五年級(jí)湘教版語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題

PAGE頁(yè)碼19/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)19五年級(jí)湘教版語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫詞語(yǔ)。zhuānɡshùxiànɡquānshānhónɡbàofāměnɡzhǎnɡqīnrùcūlüèzhùlùànbǎodǎnɡzhānɡ2.看拼音寫詞語(yǔ)。gāobǐnghǎnjiànqīnlüèxiáxiǎokùshǔqǐdízhǎnshāshuāiluò3.看拼音寫詞語(yǔ)。jiānzhíchánmāobìyèhuǎnghūzhǔshúzhěntouyúchuáněrlóngzhòuwéncǎipáichōuxiàngjìsù4.看拼音寫詞。yuǎntiàozònghénghuīfùwēiyánjuéhuóduànliànwěituōbēnfùshǒumángjiǎoluàn5.看拼音寫詞語(yǔ)：shìyíbáihèxiányídàngāofǎngwènxùnqīlǎnduòpínghéngxiétiáochìdào【選詞填空】6.選詞填空。適宜適合1.這雙鞋子很（___________）我。2.色素的配合，身段的大小，一切都很（___________）。愛(ài)慕羨慕3.我一點(diǎn)兒也不（___）別人吃得好穿得好。4.學(xué)生們對(duì)獲得世界冠軍稱號(hào)的運(yùn)動(dòng)員（____）至極。只要……就……雖然……可是……5.（____）這個(gè)小女孩長(zhǎng)相一般，（____）她心地善良。6.（____）大鳥(niǎo)在籠里生氣地叫一聲，它（____）立即飛回籠里。7.選詞填空。珍貴可貴(1)花生的好處很多，有一樣最（________）。(2)大興安嶺有許多（________）的藥材。分辨分辯(3)鹿媽媽根據(jù)氣味（________）自己的孩子。(4)弟弟說(shuō)花生的果實(shí)長(zhǎng)在莖上，姐姐（________）說(shuō):“不對(duì)，花生的果實(shí)長(zhǎng)在土里?！?.選擇填空。繼續(xù)陸續(xù)1.我們________跳上一只船。2.我們________拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了。照射照耀3.那翠綠的顏色，明亮地________著我們的眼睛。4.陽(yáng)光透過(guò)窗戶________進(jìn)來(lái)。9.選詞填空。平穩(wěn)平衡1.這段公路經(jīng)過(guò)修繕，車輛行駛時(shí)（_____）了許多。2.保持地球生態(tài)（_____），就是保護(hù)人類自身。如果……就……只要……就……3.（_____）我們善于把精讀和泛讀結(jié)合起來(lái)，（_____）能取得良好的讀書(shū)效果。4.（_____）沒(méi)有農(nóng)民工的辛苦，（_____）沒(méi)有城市的繁華。10.選詞填空。斷絕拒絕（1）沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服，護(hù)士跑來(lái)，低聲告訴他病人（________）使用麻醉劑。（2）自從那次吵架后，他們兩家就（______）了來(lái)往。傾注傾訴（3）他將自己的苦惱（______）給哥哥，希望得到幫助。（4）岸英是毛澤東最心愛(ài)的長(zhǎng)子，在他身上（________）了無(wú)限的父愛(ài)。【形近字詞】11.比一比，再組詞。侮（__________）陪（__________）矩（__________）謊（__________）悔（__________）賠（__________）拒（__________）慌（__________）梅（__________）培（__________）距（__________）荒（__________）12.比一比，再組詞。將（_______）氣（_______）賽（_______）揚(yáng)（_______）始（_______）蔣（_______）汽（_______）塞（_______）楊（_______）抬（_______）13.比一比，再組詞。陌（________）券（________）洶（________）樓（________）栢（________）卷（________）胸（________）縷（________）14.比一比，再組詞。謄（__________）糟（__________）版（__________）潮（__________）譽(yù)（__________）遭（__________）板（__________）溫（__________）15.比一比，再組詞。矜（_______）拔（_______）吶（_______）?。╛______）瑞（_______）預(yù)（_______）撥（_______）納（_______）洽（_______）端（_______）【句子對(duì)對(duì)碰】16.按要求寫句子。1.雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢？（改為陳述句）_______________________________________________2.整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親歸來(lái)。（縮句）______________________________________________________3.最美“逆行者”張靜靜不但犧牲了，而且她永遠(yuǎn)活在我們心中。（修改病句）_____________________________________________________4.讀例句，體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫面寫具體的，仿照寫一寫。例：夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。清早，天空中布滿了烏云。______________________________________________________17.句式轉(zhuǎn)換。1．廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。（縮句）______________________________________________2．海力布說(shuō)：“我說(shuō)的千真萬(wàn)卻，相信我，快搬走吧。”（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________________________3．我知道這件事非常重要，只是實(shí)在沒(méi)有時(shí)間來(lái)處理。（改為雙重否定句）____________________________________________________________4．為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。（修改病句）_________________________________________________________________5．我的抽屜里堆滿了許多獲獎(jiǎng)證書(shū)。（修改病句）_______________________________________________________________18.句子加工廠1.畫眉鳥(niǎo)叫著。（把句子寫具體，至少擴(kuò)兩處）_____________________________________2.寬容是一束陽(yáng)光，可以消除彼此間猜疑的積雪。（仿寫句子）寬容是______________，可以__________________；寬容是______________，可以_____________。3.圓明園因?yàn)榻ㄖ陚?，所以收藏著許多珍貴的文物。（修改病句）__________________________4.誰(shuí)都喜歡風(fēng)趣幽默的人。（改為反問(wèn)句）_____________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1.長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間盤旋。（改為比喻句）__________________________________________________2.那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。（改為反問(wèn)句）___________________________________________3.老師提醒同學(xué)們考試時(shí)一定要認(rèn)真審題，用心答題。（改為直接敘述）______________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)1.父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________________2.白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。（仿寫句子）____________實(shí)在是_________，____________。3.至少前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）__________________________________________4.桂花盛開(kāi)，香極了?。ǜ臑榭鋸埦洌____________________________________【古詩(shī)閱讀】21.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。漁歌子·西塞山前白鷺飛

