2022年09月河南省淅川縣招聘20名南陽(yáng)押題卷(三套合壹)含答案帶詳解析_第1頁(yè)
2022年09月河南省淅川縣招聘20名南陽(yáng)押題卷(三套合壹)含答案帶詳解析_第2頁(yè)
2022年09月河南省淅川縣招聘20名南陽(yáng)押題卷(三套合壹)含答案帶詳解析_第3頁(yè)
2022年09月河南省淅川縣招聘20名南陽(yáng)押題卷(三套合壹)含答案帶詳解析_第4頁(yè)
2022年09月河南省淅川縣招聘20名南陽(yáng)押題卷(三套合壹)含答案帶詳解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩272頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年09月河南省淅川縣招聘20名南陽(yáng)押題卷(三套合壹)含答案帶詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!【圖片大小可自由調(diào)整】第一套一.單項(xiàng)選擇題(共220題)1.①有些企業(yè)在《勞動(dòng)合同法》實(shí)施以前,開(kāi)始著手解除那些工齡即將滿(mǎn)十年的員工的勞動(dòng)合同,以_______未來(lái)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償風(fēng)險(xiǎn)。②廣西壯族自治區(qū)某飲食服務(wù)公司由于狠抓管理,杜絕鋪張浪費(fèi),三個(gè)月下來(lái),僅辦公經(jīng)費(fèi)一項(xiàng),就_______了五十萬(wàn)元。③北京市知名食品企業(yè)與北京市食品研究所,歷時(shí)近兩年,研發(fā)了200多個(gè)樣品,并從中_______出第一批“新北京特產(chǎn)”。將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A、規(guī)避

結(jié)余

遴選

B、回避

節(jié)余

遴選

C、規(guī)避

節(jié)余

篩選

D、回避

結(jié)余

篩選

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。

“規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)”是固定搭配。

“回避”多與“責(zé)任”、“問(wèn)題”搭配,“回避”的對(duì)象一般是已經(jīng)發(fā)生了的,排除B、D。

第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。

“節(jié)余”因節(jié)省而余下。

“結(jié)余”結(jié)算后的剩余。

由“杜絕鋪張浪費(fèi)”可知,此處是說(shuō)節(jié)省出了五十萬(wàn)元,應(yīng)填“節(jié)余”,答案鎖定為C。

第三空代入驗(yàn)證。

“篩選”指在同類(lèi)事物中去掉不需要的,留下需要的;“_______出第一批‘新北京特產(chǎn)’”,“篩選”恰當(dāng)。

故本題選C。

2.漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下列字體按出現(xiàn)時(shí)間先后順序排列正確的是:

A、②①④③

B、①②④③

C、②①③④

D、①③④②

正確答案:A,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

①圖為小篆,特點(diǎn)是為長(zhǎng)方形,筆畫(huà)橫平豎直,圓勁均勻,粗細(xì)基本一致,平衡對(duì)稱(chēng)。

②圖為金文,特點(diǎn)是是形體豐腴,筆劃起止多露鋒芒,間有肥筆,用筆輕重明顯。

③圖為楷書(shū),特點(diǎn)是形體方正,筆畫(huà)平直。

④圖為隸書(shū),特點(diǎn)是字形多呈寬扁,橫畫(huà)長(zhǎng)而豎畫(huà)短,講究“蠶頭燕尾”、“一波三折”。

漢字經(jīng)過(guò)了6000多年的變化,其演變過(guò)程是:甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→行書(shū);順序排列正確為②①④③;

故本題選A。

3.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019江蘇B077】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形線條清晰,優(yōu)先考慮橫線和豎線的數(shù)量。

本題規(guī)律:

題干圖形中橫線數(shù)量依次為:1,4,2,3,2;豎線數(shù)量依次為:1,4,2,3,2,每個(gè)圖形中橫線和豎線數(shù)量相等,故?處圖形橫線豎線的數(shù)量也應(yīng)該相等,排除D選項(xiàng)。

對(duì)比題干圖形和A、B、C選項(xiàng),大部分圖形出現(xiàn)圓,考慮封閉區(qū)間的數(shù)量。

題干圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為1,1,1,1,1,故?處封閉區(qū)間數(shù)量為1,只有C選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選C。

拓展:

如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

4.一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)2斤油可換5斤肉,7斤肉可換12斤魚(yú),10斤魚(yú)可換21斤豆,那么27斤豆可換幾斤油:

A、3

B、4

C、5

D、6

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為比例問(wèn)題

第二步:分析解題

由題意可知,兌換比例油:肉:魚(yú):豆=14:35:60:126。

設(shè)27斤豆可換x斤油,則126:14=27:x,解得x=3。

故本題選A。

5.盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨,但迫在眉睫,不容_______。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對(duì)立的關(guān)系:一方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要以環(huán)境的_______能力為基礎(chǔ);另一方面,環(huán)境保護(hù)_______的是粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,不會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、推脫

承受

抑制

B、推脫

承載

制約

C、推托

承受

抑制

D、推托

承載

制約

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。

根據(jù)“環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨”可知,保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)的責(zé)任??张c“不容”搭配,應(yīng)體現(xiàn)出“不肯承擔(dān)責(zé)任”的意思。

A選項(xiàng)、B選項(xiàng)“推脫”指推卸,不肯承擔(dān)責(zé)任,符合題意,當(dāng)選。

C選項(xiàng)、D選項(xiàng)“推托”指借故拒絕或推辭,常搭配別人請(qǐng)求的事情,不符合題意,排除。

第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。

B選項(xiàng)“承載”指托著物體,承受它的重量,側(cè)重于載重、支撐的意思。文段說(shuō)的是“環(huán)境”對(duì)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的支撐力,且“環(huán)境承載能力”是常用搭配,當(dāng)選。

A選項(xiàng)“承受”側(cè)重接受,禁受,如承受考驗(yàn),不符合語(yǔ)境,排除。

第三空代入驗(yàn)證。

制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故本題選B。

6.有學(xué)者曾經(jīng)把思維定勢(shì)比作一份“地圖”。我們都知道,地圖不代表地域,只是對(duì)地域的某些方面進(jìn)行說(shuō)明。思維定勢(shì)就是這樣,它是關(guān)于某種事物的理論、詮釋或模型,由每個(gè)人的成長(zhǎng)背景、經(jīng)驗(yàn)及選擇打造而成,影響到我們的態(tài)度和行為。符合世界本來(lái)面目的“地圖”,有利于我們迅速地處理日常事務(wù),解決一般性問(wèn)題。但是,我們面臨新情況、新問(wèn)題,或需要開(kāi)拓創(chuàng)新時(shí),思維定勢(shì)繪制的“地圖”不僅不能幫助我們解決問(wèn)題,反而會(huì)變成“思維的枷鎖”,阻礙我們拓展新思路。這段文字接下來(lái)最可能說(shuō)的是:

A、思維定勢(shì)消極影響的具體表現(xiàn)

B、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的積累有助于打破思維定勢(shì)

C、人在思考過(guò)程中是如何形成思維定勢(shì)的

D、面對(duì)新情況時(shí)如何突破思維定勢(shì)

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步:分析結(jié)構(gòu)

略讀文段,重點(diǎn)分析尾句。文段首先就思維定勢(shì)概念作了介紹,接著闡述思維定勢(shì)是如何形成的,最后介紹了思維定勢(shì)的積極作用以及消極作用。尾句通過(guò)“但是”指出“我們面臨新情況、新問(wèn)題不僅不能解決問(wèn)題,還會(huì)阻礙我們的新思路”??芍亩蔚穆淠_點(diǎn)是在思維定勢(shì)的阻礙作用,所以接下來(lái)應(yīng)圍繞“思維定勢(shì)的阻礙作用、消極影響”這一話(huà)題進(jìn)行論述。故A項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選A。

7.國(guó)家發(fā)展理念是指導(dǎo)國(guó)家選擇、安排和整合發(fā)展行為的思想基礎(chǔ),下列關(guān)于基礎(chǔ)設(shè)施的觀念圖式代表國(guó)家發(fā)展理念演進(jìn)的四個(gè)不同階段,這四個(gè)階段的正確排序是:

A、①③②④

B、①③④②

C、③①②④

D、④①③②

正確答案:A,

答案解析

本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。

基礎(chǔ)設(shè)施是指為社會(huì)生產(chǎn)和居民生活提供公共服務(wù)的物質(zhì)工程設(shè)施,是用于保證國(guó)家或地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)正常進(jìn)行的公共服務(wù)系統(tǒng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的要求越高。

根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,我們可以推知,國(guó)家發(fā)展中首先要求第一位社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施,第二為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施,第三為環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施,第四為人文基礎(chǔ)設(shè)施,第五最后達(dá)到全面發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施,

所以正確順序?yàn)棰佗邰冖堋?/p>

故本題選A。

8.水泥∶房屋

A、布料∶衣服

B、沙子∶沙漠

C、木材∶鋼筋

D、打印機(jī)∶電腦

正確答案:A,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

水泥可以用來(lái)建造房屋,為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):布料可以用來(lái)制作衣服,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

B選項(xiàng):沙子是沙漠的組成部分,為組成關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):木材與鋼筋都是建筑材料,為并列關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):打印機(jī)與電腦為并列關(guān)系,排除。

故本題選A。

9.專(zhuān)家與知識(shí)分子這兩個(gè)概念并不重合。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,固然是重要的,但未必就能從中形成一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神。如果大學(xué)只能培養(yǎng)出與社會(huì)的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類(lèi)專(zhuān)家,那么,我們民族的精神存在將不再可能在一個(gè)特定的人群中獲得其自我意識(shí)和自我表達(dá)。一旦民族的所有成員都被充分融入到社會(huì)的利益體系中去,社會(huì)的良知就將失去其表達(dá)器官,民族的命運(yùn)將被無(wú)聲地操縱于資本邏輯之手。依據(jù)文段的觀點(diǎn)推斷,正確的一項(xiàng)是:

A、理想的大學(xué)教育應(yīng)該塑造能夠自我意識(shí)和自我表達(dá)我們民族精神的知識(shí)分子群體

B、知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)具有天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神

C、大學(xué)教育的目標(biāo)在于培養(yǎng)具有民族精神的知識(shí)分子而非術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的專(zhuān)家

