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文檔簡介

【優(yōu)選】六年級作文合集六篇單說一個(gè)愛字,就會有好多種。爸爸媽媽給我們的父愛和母愛,兩種截然相反的愛,父愛如山,母愛那么如水,父愛是深邃不變的,母愛那么是溫柔長久的。朋友們給我們的是關(guān)愛,在你碰到挫折時(shí)的勇氣,走入泥濘時(shí)的扶手,迷失方向時(shí)的指路牌?;蛟S此中不乏有一些冷嘲,或許還會有一些熱諷,但是你要知道,這些都是為了我們。不論是父愛、母愛仍是關(guān)愛,都是愛,都是一種沒法用語言表達(dá)出來,難言的愛。愛有好多,我想表達(dá)的是朋友們的愛。朋友的愛隨時(shí)隨處都在我們的身旁,不論何時(shí),不論何地,它總能第一時(shí)間給我們安慰。朋友是向來陪同在我們身旁的,因此他們的愛也同樣。說到這里,我就想起了我的朋友。我的朋友不漂亮,不聽話,不淑女,甚至還有些率性,但是這倒是真實(shí)的她。朋友是會把自己表現(xiàn)給我看的,她內(nèi)心的想法憋不住了,總會第一時(shí)間找我傾吐。朋友對朋友的愛有點(diǎn)近似于爸爸媽媽給我們的愛,但是又不完整部是,由于不論是在誰的心中,愛都是這樣排序的:第一是母愛,第二是父愛,第三才是關(guān)愛。畢竟父親母親親陪我們的時(shí)間最長,從我們出生的那一刻起,父親母親親就在我們身旁照料這我們,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何為人辦事,如何與同學(xué)搞好關(guān)系、團(tuán)結(jié)互幫。但是自從我們上學(xué)的那一刻起,這全部就改變了。朋友恰似取代了父親母親一般,朋友陪我們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒生活,也就是從那一刻起,我們與父親母親的接觸逐漸變少了,與朋友的接觸卻逐漸地多了起來。朋友成了我們內(nèi)心的依靠。也就是那是,不論發(fā)生什么事,我們第一反應(yīng)想到的不是生我們,養(yǎng)我們的父親母親,而是朋友。但是我們對朋友太甚依靠了,因此逐漸地,也就忽視了父親母親的無聲無息的愛。沒錯(cuò),愛有好多,但是我們不要在喜愛和寵愛中迷失自我,不要在父愛和母愛中反叛,不要自關(guān)愛中自傲。我們要做的只有認(rèn)清自我,在人們的愛中健康、快樂地成長。我對馬上到來的初中生活充滿了無窮期望,一遍遍在心中描述著將來的模樣——我想,我的新學(xué)校將會是干凈整齊的。到處桃紅柳綠,到處漣漪著同學(xué)們的歡聲笑語。一走進(jìn)校園,陣陣撲鼻的花香迎面襲來,使我神清氣爽。旭日里,一束束金色的霞光灑在我身上,讓我倍增自信和生機(jī)。校園周圍一棵棵旺盛的大樹,綠蔭如蓋,加上那一叢叢明麗的花朵,點(diǎn)綴在跑道周圍的圍欄旁,屢次點(diǎn)頭致謝,陪同著我的朝來夕往。我想,我的新教室將會是干凈光亮的。教室里,一排排桌椅齊整劃一,在靜靜地等候著它的新主人的到來。如墨的大黑板前后照料,在靜靜地等候同學(xué)們來描述如畫的宏圖。多媒體播放器懸掛在教室中央,將多彩的人生舞臺顯現(xiàn)給我們這些求知如渴的念書郎。哦!教室是知識的海洋,我們是汲取知識的魚兒,我們將在這無垠的海洋里盡情地游覽。