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。注釋：《漁歌子》。詞牌《漁歌子》即始于張志和寫的《漁歌子》而得名。

鱖（guì）魚(yú)：淡水魚(yú)，江南又稱桂魚(yú)，肉質(zhì)鮮美。

箬（ruò）笠：竹葉或竹蔑做的斗笠。

蓑（suō）衣：用草或棕編制成的雨衣。

（1）先解釋劃線的詞，再說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

不須：

意思

（2）這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的心情？____________________________________

22.閱讀理解?；莩绱航瓡跃?宋)蘇

軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。［1］理解下列漢字。①滿：________________

②欲：________________［2］“春江水暖鴨先知”的意思：_____________________________。［3］描寫作者聯(lián)想的詩(shī)句是“________________________”。23.按要求練習(xí)。游子吟慈母手中線，__________。__________，意恐遲遲歸。__________，__________。［1］補(bǔ)充詩(shī)句。［2］這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人______。［3］最后兩句詩(shī)把陽(yáng)光對(duì)小草的照耀比作_________，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)慈母的______之情。24.古詩(shī)閱讀。滁州西澗獨(dú)憐惜幽草___________，_____________深樹(shù)鳴。_____________晚來(lái)急，_____________舟自橫。［1］先把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再回答問(wèn)題。［2］這首詩(shī)是唐代________詩(shī)中的上佳之作，作者是_____代詩(shī)人__________，他與_________并稱___________。［3］請(qǐng)根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容把下面詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊肜ㄌ?hào)中。晴

雨

澗中

澗邊這首古詩(shī)按照從（

）到（

）的順序，分別描寫了岸邊的（

）時(shí)景色和水上的（

）時(shí)景色。［4］詩(shī)中寫了哪些景物？___________________________________［5］用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)的后兩行的意思。_____________________________________25.閱讀古詩(shī)，完成問(wèn)題。長(zhǎng)相思（）納蘭性德山一程，水一程，身向