D、目前大學(xué)教育的最大問(wèn)題在于偏離社會(huì)良知,導(dǎo)致民族命運(yùn)被操縱于資本邏輯之手

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)文段“但未必就能從中形成一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神”可知B項(xiàng)表述正確,所以當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)文段“如果大學(xué)只能培養(yǎng)出與社會(huì)的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類(lèi)專(zhuān)家,那么,我們民族的精神存在將不再可能在一個(gè)特定的人群中獲得其自我意識(shí)和自我表達(dá)”可知文段只是強(qiáng)調(diào)不能只培養(yǎng)專(zhuān)家,無(wú)法得出“理想的大學(xué)教育應(yīng)塑造能夠自我意識(shí)和自我表達(dá)我們民族精神的知識(shí)分子群體”的結(jié)論,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):通過(guò)“如果大學(xué)只能培養(yǎng)出與社會(huì)的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類(lèi)專(zhuān)家,那么,我們民族的精神存在將不再可能在一個(gè)特定的人群中獲得其自我意識(shí)和自我表達(dá)”可知文段只是強(qiáng)調(diào)不能只培養(yǎng)專(zhuān)家,并非說(shuō)明只培養(yǎng)知識(shí)分子而不培養(yǎng)專(zhuān)家,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“偏離社會(huì)良知,導(dǎo)致民族命運(yùn)被操縱于資本邏輯之手”是文段假設(shè)的結(jié)果,并不是當(dāng)前最大的問(wèn)題,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

10.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:

A、人的一生,總是在不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄;人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福。

B、墻上掛著一幅畫(huà),畫(huà)的題目取自宋朝臨川(屬江西)詩(shī)人謝無(wú)逸《千秋歲·詠夏景》中的“人散后,一鉤新月天如水”。

C、閑聊之中,我忍不住問(wèn)她:為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方?她搖搖頭,無(wú)奈地笑了。

D、“還愣著干嘛?”媽媽大聲地訓(xùn)斥我:“還不快去把房間收拾收拾,等會(huì)兒老師來(lái)了,看你怎么辦……”

正確答案:D,

答案解析

D項(xiàng):前句“還愣著干嘛?”是媽媽訓(xùn)斥我的話(huà),后句“還不快去把房間收拾收拾,等會(huì)兒老師來(lái)了,看你怎么辦……”還是媽媽訓(xùn)斥我的話(huà),所以說(shuō)“媽媽大聲地訓(xùn)斥我”在句子中間,將引用的話(huà)分為前后各半,應(yīng)將冒號(hào)改為逗號(hào),省略號(hào)應(yīng)改為感嘆號(hào)。

故本題選D。

11.共享單車(chē)作為一種新鮮事物,近來(lái)發(fā)展迅速。在城市的大街小巷,幾乎到處可見(jiàn)共享單車(chē)的影子。共享單車(chē)構(gòu)成城市一道新的亮麗風(fēng)景線,也為人們的出行提供了方便。但是,有一些市民對(duì)整個(gè)自行車(chē)生產(chǎn)行業(yè)表示擔(dān)憂(yōu),他們認(rèn)為:共享單車(chē)的出現(xiàn)和大量投入使用,使得很多計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)的個(gè)人不再購(gòu)買(mǎi)。因此,整個(gè)自行車(chē)行業(yè)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售量隨之減少。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱這些市民的結(jié)論:

A、不同品牌的自行車(chē)生產(chǎn)商將面臨更激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),有些廠家與共享單車(chē)運(yùn)營(yíng)公司合作,會(huì)生產(chǎn)和銷(xiāo)售更多的自行車(chē)

B、共享單車(chē)也存在很多的問(wèn)題,比如,存在安全隱患,在有需求時(shí)不能及時(shí)找到,有一些民眾仍愿意購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)屬自己的自行車(chē)

C、共享單車(chē)由共享單車(chē)所屬公司委托自行車(chē)生產(chǎn)商生產(chǎn),共享單車(chē)的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了因個(gè)人需求而產(chǎn)生的購(gòu)買(mǎi)量

D、共享單車(chē)的使用需要網(wǎng)上申請(qǐng)賬號(hào),使用時(shí)需要進(jìn)行微信掃碼,很多中年人不會(huì)上網(wǎng),因此他們更愿意自己購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:共享單車(chē)使個(gè)人自行車(chē)購(gòu)買(mǎi)量減少

結(jié)果:自行車(chē)行業(yè)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售量隨之減少

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):指出“有些廠家會(huì)生產(chǎn)和銷(xiāo)售更多的自行車(chē)”,不能得出整個(gè)行業(yè)的情況,不確定項(xiàng),排除。

B選項(xiàng):指出“有些民眾仍愿意購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)屬自己的自行車(chē)”,不能得出整個(gè)行業(yè)的情況,不確定項(xiàng),排除。

C選項(xiàng):指出“共享單車(chē)的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了因個(gè)人需求而產(chǎn)生的購(gòu)買(mǎi)量”,說(shuō)明整個(gè)行業(yè)生產(chǎn)和銷(xiāo)量并不會(huì)減少,削弱結(jié)論,當(dāng)選。

D選項(xiàng):指出“很多中年人更愿意自己購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)”,中年人只是整個(gè)社會(huì)群體的一部分,不能得出整個(gè)行業(yè)的情況,不確定項(xiàng),排除。

故本題選C。

12.關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的重要會(huì)議,下列說(shuō)法不正確的是:

A、古田會(huì)議:解決新型人民軍隊(duì)建設(shè)問(wèn)題

B、遵義會(huì)議:糾正“左傾”的軍事路線

C、洛川會(huì)議:決定北上抗日的總方針

D、瓦窯堡會(huì)議:確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策

正確答案:C,

答案解析

本題為中國(guó)近現(xiàn)代史常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

1937年8月22日至25日中共中央在陜北洛川召開(kāi)的政治局?jǐn)U大會(huì)議。會(huì)議決定把黨的工作重心放在戰(zhàn)區(qū)和敵后,在敵后放手發(fā)動(dòng)群眾,開(kāi)展獨(dú)立自主的游擊戰(zhàn)爭(zhēng),開(kāi)辟敵后戰(zhàn)場(chǎng),建立敵后抗日根據(jù)地。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):古田會(huì)議:1929年12月28日至29日紅四軍在福建省龍巖市上杭縣古田召開(kāi)的第九次黨的代表大會(huì)。提出了“思想上建黨,政治上建軍”的原則,解決了新型人民軍隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題,確定了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):遵義會(huì)議:1935年1月中共中央政治局在貴州遵義召開(kāi)的獨(dú)立自主地解決中國(guó)革命問(wèn)題的一次極其重要的擴(kuò)大會(huì)議。遵義會(huì)議結(jié)束了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治,會(huì)后中央決定由毛澤東、周恩來(lái)、王稼祥組成三人軍事指揮小組,開(kāi)始確立了以毛澤東為代表的新的中央的正確領(lǐng)導(dǎo);這是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思列寧主義基本原理解決中國(guó)的革命問(wèn)題;是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):瓦窯堡會(huì)議:1935年12月17日,中共中央在陜北子長(zhǎng)縣瓦窯堡召開(kāi)的一次重要的政治局?jǐn)U大會(huì)議。會(huì)議分析了華北事變后國(guó)內(nèi)階級(jí)關(guān)系的新變化,討論了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、國(guó)防政府和抗日聯(lián)軍等問(wèn)題,批判了黨內(nèi)長(zhǎng)期存在著的“左”傾關(guān)門(mén)主義,制定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略方針。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選C。

13.下列文學(xué)形象與其特點(diǎn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A、冉·阿讓——視財(cái)如命的吝嗇鬼

B、堂·吉訶德——不切實(shí)際的理想主義者

C、套中人“別里科夫”——封閉保守、害怕新事物的人

D、葉甫蓋尼·奧涅金——思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子

正確答案:A,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

冉?阿讓是法國(guó)作家雨果的代表作《悲慘世界》里的主人公,是一個(gè)被壓迫、被損害、受盡苦難而反抗社會(huì)的典型,是一個(gè)有著崇高人格和精神的道德家形象,而不是視財(cái)如命的吝嗇鬼。A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):《堂吉訶德》是西班牙作家塞萬(wàn)提斯岀版的反騎士小說(shuō)。主人公堂吉訶德沉迷于騎士小說(shuō),幻想自己是個(gè)中世紀(jì)騎士,想要行俠仗義、游走天下,結(jié)果四處碰壁,是“不切實(shí)際的理想主義者”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):別里科夫是契科夫的短篇小說(shuō)《裝在套子里的人》的主人公,他性格孤僻、膽小怕事、封閉保守、害怕新事物,想做一個(gè)純粹的現(xiàn)行制度的“守法良民”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):《葉甫蓋尼?奧涅金》是普希金的代表作。主人公奧涅金代表了當(dāng)時(shí)俄國(guó)一部分貴族知識(shí)分子,他們雖有高尚的理想,卻遠(yuǎn)離人民;雖不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí),卻缺少行動(dòng),他們是“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,只能在憤世疾俗中白白地浪費(fèi)自己的才華。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選A。

14.法律∶遵守

A、政策∶推動(dòng)

B、資源∶利用

C、經(jīng)濟(jì)∶發(fā)達(dá)

D、環(huán)境∶整潔

正確答案:B,

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步:分析題干

遵守法律,為動(dòng)賓關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):利用資源為動(dòng)賓關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):推動(dòng)政策的落實(shí),不能說(shuō)推動(dòng)政策,二者不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)為偏正關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):整潔的環(huán)境為偏正關(guān)系,排除。

故本題選B。

15.以下公文處理做法正確的是:

A、任職于內(nèi)蒙古自治區(qū)的小劉,并用漢字和蒙古文字草擬公文

B、任職于某區(qū)委的小高向市委報(bào)送請(qǐng)示,同時(shí)抄送請(qǐng)示事項(xiàng)相關(guān)的街道辦

C、因時(shí)間緊急,雖然涉及其他部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)未協(xié)商一致,小李仍向下級(jí)單位印發(fā)了通知

D、小何在向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送報(bào)告時(shí),在報(bào)告中就相關(guān)事項(xiàng)請(qǐng)示上級(jí)機(jī)關(guān)

