關(guān)于優(yōu)秀教師勵(lì)志演講稿精選

第7頁共7頁關(guān)于優(yōu)秀老師勵(lì)志演講稿精選優(yōu)秀老師勵(lì)志演講稿1老師們、同學(xué)們：大家上午好！我今天和大家分享的內(nèi)容的題目是《沒有不可能》。假如去年，2022六月，高考成績揭曉的時(shí)候，有人說我們學(xué)校19屆一本要上300人，你一定覺得那是癡人說夢。因?yàn)開__年高考一本我們才上了160多人，明年就想上300，翻一番；更何況這么多年我們學(xué)校一本上線都在150人上下，300人，不可能！但是如今，我們高三全體師生用我們的不懈努力讓一診、二診都打破了300人！假如有人說我們鄖西一中要超過三所省重點(diǎn)，你一定會(huì)想，這人是不是頭腦發(fā)熱，說胡話，人家省重點(diǎn)的招的學(xué)生是什么分?jǐn)?shù)！人家是什么根底！要說努力超過六縣市一中這些同類學(xué)校還有可能，想趕超省重點(diǎn)，不可能！但是如今，我們高三全體語文老師用我們的付出讓我們的理科語文上線人數(shù)一診超東風(fēng)高中，二診超過十堰市一中！一診考完后，我們的化學(xué)老師說下次我們要力爭沖到六縣市一中學(xué)校的前列，也許我們很多老師都會(huì)覺得不大可能，一診到二診之間不到一個(gè)半月時(shí)間，更何況還要放寒假，要想在這么短的時(shí)間內(nèi)讓成績大幅度提升，不可能！但事實(shí)是，我們的化學(xué)學(xué)科在二診考試上線人數(shù)從一診的第五名，倒數(shù)，一躍成為六縣市一中的第二名，我們的化學(xué)老師用他們的成績有力的回應(yīng)了那些質(zhì)疑的'聲音，“沒有什么不可能！”當(dāng)NBA球員利拉得用0.9秒完成絕殺，當(dāng)科比創(chuàng)下單場81分的神跡，科比用他的聳肩，利拉得用他的招牌動(dòng)作“指時(shí)間”，告訴你“在我的字典里，沒有不可能！”有句名言“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@些打破不可能的背后，都有著類似的艱辛的付出。我們高三的學(xué)科組長和班主任在春節(jié)期間每天還在用微信為我們學(xué)生發(fā)布寒假作業(yè)答案，開學(xué)之后，多少高三老師的批閱備課都加班到晚上十一點(diǎn)；科比經(jīng)常凌晨四點(diǎn)起床訓(xùn)練，投籃練習(xí)要投進(jìn)一千個(gè)球才罷休。還有一句話說“紀(jì)錄都是用來打破的，歷史都是人創(chuàng)造的！”假如你，高三的同學(xué)在三診中從如今的全市排名四五百名一下子沖進(jìn)全市前列，還有你，從如今的年級兩三百名一下沖到年級前五十，我一點(diǎn)兒也不驚訝；假如你，高二高一的同學(xué)在五月的月考中從如今的班上三四十名一下子沖進(jìn)班上前五名，我一點(diǎn)兒也不覺得奇怪。因?yàn)槲覐哪?、你、你的眼中看到那種舍我其誰的自信，因?yàn)槲医?jīng)常在食堂、在路上都看見你惜時(shí)如金的身影，因?yàn)槲页３Ｔ诮淌依锟吹侥阏J(rèn)真地對每一次練習(xí)、每一次測驗(yàn)考試所做的糾錯(cuò)、歸納、整理，因?yàn)槲铱吹侥汶m然屢次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂觀的微笑。我就知道，你一定能行，沒有不可能！正在向高考沖刺的高三勇士們，我們高二高一的同學(xué)們，這個(gè)打破不可能的人會(huì)是你嗎？謝謝大家！優(yōu)秀老師勵(lì)志演講稿2陽光很劇烈?？菰锏娘L(fēng)沙漫天飛舞，而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水。這時(shí)候，探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長從腰間拿出一只水壺。說這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。一壺水！那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開來，沉沉的一種充滿活力的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。終于，探險(xiǎn)隊(duì)員們一步步掙脫了死亡線，頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候，突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里，枯燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線？是信念一壺水的信念，使他們走出了沙漠。沒有這份堅(jiān)決的信念，他們很可能陸續(xù)在沙漠中倒下，與這些枯燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)結(jié)伴！信念是呼吸的空氣，是沙漠中旅人的飲水，是我們心中的太陽。