關(guān)那

行，夜深千

燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。［1］完成古詩(shī)填空。［2］讀下面的語(yǔ)句，你各想到了那一個(gè)成語(yǔ)？_____________________________________［3］讀《長(zhǎng)相思》，你發(fā)現(xiàn)詞人身在哪里？心在何處？你能感受到詞人的怎樣的思想感情？_______________________________________【課外閱讀】26.閱讀理解，回答問(wèn)題。點(diǎn)亮心燈有一個(gè)三十多歲的男青年，沒(méi)家沒(méi)業(yè)，游手好（hǎohào）閑，賭博打牌樣樣精通。他是那樣壞，壞到家人都以他為恥。他沒(méi)錢賭博，向人家借錢時(shí)謊稱家里人得了絕癥。因?yàn)樗鲋e家里人從老到小都“死”過(guò)幾百回了。后來(lái)，所有親友都不再相信他，見(jiàn)了他如避瘟神。他落魄之極，到處混吃混喝，更加惹人厭惡（èwù)。有一天，他忽然想起在省城還有一個(gè)親戚，而且很有錢，于是他跑到那里去，說(shuō)家里人得了重病，需要借三萬(wàn)元應(yīng)急。一般情況下，他借幾萬(wàn)塊錢，人家只借幾千或幾百，但這個(gè)親戚二話沒(méi)說(shuō)就把三萬(wàn)塊錢拿了出來(lái)?！敖o，”她說(shuō)，“快拿去治病﹗”那只是一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，與他家聯(lián)系甚少，這樣的信任對(duì)于他而言簡(jiǎn)直是奇跡。況且，從進(jìn)了門，他就遞上水果與熱茶，并且說(shuō)，累了吧，要不要洗個(gè)澡？許久以來(lái)，他如一塊破布，被人扔來(lái)扔去，這忽然到來(lái)的關(guān)懷讓他受寵(chǒng)若驚。臨走時(shí)，親戚說(shuō)，他們都說(shuō)你說(shuō)謊，說(shuō)你借錢從來(lái)不還，我一直相信自己的眼光，不信你是那樣的人……親戚還要說(shuō)下去，他的眼淚已經(jīng)下來(lái)了，原來(lái)親戚什么都知道，可她對(duì)他這樣信賴，還是借三萬(wàn)塊錢給他﹗她明明知道這三萬(wàn)塊有打水漂的危險(xiǎn)啊。他沒(méi)有拿錢。下了樓，他用身上所有的錢買了張車票，來(lái)到南方。他從一個(gè)搬運(yùn)工做起，最苦最累的活都做遍了。幾年后，他成了一個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商，他有了自己的車子房子妻子孩子。曾經(jīng)，他以為這一生沒(méi)有什么指望了——三十多歲了還能做什么呢？但是他就是從三十多歲才開(kāi)始自己的，他終于明白，只要有希望，人生從什么時(shí)候開(kāi)始都不晚，而這希望，就來(lái)自一次信任。那年春節(jié)，他專程去了趟省城，帶著一份厚禮，拜訪那位親戚?！爸x謝你，點(diǎn)亮了我心中已經(jīng)熄滅的燈，那燈，照亮了我的人生！”他說(shuō)。1．給文中的多音字用“√”標(biāo)出正確讀音。2．“寵”字用音序查字法應(yīng)查音序（），音節(jié)（）；用部首查字法應(yīng)查部首（），再查（）畫。3．文中兩個(gè)問(wèn)句不相同。第一個(gè)是（_______）句，第二個(gè)是（_______）句。4．文中“我一直相信自己的眼光，不信你是那樣的人”這句話中“眼光”的意思是（_________），“那樣的人”指（_________）的人。5．用“﹋”標(biāo)出文中的一個(gè)比喻句。6．“他”和“她”是什么關(guān)系？“他”是靠什么使自己由一個(gè)游手好閑的人變成一個(gè)有作為的人的呢？______________________________________________7．讀了這個(gè)故事后你明白了什么？_______________________________________________27.課外閱讀我能行。一束白色的梔（zhī）子花一束鮮花——一束白色的梔子花，總會(huì)在每年我的生日時(shí)送到我家?；ㄊ餂](méi)有通常可見(jiàn)的留言卡；到花店老板那里也查不出贈(zèng)花人的姓名。白色的梔子花依偎在柔和的粉紅色的包裝紙中，純潔無(wú)瑕，芬芳沁（qìn）人，為我?guī)?lái)無(wú)盡的欣悅。我沒(méi)法查明送花人的身份，然而沒(méi)有一天不在揣想這位匿（nì）名者的形象。每一次我想起這位也許是出于羞澀或是出于躲避而不愿意透露自己真名實(shí)姓的神秘人士的時(shí)候，都是我最為幸福的時(shí)刻。媽媽也給我的想象推波助瀾。她多次問(wèn)我，是不是我曾為某人做過(guò)什么好事，而今他以這種方式向我表示他的謝意？會(huì)不會(huì)是那位我常常幫他卸（xiè）車的開(kāi)雜貨店的鄰居？會(huì)不會(huì)是那位老人，在整個(gè)寒假里我都幫他取郵件，讓他避免在冰地上滑倒的危險(xiǎn)？會(huì)不會(huì)是哪位青年人，對(duì)我懷有浪漫之想？我實(shí)在沒(méi)法知道。而梔子花的馥（fù）郁與溫馨（xīn）卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我的身旁，讓我真切地感覺(jué)到自己是可愛(ài)的，是值得別人關(guān)心與愛(ài)的。我就在這梔子花香中想象，在梔子花香中成長(zhǎng)，一直到22歲。這一年，我媽媽過(guò)世了，生日里的梔子花也就是在這一年中斷的。1．讀畫線句子，回答問(wèn)題。（1）本句把___當(dāng)作____來(lái)寫。