學(xué)校依法治校工作規(guī)劃

學(xué)校依法治校工作規(guī)劃（2009年一2010年）為貫徹落實黨的十六大精神，按照依法治國基本方略的要求，推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè)，依法規(guī)范和保障學(xué)校各項事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，根據(jù)黨中央、國務(wù)院“五五”普法精神和《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》、《淄博市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作的意見》，結(jié)合我校實際情況，制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo)，按照“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建全國一流小學(xué)的奮斗目標(biāo)，積極推進(jìn)依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，使各項工作依法有序運行，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展和全面進(jìn)步。二、基本目標(biāo)依法治校的基本目標(biāo)是：學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機(jī)制；各級干部和工作人員明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)，形成依法行政的工作格局；學(xué)校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強(qiáng)；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學(xué)生的法律意識增強(qiáng)，并能用法律來規(guī)范自己的行為；建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障；保證國家教育方針的貫徹落實，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭在2008年把我校建成市級“依法治校示范?！?，2010年創(chuàng)建省級“依法治校示范?！薄Ｈ?、任務(wù)和措施（一）深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素。根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學(xué)校各項中心工作，切實抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣，為深入開展依法治校工作打下堅實的基礎(chǔ)。第一、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育，引導(dǎo)、保障和促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長，提高其綜合能力，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會穩(wěn)定。重點做好四項工作：一是將法制教育納入學(xué)校課堂教學(xué)，保證計劃、課時、教材、師資“四落實”；二是編印配備法制宣傳教育材料，做到學(xué)生學(xué)法有內(nèi)容、教師授課有教材；三是充分利用主題班會、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學(xué)法用法的社會實踐活動，進(jìn)行生動、直觀、形象的法制宣傳教育；四是聘請政治覺悟高、宣講能力強(qiáng)的政法干部到學(xué)校擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳教育，使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動活潑。第二、認(rèn)真抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校各項工作的組織者、管理者、實施者，必須帶頭學(xué)法用法，并以領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法，帶動全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度；二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，著重學(xué)習(xí)十六大報告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述和依法治國的理論，《憲法》、《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī)，不斷提高各級干部法學(xué)理論水平，增強(qiáng)法制觀念和依法辦事能力；三是把領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。第三、認(rèn)真抓好教職員工的法制宣傳教育。建立教師法制教育制度，并把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作，并根據(jù)教職員工工作性質(zhì)和特點，有針對性組織學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識和水平，做到依法辦事，依法施教，為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。（二）建立健全各項制度，依法實施規(guī)范管理。建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，使全校各項工作、各項活動有法可依、有章可循，依法對全校實施“全時、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項工作健康有序運彳行學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學(xué)校章程，作為學(xué)校辦學(xué)活動的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，依法實行校長負(fù)責(zé)制，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項公示制度，全面實行校務(wù)公開制度。