二年級(jí)教育隨筆：關(guān)注兒童視角

Word-3-二年級(jí)教育隨筆：關(guān)注兒童視角蘇霍姆林斯基說(shuō)："其實(shí)每一孩子心靈最隱蔽處的一角，都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動(dòng)就會(huì)發(fā)出特有些音響，要使孩子們的心同我講的話發(fā)生共鳴，那么我必需同孩子的心弦對(duì)準(zhǔn)音調(diào)。'"同孩子的心弦對(duì)準(zhǔn)音調(diào)'的實(shí)質(zhì)就是立足"兒童視角'。近期我與一位十分淘氣，自控能力較差的同學(xué)對(duì)準(zhǔn)了音調(diào)，這位同學(xué)不僅轉(zhuǎn)變了原先的不良習(xí)慣，而且還成為了體育小組長(zhǎng)。

在我的班里有這樣一位同學(xué)，體育成果精彩，但自控能力極差，每節(jié)課都會(huì)發(fā)覺其不仔細(xì)上課，而且很天真。我記得有一次他雙眼凝視著我，天真的說(shuō)道："嚴(yán)教師，我發(fā)覺你變丑了。'奇葩孩子，不說(shuō)好話倒也罷了，竟然說(shuō)教師丑，我雖然不是很愉快，但還是蹲下身去問他："為什么？'他說(shuō)道："我發(fā)覺嚴(yán)教師鼻子上的痣變大了。'本來(lái)孩子只是以他的視角看了一個(gè)點(diǎn)，說(shuō)出了他的心里主意而已。為了怕他如此直白地說(shuō)其他老師，我對(duì)他說(shuō)不能直接說(shuō)出別人的缺點(diǎn)，如胖一點(diǎn)的學(xué)生不能說(shuō)他是胖子。孩子是懂非懂，但利用這次對(duì)話，我開頭注重這位孩子。

近期有位體育組長(zhǎng)表現(xiàn)不盡如人意，不僅不管理組內(nèi)成員，連自己都不能約束，班主任教師也反映該生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。為了激活正能量，于是對(duì)該組成員說(shuō)："你們誰(shuí)表現(xiàn)好就推舉他做組長(zhǎng)。'接下來(lái)的體育課上，我發(fā)覺這位淘氣的同學(xué)不淘氣了，每一次的練習(xí)都看到他精彩的表現(xiàn)。我知道表現(xiàn)好一時(shí)簡(jiǎn)單，但要想讓優(yōu)秀成為習(xí)慣還是挺難的，尤其是二班級(jí)的男孩。

就這樣，延續(xù)三節(jié)課這位孩子依舊表現(xiàn)浮現(xiàn)色，課后我問他："最近表現(xiàn)不錯(cuò)，想不想做體育組長(zhǎng)？'"我就是想做組長(zhǎng)。'孩子高興地告知我。令我很驚異，一個(gè)淘氣的孩子竟然能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)約束自己。我發(fā)覺我與這位孩子逐漸對(duì)上了心弦。于是在與他溝通后的體育課上，我著重表?yè)P(yáng)了他，告知孩子們要向他學(xué)習(xí)，心中要有目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)不懈努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并正式宣布他做組長(zhǎng)。看著他發(fā)光發(fā)亮的眼神，我宛然看見一朵漂亮的花朵正徐徐開放。我心里飄過(guò)一個(gè)主意，看他能堅(jiān)持多久！

情節(jié)繼續(xù)連續(xù)，這位孩子繼續(xù)表現(xiàn)精彩，每次觀看他，基本很少有開小差的時(shí)候，也能約束自己管好組員。這幾節(jié)課我主要舉行校本教材花樣一級(jí)跳繩的傳授，有一定難度，共八節(jié)，能夠一節(jié)一節(jié)分開跳已經(jīng)很了不起了。我曾在學(xué)習(xí)之前說(shuō)過(guò)只要誰(shuí)能延續(xù)將八個(gè)動(dòng)作連貫跳出會(huì)優(yōu)先考慮選入校級(jí)花繩隊(duì)（我校是繩毽特色小學(xué)，由我?guī)в?xùn)）。

今日下課后，我讓他跳給我看，沒想到這小子竟然能將八個(gè)動(dòng)作一口氣跳完，動(dòng)作基本精確?????，在節(jié)拍上和方向上稍有失誤，這次真正讓我刮目相看，厲害了我的同學(xué)，這一級(jí)動(dòng)作可是我在外校水平三執(zhí)教的內(nèi)容！??！我當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了他，并鼓舞他說(shuō)："好好練習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)?；ɡK隊(duì)。'沒想到他又直白地告知我："我就是想進(jìn)花繩隊(duì)。'一個(gè)二班級(jí)的孩子目標(biāo)如此清楚，并付出了樂觀的行動(dòng)，我眨眼覺得我撥動(dòng)了這位孩子獨(dú)特的心弦，我對(duì)準(zhǔn)了孩子的心弦音調(diào)。不由想起了陶行知先生說(shuō)過(guò)："教導(dǎo)是心心相印的活動(dòng)。'在教導(dǎo)中老師要擅長(zhǎng)