正確答案:A,

答案解析

本題為公文常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:民族自治地方的公文,可以并用漢字和當(dāng)?shù)赝ㄓ玫纳贁?shù)民族文字。A項(xiàng)故小劉可以并用漢字和蒙古文字草擬公文。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)。區(qū)委向市委報(bào)送請(qǐng)示,根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān),街道辦屬于政府派出機(jī)關(guān),無(wú)需抄送請(qǐng)示事項(xiàng)相關(guān)的街道辦。排除。

C選項(xiàng):《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:涉及多個(gè)部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù),部門(mén)之間未協(xié)商一致的,不得向下行文。涉及其他部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)未協(xié)商一致,小李仍向下級(jí)單位印發(fā)通知,不符合行文規(guī)則。排除。

D選項(xiàng):《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。在向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送報(bào)告時(shí),在報(bào)告中就相關(guān)事項(xiàng)請(qǐng)示上級(jí)機(jī)關(guān),不符合行文規(guī)則。排除。

故本題選A。

16.作為一個(gè)單純的圖書(shū)設(shè)計(jì)者,設(shè)計(jì)師需要尊重書(shū)籍本身而適度地“________”自己,即不能“過(guò)度設(shè)計(jì)”而使形式僭越了書(shū)籍內(nèi)容。但是,作為一個(gè)創(chuàng)意表達(dá)者,設(shè)計(jì)師一旦參與了圖書(shū)的創(chuàng)作,就使書(shū)籍成為表達(dá)自己獨(dú)特創(chuàng)意的________,此時(shí)設(shè)計(jì)師已不僅僅干預(yù)了圖書(shū)的形式,而是直接參與了內(nèi)容的創(chuàng)作。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、壓抑

工具

B、貶低

渠道

C、遺忘

符號(hào)

D、隱藏

媒介

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

由“即”可知本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“不能過(guò)度設(shè)計(jì)”,設(shè)計(jì)師應(yīng)適度收斂自己創(chuàng)意,所以橫線部分應(yīng)填入一個(gè)含有“收斂”意思的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“壓抑”含有“收斂”的意思,但側(cè)重于克制情緒,而文段并未提到“情緒”,排除A。

B選項(xiàng)“貶低”指故意降低應(yīng)有的評(píng)價(jià),含貶義,文段并無(wú)貶義,排除B。

C選項(xiàng)“遺忘”指忘記,忘卻,沒(méi)有“收斂”的意思,排除C。

D選項(xiàng)“隱藏”指隱蔽躲藏,含有“收斂”的意思,保留。

第二空:本空語(yǔ)義關(guān)系。

“媒介”指建立雙方聯(lián)系的途徑,設(shè)計(jì)師“使書(shū)籍成為表達(dá)自己獨(dú)特創(chuàng)意的媒介”,符合題意。

故本題選D。

17.只有市值超過(guò)100億的企業(yè)才能加入企業(yè)聯(lián)盟。只要加入企業(yè)聯(lián)盟的企業(yè)就會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)。甲市的部分企業(yè)是企業(yè)聯(lián)盟會(huì)員。乙市的企業(yè)市值都沒(méi)有超過(guò)100億。根據(jù)上述論斷,不能推出的是:

A、甲市的部分企業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)

B、乙市有的企業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)

C、乙市的企業(yè)都沒(méi)有加入企業(yè)聯(lián)盟

D、甲市的部分企業(yè)市值超過(guò)100億

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①加入企業(yè)聯(lián)盟→企業(yè)市值超過(guò)100億

②加入企業(yè)聯(lián)盟→被評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)

③有些甲市企業(yè)是企業(yè)聯(lián)盟會(huì)員

④乙市的企業(yè)市值都沒(méi)有超過(guò)100億

第二步:分析選項(xiàng)

本題選非。

A選項(xiàng):③②遞推可知:有些甲市企業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀企業(yè),可以推出,排除。

B選項(xiàng):④是對(duì)①的否后,否后必否前,可得:乙市的企業(yè)都沒(méi)有加入企業(yè)聯(lián)盟,“沒(méi)有加入企業(yè)聯(lián)盟”是對(duì)②的否前,否前無(wú)必然結(jié)論,無(wú)法推出,所以選B。

C選項(xiàng):④是對(duì)①的否后,否后必否前,可得:乙市的企業(yè)都沒(méi)有加入企業(yè)聯(lián)盟,可以推出,排除。

D選項(xiàng):③①遞推可知:甲市的部分企業(yè)市值超過(guò)100億,可以推出,排除。

故本題選B。

18.“現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是微信方陣,你看他們,左手手機(jī),右手充電寶,身后背著一鍋心靈雞湯,胸前掛著佛經(jīng)和養(yǎng)生秘方,手上拿著勵(lì)志經(jīng)典和情感小句,口中還在大喊‘親,給孩子投個(gè)票吧’。”這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)段子,但這里說(shuō)的事每個(gè)人都可能“躺槍”,因?yàn)槲覀兓蚨嗷蛏俣甲鲞^(guò),或者是經(jīng)歷過(guò)。從最初私密的記錄和分享,到現(xiàn)在幫領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊、幫單位公號(hào)拉粉絲、幫“萌娃”投票。這也是目前絕大多數(shù)人的微信朋友圈的狀態(tài),在讓一些人欲罷不能的同時(shí),也讓更多的人疲于應(yīng)付,身心憔悴。最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A、變味的“朋友圈”已成雞肋

B、變味的“朋友圈”不是我的菜

C、微信朋友圈,你還能走多遠(yuǎn)

D、微信朋友圈,只是生活的調(diào)味品

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步:尋找重點(diǎn)

文段先由網(wǎng)絡(luò)上的段子引出現(xiàn)在人們微信朋友圈的狀態(tài),從最初的私密記錄和分享變成現(xiàn)在的點(diǎn)贊、拉粉絲和投票,最后利用“這”總結(jié)前文,為文段重點(diǎn),在讓一些人欲罷不能的同時(shí),也讓更多的人疲于應(yīng)付,身心憔悴。所以選擇A選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“不是我的菜”強(qiáng)調(diào)“朋友圈”的壞,表述片面,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“你還能走多遠(yuǎn)”強(qiáng)調(diào)“朋友圈”的壞,表述片面,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“生活的調(diào)味品”強(qiáng)調(diào)“朋友圈”的好,表述片面,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

19.從社會(huì)治理的角度看,占用消防通道的行為之所以屢禁不止,除了違法者缺乏公共安全觀念、對(duì)生命和法律缺乏敬畏以及監(jiān)管不到位等因素之外,也有停車(chē)難的深層原因。隨著我國(guó)汽車(chē)保有量的不斷攀升,一些居民區(qū)面臨停車(chē)位緊缺的問(wèn)題。特別是一些老舊小區(qū),當(dāng)初設(shè)計(jì)建設(shè)的局限,使得這一矛盾愈發(fā)凸顯。這也是為什么一些地方占用消防通道的現(xiàn)象反復(fù)出現(xiàn),治理舉措管得了一陣子,卻無(wú)法管長(zhǎng)期、管根本的原因所在。就此而言,保持消防通道暢通、有效解決停車(chē)難題,既要管要防,更要疏要導(dǎo),這考驗(yàn)著基層社會(huì)治理的有效性和精準(zhǔn)度。這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A、加大處罰力度、提高違法成本等措施

B、在紓解停車(chē)難問(wèn)題上進(jìn)行的有益探索

C、占用消防通道現(xiàn)象反復(fù)出現(xiàn)的原因

D、探討停車(chē)難問(wèn)題的深層次原因

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型——本題為語(yǔ)句銜接題

第二步:分析結(jié)構(gòu)

文段前兩句分析“占用消防通道、停車(chē)難問(wèn)題的原因”,最后一句通過(guò)“就此而言”提出“解決停車(chē)難問(wèn)題”的對(duì)策,接下來(lái)話(huà)題應(yīng)與“解決停車(chē)難問(wèn)題”保持一致,所以,B選項(xiàng)正確。

A選項(xiàng):沒(méi)有體現(xiàn)核心話(huà)題“停車(chē)難問(wèn)題”,排除。

C、D選項(xiàng):文段前半部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故本題選B。

20.交通違章∶警察∶銀行

A、招商∶企業(yè)家∶政府

B、離婚∶夫妻∶民政局

C、犯罪∶法官∶監(jiān)獄

D、比賽∶裁判∶運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:快速排除

警察對(duì)交通違章人員進(jìn)行處罰,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,且交通違章是違法行為。

A選項(xiàng):招商即招募商戶(hù),不是違法行為,排除。

B選項(xiàng):離婚是解除婚姻關(guān)系的法律行為,不是違法行為,排除。

D選項(xiàng):比賽不是違法行為,排除。

第二步:仔細(xì)分析

交通違章人員在銀行交罰單,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

C選項(xiàng):法官對(duì)犯罪人員進(jìn)行審判,犯罪人員在監(jiān)獄服刑,且犯罪是違法行為,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選C。

21.某國(guó)的科研機(jī)構(gòu)跟蹤研究了出生于上世紀(jì)50至70年代的1萬(wàn)多人的精神健康狀況,其間測(cè)試了他們?cè)?3歲至18歲時(shí)的語(yǔ)言能力、空間感知能力和歸納能力。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在此期間語(yǔ)言能力遠(yuǎn)低于同齡人水平的青少年,成年后患精神分裂癥等精神疾病的風(fēng)險(xiǎn)較高。研究人員認(rèn)為,青少年期語(yǔ)言能力的高低將是預(yù)測(cè)成年后精神疾病的重要指標(biāo)。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠質(zhì)疑上述觀點(diǎn):

A、青少年期激素分泌水平異常,影響大腦發(fā)育,導(dǎo)致語(yǔ)言能力發(fā)展遲緩

B、患精神分裂癥的青少年,其歸納能力相比語(yǔ)言能力的發(fā)展更加緩慢

C、許多精神健康的腦腫瘤患者在青少年時(shí)期也經(jīng)常出現(xiàn)語(yǔ)言能力發(fā)展遲緩的問(wèn)題

D、適當(dāng)?shù)慕逃娠@著提高青少年的語(yǔ)言能力,但對(duì)中老年人影響不大

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:青少年期語(yǔ)言能力低,成年后患精神疾病風(fēng)險(xiǎn)較高

結(jié)果:青少年期語(yǔ)言能力的高低是預(yù)測(cè)成年精神疾病的重要指標(biāo)