堅持和完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費的規(guī)定，依法管理好學(xué)校財產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺前法律審核制度，并對與法律法規(guī)規(guī)定相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定，及時修改或者廢止。（三）建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊伍。建立以班主任教師為主體的法制理論和規(guī)范宣講骨干隊伍，以黨支部、少先隊輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊伍，結(jié)合學(xué)校中心工作，有計劃、有針對性地開展法制宣傳周（日）、法律知識競賽、法制演講比賽、法制文藝演出等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳活動，擴(kuò)大聲勢，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，保障各項工作有效運行。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運行的保障。根據(jù)依法治校總體規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標(biāo)和考核細(xì)則，將具體工作任務(wù)分解到各個部門和單位，落實到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)的工作人員，把各個部門、單位的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體，納入年終考核，成為考核部門和領(lǐng)導(dǎo)干部及教職工的重要內(nèi)容。實行依法治校領(lǐng)導(dǎo)組成員分工聯(lián)系制度。領(lǐng)導(dǎo)組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)組匯報學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識，能否依法治校作為干部職工考試、考核和聘用的一項重要內(nèi)容。四、實施步驟從2009年開始實施，到2010年結(jié)束。通過制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，分三個階段進(jìn)行。1、啟動階段：2009年8月一2009年12月。制定普法規(guī)劃，建立普法工作責(zé)任制，重點做好依法治理動員工作2、實施階段：2009年12月一2009年12月。根據(jù)規(guī)劃要求，制定年度工作計劃，確定學(xué)習(xí)任務(wù)和依法治理進(jìn)度，做到有步驟、有計劃、有重點，扎實認(rèn)真組織實施，務(wù)求實效，期間2010年9月-12爭創(chuàng)市級示范學(xué)校。。3、總結(jié)階段：2010年1月一2010年12月。對依法治校的實施情況進(jìn)行自查，總結(jié)經(jīng)驗，并開展省級“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動。將先進(jìn)人物和典型經(jīng)驗上報主管部門和司法部門。五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)依法治校是一項綜合性、長期性和系統(tǒng)工程，必須在校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作，充分發(fā)揮各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)作用，齊抓共管，保證各項工作落到實處。廣大師生員工特別是各級干部要充分認(rèn)識依法治校的重要性和必要性，切實把依法治校工作擺上重要位置，作為一項工作來抓。切實加強(qiáng)對法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和加強(qiáng)學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)組及其辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項工作作為精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。全校各個組室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合本組室的實際，搞好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到明確分工，責(zé)任到人，真正達(dá)到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實，不斷提高依法治校的總體水平。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要從本校發(fā)展的特點和實際需要出發(fā)，負(fù)責(zé)制定和實施本校的法制宣傳年度工作計劃，并具體組織落實。各相關(guān)職能部門要加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)順利完成。依法治校實施方案根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的意見》及學(xué)校依法治校發(fā)展規(guī)劃精神，為切實搞好依法治校工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，制定依法治校實施方案。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)依法治校是黨中央提出的依法治國方針在教育工作中的具體體現(xiàn)，是新時期關(guān)系教育改革與發(fā)展全局的一項重要的工作方針。貫徹依法治校方針，對于加強(qiáng)法制建設(shè)，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，堅持教育的社會主義方向，促進(jìn)教育改革與發(fā)展，都具有十分重要的意義。