（2）把“依偎”換成“躺”或“靠”，行不行？為什么？___________________________________________________________（3）“純潔無(wú)瑕”“芬芳沁人”分別指花的什么？___________________________________________________________2．“我”猜想送花人時(shí)，為什么總會(huì)“真切地感覺(jué)到自己是可愛(ài)的，是值得別人關(guān)心與愛(ài)的”？___________________________________________________________3．讀過(guò)文章，你覺(jué)得母親送花的目的是什么？___________________________________________________________28.閱讀短文，完成練習(xí)。空城計(jì)有一次，魏國(guó)得知蜀國(guó)的西城兵力薄(bóbáo)弱，只有兩千五百名士兵在城中，就派大將司馬懿率(shuàilǜ)領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍前去攻打。以兩千五百名士兵抵擋十幾萬(wàn)敵人，如同以卵擊石，必?cái)o(wú)疑?？墒侵T葛亮要從別的地方調(diào)集軍隊(duì)增援又來(lái)不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多謀的諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難，但嚴(yán)(駿峻)的形勢(shì)又迫使他必須拿出一個(gè)應(yīng)對(duì)的辦法來(lái)。諸葛亮苦思冥想，終于想出了一個(gè)計(jì)策。他命令城內(nèi)的平民和士兵暫時(shí)躲避到一個(gè)安全的地方，然后大開(kāi)城門，等(候侯)敵人的到來(lái)。魏國(guó)大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城，但令他吃驚的是，本來(lái)以為會(huì)戒備森嚴(yán)的西城卻城門大開(kāi)，城墻上也看不到一個(gè)守衛(wèi)的士兵，只有二十幾個(gè)百姓在城門前灑掃。正當(dāng)他大惑不解的時(shí)候，就看到城樓上出現(xiàn)了一個(gè)人，正是他的老對(duì)手諸葛亮。只見(jiàn)諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一張預(yù)先放好的古琴前坐下來(lái)，隨即悠揚(yáng)的琴聲從城樓上傳下來(lái)。魏國(guó)的將士都愣住了，在大軍圍城的危急關(guān)頭，諸葛亮卻彈起了琴。這到底是怎么回事？面對(duì)開(kāi)著的城門和彈琴的諸葛亮，老奸巨猾的司馬懿竟一時(shí)不知如何是好。他早就知道諸葛亮足智多謀，可諸葛亮膽敢大開(kāi)城門迎候十幾萬(wàn)大軍，這太出乎他的預(yù)料了。他想，城里必定埋伏了大量兵馬。這時(shí)，就聽(tīng)得城樓上傳來(lái)的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來(lái)，仿佛暴風(fēng)雨就要來(lái)臨一般。司馬懿越聽(tīng)越覺(jué)得不對(duì)勁，他懷疑這是諸葛亮發(fā)出的調(diào)動(dòng)軍隊(duì)反攻的信號(hào)，于是急忙下令讓他的軍隊(duì)撤退。就這樣，蜀國(guó)的西城得以保全。這就是歷史上有名的“空城計(jì)”。(有改動(dòng))1．用“\\”劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音和不恰當(dāng)?shù)淖帧?．根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)用蛋打石頭，比喻不自量力，自取滅亡。（__________________）(2)指危險(xiǎn)就在眼前。（__________________）(3)深沉地思索。（__________________）3．下列對(duì)諸葛亮擺“空城計(jì)”成功的原因分析不正確的一項(xiàng)是()A．諸葛亮知己知彼，思慮周詳。B．司馬懿生性多疑，用兵謹(jǐn)慎。C．蜀國(guó)的增援軍隊(duì)馬上就到。D．諸葛亮臨危不亂，沉著應(yīng)對(duì)。4．用“____”畫出文中兩處描寫琴聲的句子，并說(shuō)說(shuō)其作用分別是什么。第一處：_________________________________第二處：___________________________________5．分別用一個(gè)四字詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)諸葛亮和司馬懿各是怎樣的人。諸葛亮：____________司馬懿：____________6．下面的歇后語(yǔ)中可能與本故事有關(guān)的兩句是()A．諸葛亮皺眉頭——計(jì)上心來(lái)B．半夜彈琴——暗中作樂(lè)C．諸葛亮焚香彈琴——故弄玄虛D．司馬昭之心——路人皆知29.“課外閱讀”攔截，請(qǐng)攻破難關(guān)！走進(jìn)書(shū)里去有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書(shū)上，而不喜歡閱讀文字比較多的書(shū)籍。這樣的孩子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見(jiàn)聞廣（搏