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)語(yǔ)言能力發(fā)展遲緩原因,與成年后是否患精神疾病無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)精神分裂的青少年,題干是說(shuō)青少年,話(huà)題不一致,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):說(shuō)明精神健康的人青少年時(shí)期語(yǔ)言能力水平也低,所以青少年時(shí)期的語(yǔ)言能力不能預(yù)測(cè)成年后是否患精神疾病,削弱題干,所以選C。

D選項(xiàng):如何提高青少年的語(yǔ)言能力與是否患精神疾病無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

22.下列繪畫(huà)作品取材于歷史事件的是:

A、《蒙娜麗莎》

B、《但丁小舟》

C、《蘇格拉底之死》

D、《俄狄浦斯和斯芬克斯》

正確答案:C,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《蘇格拉底之死》是法國(guó)著名畫(huà)家雅克·達(dá)維特在1787年創(chuàng)作的油畫(huà)作品。這幅作品描繪了哲學(xué)家蘇格拉底死時(shí)的情景,體現(xiàn)了革命者為信仰和真理獻(xiàn)身的精神,取材于歷史事件。所以選C。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):《蒙娜麗莎》是文藝復(fù)興時(shí)代意大利畫(huà)家列奧納多·達(dá)芬奇所繪的麗莎·喬宮多的肖像畫(huà),現(xiàn)收藏于世界上最大的美術(shù)館盧浮宮,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):《但丁小舟》是由法國(guó)著名畫(huà)家歐仁·德拉克羅瓦于1822年創(chuàng)作的,取材于但丁名著《神曲》的故事,表現(xiàn)的是站在船中央的但丁被維吉爾引導(dǎo)乘著卡隆的渡船,穿過(guò)地獄湖的情景,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):《俄狄浦斯和斯芬克斯》是法國(guó)畫(huà)家古斯塔夫·莫羅早期的代表作,取材于希臘神話(huà)故事,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

23.O2O模式即OnlineToOffline,是指將線下的商務(wù)機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的前臺(tái)。線上平臺(tái)為消費(fèi)者提供消費(fèi)指南、優(yōu)惠信息、便利服務(wù)和分享平臺(tái),而線下商戶(hù)則專(zhuān)注于提供服務(wù)。根據(jù)上述定義,以下屬于O2O模式的是:

A、乘客致電出租車(chē)熱線預(yù)定出租車(chē),可在指定的時(shí)間地點(diǎn)享受車(chē)接車(chē)送

B、互聯(lián)網(wǎng)上的跨洋英語(yǔ)聊天室,使中國(guó)學(xué)生能直接跟外國(guó)友人用英語(yǔ)進(jìn)行交流

C、研究員利用微信平臺(tái)招募測(cè)試對(duì)象,根據(jù)他們?cè)诰€填寫(xiě)問(wèn)卷的結(jié)果再進(jìn)行線下訪談

D、家政服務(wù)公司利用手機(jī)軟件推銷(xiāo)家政服務(wù),用戶(hù)通過(guò)手機(jī)預(yù)約之后,工作人員到家服務(wù)

正確答案:D,

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①線下的商務(wù)機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合;②線上平臺(tái)提供消費(fèi)指南、優(yōu)惠信息、便利服務(wù)和分享平臺(tái);③線下商戶(hù)提供服務(wù)。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):公司利用手機(jī)軟件推銷(xiāo)服務(wù),并提供用戶(hù)預(yù)約服務(wù),之后由工作人員到家服務(wù),符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):乘客預(yù)定出租車(chē)是通過(guò)熱線電話(huà),不符合②,排除。

B選項(xiàng):該聊天室是獨(dú)立的線上交流平臺(tái),不符合①③,排除。

C選項(xiàng):招募測(cè)試對(duì)象是為了做研究,不涉及消費(fèi),不符合②,排除。

故本題選D。

24.本地雜草野花由于經(jīng)歷了千百年的自然_______,對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蚝屯临|(zhì)都有極好的適應(yīng)性,根本不需要過(guò)多額外的養(yǎng)護(hù)。而且,與屬于外來(lái)物種的人工草坪相比,本地雜草野花還有一個(gè)_______就是生態(tài)安全。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、選擇

優(yōu)勢(shì)

B、淘汰

好處

C、洗禮

優(yōu)點(diǎn)

D、進(jìn)化

長(zhǎng)處

正確答案:A,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。

由“與……相比”可知,文段強(qiáng)調(diào)兩者之間的“對(duì)比”,由遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“而且……還”可知,本地雜草野花優(yōu)于外來(lái)物種的人工草坪。

A選項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”指比對(duì)方有利的形勢(shì)或方面,強(qiáng)調(diào)兩者之間的“對(duì)比”,保留。

B選項(xiàng)“好處”指有利因素,強(qiáng)調(diào)某一方面的益處;沒(méi)有體現(xiàn)兩者之間的“對(duì)比”,排除。

C選項(xiàng)“優(yōu)點(diǎn)”指好處,長(zhǎng)處;沒(méi)有體現(xiàn)兩者之間的“對(duì)比”,排除。

D選項(xiàng)“長(zhǎng)處”指某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有體現(xiàn)兩者之間的“對(duì)比”,排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“選擇”與“自然”構(gòu)成固定搭配,“自然選擇”指生物在生存斗爭(zhēng)中適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象,符合文意,當(dāng)選。

故本題選A。

25.“社會(huì)人”假設(shè)是組織行為學(xué)家提出的一種與管理有關(guān)的人性假設(shè)?!吧鐣?huì)人”假設(shè)認(rèn)為,人們?cè)诠ぷ髦械玫降奈镔|(zhì)利益對(duì)于調(diào)動(dòng)其生產(chǎn)積極性是次要的,人們最重視在工作中與周?chē)娜擞押孟嗵?,良好的人際關(guān)系對(duì)于調(diào)動(dòng)人的工作積極性起決定作用。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)是基于“社會(huì)人”假設(shè)的管理方式:

A、員工的獎(jiǎng)金與績(jī)效掛鉤,并且實(shí)行秘薪制

B、鼓勵(lì)、支持員工利用業(yè)余時(shí)間參加職業(yè)培訓(xùn)

C、對(duì)不同年齡層的員工實(shí)行不同的管理措施

D、上級(jí)和下級(jí)不同程度地參與企業(yè)決策的研究和討論

正確答案:D,

答案解析

本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息-----良好的人際關(guān)系對(duì)調(diào)動(dòng)工作積極性起決定作用。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):上下級(jí)共同參與企業(yè)決策的研究和討論,可以調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,形成良好的人際關(guān)系,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):?jiǎn)T工的獎(jiǎng)金屬于物質(zhì)利益,與人際關(guān)系無(wú)關(guān),不符合定義,排除。

B選項(xiàng):參加職業(yè)培訓(xùn)為了提高員工的專(zhuān)業(yè)能力,不符合定義,排除。

C選項(xiàng):根據(jù)年齡層實(shí)行不同的管理措施,是為了方便管理,不符合定義,排除。

故本題選D。

26.當(dāng)人們告別了茹毛飲血,告別了原始的狩獵采集而過(guò)渡到農(nóng)耕時(shí),烹飪便隨著人們味蕾的刺激而興起,以致一發(fā)不可收拾。然而,古代的中國(guó)人真可謂是活在了舌尖上,生產(chǎn)力的低下,徭役的頻繁,讓中國(guó)的老百姓不得不為了生存而疲于奔命。因此,《左傳》中有“肉食者鄙”一說(shuō)??梢?jiàn)在那個(gè)時(shí)期,中國(guó)的老百姓是吃不上肉的。文中“古代的中國(guó)人真可謂是活在了舌尖上”指的是:

A、古代的中國(guó)人味蕾已經(jīng)相當(dāng)靈敏

B、古代中國(guó)老百姓同樣享受美食生活

C、古代中國(guó)老百姓食物僅夠勉強(qiáng)糊口

D、古代中國(guó)人已經(jīng)很重視烹飪藝術(shù)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

“古代的中國(guó)人真可謂是活在了舌尖上”在文段的第二句中,前面有代表轉(zhuǎn)折的轉(zhuǎn)折詞“然而”,說(shuō)明這句話(huà)的意思與前文相反,與后文相同??辞拔?,第一句說(shuō)“烹飪隨著人們味蕾刺激而興起并一發(fā)不可收拾”,即吃得好。后文說(shuō)“生產(chǎn)力低下,老百姓為了生存疲于奔命”且文段最后說(shuō)“那個(gè)時(shí)期是吃不上肉的”,因此這句話(huà)的意思是“古代百姓疲于奔命是吃不上肉的”,選項(xiàng)C與此意相符,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):選項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前的表述,不是這句話(huà)的意思,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“然而”后是說(shuō)吃不上肉,因此選項(xiàng)B中的“同樣享受美食”與原文不符,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):選項(xiàng)是文段轉(zhuǎn)折前的表述,不是轉(zhuǎn)折后,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

27.在覓食過(guò)程中,成百上千只螞蟻在蟻穴和食物所在處之間來(lái)來(lái)往往,最終都能夠在相對(duì)最短的時(shí)間內(nèi)得到食物,卻從來(lái)不會(huì)有擁堵現(xiàn)象出現(xiàn)。德國(guó)科學(xué)家赫爾冰發(fā)現(xiàn),避免道路擁堵是基于螞蟻之間的交流。在一條路有可能出現(xiàn)擁堵時(shí),返回的螞蟻就向迎面過(guò)來(lái)的同伴發(fā)出信息素,讓它選擇另一條路。他認(rèn)為,人類(lèi)可以采取相同方法減少車(chē)輛擁塞現(xiàn)象。這段文字說(shuō)明的主要是:

A、聰明螞蟻啟發(fā)人類(lèi)解決交通擁堵

B、解決難題,從螞蟻覓食中找思路

C、互通情況,繞道可避免遭遇擁堵

D、螞蟻的不擁堵與人類(lèi)的車(chē)輛擁塞

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)螞蟻覓食過(guò)程中從來(lái)不會(huì)擁堵。第二、三句說(shuō)明螞蟻覓食不會(huì)擁堵的原因。最后一句“他認(rèn)為”引出文段的觀點(diǎn),即人類(lèi)可以采取同樣的方法來(lái)減少車(chē)輛擁塞現(xiàn)象。因此文段是通過(guò)螞蟻的做法想來(lái)解決車(chē)輛擁塞問(wèn)題,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“解決難題”說(shuō)法過(guò)于籠統(tǒng),并沒(méi)有體現(xiàn)出車(chē)輛擁塞問(wèn)題,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段只是說(shuō)可以用這種方法來(lái)解決車(chē)輛擁塞問(wèn)題,是一種有待驗(yàn)證的方法,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):只是文段兩種現(xiàn)象的表述,并沒(méi)有體現(xiàn)兩者的關(guān)系,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