我校依法治校工作的指導(dǎo)思想是以黨的十六大精神為指針，以國家社會主義民主與法制建設(shè)的理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨中央依法治國的方略，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進(jìn)法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實，以增強(qiáng)師生的法制觀念，提高師生的法制認(rèn)識，豐富師生的法律知識為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實際，依法治校，依法執(zhí)教，促進(jìn)教育事業(yè)蓬勃健康地發(fā)展。二、內(nèi)容和措施1、結(jié)合學(xué)校實際，有計劃、有步驟地開展普法宣傳教育，在師生中廣泛開展學(xué)習(xí)《教育法》、《九年義務(wù)教育法》、《教師法》、《末成年人保護(hù)法》和《預(yù)防末成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)，明確師生自身的權(quán)利義務(wù)。2、學(xué)校依法治校工作要在宣傳和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，建立健全各種規(guī)章制度，依法保護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益，依法約束師生的不法行為。3、加強(qiáng)學(xué)校的綜合治理工作。在依法治校工作中，要始終把學(xué)校的法制教育，校風(fēng)校紀(jì)教育，安全教育，心理健康教育貫穿于教育活動的全過程，使綜合治理工作，做到人防，物防、機(jī)防相結(jié)合。4、依法管理學(xué)校，建立學(xué)校、家庭、社會三位一本的綜合治理體系。學(xué)校要將“三結(jié)合教育”納入依法治校工作之中，并將“三結(jié)合”教育制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，使學(xué)生“全天候”接受教育。達(dá)到內(nèi)夕卜結(jié)合，標(biāo)本兼治，注重效果的目的。5、要繼續(xù)把創(chuàng)建“安全文明學(xué)?！惫ぷ髁腥雽W(xué)校依法治校工作的規(guī)劃中，努力加大爭創(chuàng)的力度，以爭創(chuàng)“安全文明學(xué)校”來推動學(xué)校依法治校工作的深入開展。6、貫徹落實各種教育法律、法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生學(xué)法、守法、用法的自覺性，切實提高學(xué)校管理人員依法治校、依法管理的水平。7、加強(qiáng)校長和教師的法制教育。特別是校長，要經(jīng)常學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及各項政策，不斷增強(qiáng)法制觀念，樹立依法治校的意識，逐步提高依法治校的能力。8、不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理，嚴(yán)格按照教育部和課程計劃組織教學(xué)，開足開齊課程，嚴(yán)禁節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象。9、加強(qiáng)民主管理，接受社會監(jiān)督，進(jìn)一步完善以教職工代表大會為基本形式的民主制度，自覺、主動地依法接受教育行政部門和其它部門的管理，主動地接受社會監(jiān)督。1。、加大校園及周邊環(huán)境綜合治理的力度，優(yōu)化育人環(huán)境。落實學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制，配備兼職治安保衛(wèi)人員，改善學(xué)校治安防范設(shè)施，嚴(yán)格門衛(wèi)制度。11、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，嚴(yán)禁有害于學(xué)生身心健康的活動和物品傳入校園，制定爭創(chuàng)文明班級細(xì)則，在學(xué)生中廣泛開展各種有趣、有益的文體活動和讀書讀報活動，抵制各種不健康因素對少年兒童身心健康的侵蝕。三、方法和步驟。1、宣傳學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識階段。通過各種形式，組織廣大師生學(xué)習(xí)各種教育法律、法規(guī)，充分認(rèn)識依法治校的重要性和必要性，使廣大師生明確依法治校是教育系統(tǒng)貫徹落實依法治國方略的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)學(xué)校管理，貫徹落實《面向21世紀(jì)教育振興計劃》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主要措施。2、擬定實施方案，整章建制階段。學(xué)校要從依法治校的意義、目標(biāo)、內(nèi)容、要求、措施各個方面考慮，結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)實情況，合理而又系統(tǒng)地擬定出本校依法治校的具體實施方案和各項規(guī)章制度，并經(jīng)全體教職工會議審議通過后全面實施。3、依法治校的實施階段。學(xué)校將依法治校工作滲透在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)之中，有計劃、有步驟、有重點、持之以恒地搞好此項工作，把依法治校工作列入學(xué)校管理之中，使其有利于提高學(xué)校的管理水平和管理效率，有利于全面貫徹黨的教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。4、依法治校的考核評估階段。學(xué)校要充分做好上級教育主管部門對依法治校示范學(xué)校工作的考核評估工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，分析存在的問題，通過考核評估，推動我校依法治校工作的深入開展。四、組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，李靈芝校長任組長，邊新月書記、郭兆紅副校長任副組長，范立榮、邢莉、王鵬、畢正義、孫兆祥、劉蕓任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組要緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真組織實施依法治校的各項措施，并根據(jù)學(xué)校實際，每學(xué)年制定依法治校的工作計劃。在組織領(lǐng)導(dǎo)上要做到校長“一把手”親自抓，形成小組成員齊抓共管的態(tài)勢，在思想上達(dá)成共識，行動上形成合力，抓實、抓好、抓出成效。