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文檔簡(jiǎn)介
藥廠(chǎng)消費(fèi)實(shí)習(xí)的心得5篇在消費(fèi)理論中,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷,穩(wěn)固所學(xué)知識(shí),進(jìn)步處理實(shí)際問(wèn)題的潛力,對(duì)我們今后的社會(huì)生活起著重要作用。經(jīng)歷了消費(fèi)實(shí)習(xí),你有消費(fèi)實(shí)習(xí)經(jīng)歷嗎?下面是為大家搜集有關(guān)于藥廠(chǎng)消費(fèi)實(shí)習(xí)的心得,希望你喜歡。
#437528藥廠(chǎng)消費(fèi)實(shí)習(xí)的心得1
在實(shí)習(xí)期間經(jīng)過(guò)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷,穩(wěn)固了所學(xué)的知識(shí),進(jìn)步了處理實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng),為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)展總結(jié)了經(jīng)歷。
一、實(shí)習(xí)中的感悟
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)展得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不一樣學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)假如一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自我能經(jīng)過(guò)相關(guān)途徑自行解決本領(lǐng)。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情景都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必需要有良好的學(xué)習(xí)本領(lǐng),經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)本領(lǐng),一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的本領(lǐng),在沒(méi)有另人幫助的情景下自我也能經(jīng)過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
3、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必需要掌握好同事之間的交往原那么和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和—諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氣氛。
另外在工作之中自我也有很多缺乏的地方。例如:缺乏理論經(jīng)歷,缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)理論,做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民效勞。
經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自我在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的理論中去。一方面穩(wěn)固所學(xué)知識(shí),進(jìn)步處理實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。另一方面為順利進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自我能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出學(xué)校,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好效勞做好了準(zhǔn)備。
二、對(duì)自我的要求
經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的理論和實(shí)習(xí),我對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)了完美的憧憬,在將來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進(jìn)取響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升本領(lǐng),以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
2、努力理論,自覺(jué)進(jìn)展主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青〞,僅有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過(guò)理論活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過(guò)理論才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)理論那么意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于理論,學(xué)生時(shí)代可以自我選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人那么更多地被別人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)展這種主角的轉(zhuǎn)換。
3、進(jìn)步工作進(jìn)取性和主動(dòng)性
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是完畢。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深化理論,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最終感謝單位指導(dǎo)和部門(mén)指導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。
#597027藥廠(chǎng)消費(fèi)實(shí)習(xí)的心得2
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)展得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)假如一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)才能,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決才能。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)才能,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)才能,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的才能,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題,(舉例說(shuō)明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原那么和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和-諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氣氛。
另外在工作之中自己也有很多缺乏的地方。例如:缺乏理論經(jīng)歷,缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)理論,做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民效勞。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的理論中去。一方面穩(wěn)固所學(xué)知識(shí),進(jìn)步處理實(shí)際問(wèn)題的才能。另一方面為順利進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好效勞做好了準(zhǔn)備。
#472866藥廠(chǎng)消費(fèi)實(shí)習(xí)的心得3
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深化到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自我的采訪(fǎng)潛力,進(jìn)步了自我的提問(wèn)程度,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈敏。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,純熟地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,播送新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深化地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者就應(yīng)具備哪些素質(zhì)體會(huì)到了記者的主角,怎樣才能做到記者的“識(shí)〞、“才〞、“學(xué)〞,認(rèn)識(shí)到了記者和修改的關(guān)系。
透過(guò)這次實(shí)習(xí),自我的社會(huì)理論潛力大大地進(jìn)步了,適應(yīng)社會(huì)的潛力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用潛力增強(qiáng)了,寫(xiě)作潛力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
#600352藥廠(chǎng)消費(fèi)實(shí)習(xí)的心得4