博），但缺乏深入思考的（奈

耐）心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪

毫）不費(fèi)力地坐在（熒

影）光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童，也就愈來(lái)愈少了。小朋友可能讀過(guò)《頑童流浪記》，也可能看過(guò)它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同?，F(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書(shū)籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書(shū)里去。1．閱讀文章，劃掉括號(hào)里不正確的字。2．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗略——（______）

瞬間——（______）3．為什么靜下心來(lái)專心讀書(shū)的兒童愈來(lái)愈少了？______________________________________________4．讀小說(shuō)和看影片有什么不同？______________________________________________5．作者把_______比喻為_(kāi)________的宴席。把_________比喻為_(kāi)________的快餐。6．文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？__________________7．結(jié)合自己的讀書(shū)經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)你是否贊同作者的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。_________________________________________________30.課外閱讀。那劉姥姥入了坐，拿起箸（zhù）來(lái)，沉甸甸的不伏手。原來(lái)鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見(jiàn)了，說(shuō)道：“這叉爬子比俺們那里的鐵锨還沉，那里拿得動(dòng)他。”說(shuō)得眾人都笑起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)兀粋€(gè)丫鬟上來(lái)揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說(shuō)聲“請(qǐng)”，劉姥姥便站起身來(lái)，高聲說(shuō)道:“老劉，老劉，食量大如牛，吃一個(gè)老母豬不抬頭！”說(shuō)完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語(yǔ)。眾人先是發(fā)怔，后來(lái)一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)。湘云撐不住，一口飯都噴了出來(lái)。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫“噯喲！”寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著叫“心肝”，王夫人笑的用手指著鳳姐，只說(shuō)不出話來(lái)。薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春飯茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位，拉著他的奶母，叫“揉揉腸子”。地下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背，也有躲出去笑去的，也有忍著笑上來(lái)替他姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。1．短文寫的是（）的場(chǎng)面。A．劉姥姥進(jìn)大觀園 B．賈母請(qǐng)劉姥姥吃飯 C．林黛玉進(jìn)大觀園2．眾人為什么“先是發(fā)怔”，后來(lái)又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)”？________________________________________________________3．短文寫的是___________和___________有意拿___________取樂(lè)，目的是為了討好___________，讓大家開(kāi)開(kāi)心。4．短文著重描寫了___________、___________、___________、___________、___________等這些人笑時(shí)的情形。5．讀了這篇短文，你有什么感受，請(qǐng)寫一寫。_______________________________________________________【作文】31.習(xí)作感動(dòng)，無(wú)處不有。一個(gè)眼神、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一碗熱氣騰騰的飯菜、一個(gè)小小的禮物······可能都會(huì)讓你感動(dòng)不已?；貞浺幌拢钪械哪囊患伦钭屇愀袆?dòng)，請(qǐng)寫下來(lái)。要求：1、題目自擬，不少于400字。2、語(yǔ)句通順，內(nèi)容真實(shí)，敘事具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。寫人離不開(kāi)敘事，要表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)或品質(zhì)，往往要通過(guò)具體的事例。請(qǐng)你按一定的順序，通過(guò)一兩件具體的事來(lái)寫一個(gè)人，寫出他（她）的特點(diǎn)或者品質(zhì)。要求：習(xí)作要表達(dá)出真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)在400左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作天地。這個(gè)世界因“愛(ài)”而美麗，也因“愛(ài)”而精彩。如果你留心觀察，那么一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多關(guān)于“愛(ài)”的故事。請(qǐng)以“愛(ài)”為主題寫一篇記敘文，題目自擬。要求內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作題。請(qǐng)以“我希望有這樣一位”為題寫一篇習(xí)作，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________