2008年度依法治校工作計劃一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實黨的十七大和兩會精神，堅持依法治校，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)全體師生法律意識、道德素質(zhì)的提高，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。二、目標(biāo)與任務(wù)：建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實施教育教學(xué)活動，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校法治校水平。三、主要工作和措施（一）、加強(qiáng)對依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為了依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益，促使教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為，將繼續(xù)完善依法治校工作運行機(jī)制，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立依法治校工作會議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。（二）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高依法育人的責(zé)任感和能力。1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，明確自身責(zé)職，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責(zé)任感。2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確責(zé)職、樂于奉獻(xiàn)，要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識與法律警覺性，善于管理、敢于管理、主動管理，主動為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正在教師中樹立起有德有才的形象。（三）、切實加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。1、學(xué)校要有計劃地請法制副校長、輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時加以宣傳、指導(dǎo)，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。2、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，做到計劃、教材（3-5年）、課時（活動課）、師資（兼職）“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會課中，滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運用學(xué)校板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個學(xué)生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保。3、讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機(jī)會的活動，一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進(jìn)行自我教育。切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。繼續(xù)監(jiān)督好食堂，杜絕食堂管理中的一些不良現(xiàn)象，堅決執(zhí)行蔬菜當(dāng)日采購，確保師生吃上安全菜、放心菜。如發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。后勤人員要時刻確立為教育第一線服務(wù)的思想，為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。物品供應(yīng)、小型維修要及時到位，要積極主動地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財產(chǎn)請購、審批、登記、管理、檢查、獎罰制度，杜絕財產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。（四）、建立完善教職工代表大會制度，完善校務(wù)公開。1、建立教代會制度。11月末12月初召開職代會教代會，通過學(xué)校各種規(guī)章制度的修改，對學(xué)校發(fā)展計劃和教學(xué)改革提出意見，讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策，讓教職工享有參政議政和知情權(quán)。二是建立校內(nèi)教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通，切實依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的平等對話，通過對話，能夠直接聽取教職員工對學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見和要求。三是完善校務(wù)公開制度。成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立固定校務(wù)公開欄，公布學(xué)校財務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項目、教職員工關(guān)心的“熱點”問題，自覺接受教職員工的監(jiān)督。通過例會，及時向廣大教職工公開有關(guān)的政策、法規(guī)。民主管理、民主決策制度的建立，有效地樹立教師的主人翁地位，充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)依法治校，發(fā)揮重要作用。2、完善教師考核獎懲機(jī)制：學(xué)校制定了《教師考核獎勵辦法》，根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核?？己藞猿肿栽u、領(lǐng)導(dǎo)評和互評相結(jié)合，做到公開、公正、公平。