消費(fèi)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,在消費(fèi)實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)消費(fèi)機(jī)械等詳細(xì)理解和認(rèn)識(shí),加之與書(shū)本知識(shí)的聯(lián)絡(luò)學(xué)習(xí)使得我對(duì)大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和穩(wěn)固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)〞,“習(xí)〞和“悟〞也是必要的環(huán)節(jié)。陸游?冬夜讀書(shū)示子聿?一詩(shī):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行〞,說(shuō)的就是這個(gè)意思。在這次消費(fèi)實(shí)習(xí)中我也對(duì)此有了深的認(rèn)識(shí)和深化的體會(huì)。
首先:作為學(xué)生,消費(fèi)理論是學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步穩(wěn)固和認(rèn)識(shí)。也是我們順利融入社會(huì)化大消費(fèi)的一項(xiàng)有利保障。因?yàn)閷W(xué)生自古以來(lái)都是以學(xué)為本,社會(huì)理論的時(shí)機(jī)時(shí)機(jī)相對(duì)較少。而社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求即使社會(huì)理論,社會(huì)消費(fèi)經(jīng)歷都具備的員工。因此,對(duì)于我們來(lái)講,動(dòng)手才能是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)消費(fèi)理論,也是對(duì)我們協(xié)作才能,處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個(gè)“熔爐〞,為我們提供了許多培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)歷的時(shí)機(jī),但是相對(duì)于社會(huì)消費(fèi)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。而消費(fèi)關(guān)系的認(rèn)識(shí)又是我們事業(yè)開(kāi)展不得無(wú)視的。因此,適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們可以開(kāi)展事業(yè)的關(guān)鍵。
其次:對(duì)于學(xué)校而言,學(xué)校作為社會(huì)人才的培養(yǎng)單位,有義務(wù)和責(zé)任為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和理論的條件。消費(fèi)理論作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)校建立學(xué)生-社會(huì)-學(xué)校三線(xiàn)一體的一個(gè)重要舉措。消費(fèi)實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)生需遵守學(xué)校消費(fèi)實(shí)習(xí)規(guī)定和要求,并可以按時(shí)完成教師布置的工作,如做好筆記,完成機(jī)器圖的繪制,實(shí)習(xí)報(bào)告等。學(xué)校在消費(fèi)實(shí)習(xí)中通過(guò)分組的教學(xué)形式,使學(xué)生建立一定得團(tuán)隊(duì)意識(shí),再通過(guò)在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識(shí),同時(shí)也為“人人都動(dòng)手〞創(chuàng)造了時(shí)機(jī)。大學(xué)給我們將來(lái)工作學(xué)習(xí)提供了理論的舞臺(tái),因此我們才能為將來(lái)順利進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
再次:對(duì)于公司企業(yè),理論是一種對(duì)用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)于擁有具有消費(fèi)理論經(jīng)歷的員工而言,是企業(yè)開(kāi)展儲(chǔ)藏人力資源的措施。任用具有理論經(jīng)歷的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)本錢(qián)。因此大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和鍛煉具有理論經(jīng)歷的大學(xué)生,是為迎合社會(huì)需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)理解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
消費(fèi)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè)月左右,實(shí)習(xí)進(jìn)展了五部分:MPS8站,45號(hào)單螺桿擠出機(jī),機(jī)頭,注射機(jī),傳感器等。每個(gè)部分都是我專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步概述,因此對(duì)于此次消費(fèi)實(shí)習(xí),我受益頗豐。感謝教師的諄諄教導(dǎo)!
#600351藥廠(chǎng)消費(fèi)實(shí)習(xí)的心得5
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很快樂(lè)過(guò),而如今就是很珍惜這段經(jīng)歷。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,如今重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定
消費(fèi)實(shí)習(xí)是大學(xué)最后一個(gè)極為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié),消費(fèi)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)根底課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)展的一個(gè)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。。通過(guò)實(shí)習(xí),能使我們接觸消費(fèi)科研,到達(dá)理論與理論相結(jié)合的目的,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解,拓寬知識(shí)面,獲得根本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的才能,把理論和理論結(jié)合起來(lái),進(jìn)步理論動(dòng)手才能,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的根底;同時(shí)可以檢驗(yàn)編程的才能,為進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)歷,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備?!皩W(xué)而不厭,誨人不倦。〞四年來(lái),我全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)教師的帶著下,認(rèn)真考慮,做好完成系統(tǒng)的工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的技術(shù)員。
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在本校的科技樓的1005實(shí)驗(yàn)室。在第一天的時(shí)候,唐教師就給我們交待了本次實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)。這次的實(shí)習(xí)時(shí)間為三周,我們需要在指導(dǎo)教師的帶著下自己動(dòng)手解決完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。我閱讀了一下,這些實(shí)驗(yàn)中很多都是之前沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí),但是俗話(huà)說(shuō)的好:“活到老,學(xué)到老〞,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地進(jìn)步自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。而且,學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程也是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程,可以更好的發(fā)現(xiàn)自己,進(jìn)步自己。因此,我決定,在這次的消費(fèi)實(shí)習(xí)中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各個(gè)方面獲得更大的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專(zhuān)業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)。在這次實(shí)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯急躁,做事偶然還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在教師和同學(xué)的幫助下,自己會(huì)得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為社會(huì)的開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的力量!
