《幼兒教育》中班社會(huì)活動(dòng)教案快樂你我他

?幼兒教育?中班社會(huì)活動(dòng)講課設(shè)計(jì)快樂你我他?幼兒教育?中班社會(huì)活動(dòng)講課設(shè)計(jì)快樂你我他?幼兒教育?中班社會(huì)活動(dòng)講課設(shè)計(jì)快樂你我他講課資料范本?幼兒教育?中班社會(huì)活動(dòng)講課設(shè)計(jì)快樂你我他編寫：__________________時(shí)間：__________________1/3活動(dòng)目標(biāo)：1、指引幼兒體驗(yàn)與人分享的快樂。2、初步理解分享的含義，培育幼兒的分享意識(shí)和行為，能與伙伴分享圖書和食品等。3、幫助幼兒學(xué)慣用語言與伙伴友善地交往。活動(dòng)要點(diǎn)：創(chuàng)辦寬松的心理氛圍，經(jīng)過活動(dòng)中真切的體驗(yàn)，初步培育幼兒分享的意識(shí)。活動(dòng)難點(diǎn)：以怎樣指引幼兒理解分享的含義，學(xué)慣用語言與伙伴友善地交往，體驗(yàn)大家一同玩的快樂犯難點(diǎn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、課前指導(dǎo)大班幼兒排演狀況表演“誰對(duì)誰不對(duì)〞、故事?豬八戒吃西瓜?幻燈片。2、準(zhǔn)備表演道具：小蝴蝶、小白兔、小猴、小豬頭飾各一，玩具飛機(jī)、跳跳球各一。3、每位幼兒自備一包食品?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入。找朋友游戲?qū)牖顒?dòng)。二、張開。1、幼兒隨意找到朋友分紅假定干組，教師發(fā)散準(zhǔn)備好的玩具。幼兒游戲，教師巡回察看。2/32、教幼兒坐好，與幼兒并幼兒一“你跟一？玩的什么玩具？怎么玩的？你喜跟小朋友一同玩？〞幼兒玩玩具的詳細(xì)狀況。“xx小朋友表的真不，她拿了玩具跟她小朋友一同玩，她一同玩的真快樂，小朋友她做的不？〔〕那我一同表表她；但是老看xx小朋友，拿了玩具今后是一個(gè)人再玩，并無跟她的小朋友一同玩，小朋友做好不好？〔不好〕引幼兒出原由。教小。3、狀況表演：大班的幼兒表演“大家一同玩〞?？幢硌莺筇嵝『艘患芡婢咝C(jī)？小猴和小豬怎么小蝴蝶的？小蝴蝶怎么回復(fù)的？小蝴蝶做不？什么來了？小猴和小豬怎小兔的？小兔又是怎回復(fù)的？他一同玩的高？小朋友你喜小兔是小蝴蝶？什么？引幼兒表達(dá)自己的點(diǎn)。教?。涸谧蛱烨宄吭郯嗟囊晃恍∨笥褋碛變簣@的候哭了，候xx小朋友取出他他的一本新?宇宙英豪奧特曼?他，并“你哭了，是我我的新，你哭了我你看。〞小朋友他做的好不好?。縿?lì)幼兒，加深幼兒的感情教育。４、故事?豬八戒吃西瓜?引幼兒?豬八戒吃西瓜?的故事：豬八戒吃西瓜的行不？什么？他后是怎的？你從中懂了什么道理？活束：與伙伴分享自的食品。引幼兒，除了食品、有哪些西能夠和小朋友一同分享〔玩具、畫??