3、依法貫徹國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，健全各項校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學(xué)、人事、財務(wù)、總務(wù)和學(xué)籍管理。4、加強(qiáng)辦公室管理力度，重視教師群體形象塑造。各辦公室主任要關(guān)注本辦公室內(nèi)全體教師的整體進(jìn)步，要在辦公室中講正氣、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)，各位教師在辦公室內(nèi)的言行舉措均要符合教師的身份，要做學(xué)生的楷模，不在家長、學(xué)生面前講有損教師形象的話，做有損教師形象的事。張店區(qū)公園新村小學(xué)2008年3月張店區(qū)公園新村小學(xué)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李靈芝副組長：邊新月郭兆紅成員：范立榮邢莉王鵬畢正義孫兆祥劉蕓徐曉琳依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)三個工作小組：1、法制教育工作小組：組長：郭兆紅成員：邢莉王鵬劉蕓2、師生校內(nèi)申訴處理小組：組長：李靈芝成員：范立榮孫兆祥3、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組：組長：邊新月成員：畢正義徐曉琳二、各組工作職責(zé)：1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：（1）依法制定學(xué)?！墩鲁獭?、《學(xué)校管理制度》（另附，內(nèi)容包括教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全），學(xué)校黨政協(xié)同，會同學(xué)校工會共同討論制定，交教代會通過，報教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開。（2）制定《依法治校實施方案》。（3）全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實施工作，每月研究工作一次。（4）聘請學(xué)校法制副校長。（5）宣傳、落實、保護(hù)師生的合法權(quán)益附：教師權(quán)益保障：保證提供教育教學(xué)必需的條件；保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利；工資足額及時，福利適度遞升；參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利；具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán)；及時了解學(xué)校財務(wù)收支的狀況。學(xué)生權(quán)益的尊重和保障：受教育權(quán)、人生權(quán)、財產(chǎn)權(quán)受到尊重和保護(hù)；收費項目、標(biāo)準(zhǔn)公開，無亂收費；一般不得開除未成年人。2、法制教育工作小組：（1）結(jié)合教育系統(tǒng)“五五”普法教育活動，“四落實”：計劃、教材、師資、課時。（2）負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽取意見，保證法制教育的普及。（3）學(xué)法用法的工作總結(jié)。3、師生校內(nèi)申訴處理小組：（1）宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益。（2）受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。（3）以書面形式宣布處理決定。4、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組：制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實施安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化。建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生。做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級報告。教師申訴制度第一條為依法維護(hù)教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍，根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二章第七條及教育法律法規(guī)的其他相關(guān)條款，制定本辦法：第二條學(xué)校教師認(rèn)為下列合法權(quán)益受到學(xué)?；蚱渌藛T侵犯的，可以提出校內(nèi)申訴：1、認(rèn)為學(xué)校侵占、克扣、挪用自己工資的；2、認(rèn)為學(xué)?；蚱渌藛T有侮辱自己人格尊嚴(yán)等行為的；3、認(rèn)為自己榮譽(yù)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)受到侵犯；4、認(rèn)為其人身權(quán)，或其他合法權(quán)益受到侵犯的。第三條學(xué)校教師申訴委員會是受理校內(nèi)教師申訴的機(jī)構(gòu)，其設(shè)立必須報教育局備案第四條學(xué)校教師申訴委員會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各處室主任、工會主席等組成，成員一般6-10名，主任由校長擔(dān)任。第五條教師或其近親屬在應(yīng)當(dāng)知道其合法權(quán)益受到侵害30天內(nèi)向?qū)W校教師申訴委員會提出申訴(法津另有規(guī)定的除外)。申訴申請書要寫明申訴人自然狀況，被申訴人的事實、理由，提出申訴的日期等，申請書一式三份。第六條學(xué)校教師申訴委員會在接到申訴申請書5日內(nèi)做出是否處理的決定，并書面通知當(dāng)事人；學(xué)校教師申訴委員會在討論、審核后，認(rèn)為申訴理由成立的，依法做出維權(quán)處理決定，并書面通知當(dāng)事人；認(rèn)為申訴理由不成立或不符合法律有關(guān)規(guī)定的，應(yīng)及時書面通知申訴人不予受理，并說明理由。第七條學(xué)校教師申訴委員會成員有下列情形之一的，必須回避，當(dāng)事人也有權(quán)提出回避申請。1、是本案當(dāng)事人或者當(dāng)事人的近親屬；2、與本案有利害關(guān)系；3、與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響公正處理的。第八條學(xué)校教師申訴委員會應(yīng)當(dāng)在接到申訴申請書決定受理的三十日內(nèi)，作出處理決定。