信念堅(jiān)決的人，為它無怨無悔地工作，盡心盡力地奮斗，克制前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘，獲得了輝煌的成就。愚公的信念是平掉屋前的兩座高山，于是他帶著子孫，挖山不止直到感動(dòng)了天帝。愛迪生懷著創(chuàng)造電燈的信念，先后找了1600種耐熱材料，反復(fù)試驗(yàn)近20xx次，終于制作出世界上第一盞電燈。中國女排運(yùn)發(fā)動(dòng)們懷著摘取世界冠軍桂冠的信念刻苦訓(xùn)練頑強(qiáng)拼搏，勇奪“五連冠”殊榮。作為我們新時(shí)代的少年兒童，將來的接班人，在學(xué)習(xí)的路上難免會(huì)遇到困難和挫折，但只要我們有為祖國為人民學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、立志成才的信念，我們要把自己的奮斗目的落實(shí)到每一次的行動(dòng)中去，我們不會(huì)因?yàn)橐坏离y題而氣餒，不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)單詞，一個(gè)語段沒記熟而松懈，我們不能被“算了吧，先玩吧，玩一會(huì)兒再做作業(yè)”誘惑俘虜，我相信，我們施橋中心小學(xué)的全體學(xué)生會(huì)百折不撓地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上的.一個(gè)一個(gè)困難，樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮刻苦，持之以恒，最終你們會(huì)成為祖國的棟梁之材！優(yōu)秀老師勵(lì)志演講稿3回想工作歷程，恍然覺得時(shí)間真是眨眼即過，任我們?nèi)绾闻σ矡o法挽留已經(jīng)過去的光陰。細(xì)細(xì)想來，這已經(jīng)是我工作的第8個(gè)年頭，而且今年也即將過半。我如今是一名什么樣的老師？我具備了怎樣的素質(zhì)？我工作的激情如何？我的將來是如何規(guī)劃的？所有這些問題讓我靜心反思。俗話說知識(shí)就是力量，這已是人人皆知的真理，我想我應(yīng)該維護(hù)并跟隨真理才能實(shí)現(xiàn)我人生的真正價(jià)值。既然選擇了老師，選擇了教育這個(gè)行業(yè)，那么下面這句話便是指引我前進(jìn)的那盞明燈：老師成長是老師個(gè)人的事情，就像學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情一樣。要讓學(xué)習(xí)成為自己的專業(yè)生存方式，做一個(gè)有特色的老師?！耙粋€(gè)人分析^p別人的深度，永遠(yuǎn)不會(huì)超過自我分析^p的深度”，要成長首先要學(xué)會(huì)自我分析^p。記得一次報(bào)告中翟老師便給我們指明了一條成長的道路：做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。首先，確立信念：成功的道路是由目的鋪成的；假如你什么都不要，你就什么也得不到；有了目的的指引，你就會(huì)感到肩上的責(zé)任，就會(huì)有一種使命感，就不會(huì)無所事事；新生活是從確定目的開場的，生活中沒有目的的人只能無聊地重復(fù)著平庸。其次，確定方案與目的的詳細(xì)環(huán)節(jié)：列出所有夢想，在每一夢想的后面注明渴望實(shí)現(xiàn)的日期，然后進(jìn)展排序；確定核心目的；列出將其列為核心目的的10條以上的理由；把大目的分解為一個(gè)個(gè)小目的；嚴(yán)格執(zhí)行自己的方案。詳細(xì)施行有些難度，但是我力爭每天一個(gè)小目的，當(dāng)天事當(dāng)天畢，每天其實(shí)過得很充實(shí)，很有秩序。雖然從教8年，但是我對班級管理卻是缺乏經(jīng)歷，尤其是半路接班，我會(huì)感到措手不及。面對一個(gè)全新的班級，面對一個(gè)生疏的群體，工作的緊湊有時(shí)不允許我有時(shí)間好好去理解他們。其實(shí)有時(shí)也真不知從何做起。有一天晚上，我失眠了，我靜心考慮自己如何對如今的學(xué)生展開教育。我對需要改良的地方列了一個(gè)表，最根底，最簡單的需要改良的行為竟然有二十幾項(xiàng)。我懵了，我該從哪一條做起。最后我只能確定了幾條我覺得首先應(yīng)該改正的來強(qiáng)調(diào)。但我也不知道詳細(xì)應(yīng)該怎樣施行更有效。我很茫然，尤其是對于缺乏管理經(jīng)歷的我：上課我不怕，但是處理突發(fā)事件，培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣我怕。因?yàn)槲掖_實(shí)沒有一條準(zhǔn)那么。我只能探索，探索中尋求其他有經(jīng)歷老師的幫助。我甚至想過：要不要有一個(gè)論壇，班主任不是經(jīng)歷交流，而是我們新班主任在工作中遇到過哪些不好處理的事情，拿出來，聽聽老師們?nèi)绾谓鉀Q，以后我們也會(huì)有法可依。我也會(huì)想，我從一年級開場接班完全用自己的