28.傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)正遭遇“不確定性”技術(shù)瓶頸,造成醫(yī)療資源浪費(fèi)和醫(yī)療效果不盡如人意。相比傳統(tǒng)診療手段,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷性,一方面通過(guò)基因測(cè)序可以找出疾病相關(guān)的突變基因,從而迅速確定對(duì)癥藥物,減少?gòu)澛?,提高療效,同時(shí)還能夠在患者遺傳背景的基礎(chǔ)上降低藥物副作用;另一方面,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測(cè)所需的組織樣本較少,可以減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體的損傷??梢灶A(yù)見(jiàn),精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的出現(xiàn),將顯著改善疾病、尤其是癌癥患者的診療體驗(yàn)和診療效果。根據(jù)以上文字,對(duì)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)理解正確的是:

A、能減少藥物使用,提高醫(yī)療效果,增強(qiáng)醫(yī)療的確定性

B、具有精準(zhǔn)性和便捷性,因此擁有傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)無(wú)可比擬的優(yōu)越性

C、減少對(duì)患者的損傷和降低副作用,是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵

D、可減少醫(yī)源性損害,降低醫(yī)療資源耗費(fèi),獲得優(yōu)化的病患治療效益

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)文段中的“可以減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體的損傷”、“減少?gòu)澛罚岣忒熜А?、“顯著改善疾病、尤其是癌癥患者的診療體驗(yàn)和診療效果”可知,D選項(xiàng)理解正確,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段中的“迅速確定對(duì)癥藥物,減少?gòu)澛贰?,并不等于能夠減少藥物使用,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“無(wú)可比擬的優(yōu)越性”表述太過(guò)絕對(duì),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段沒(méi)有談及“改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵”,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

29.(

)對(duì)于

熟練

相當(dāng)于

敏捷

對(duì)于(

A、嫻熟

靈敏

B、操作

迅捷

C、熟悉

迅速

D、諳熟

靈動(dòng)

正確答案:A,

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):嫻熟和熟練是近義關(guān)系;敏捷和靈敏也是近義關(guān)系,當(dāng)選。

B選項(xiàng):熟練的操作,為偏正關(guān)系;敏捷和迅捷是近義關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。

C選項(xiàng):熟悉是指十分了解,熟練指精通而有經(jīng)驗(yàn),二者沒(méi)有關(guān)系;敏捷與迅速構(gòu)成近義關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。

D選項(xiàng):諳熟指熟悉,與熟練為近義關(guān)系;靈動(dòng)指富有變化,不呆板,與敏捷沒(méi)有關(guān)系,排除。

故本題選A。

30.有的電視廣告采取同一句廣告詞反復(fù)多次的方式,以期加深觀眾的印象,讓觀眾記住其所要推銷(xiāo)的產(chǎn)品。其實(shí),這種做法是不明智的。調(diào)查顯示,數(shù)家長(zhǎng)期做這類(lèi)廣告的商家近來(lái)都陷入了經(jīng)營(yíng)困境,產(chǎn)品大量積壓??梢?jiàn),商家不僅沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,反而產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。以下哪項(xiàng)如果成立,能最有力的加強(qiáng)以上的論證:

A、盡管有些電視觀眾并不在意同一句廣告詞反復(fù)播放,但許多觀眾覺(jué)得廣告最好更多地兼顧藝術(shù)性

B、由于觀眾急于要觀看廣告之后精彩的電視節(jié)目,因此任何廣告的播放都會(huì)讓觀眾不耐煩

C、雖然《廣告法》并沒(méi)有禁止同一句廣告詞反復(fù)多次播放,但商家應(yīng)該考慮不同觀眾的多樣化感受

D、同一句廣告詞反復(fù)播放會(huì)引起電視觀眾的厭煩,甚至憤怒,從而對(duì)商家所要推銷(xiāo)的產(chǎn)品產(chǎn)生強(qiáng)烈反感

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:電視廣告采取同一句廣告詞反復(fù)多次的方式

結(jié)果:商家不僅沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,反而產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):觀眾覺(jué)得廣告最好如何與商家的做法是否明智無(wú)關(guān),不能加強(qiáng)題干,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):任何廣告都不好并不能說(shuō)明商家反復(fù)播放就是不明智的,不能加強(qiáng)題干,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):商家應(yīng)該如何與商家的做法是否明智無(wú)關(guān),不能加強(qiáng)題干,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):同一句會(huì)使觀眾厭煩、憤怒,產(chǎn)生強(qiáng)烈反感,有力加強(qiáng)上述論證,所以選D。

故本題選D。

31.全球化時(shí)代,任何一個(gè)創(chuàng)新體系都不能閉門(mén)造車(chē)。只有開(kāi)放,才能促進(jìn)創(chuàng)新資源的全方位流動(dòng)和有效配置。中國(guó)科技創(chuàng)新的發(fā)展與改革開(kāi)放密切相關(guān),走出去與引進(jìn)來(lái),對(duì)豐富創(chuàng)新生態(tài)起到了重要作用。未來(lái),中國(guó)將營(yíng)造更好的環(huán)境和條件,吸引海外資源,探索試行技術(shù)移民;更多參與國(guó)際規(guī)則制定,在全球科技共同體中發(fā)揮應(yīng)有作用。下列有關(guān)科技創(chuàng)新的話(huà)題符合文意的是:

A、全鏈條:從“象牙塔”到創(chuàng)新全鏈條

B、新起點(diǎn):從立足眼前到兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

C、新空間:從局部示范到多層次推進(jìn)

D、寬格局:從被動(dòng)應(yīng)對(duì)到主動(dòng)融入世界

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段開(kāi)頭提出“全球化時(shí)代,任何一個(gè)創(chuàng)新體系都不能閉門(mén)造車(chē)”,接下來(lái)通過(guò)“中國(guó)科技創(chuàng)新的發(fā)展與改革開(kāi)放密切相關(guān),走出去與引進(jìn)來(lái),對(duì)豐富創(chuàng)新生態(tài)起到了重要作用”、“更多參與國(guó)際規(guī)則制定,在全球科技共同體中發(fā)揮應(yīng)有作用”等表明中國(guó)不是閉門(mén)造車(chē)而是從大格局出發(fā),積極主動(dòng)的融入全球化中,D選項(xiàng)的表述與文意接近,所以選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):選項(xiàng)中“象牙塔”文段沒(méi)有提及,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):選項(xiàng)中“新起點(diǎn)”文段沒(méi)有提及,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):選項(xiàng)中“局部示范”文段沒(méi)有提及,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

32.侯方域∶《桃花扇》

A、蒲松齡∶《聊齋志異》

B、石頭記∶《紅樓夢(mèng)》

C、崔鶯鶯∶《西廂記》

D、秦始皇∶《后漢書(shū)》

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

侯方域是《桃花扇》中的人物,為人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):崔鶯鶯是《西廂記》中的人物,與題干關(guān)系一致,所以選C。

A選項(xiàng):蒲松齡是《聊齋志異》的作者,而非書(shū)中人物,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):《石頭記》是《紅樓夢(mèng)》的別稱(chēng),為全同關(guān)系,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):《后漢書(shū)》主要記述上起東漢的漢光武帝建武元年(公元25年),下訖漢獻(xiàn)帝建安二十五年(公元220年)的史事,與秦始皇(前259年—前210年)無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

33.下列對(duì)司法俗語(yǔ)說(shuō)明錯(cuò)誤的是:

A、案結(jié)事了——司法解決的根本性

B、有告必理——司法解決的普遍性

C、不告不理——司法活動(dòng)的被動(dòng)性

D、一事不再理——司法程序的終結(jié)性

正確答案:B,

答案解析

本題為哲學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

B選項(xiàng):告與理是司法審判的核心內(nèi)容,正確處理二者關(guān)系對(duì)于公正司法、保障人權(quán)、實(shí)現(xiàn)法治具有極其重要的意義,說(shuō)明了司法的公正性,與普遍性無(wú)關(guān),說(shuō)明錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):法院結(jié)案真正地解決糾紛,化解矛盾,體現(xiàn)司法解決的根本性,正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):對(duì)未經(jīng)起訴的事情法院不予受理的訴訟原則,體現(xiàn)司法活動(dòng)的被動(dòng)性,正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):一事不再理原則就是對(duì)判決、裁定已經(jīng)發(fā)生法律效力的案件的被告人,不得再次起訴和審理,體現(xiàn)了司法程序的終結(jié)性,正確,本題選非,排除。

故本題選B。

34.①物業(yè)多次維修②購(gòu)買(mǎi)新房③要求物業(yè)賠償④泡壞家具⑤新房漏雨

A、②⑤④①③

B、③②⑤④①

C、②④①③⑤

D、④①③②⑤

正確答案:A,

答案解析

本題為事件排序。

“購(gòu)買(mǎi)新房”是事件開(kāi)端,為首句,排除B、D選項(xiàng)。

因?yàn)椤靶路柯┯辍辈拧耙髣?wù)業(yè)賠償”,所以⑤在③之前,排除C選項(xiàng)。

故本題選A。

35.“一二三四五六七,萬(wàn)木生芽是今日。遠(yuǎn)天歸雁拂云飛,近水游魚(yú)迸冰出?!边@一首詩(shī)描述的是哪一節(jié)氣?