第九條學(xué)校教師申訴委員會在受理申訴案件后，應(yīng)當(dāng)對申訴內(nèi)容進(jìn)行全面調(diào)查核實做筆錄，并交申訴當(dāng)事人核對無誤后簽字或蓋章。第十條學(xué)校教師申訴委員會在處理申訴案件過程中，如果當(dāng)事人自愿，可以主持調(diào)解，達(dá)成協(xié)議的，與處理決定書有同等效力。第十一條學(xué)校教師申訴委員會對受理的申訴案件，可做出如下處理決定：1、被申訴人的行為符合法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)定的，未對申訴人的合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的，駁回申訴請求。2、被申訴人不履行法律或規(guī)章規(guī)定的職責(zé)，對申訴人的合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的，責(zé)令其限期改正。3、被申訴人的行為違反法律或規(guī)章對申訴人的合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的，視情節(jié)輕重分別給予批評教育或適當(dāng)?shù)男姓幏?。第十二條學(xué)校教師申訴委員會做出申訴處理決定，應(yīng)當(dāng)制作申訴處理決定書，由學(xué)校教師申訴委員會主任委員署名，并加蓋公章。第十三條申訴處理決定書送達(dá)申訴當(dāng)事人，申訴當(dāng)事人對申訴處理決定不服的，可在收到申訴處理決定書十五日內(nèi)，以書面形式向教育行政主管部門提起申訴，逾期未提出申訴的，申訴處理決定書即發(fā)生效力。附：學(xué)校教師申訴工作委員會主任：李靈芝副主任：邊新月組員：郭兆紅范立榮邢莉畢正義孫兆祥學(xué)生申訴制度第一條總則為了維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保證學(xué)生在?；顒悠陂g，其身心受到法律、法規(guī)的保護(hù)，有效制止或杜絕學(xué)校和教師不當(dāng)?shù)慕逃?、管理、侵?quán)行為，以達(dá)到“師生關(guān)系零距離、教育行為零事故、教學(xué)質(zhì)量零缺陷”的目標(biāo)，依據(jù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪保障法、小學(xué)德育教育大綱等規(guī)定，特制定以下制度：第二條申訴時間根據(jù)學(xué)校實際情況，定于每周二為學(xué)生申訴日。第三條申訴地點學(xué)校校長辦公室、德育處、大隊部第四條申訴途徑學(xué)生可向申訴小組面訴，也可向“建議箱”投遞信函紙條、通過網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行申訴。第五條學(xué)生申訴范圍受教育者申訴制度，是指受教育者在其合法權(quán)益受到侵害時，依照《教育法》第四十二條的規(guī)定，向主管的行政機(jī)關(guān)申訴理由，請求處理制度，是受教育者依法享有的一項基本權(quán)利。受教育者申訴的范圍是：1、學(xué)校和教師是否做到了“五尊重”：尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的發(fā)展權(quán)，尊重學(xué)生參與學(xué)校各項活動的權(quán)利，尊重學(xué)生在學(xué)校期間的發(fā)明創(chuàng)造權(quán)，尊重學(xué)生平等的學(xué)習(xí)權(quán)利。2、學(xué)校和教師是否做到了“六保護(hù)”：保護(hù)學(xué)生個人發(fā)表見解的權(quán)利保護(hù)學(xué)生的個性、特長的權(quán)利，保護(hù)學(xué)生個人隱私的權(quán)利，保護(hù)學(xué)生的健康權(quán)，保護(hù)學(xué)生的榮譽(yù)權(quán)，保護(hù)學(xué)生的人身自由權(quán)。3、學(xué)生對學(xué)校和教師做出的各種不當(dāng)行為不服，如對學(xué)校給予的處分不服的（包括學(xué)籍、校規(guī)等方面）。4、對學(xué)校和教師侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)利的，例如學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定亂收費、教師強(qiáng)迫其購買與學(xué)校無關(guān)的東西等。第六條學(xué)生申訴回復(fù)1、學(xué)生對學(xué)校做出的處理不服的，學(xué)校學(xué)生申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到學(xué)生申訴的一周內(nèi)，做出處理。2、學(xué)生對教師侵犯其人身權(quán)利的，或造成身心傷害的，學(xué)生申訴后，教師應(yīng)立即向?qū)W校申訴小組匯報，待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究后，立即做出答復(fù)。第七條學(xué)生保護(hù)措施對依法提出申訴、控告、檢舉的學(xué)生進(jìn)行打擊報復(fù)的，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)令改正，情節(jié)嚴(yán)重的，根據(jù)具體情況給予行政處分。附：學(xué)生申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李靈芝副組長：郭兆紅組員：孫兆祥徐曉琳學(xué)校校務(wù)公開制度一、校務(wù)公開的原則：依法治校，民主公開；突出重點，實事求是；周密健全，積極穩(wěn)妥。二、校務(wù)公開的內(nèi)容要符合黨的方針政策和國家的法律法規(guī)，從學(xué)校實際出發(fā)，不干預(yù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行使正當(dāng)?shù)墓芾砺殭?quán)。主要內(nèi)容涉及教職工切身利益和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的問題。具體應(yīng)包括以下內(nèi)容:1、學(xué)校的辦學(xué)方向與發(fā)展目標(biāo)和實施方案，近、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃。2、校長工作報告、學(xué)校辦學(xué)思想、重大改革方案，師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量。