一年級(jí)作文集合6篇

第一年級(jí)作文集合6篇一年級(jí)作文篇1

春風(fēng)徐徐吹來(lái)，老師的愛(ài)關(guān)心著我們，感謝您，滋潤(rùn)我們這些幼苗。夏日的薰風(fēng)，彷彿在沙漠中的炎熱，使我們體會(huì)仙人掌的堅(jiān)忍，老師的愛(ài)，擁有神奇的力量，使我們感到無(wú)限的涼意。

秋風(fēng)輕輕飄來(lái)，考試將來(lái)臨，又忙了起來(lái)，讓我們心中浮出感謝。

冬天的寒意，讓我們彷彿置身于北極，老師的愛(ài)，宛如烘爐，溫柔的'照亮我們的心房。

在每個(gè)季節(jié)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻需要您，因?yàn)槟俏覀儯钌類?ài)的老師。

在這個(gè)特別的日子里，心中除了感謝還是感謝，感謝您對(duì)我們的付出，以及無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將把你們的付出，深深的烙印在心中。

一年級(jí)作文篇2

話說(shuō)有一天，風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照，天空蔚藍(lán)如洗，白云被秋風(fēng)吹拂著，海灘上有許多人在放風(fēng)箏。

有一只渾身上下灰溜溜的小鳥(niǎo)自由自在地在天空中飛翔著，一只風(fēng)箏迎風(fēng)吹來(lái)，正巧擋住了小鳥(niǎo)的去路。

“你這只壞鳥(niǎo)，敢擋本大爺?shù)娜ヂ罚?/p>

〞小鳥(niǎo)不屑地叫到。

風(fēng)箏仍在小鳥(niǎo)面前蕩來(lái)蕩去，好象成心在和小鳥(niǎo)挑釁似的。

“還不讓開(kāi)？〞小鳥(niǎo)氣得渾身的羽毛都豎了起來(lái)，翅膀不停扇動(dòng)著，朝風(fēng)箏撲去。

風(fēng)箏纏住了小鳥(niǎo)的一只爪子上，小鳥(niǎo)竭力用喙去啄那根線。

“這家伙還有兩下子。〞小鳥(niǎo)竭力地掩飾自己。

其他的鳥(niǎo)都在一旁嘲笑它，這只小鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這只鳥(niǎo)只不過(guò)比我大一點(diǎn)。〞其他的小鳥(niǎo)不理不睬地離開(kāi)了。小鳥(niǎo)的翅膀被風(fēng)箏的竹條刮傷了，小鳥(niǎo)在生命的最后一刻還不忘重復(fù)地說(shuō)那句話“這只鳥(niǎo)只不過(guò)比我大一點(diǎn)。〞

牽著風(fēng)箏的線被小鳥(niǎo)的爪子鉤斷了，風(fēng)箏失去了控制，從高空中摔在了金黃的沙灘上，金燦燦的沙子上流著那只自不量力的小鳥(niǎo)的血。

原本小鳥(niǎo)可以繼續(xù)在蔚藍(lán)的天空中飛翔，但是，它的虛榮心掩蓋住了自己的判斷能力，小鳥(niǎo)的下場(chǎng)就是由它自不量力所造成的。

不要自不量力，不要被虛榮心影響了自己的理智。

一年級(jí)作文篇3

3月8日，在一個(gè)晴朗的一天，我們班參加了一次接力比賽。

老師在班里選了十名女生組成一隊(duì)，先練習(xí)幾次。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們飛快地在操場(chǎng)上傳遞接力棒，之后我們班女生組得了第二名，只和第一名差了一分，如果努力的話我相信會(huì)得第一名的。不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，劉老師也很快樂(lè)。通過(guò)這次比賽，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中找到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使我們健康快樂(lè)的生活在這個(gè)集體里。

一年級(jí)作文篇4

今天，我買了一條金魚(yú)，全身紅色，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，而且很可愛(ài)，嘴里吐出一點(diǎn)一點(diǎn)的小泡泡，尾巴有像兩條絲帶合成的，它的眼睛大大的，嘴巴像葡萄那么圓，全身紅彤彤的，像紅色的小傘在水里自由飄蕩，我在養(yǎng)他的盒子里放了水草，水底的石子。

我喜歡我養(yǎng)的金魚(yú)。

一年級(jí)作文篇5

我家有一只小狗，是一只可愛(ài)的小小狗。

這只小狗叫貝貝，是一只鹿娃娃和吉娃娃的配種，今年1歲半，是一只小母狗，今天中午我回家，貝貝它像沒(méi)事一樣，而只要爺爺一進(jìn)門，它就熱情的跑過(guò)去，迎接爺爺，貝貝的這一表現(xiàn)令我很是嫉妒。君子報(bào)仇，十年不晚，我邊這樣想著，我便脫掉外衣。下午1點(diǎn)鐘，奶奶出去辦一件事，哈哈，終于到了可以報(bào)仇的時(shí)候了，我便沖上去和貝貝亂打成一團(tuán)，難分出勝負(fù)，最終，還是我這位老將贏了，正所謂老將出馬，一個(gè)頂倆呀哈哈哈……我正這么想著，突然感覺(jué)到手指有一點(diǎn)疼痛，哦，原來(lái)，貝貝也開(kāi)始報(bào)復(fù)我了，用那奶牙還沒(méi)全換好的小嘴使勁咬我，我好不容易才把手指掙脫出來(lái)，唉，看來(lái)，以后欺負(fù)貝貝也要有頭腦，有時(shí)機(jī)啊！哦，貝貝也開(kāi)始咬我手指頭了。

以后我還欺負(fù)貝貝。

一年級(jí)作文篇6

今天上第一節(jié)課時(shí)，老師走進(jìn)教室，手里提著一個(gè)音樂(lè)播放器，老師說(shuō)：“今天放松一下，上一節(jié)音樂(lè)課〞。我們都非?？鞓?lè)。老師叫我們翻開(kāi)課本，第一首歌曲是《拉薩謠》，老師用音樂(lè)播放器播放給我們聽(tīng)了幾遍后，輪到我們?cè)嚦独_謠》了，老師說(shuō)：“唱的時(shí)候，速度要中等，聲音要輕柔的〞。我們認(rèn)真的唱完了，老師表?yè)P(yáng)我們說(shuō)：“你們唱得非常好，真是超乎了我的想象，竟然第一次就唱得這么好。〞聽(tīng)到老師這么說(shuō)，我們的心暖暖的，立即就歡呼起來(lái)了!接著，我們就伴隨著音樂(lè)一遍一遍的放聲歌唱起來(lái)，我們唱出來(lái)的音符，