A、立春

B、驚蟄

C、谷雨

D、清明

正確答案:A,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

題干中詩(shī)句出自羅隱的《京中正月七日立春》,意思是“春天來(lái)了,樹(shù)木發(fā)芽,大雁從南方飛回,河里的冰融化,魚(yú)兒歡快地游出水面。整詩(shī)表現(xiàn)冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的景象?!泵枋龅氖嵌墓?jié)氣中的立春。

故本題選A。

36.圖形具有一定的規(guī)律,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的位置:【2013深圳022】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:圖形出現(xiàn)實(shí)物圖,優(yōu)先考慮圖形間共性。

本題規(guī)律:

第一組圖形都包含“月亮”元素;第二組前兩個(gè)圖形也包含“月亮”元素,故?處圖形應(yīng)滿(mǎn)足此規(guī)律,只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

37.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2014上海B111】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:無(wú)其他規(guī)律,考慮共性。題干圖形均由三角形圓形正方形組成,考慮元素種類(lèi)。

本題規(guī)律:

第一組圖形共有3個(gè)圓、3個(gè)三角形以及3個(gè)正方形。

第二組前兩幅圖也為圓、三角形、正方形組成,有3個(gè)圓、2個(gè)正方形、1個(gè)三角形,所以?處圖形應(yīng)有2個(gè)三角形和1個(gè)正方形,只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

38.建筑設(shè)計(jì),是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題,也是一個(gè)民主決策問(wèn)題,規(guī)劃設(shè)計(jì)要_______專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn),_______藝術(shù)創(chuàng)新。但是,城市公共建筑的設(shè)計(jì)規(guī)劃,又是重要的公共事務(wù),需要遵循民主決策、公開(kāi)決策的原則,通過(guò)制度化的渠道,_______公眾尤其是當(dāng)?shù)孛癖姷囊庖?jiàn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、重視

保障

征集

B、聽(tīng)取

保護(hù)

吸納

C、采納

支持

吸收

D、采用

維持

征求

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題,也是一個(gè)民主決策問(wèn)題”可知,專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)和當(dāng)?shù)孛癖姷囊庖?jiàn)都很重要,不能只取用一方的意見(jiàn)。

A選項(xiàng)“重視”指認(rèn)為人的德才優(yōu)良或事物的作用重要而認(rèn)真對(duì)待,放在文段中語(yǔ)義恰當(dāng),保留。

B選項(xiàng)“聽(tīng)取”指聽(tīng)(意見(jiàn)、反映、匯報(bào)等),放在文段中語(yǔ)義恰當(dāng),保留。

C選項(xiàng)“采納”指接受(意見(jiàn)、建議、要求)?!安杉{專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)”無(wú)法體現(xiàn)出“民主決策”,不符合題意,排除。

D選項(xiàng)“采用”指認(rèn)為合適而使用。“采納專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)”無(wú)法體現(xiàn)出“民主決策”,不符合題意,排除。

第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“________公眾尤其是當(dāng)?shù)孛癖姷囊庖?jiàn)”可知,在建筑的設(shè)計(jì)規(guī)劃中要聽(tīng)取民眾的意見(jiàn)。

A選項(xiàng)“征集”指用公告或口頭詢(xún)問(wèn)的方式收集。

B選項(xiàng)“吸納”指接受,采納。

“吸納”與“征集”相比,“吸納”更能體現(xiàn)出對(duì)公眾意見(jiàn)的重視,排除A選項(xiàng)。

第二空代入驗(yàn)證。

保護(hù)藝術(shù)創(chuàng)新。語(yǔ)句通順,恰當(dāng)。

故本題選B。

39.甲、乙為一對(duì)戀人,互贈(zèng)有照片。后雙方因故終止了戀愛(ài)關(guān)系,甲向乙索要自己的照片,乙十分不滿(mǎn),就用筆在甲的照片上亂涂畫(huà)一通,然后還給甲。乙的行為分侵害了甲的:

A、姓名權(quán)

B、肖像權(quán)

C、名譽(yù)權(quán)

D、榮譽(yù)權(quán)

正確答案:B,

答案解析

本題為民法常識(shí)。

肖像權(quán),是指人對(duì)自己的肖像享有再現(xiàn)、使用并排斥他人侵害的權(quán)利。公民有權(quán)禁止他人非法使用自己的肖像權(quán)或?qū)πは駲?quán)進(jìn)行損害、玷污。

乙在甲的照片上亂涂畫(huà)一通,這樣的行為屬于侵害了甲的肖像權(quán)。所以選B。

故本題選B。

40.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一,不過(guò)一旦天文學(xué)家接受其存在,很多其他宇宙難題便可_______。例如,暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤(pán)狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會(huì)對(duì)銀河系產(chǎn)生擾動(dòng),但如果沒(méi)有暗物質(zhì)的放大作用,它們微弱的引力效應(yīng)對(duì)銀河系也是_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、舉一反三

望塵莫及

B、迎刃而解

鞭長(zhǎng)莫及

C、撥云見(jiàn)日

愛(ài)莫能助

D、昭然若揭

無(wú)能為力

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為順承關(guān)系。

根據(jù)“便”可知,本空前后為順承關(guān)系。根據(jù)文意“暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一,不過(guò)一旦天文學(xué)家接受其存在”就可以解決很多宇宙難題??仗帒?yīng)體現(xiàn)出“解決”的意思,且與難題搭配。

B選項(xiàng)“迎刃而解”比喻處理事情、解決問(wèn)題很順利,能體現(xiàn)出“解決”的意思,保留。

A選項(xiàng)“舉一反三”意為從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情,無(wú)法體現(xiàn)“解決”的意思,排除。

C選項(xiàng)“撥云見(jiàn)日”比喻沖破黑暗見(jiàn)到光明。也比喻疑團(tuán)消除,心里頓時(shí)明白。與“難題”搭配不當(dāng),排除。

D選項(xiàng)“昭然若揭”形容真相全部暴露,一切都明明白白。與“難題”搭配不當(dāng),排除。

第二空代入驗(yàn)證。

“鞭長(zhǎng)莫及”指力量達(dá)不到,與“微弱的引力效應(yīng)”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)暗物質(zhì)的作用。

故本題選B。

詞義解釋?zhuān)?/p>

愛(ài)莫能助:指雖然心中關(guān)切同情,卻沒(méi)有力量幫助。

望塵莫及:比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。常用作謙詞。

無(wú)能為力:用不上力量,也指無(wú)力相助或力量達(dá)不到。

41.精準(zhǔn)扶貧不能僅僅專(zhuān)注個(gè)別事實(shí),埋頭解決個(gè)別問(wèn)題,而不知道把個(gè)別貧困或特殊貧困同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏觀背景聯(lián)系起來(lái)。應(yīng)當(dāng)明確地認(rèn)識(shí)到,雖然各種特殊貧困都有特殊的因素,但特殊貧困也是在當(dāng)下信息社會(huì)背景下存在的。信息化和網(wǎng)絡(luò)化中蘊(yùn)含了十分豐富的資源和能量,應(yīng)當(dāng)大力扶持貧困人口或貧困群體盡快了解和適應(yīng)信息化與網(wǎng)絡(luò)化的新形勢(shì),通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)和典型示范,把遠(yuǎn)離信息化和網(wǎng)絡(luò)化的貧困人口引入這個(gè)歷史進(jìn)程之中。這段文字中提取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、精準(zhǔn)扶貧

信息社會(huì)

技術(shù)培訓(xùn)

B、精準(zhǔn)扶貧

特殊貧困

典型示范

C、貧困群體

宏觀背景

信息社會(huì)

D、貧困群體

特殊貧困

技術(shù)培訓(xùn)

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為關(guān)鍵詞選擇題,方法為在總結(jié)原文,重點(diǎn)句中核心詞語(yǔ)即為關(guān)鍵詞。

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“不能僅僅……而……”強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)扶貧要聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。第二句“但是”之后為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)特殊貧困存在于信息社會(huì)的背景之下,尾句“應(yīng)當(dāng)”之后給出對(duì)策:技術(shù)培訓(xùn)和典型示范。所以文段主要圍繞精準(zhǔn)扶貧、信息社會(huì)、技術(shù)培訓(xùn)和典型示范展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

故本題選A。

42.時(shí)點(diǎn)指標(biāo)是反映統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象在某一具體時(shí)刻的指標(biāo)。根據(jù)以上定義,下列屬于時(shí)點(diǎn)指標(biāo)值的是:

A、經(jīng)初步核算,到2007年12月31日,我國(guó)2007年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到246619億元

B、2007年12月,我國(guó)外匯儲(chǔ)備總額同比增長(zhǎng)43.3%

C、2008年春運(yùn)期間我國(guó)鐵路發(fā)送旅客20.17億人次,比去年同期下降1.6%

D、2008年1月30日在廣州火車(chē)站滯留旅客超過(guò)40萬(wàn)人

正確答案:D,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①某一具體時(shí)刻;②指標(biāo)。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):“2008年1月30日”是具體時(shí)間,“廣州火車(chē)站滯留旅客超過(guò)40萬(wàn)人”是反映研究對(duì)象的指標(biāo),符合定義,排除。

A選項(xiàng):2007年是時(shí)間段,不是某一具體時(shí)刻,不符合①,排除。

B選項(xiàng):43.3%是2007年12月這個(gè)時(shí)段的外匯儲(chǔ)備總額同比增長(zhǎng)率,不是某一時(shí)刻的指標(biāo),不符合①,排除。

C選項(xiàng):1.6%是2008年春運(yùn)這個(gè)時(shí)段我國(guó)鐵路發(fā)送旅客比去年降低的比率,并不是某一具體時(shí)刻的具體指標(biāo),不符合①,排除。

故本題選D。

43.作品通過(guò)引入時(shí)間________,采用縱貫或歷時(shí)分析法,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)演變的各個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行了全面的________,為讀者_(dá)_______了一幅關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)性變遷的立體畫(huà)卷,具有厚重的歷史質(zhì)感和豐富的空間內(nèi)涵。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、尺度

解析

繪制

B、角度

分析

提供

C、維度

剖析

展現(xiàn)

D、梯度

論析

描摹

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。

“引入時(shí)間______”橫線處與“時(shí)間”搭配。

A選項(xiàng)“尺度”指衡量長(zhǎng)度的定制,可引申為看待事物的一種標(biāo)準(zhǔn),與“時(shí)間”搭配不當(dāng),排除。

D選項(xiàng)“梯度”指坡度、層次,單位時(shí)間或單位距離內(nèi)某種現(xiàn)象變化的程度。文段未體現(xiàn)“變化”,排除。

第三空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓,作品________了一幅立體畫(huà)卷。橫線處與“畫(huà)卷”搭配。