3、涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)改革意見，重要規(guī)章制度，獎罰條例。4、干部、黨員述職報告和教代會、黨員大會的民主評議結(jié)果、黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行情況。5、上級單位及學(xué)校的表彰獎勵、批評、通報。6、財務(wù)收入、預(yù)決算情況。7、學(xué)?；窘ㄔO(shè)，校園環(huán)境改造，重大項目招、投標(biāo)及建設(shè)資金使用情況。8、教職工工資晉升，職稱評定，評優(yōu)選好，各類人員崗位職責(zé)，年度（期）教育教學(xué)考核結(jié)果。9、教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)10、教職工聘任（用）實施方案，聘任結(jié)果及津貼發(fā)放辦法。11、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級體”、“班隊干部”的評選推薦。12、學(xué)生的學(xué)雜費及其他收費項目標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行，為特困學(xué)生捐款，使用分配情況，書雜費減免情況，為社會募捐以及上繳情況。13、教職工和社會群眾、學(xué)生家長關(guān)心的重點，熱點問題以及其它需要公開的問題。三、校務(wù)公開形式：（一）各類會議1、由學(xué)校工會負(fù)責(zé)，依照教代會有關(guān)規(guī)定每年召開1——2次。由學(xué)校行政校長向教代會報告學(xué)校工作計劃、工作總結(jié)、重大決策、辦學(xué)思路、改革方案等提交教代會討論審議，由教工代表分別向全體教工傳達(dá)教代會精神。2、校務(wù)會或行政擴(kuò)大會。有黨政、工、團(tuán)、隊主要負(fù)責(zé)人或有教研組長參加的會議，傳達(dá)上級指示，通報工作進(jìn)程、主要工作活動，布置安排近期工作，學(xué)校管理情況。3、教職工大會。學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，公布有關(guān)學(xué)校改革成效，財務(wù)收支，內(nèi)部情況，征求解答教工疑惑以及校務(wù)公開的情況。4、家長委員會和家長大會。宣講國家政策法規(guī)，收費項目、標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校發(fā)展方向和教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校取得的成績及面臨的困難，學(xué)生校內(nèi)外教育配合協(xié)助的要求。（二）公告欄在學(xué)校櫥窗里設(shè)置校務(wù)公開欄。主要公開學(xué)校工作目標(biāo)、任務(wù)和學(xué)校重大事項，最新工作動態(tài)，收費項目標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校財務(wù)收支情況，教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)以及面向全體、適應(yīng)大眾的有關(guān)事項。（三）教職工、學(xué)生家長來信來訪1、設(shè)置校務(wù)公開信箱或意見箱，收集教職工及學(xué)生家長、社會各界人士對學(xué)校教育教學(xué)工作，校園建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)等建議和意見，放在固定位置，由專人定時開啟、收集、匯總。2、建立學(xué)校接待日制度。隨時接待教工、群眾的個人來訪，傾聽他們對學(xué)校工作的建議和意見，及時進(jìn)行思想情感交流與溝通，解決他們的實際問題，做到對教職工、家長群眾反映的事“事事有交待，件件有著落”。3、開通校務(wù)公開熱線電話2682917。認(rèn)真聽取教工、群眾的反映，作好記載，及時處理。（四）通過廣播、家長信、書面材料等形式公開學(xué)校有關(guān)事務(wù)。四、校務(wù)公開的時間根據(jù)公開的內(nèi)容確定。屬于常規(guī)性工作的定期公開，屬于階段性工作的按分階段公開，屬于短期工作的要隨時公開。學(xué)校在每學(xué)期或每學(xué)年末，要將校務(wù)公開的情況向教代會報告，接受教代會和教職工的監(jiān)督。五、校務(wù)公開的范圍根據(jù)公開事項的性質(zhì)確定。學(xué)校要根據(jù)具體實際，按有關(guān)要求，由黨政工共同協(xié)商確定公開的范圍，防止盲目性和隨意性，促進(jìn)校務(wù)公開沿著正確的軌道方向健康發(fā)展。校務(wù)公開辦事依據(jù)1《中華人民共和國教育法》2.《中華人民共和國教師法》3國家法律法規(guī)中有關(guān)條款4上級教育行政部門及地方政府部門的有關(guān)政策規(guī)定5.學(xué)校有關(guān)校規(guī)校紀(jì)。校務(wù)公開辦事紀(jì)律1端正辦事態(tài)度，做到熱情接待，文明服務(wù)2認(rèn)真負(fù)責(zé)做好分管的工作，提高辦事效率。3公開辦事結(jié)果，堅持公開、公正、公平的原則。4嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，注重為人師表。5規(guī)范辦事程序，嚴(yán)格按章辦事，不準(zhǔn)以權(quán)代法。6對來信來訪，認(rèn)真處理，熱情接待。校務(wù)公開辦事程序1、學(xué)生收費公布標(biāo)準(zhǔn)一>發(fā)放收費卡一>逐項核算一>公布結(jié)算一>多退少補(bǔ)2、財務(wù)收支編制預(yù)算一〉校長審批一〉收支期報一〉財務(wù)督檢3、招生公布簡章一〉學(xué)校錄取一〉教育局審批一〉公布名單4、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)由休學(xué)和復(fù)學(xué)本人申請一〉醫(yī)院證明一〉學(xué)校審核一〉教育局批準(zhǔn)②轉(zhuǎn)學(xué)和借讀本人申請一>學(xué)校審核一>教育局審批一>通知申請人5、職稱評審公布條件一＞四個公開一＞學(xué)校審核一＞上級審批一＞公布結(jié)果6、評優(yōu)、評先公布指標(biāo)一〉民主評議一〉行政研討一〉公布結(jié)果7、教師年度考核總結(jié)自評一＞校內(nèi)述職一＞學(xué)校公布一＞教育局審核一＞歸入檔案張店區(qū)公園新村小學(xué)關(guān)于合同管理的若干規(guī)定（試行）為規(guī)范我校經(jīng)濟(jì)合同的運行工作，以符合國家規(guī)定，確保我校合法權(quán)益，維