅自與同學結(jié)伴游泳；

絕不無家長或老師帶著的情況下游泳；

絕不在無平安設施，無救護人員的水域玩耍，游泳。

宣誓人：

04月26日

三、課堂

1、同學們：通過這次活動，你懂得了什么？

2、教師：

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂平安教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原那么的好習慣。

防溺水主題班會教案篇二

小學生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學生的綜合素質(zhì)，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多珍貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢？

一、活動目的：

1、提高平安意識，愿意自覺去學習溺水平安的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原那么的行為的區(qū)分能力。

二、活動形式：以討論為主

三、班會過程：

春天來了，夏天會如期而至，天氣炎熱時，你想游泳嗎？誠然：游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命，預防溺水呢？八(4)班《珍惜生命，預防溺水》主題班會現(xiàn)在開始。

一、看一看

20某某年春天，文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學生溺水身亡事件。

4月12日12時許，富寧縣木央中心小學校在校生王某與兩名同學到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時溺水。13時35分，木央派出所接到報警后，立即組織民警趕往現(xiàn)場打撈，14時40分，民警打撈出王某的尸體。

同日16時許，富寧縣歸朝中心小學的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時不慎墜入河中。直到晚上，劉某的家長未見劉某回家，經(jīng)過多方詢問才得知劉某已于下午時分溺水死亡。當晚22時許，劉某的尸體被群眾打撈上岸。

看到這些慘痛教訓，對我們有哪些啟示呢？我們身邊有該類現(xiàn)象嗎？

二。議一議

同學們，這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢？他們違反了哪些平安規(guī)那么呢？〔學生各抒己見〕

1、有的學生私自下水，沒有成人的陪同下；

2、有的學生為了逞強好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底；有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，這樣很容易因體力不支而溺水；

3、有的是下到河里，腿抽筋了；

4、有的是因救人，被帶下去嗆死了；

……

三。說一說

是的，造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以防止的。那么應該如何盡可能防止兒童溺水事故的發(fā)生呢？〔學生根據(jù)已有經(jīng)驗舉手答復〕

同學們說的都很有道理，現(xiàn)在我們來說一說游泳平安的知識吧！

1、保持自身良好的身體狀態(tài)，下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

3、下水前一定做好身體熱身準備，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。預防抽筋；

4、跳入水中后，如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時，應立即上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

5、營造平安游泳的環(huán)境，不要隨興下水，特別是野外；假設水太冷，風浪太大、照明不佳不要游泳；

6、假設在江、河、湖、海游泳，那么必須有伴相陪或套上救生圈，不可單獨游泳；

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。

8、游泳時禁止與同伴過份的開玩笑；小心嗆著；

〔記住了嗎！〕

萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救？

切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救；

如不熟悉水性者，除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

如遇抽筋，首先保持冷靜；假設是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；假設是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。

四、小結(jié)：

今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水〞平安知識的宣傳，包括“溺水常識〞、“溺水的預防與急救〞等等，教育同學要保持高