C選項(xiàng)“展現(xiàn)”與“畫(huà)卷”搭配恰當(dāng),保留。

B選項(xiàng)“提供”與“畫(huà)卷”搭配不當(dāng),排除。

第二空代入驗(yàn)證。

“剖析”指分析、辨析?!皩?duì)各個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行了全面的剖析”搭配恰當(dāng)且符合文意。

故本題選C。

44.2008年12月2日央視《新聞聯(lián)播》播出了有關(guān)“山寨現(xiàn)象”的內(nèi)容,五成網(wǎng)友看好“山寨產(chǎn)品”?!吧秸L(fēng)”在民間流行已久,并深深地打上了草根創(chuàng)新、群眾智慧的烙印,它在模仿與超越的羊腸小道上一路狂奔,終于闖進(jìn)了主流文化的視野。它一開(kāi)始瞄準(zhǔn)的只是低端消費(fèi)群體,但慢慢地突破了低收入消費(fèi)群體的局限,演變?yōu)橐环N大眾流行時(shí)尚。這段文字表達(dá)的主要是:

A、山寨風(fēng)何以刮進(jìn)了新聞聯(lián)播

B、關(guān)于山寨流行文化意義上的解讀

C、“山寨風(fēng)”把貌似高端的產(chǎn)品送到了普通百姓手中

D、從經(jīng)濟(jì)消費(fèi)的視角透析一下“山寨風(fēng)”的親民路徑

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句以《新聞聯(lián)播》播出“山寨現(xiàn)象”引出“山寨產(chǎn)品”。第二句從文化意義上對(duì)山寨進(jìn)行解讀,說(shuō)其闖進(jìn)了主流文化的視野。第三句是論述山寨成為大眾流行時(shí)尚的歷程。因此整個(gè)文段是在論述山寨與文化的關(guān)系,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):新聞聯(lián)播只是文段開(kāi)始引出話(huà)題的內(nèi)容,不是重點(diǎn),且文段也沒(méi)有說(shuō)為什么山寨風(fēng)刮進(jìn)了新聞聯(lián)播,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到高端產(chǎn)品,無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):只是文段最后一句的表述,過(guò)于片面,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

45.邊際效用遞減規(guī)律是指消費(fèi)者連續(xù)消費(fèi)某商品的過(guò)程中,隨著消費(fèi)數(shù)量提高而逐漸降低對(duì)商品評(píng)價(jià)的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義,下列符合邊際效用遞減規(guī)律的是(

)。

A、王某連續(xù)購(gòu)入了3棟房屋,后兩棟房屋價(jià)格逐漸下降

B、張某連續(xù)吃了12個(gè)包子,吃第13個(gè)包子時(shí),不僅不覺(jué)得饑餓,反而覺(jué)得惡心

C、某企業(yè)發(fā)行了新一批企業(yè)債券,使得該企業(yè)所有債券的市場(chǎng)收益率出現(xiàn)下降的態(tài)勢(shì)

D、微波爐在上個(gè)世紀(jì)90年代屬于昂貴的廚房設(shè)備,現(xiàn)在變得便宜而普及

正確答案:B,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①連續(xù)消費(fèi)某商品;②隨著消費(fèi)數(shù)量提高而逐漸降低對(duì)商品的評(píng)價(jià)。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):張某連續(xù)吃12個(gè)包子,體現(xiàn)出連續(xù)消費(fèi)某商品,吃第13個(gè)時(shí)不僅不覺(jué)得餓反而覺(jué)得惡心,體現(xiàn)出隨著消費(fèi)數(shù)量提高而逐漸降低對(duì)商品評(píng)價(jià),符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):王某后買(mǎi)的兩棟房屋只是降價(jià),并非是王某對(duì)房屋的評(píng)價(jià)降低,不符合②,排除。

C選項(xiàng):企業(yè)所有債券的市場(chǎng)收益率降低,并非是企業(yè)對(duì)債券的評(píng)價(jià)降低,不符合②,排除。

D選項(xiàng):微波爐便宜而普及,并非是消費(fèi)者對(duì)其的評(píng)價(jià)降低,不符合②,排除。

故本題選B。

46.著名物理學(xué)家霍金是“太空移民”理論的倡導(dǎo)者,他認(rèn)為:“地球生命被某一災(zāi)難消滅的危險(xiǎn)正以前所未有的速度與日俱增,如突如其來(lái)的全球變暖、核戰(zhàn)爭(zhēng)、基因病毒或其他危險(xiǎn)?!被艚鸬挠^點(diǎn)并不新穎,但我們必須承認(rèn)他的觀察是正確的。與其他體積一樣大小的星球相比,地球所擁有的適合居住的表面區(qū)域較小,可供我們居住的面積少得可憐。作者的主要觀點(diǎn)是:

A、地球所擁有的適合居住的表面區(qū)域太小,抵御毀滅性災(zāi)難的能力差

B、如突如其來(lái)的全球變暖、核戰(zhàn)爭(zhēng)、基因病毒或其他危險(xiǎn)威脅人類(lèi)

C、如果人類(lèi)不能及時(shí)移民至其他星球,難免會(huì)被某一災(zāi)難消滅

D、地球生命被某一災(zāi)難消滅的危險(xiǎn)正以前所未有的速度與日俱增

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句話(huà)引用霍金的觀點(diǎn)。第二句通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)我們必須承認(rèn)霍金的觀察是正確的。第三句又補(bǔ)充了自己的觀點(diǎn),說(shuō)地球所擁有的適合居住的表面區(qū)域小。由此可知文段重點(diǎn)是在轉(zhuǎn)折之后,既要體現(xiàn)出霍金的觀察,又要體現(xiàn)作者補(bǔ)充的觀點(diǎn),對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):未能體現(xiàn)作者補(bǔ)充的觀點(diǎn),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到如果人類(lèi)不能及時(shí)移民,就會(huì)被災(zāi)難消滅,過(guò)度推斷,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):未能體現(xiàn)作者補(bǔ)充的觀點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

47.甲、乙、丙三人中,只有一個(gè)會(huì)游泳。甲說(shuō):“我會(huì)”,乙說(shuō):“我不會(huì)”,丙說(shuō):“甲不會(huì)”。如果這三句話(huà),只有一句是真的,那么會(huì)游泳的是:

A、甲

B、乙

C、丙

D、無(wú)法判斷

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①甲:甲會(huì)

②乙:乙不會(huì)

③丙:甲不會(huì)

第二步:分析選項(xiàng)

三句只有一句真,且①和③相互矛盾,必有一真,所以②為假,所以乙會(huì)。

故本題選B。

48.博喻又稱(chēng)連比,就是用幾個(gè)喻體從不同角度反復(fù)設(shè)喻去說(shuō)明一個(gè)本體。博喻運(yùn)用得當(dāng),能給人留下深刻的印象。運(yùn)用博喻能加強(qiáng)語(yǔ)意,增添氣勢(shì)。博喻能將事物的特征或事物的內(nèi)涵從不同側(cè)面、不同角度表現(xiàn)出來(lái),這是其他類(lèi)型的比喻所無(wú)法達(dá)到的。根據(jù)上述定義,下列屬于博喻的是:

A、這個(gè)整天同鋼鐵打交道的技術(shù)員,他的心倒不像鋼鐵那樣

B、試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿(mǎn)城飛絮,梅子黃時(shí)雨

C、上海人叫小癟三的那批角色,也很像我們的黨八股,干癟得很,樣子十分難看

D、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情

正確答案:B,

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①幾個(gè)喻體;②不同側(cè)面、不同角度反復(fù)設(shè)喻。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):把“一川煙草”“滿(mǎn)城風(fēng)絮”“梅子黃時(shí)雨”多處景色比喻成“閑愁”,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):心比作鋼鐵,只有鋼鐵一個(gè)喻體,不符合①,排除。

C選項(xiàng):小癟三比作黨八股,只有股八黨一個(gè)喻體,不符合①,爬出。

D選項(xiàng):桃花潭水深千尺比作兩人間友情,只有桃花潭一個(gè)喻體,不符合①,爬出。

故本題選B。

49.冬日晴空下,綿延上百公里的黃河濕地三門(mén)峽段,一群群“白衣仙客”悠然自得地________,時(shí)而引吭高歌,時(shí)而________,時(shí)而凌空亮翅,時(shí)而翩翩起舞,形成全國(guó)罕見(jiàn)的城市生態(tài)風(fēng)景線。在三門(mén)峽,白天鵝與山水,與城市,與人,融為一體,創(chuàng)造著“天鵝之城”詩(shī)意棲居的日常生活場(chǎng)景。依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、散步

飛上云霄

B、飛翔

閑庭信步

C、徜徉

婉轉(zhuǎn)低鳴

D、玩耍

一飛沖天

正確答案:C,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)句式一致可知,本空為并列關(guān)系??仗幣c“引吭高歌”“凌空展翅”“翩翩起舞”并列,形容白天鵝不同的狀態(tài)。

B選項(xiàng)“閑庭信步”指在很大的院子里散步,形容很清閑的樣子,有時(shí)也形容信心十足;C選項(xiàng)“婉轉(zhuǎn)低鳴”形容聲音圓轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。二者均能體現(xiàn)出白天鵝的狀態(tài),與后文對(duì)應(yīng),符合文段語(yǔ)境,保留。

A選項(xiàng)“飛上云霄”與“凌空”語(yǔ)義重復(fù),不合文意,排除。

D選項(xiàng)“一飛沖天”指一起飛就沖上天空。比喻平時(shí)默默無(wú)聞,突然做出驚人之舉,不能體現(xiàn)出白天鵝悠閑自得的狀態(tài),不合文意,排除。

第一空:本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“地”可知,本空為修飾關(guān)系,關(guān)鍵信息為“悠然自得”,因此橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出白天鵝悠閑自得的狀態(tài)。

C選項(xiàng)“徜徉”指安閑自在的徘徊,符合文意,保留。

B選項(xiàng)“飛翔”指盤(pán)旋地飛,僅能與后文“時(shí)而凌空亮翅,時(shí)而翩翩起舞”對(duì)應(yīng),語(yǔ)義不全面,且相較于C選項(xiàng),不能體現(xiàn)出“悠然自得”的狀態(tài),不符合文段語(yǔ)境,排除。