雖然是在學(xué)校里進(jìn)展消費(fèi)實(shí)習(xí),但是也要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。同時(shí),也要積極地去面對(duì)各種困難,認(rèn)真刻苦的把自己的事情做好,想盡一切方法做完美。所以,要想成功的進(jìn)展實(shí)習(xí),就必須首認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取,像一個(gè)職業(yè)者一樣要求自己,不能再像以前一樣懶懶散散的了。
教師還跟我們說(shuō)到,想要做好消費(fèi)實(shí)習(xí),就要做到一下幾點(diǎn):
1.多聽(tīng),多看,多做
我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室之后,要知道自己能否完成這些實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵是看你自己對(duì)待這次實(shí)習(xí)的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)根底也不會(huì)把實(shí)驗(yàn)做好。
2.少抱怨
經(jīng)常抱怨的話(huà),會(huì)很影響自己的情緒,結(jié)果就是導(dǎo)致自己心情不好,也做不好實(shí)驗(yàn)。所以,我們應(yīng)該少抱怨,無(wú)論做什么,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。
3.虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向教師同學(xué)請(qǐng)教了,當(dāng)別人教我們知識(shí)時(shí)候,我們應(yīng)該虛心承受,要不然就可能做錯(cuò),要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。
4.細(xì)心加耐心,知錯(cuò)就改
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次犯錯(cuò)不要緊,可以馬上改正來(lái)就得了,但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,否那么后果是很?chē)?yán)重的。
終于開(kāi)場(chǎng)上課了,大家依次將實(shí)習(xí)要用的程序拷貝到自己的電腦里,并建好自己的文件夾。由于大家都是第一次接觸消費(fèi)實(shí)習(xí),對(duì)軟硬件方面都不熟悉,因此唐教師耐心地給我們講解Matlab的使用方法以及for循環(huán)的使用方法,接著又給我們舉了幾個(gè)例子,好讓我們可以更加深化的理解for循環(huán),教師告訴我們說(shuō)for循環(huán)是Matlab中最根本的一種循環(huán),一定要掌握??赡苁怯捎谟X(jué)得這個(gè)循環(huán)有些簡(jiǎn)單,所以并沒(méi)有引起我的重視,這一點(diǎn)讓我在后面的學(xué)習(xí)中吃了點(diǎn)虧,所以不管是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí),都應(yīng)該要耐心的學(xué)習(xí)。假如真的掌握了,也可以聽(tīng)完,就當(dāng)是復(fù)習(xí),正所謂“溫故而知新〞。
第一次課很快就完畢了,在這次課中,由于對(duì)for循環(huán)掌握的不夠透徹,所以對(duì)講課內(nèi)容理解的也不夠,所以回宿舍后我又看了幾遍for循環(huán),并上網(wǎng)查找了一下Matlab的功能等。又閱讀了一下實(shí)驗(yàn)方案,這回實(shí)習(xí)的內(nèi)容有1。分辨率轉(zhuǎn)換2。量化比特?cái)?shù)的改變3。程度和垂直方向差值信號(hào)的統(tǒng)計(jì)特性、相鄰幀的幀間差值信號(hào)的統(tǒng)計(jì)特性4。平滑線(xiàn)性濾波5。中值濾波6。銳化7。DFT、DCT8。JPEG量化,測(cè)試DCT系數(shù)
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