我想,我的新老師將會是平和可親的。老師是我們最貼心的朋友,他們無私奉獻(xiàn),傳道授業(yè)解惑,就像蠟燭同樣,焚燒了自己,卻照亮了我們行進(jìn)的方向。老師會把我們當(dāng)作他們自己的小弟弟小妹妹同樣照料,也會把我們當(dāng)作他們自己的孩子同樣培育。他們平和可親,與學(xué)生們教課相長。我們一每日健康長大,一每日健壯向上,就是對老師最好的回報(bào)。我想,我的新同學(xué)將會是友善和善的。我們之間,會有新交,也會有舊識。我們年青,我們開朗,我們友好,我們會在不停的交往中成為志同道合的好同學(xué)、好朋友。我們相互幫助,團(tuán)結(jié)友善,共同進(jìn)步成長。當(dāng)旭日升起的時(shí)候,我們并肩步入校園;當(dāng)鈴聲響起的時(shí)候,我們齊聲朗讀篇章;當(dāng)下課的鐘聲敲過,我們會一同奔向人生的跑道;當(dāng)斜陽到臨,我們會互道再會,期望著新的一天相遇這就是我神往的初中生活。那么令人神往,那么多姿多彩,那么美好可愛。我期望著我的初中生活快快到來!看看要得不。。鑒賞下吧。。固然不是什么大師作品!你以為哪里有什么問題的自己發(fā)揮想象力,改下吧對你的寫作有利處的、孫悟空有七十二變,我卻有“一百四十四〞變,在成長道路上的我不停的變化著,從天真可愛的小朋友,變?yōu)榱擞⒖〉拇髢和?,過去的我和此刻的我是截然相反兩個(gè)人,就像是毛毛蟲演變?yōu)楹?。過去過去的我矮矮的身子,大大的腦袋,天真無邪的笑臉,給老師留下了深刻的印象,那笑臉是永久不變的晴日。那時(shí)的我只把學(xué)習(xí)看作玩游戲,不知道什么“學(xué)無止境〞更不理解什么“〞,我只把“玩〞當(dāng)作獨(dú)一的伙伴。調(diào)皮調(diào)皮的我經(jīng)常做出一些傻事:一次在講堂上,老師正在講碰到歹人怎么辦?正在大家沉浸在迷惑之際,我舉起了手并高聲叫道:“我會讓全校的同學(xué)把壞蛋打死!〞立時(shí)全班像幾百噸c4炸藥爆炸,同樣暢懷大笑!此刻此刻的我已經(jīng)從柔嫩的毛毛蟲演變?yōu)榘邤痰暮N覍χR有著激烈的盼望,我的目標(biāo)就是成為“作業(yè)狂〞,在別人正沉浸在娛樂之際,他們總會看到我繁忙的身影。知識關(guān)于我來說就像是一份沒法用金錢換取的人生財(cái)產(chǎn),我就像是一只在知識的.海洋里暢游的魚兒,快樂地吸取著知識的營養(yǎng)。成長關(guān)于我來說是翻天覆地的,是獨(dú)到奇特的,是豐富多樣的。就像是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的各種奇特的變化。這就是我的一百四十四變,比孫悟空還厲害的一百四十四變。理想是夜晚時(shí)的一盞電燈;理想是迷路時(shí)的北斗七星;理想是人生的太陽,更是活一世奮斗努力的目標(biāo),倘諾沒有了這個(gè)目標(biāo),人生也隨之相形見拙。是的,沒有目標(biāo)的確人生也隨之相形見拙??晌乙獑柲銈儼易约海骸罢娴囊呀?jīng)知道咧自己理想是什么嗎?〞聽了這句話,大部分人一定會說:“知道,自然知道〞。假如是我,我也會由于面子而說知道,但是你的這一句“知道〞會給身旁的人多少損害嗎?我以前盈余一些事。