故本題選C。

50.體驗(yàn)式教學(xué)法是指在教學(xué)過(guò)程中為了達(dá)到既定的教學(xué)目的,從教學(xué)需要出發(fā),引入、創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍,以引起學(xué)生的情感體驗(yàn),幫助學(xué)生迅速而正確地理解教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)他們的心理機(jī)能全面和諧發(fā)展的一種教學(xué)方法。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有采用體驗(yàn)式教學(xué)法的是:

A、在刑法課堂上,由學(xué)生扮演老師進(jìn)行案例分析

B、在模擬法庭上,學(xué)生充當(dāng)律師對(duì)證人進(jìn)行直接詢(xún)問(wèn)和交叉詢(xún)問(wèn)

C、法律診所中,學(xué)生們直接會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人,教師通過(guò)視頻指導(dǎo)和督導(dǎo)學(xué)生

D、在民事訴訟法課堂上,教師給學(xué)生分配角色,分別擔(dān)任當(dāng)事人、律師和法官

正確答案:A,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------引入、創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍,以引起學(xué)生的情感體驗(yàn)。

第二步:題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng):學(xué)生扮演老師這一角色案例分析,是從老師的角度進(jìn)行案例分析,并沒(méi)有具體的案例場(chǎng)景,不符合定義,排除。

B選項(xiàng):模擬法庭是與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍,學(xué)生充當(dāng)律師引起學(xué)生的情感體驗(yàn),符合定義,排除。

C選項(xiàng):法律診所,是與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景,學(xué)生直接會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人,給學(xué)生帶來(lái)了情感體驗(yàn),符合定義,排除。

D選項(xiàng):教授給學(xué)生分配了各種角色,創(chuàng)造出于教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景和氛圍,每個(gè)角色都給學(xué)生帶來(lái)了情感體驗(yàn),符合定義,排除。

故本題選A。

51.很久以前,一位挪威青年男子漂洋過(guò)海到法國(guó),他要報(bào)考巴黎音樂(lè)學(xué)院??荚嚨臅r(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但還是未被錄取。作者接下來(lái)可能介紹的是:

A、巴黎音樂(lè)學(xué)院的歷史

B、未被錄取的原因

C、考試后的遭遇

D、考試的詳情

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步:分析結(jié)構(gòu)

這段文字由“很久以前”開(kāi)頭,用平和的語(yǔ)氣講了一位挪威青年的故事,他漂洋到法國(guó),要報(bào)考巴黎音樂(lè)學(xué)院卻未被錄取。文段到此就結(jié)束了,但讀者感覺(jué)故事才剛開(kāi)始,碰壁后的他接下來(lái)又會(huì)有怎樣的際遇呢?讀者很自然地就會(huì)有這樣的疑問(wèn)。因此,作者接下來(lái)最有可能對(duì)這位青年在考試后的遭遇作進(jìn)一步的交代,與此相符的為C項(xiàng)。A項(xiàng)“巴黎音樂(lè)學(xué)院的歷史”明顯與文意銜接不上,可首先排除。文段中已提到考試的時(shí)候青年竭力將自己的水平發(fā)揮到了最佳狀態(tài),所以后文也不太可能再介紹考試的詳情,排除D。文段中雖然提到青年發(fā)揮出了自己的最佳狀態(tài),但并沒(méi)有說(shuō)該青年的水平有多高,所以他最后沒(méi)被錄取也不存在什么懸疑,排除B。文段按照“考試前”、“考試階段”、“考試后”的時(shí)間順序進(jìn)行開(kāi)展,符合邏輯,所以C項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選C。

52.廣大進(jìn)城務(wù)工人員常常在醫(yī)療、社保、子女入學(xué)等涉及公共服務(wù)均等化的民生保障問(wèn)題上面臨________,這些都是擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。城鎮(zhèn)化是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程,很多問(wèn)題的解決無(wú)法________,但至少應(yīng)該在發(fā)展的過(guò)程中,努力體現(xiàn)解決問(wèn)題的誠(chéng)意。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、挫折迎刃而解

B、窘境

一蹴而就

C、劣勢(shì)

急功近利

D、困難

立竿見(jiàn)影

正確答案:B,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“無(wú)法”否定詞可知,橫線處表達(dá)意思要與前文相反。前文提及“城鎮(zhèn)化是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程”,所以要與“漸進(jìn)”表達(dá)相反的意思,強(qiáng)調(diào)問(wèn)題不是“一下子”就可以解決的。

B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一下子就能完成,能與“漸進(jìn)”表達(dá)相反的意思,保留。

A項(xiàng)“迎刃而解”比喻事情容易解決,強(qiáng)調(diào)容易,不與“漸進(jìn)”表達(dá)相反的意思,排除。

C項(xiàng)“急功近利”指急于求成,貪圖眼前利益,主語(yǔ)一般為人,不能修飾“問(wèn)題”,排除。

D項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲,與“問(wèn)題的解決”搭配不當(dāng),排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“窘境”指使人為難、害羞或難堪的處境,與“面臨”搭配得當(dāng)。

故本題選B。

53.經(jīng)度差異是影響物候的一個(gè)因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)春天的來(lái)臨比內(nèi)陸要遲若干天,如大連在北京以南約一度,但在大連,連翹和榆葉梅的盛開(kāi)都比北京要遲一個(gè)星期。又如石家莊蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花在四月中或谷雨節(jié),滄州要到立夏。兩地緯度相差無(wú)幾,但滄州靠海,春天便來(lái)得遲了。這段文字說(shuō)明的內(nèi)容是:

A、相同緯度沿海地區(qū)比內(nèi)陸春天來(lái)得晚

B、經(jīng)度差異不是影響物候的主要因素

C、凡是近海地方的春天都比內(nèi)陸要遲

D、沿海地區(qū)的春天一般會(huì)比內(nèi)陸要遲

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先說(shuō)明經(jīng)度差異是影響物候的因素之一。接著闡述沿海地區(qū)春天的來(lái)臨比同緯度的內(nèi)陸要遲,并以大連與北京為例,進(jìn)行解釋說(shuō)明。最后又以石家莊、滄州為例進(jìn)一步加強(qiáng)論述。故文段重在強(qiáng)調(diào)沿海地區(qū)春天的來(lái)臨比同緯度的內(nèi)陸要遲,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“主要因素”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):表述過(guò)于絕對(duì),忽視了“相同緯度”的限制,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):無(wú)中生有,文段只是針對(duì)于沿海地區(qū)與同緯度的內(nèi)陸之間的比較,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

54.某市政府出臺(tái)該市《關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系建設(shè)的意見(jiàn)》,意見(jiàn)指出,推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系建設(shè)的基本原則之一是實(shí)施積極的就業(yè)扶持政策,促進(jìn)困難群眾就業(yè)。以下各項(xiàng)做法中符合這一原則的是:

A、該市人事局規(guī)定,在每年開(kāi)發(fā)的公益性就業(yè)崗位中,優(yōu)先安置低保、特困和零就業(yè)家庭等特殊困難群體的未就業(yè)高校畢業(yè)生

B、該市教育局對(duì)義務(wù)教育階段的城鄉(xiāng)困難家庭子女,免除其雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi),并對(duì)寄宿生的生活費(fèi)給予補(bǔ)助

C、該市司法局規(guī)定,對(duì)發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議的困難家庭的當(dāng)事人提供訴訟、非訴訟代理以及法律咨詢(xún)、代書(shū)等免費(fèi)法律服務(wù),依法維護(hù)他們的合法權(quán)益

D、該市中小企業(yè)發(fā)展局、工商局聯(lián)合作出規(guī)定,對(duì)近3年畢業(yè)的大中專(zhuān)學(xué)生,允許以普通合伙的方式,試辦承擔(dān)無(wú)限責(zé)任的居民服務(wù)類(lèi)、科技服務(wù)類(lèi)企業(yè),核發(fā)資金數(shù)額為1元、帶有“公司”字樣的營(yíng)業(yè)執(zhí)照

正確答案:A,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------基本原則:實(shí)施就業(yè)扶持政策,促進(jìn)困難群眾就業(yè)。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):公益性崗位優(yōu)先安置困難群眾就業(yè),符合原則,當(dāng)選。

B選項(xiàng):對(duì)困難家庭子女給予免費(fèi)及補(bǔ)助,與就業(yè)無(wú)關(guān),不符合原則,排除。

C選項(xiàng):為困難家庭提供免費(fèi)法律服務(wù),與就業(yè)無(wú)關(guān),不符合原則,排除。

D選項(xiàng):聯(lián)合作出規(guī)定是為促進(jìn)大中專(zhuān)學(xué)生創(chuàng)業(yè),與就業(yè)無(wú)關(guān),不符合原則,排除。

故本題選A。

55.(

)對(duì)于

精確

相當(dāng)于

討厭

對(duì)于(

A、準(zhǔn)確

厭惡

B、精細(xì)

喜歡

C、正確

厭煩

D、精明

憎惡

正確答案:A,

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):準(zhǔn)確和精確是近義關(guān)系,且后者程度深;討厭和厭惡是近義關(guān)系,且后者程度深,前后關(guān)系一致,所以選A。

B選項(xiàng):精細(xì)有精致細(xì)密之意,精確指極其準(zhǔn)確,二者無(wú)關(guān)系;討厭和喜歡是反義關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):正確強(qiáng)調(diào)對(duì),精確強(qiáng)調(diào)準(zhǔn),二者不是近義關(guān)系;討厭和厭煩是近義關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):精明指精干聰明,和精確無(wú)關(guān)系;討厭和憎惡是近義關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

56.最近,一個(gè)錢(qián)包掉在有不少行人過(guò)往的地方,只因害怕是騙子設(shè)下的陷阱,許久沒(méi)人去撿,后被路過(guò)的鐵路民警撿起。錢(qián)包里的物件中,有一張第二天上午的火車(chē)票。鐵路民警經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系找到了失主。當(dāng)然,這只是一個(gè)特例。如果一個(gè)特例就能擊垮人們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,說(shuō)明我們的美德還需要加固。社會(huì)上這種人情冷漠的根源在于:

A、麻木不仁之人

B、“做事成本”問(wèn)題

C、“多一事不如少一事”的人生信條

D、忘恩負(fù)義者的直接傷害與間接警示

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B;華圖選C;其他選D;

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

社會(huì)上這種人情冷漠在于“害怕是騙子設(shè)下的陷阱”,“做事成本”反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論