在小時(shí)侯,我其實(shí)不知道理想是什么,看到乒乓球的動(dòng)畫片,我只知道這乒乓球打得真好,我也想打,于是我就跟媽媽說我的理想是當(dāng)一個(gè)乒乓球手。媽媽聽了便把我?guī)У襟w育館,給我買了副乒乓球全套。買完了,我就在家里練了起來。但是我沒玩幾日就玩膩了,就不想玩。此刻我六年級了,懂事了。媽媽每日在外奔走多辛苦,我小時(shí)候竟這樣一擲干金,此刻想起來還十分內(nèi)疚。理想是一個(gè)神圣而偉大的一個(gè)詞,那些說有理想?yún)s只有三分鐘熱度的人,比沒有理想的人更沒有資格提起這個(gè)詞,固然我從前是那樣的態(tài)度,可是我此刻改了,由于我有理想——國家干部,我但是下了功夫的。最后,讓我和那些擁有理想的人,一同想這個(gè)神圣而偉大的詞——理想行進(jìn)吧!我和草原有個(gè)商定這是一首歌的歌名,而我今日要敘述的是“我和書的商定〞。從三歲起,我便好奇地向書探出了小手。只記得媽媽對我說“這些書是你的好朋友,來和氣朋友握握手〞當(dāng)時(shí)我還不識字,只好聽媽媽讀。我為灰姑娘有幸:和善的她終于獲得了幸福。我為白雪公主喝彩:公主和王子幸福地在一同了!從小紅帽的故事中,我理解了不要輕易相信陌生人小小的我,每晚都要和“好朋友〞親近接觸后,才會乖乖進(jìn)入夢境。八、九歲了,我上了小學(xué),我結(jié)納了更多的“好朋友〞。紅樓夢使我變得有些多愁善感;三國演義讓我認(rèn)識了很多的歷史故事;昆蟲記令我理解了很多小動(dòng)物的生活習(xí)慣從前沉醉在童話王國里的小姑娘長大了,在許很多多“好朋友〞的幫助下,仿佛站在一個(gè)光亮的舞臺上,而這舞臺就是由許很多多的書本搭建而成。十一歲了,我又認(rèn)識了更多的“好朋友〞。我開始看校園小說了,伍美珍姐姐的香草味的友情讓我感覺到擁有朋友是多么的美好;夢想樹那么令我淚流滿面,感觸著這無私的漂亮;歲月流走了我的故事使我看見了從一個(gè)小女生到青春少女的演變這些故事令我哭,令我笑,令我暢懷,也令我憂慮每晚,我和書像是約恰似的,一定握握手,溝通一番。在書的世界里,我恰似一只小小鳥,在書的天空里自由地翱翔。莎士比亞說:“生活里沒有書本,就恰似沒有陽光;智慧里沒有書本,就恰似鳥兒沒有翅膀。〞我和書的商定就是:做永久的朋友!地球在茫茫宇宙中出生,初始的地球是那樣晶瑩,那樣漂亮,就像一顆絢麗的明珠。它無私地奉獻(xiàn)出自己的全部,滋潤了萬物,孕育了人類,但是此刻的地球已經(jīng)千瘡百孔,人類,不要再損壞地球了,讓我們聯(lián)手一同保護(hù)地球環(huán)境吧!人類為了報(bào)恩地球,把每年的4月22日定為“地球日〞在這天,人們?yōu)榈厍颢I(xiàn)上一塊大蛋糕,并祝福地球快樂。但是地球卻快樂不起來。它全身遍體鱗傷,知瘡百扎。它纏著厚厚地沙布,邁著深重的步伏,伸出摻拙的手。它接過制作精巧的蛋糕。悲傷地淚水卻不由得嘩嘩的往下賤。一個(gè)小朋友迷惑了,謹(jǐn)小慎微地問道:“我誕辰的那天是最快樂的,地球,為何您這么悲傷???〞地球悲傷的說:“孩子,你知道嗎?我每日都傾盡全力,生產(chǎn)各樣資源,以知足人類的需求。但是,很多人卻做著對不起我的事,只有今日,我的待遇是最好的!〞那個(gè)小朋友假定有所思地說:“是啊,我也有這樣的感覺,我以前在電視在看

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