平行志愿政策解讀及應(yīng)對措施工作組用

志愿優(yōu)先投檔方式（點(diǎn)擊進(jìn)入）同一批次中，考生填報(bào)若干次志愿。投檔時按照考生志愿順序進(jìn)行投檔，對同一志愿層次按分?jǐn)?shù)高低投檔。：志愿優(yōu)先，分?jǐn)?shù)排序平行志愿投檔方式（點(diǎn)擊進(jìn)入）同一批次中，考生填報(bào)的各個志愿均被看作第一志愿。投檔前按分?jǐn)?shù)高低對每個考生的每個志愿逐個判斷，對首先滿足投檔條件的志愿進(jìn)行投檔。：分?jǐn)?shù)優(yōu)先，尊重志愿(理科)院校1

院校2

院校3

院校4……….院校40

………劉海志愿優(yōu)先投檔方式：一志愿..—.—.——.——....無人報(bào)考錄取線：——提檔線：————..———.———...——考生庫考生志愿優(yōu)先投檔方式︱考生二志愿三志愿四志愿征集志愿在學(xué)校投檔數(shù)內(nèi)錄取1、二志愿高校沒有計(jì)劃或投檔后2、三志愿所報(bào)高校還有計(jì)劃投檔退檔1、一志愿分不夠或一志愿退檔2、二志愿投所檔報(bào)高校還有計(jì)一志愿退檔退檔退檔平行志愿投檔方式對文科和理科考生按高考總分由高到低排序文科理科文科第1名文科第2名文科第3名...文科第3萬名.相對于考生個人志愿來說，在投檔時遵循志愿，須按照ABCD次序進(jìn)行檢索。理科第1名理科第2名理科第3名...理科第3萬名.**考生******考生*******考生*A:院校1B:院校2C:院校3D:院校4未滿取得名額對的檢索完成:院校1B:院校2C:院校3D:院校4已滿未滿對A:院校1院D:院校4已滿取得名額已滿 已滿的校檢2索完成C:院校3已滿對小李的檢索完成,本輪不能投檔對控制線上考生全部檢索完畢，將取得投檔資格的考生向高校同時投出，本輪投檔結(jié)束。按文科或理科考生成績分別由高到低排序平行志愿投檔辦法︱考生考生B志愿A志愿C志愿D志愿征集志愿依次檢索ABCD志愿檢索結(jié)束等待投檔有名額投檔退檔A已滿看B有名額B已滿看C有名額C已滿看D錄取D已滿征求有名額先看A考生甲考生乙490分500分志愿優(yōu)先投檔方式一志愿二志愿三志愿四志愿院校1院校2院校3院校4一志愿二志愿三志愿四志愿院校2院校5院校6院校7平行志愿投檔方式A院校1A院校2B院校2B院校5C院校3C院校6D院校4D院校7如果甲沒有被“院校1”錄取的話,對于“院校

2”,考生乙比考生甲優(yōu)先先依次檢索甲的ABCD志愿,等甲的志愿檢索完畢,再對乙的志愿檢索,對于“院校2”,考生甲比乙優(yōu)先被檢索考生甲和考生乙都填了“院校2”,但錄取辦法不同, 優(yōu)先權(quán)也不同。房間一房間二房間三房間四高?？忌鷰臁?/p>

…省級員招辦……

……………………………………………….…舉例家長最容易產(chǎn)生的誤解：B志愿A志愿C志愿D志愿退檔退檔退檔1、退檔可再投2、幾個志愿沒有先后順序B志愿A志愿C志愿D志愿再看再看再看平行志愿的風(fēng)險(xiǎn)有哪些學(xué)校志愿沒有拉開檔次被學(xué)校退檔調(diào)檔人數(shù)大于錄取人數(shù)的考生從專業(yè)調(diào)劑考生身體狀況等不合格考生學(xué)校志愿風(fēng)險(xiǎn)：“沖”導(dǎo)致降批次專業(yè)志愿風(fēng)險(xiǎn)：“沖”導(dǎo)致調(diào)劑到冷門專業(yè)考生分?jǐn)?shù)專業(yè)狀況高低熱冷---志愿優(yōu)先填報(bào)方式---平行志愿填報(bào)方式··實(shí)行平行志愿后，若考生在所在高校排

列，可以有機(jī)會讀更熱門專業(yè)；若考生在所在高校排在后列，調(diào)劑到更冷門專業(yè)幾率增加。家長心態(tài)的變化“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！盇

、

B/C

、

D根據(jù)自己的

、

和分?jǐn)?shù)選擇理想的大學(xué)根據(jù)自己的“位次”選擇自己喜歡的大學(xué)適當(dāng)大膽報(bào)考自己喜歡的學(xué)校盡可能“服從專業(yè)調(diào)劑”降低調(diào)檔比例1：1.2以內(nèi)

調(diào)整為：實(shí)行平行志愿省份1：1.05以內(nèi)服從專業(yè)調(diào)劑，政審、體檢等符合條件，進(jìn)檔不退檔降低專業(yè)級差3分、2分、1分調(diào)整為：2分、1分、1分

電子科技大學(xué)學(xué)科相對集中，專業(yè)調(diào)劑風(fēng)險(xiǎn)較低，適合考生大膽報(bào)考。平行志愿后，電子給家長的“利好”應(yīng)對“平行志愿”的措施一、招生政策調(diào)整降低調(diào)檔比例1：1.2以內(nèi)調(diào)整為：實(shí)行平行志愿省份1：1.05以內(nèi)實(shí)行傳統(tǒng)志愿省份1：1.1以內(nèi)降低專業(yè)級差3分、2分、1分調(diào)整為：2分、1分、1分二、對招生工作組的建議（一）明確我校專業(yè)特色我校從不盲目擴(kuò)招、盲目合并“985工程”院校中唯一一所電子信息領(lǐng)域的院校

我校是所有電子信息類、郵電類院?？蒲薪?jīng)費(fèi)第一名中所有電子信息類、郵電類院校第一名第一我校是三大高校2012年學(xué)科從家長的角度看大學(xué)二、更加看重學(xué)生的全?。┦》莞涌粗嘏拧叭保ㄖ?、知線、知名未知

省份依據(jù)

來最高分、估分省份關(guān)注學(xué)生學(xué)校升學(xué)狀況和該生學(xué)校三、對不同分?jǐn)?shù)段考生采取不同工作策略高分考生：盯，確保A志愿中分考生：一定放在A志愿低分考生：A志愿大膽填報(bào)四、適度擴(kuò)大宣傳中學(xué)數(shù)量、側(cè)重中小城市平行志愿使得所有考生都可以毫無后顧之憂地以分?jǐn)?shù)競爭升入名牌高校，這樣一來重點(diǎn)高中畢業(yè)生的心理優(yōu)勢（家長、老師、招生工作組老師能給與大中城市考生很好的咨詢意見）就不復(fù)存在。A考生乙499分川農(nóng)電子C志愿D志愿考生甲500分電子川農(nóng)C志愿D志愿四、對高分考生明確考生填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)學(xué)校志愿風(fēng)險(xiǎn)：“沖”導(dǎo)致降批次業(yè)考生分?jǐn)?shù)專業(yè)狀況高低冷專業(yè)志愿風(fēng)險(xiǎn)：“沖”導(dǎo)致調(diào)劑到冷門專熱---志愿優(yōu)先填報(bào)方式---平行志愿填報(bào)方式··實(shí)行平行志愿后，若考生在所在高校排

列，可以有機(jī)會讀更熱門專業(yè)；若考生在所在高校排在后列，調(diào)劑到更冷門專業(yè)幾率增加。21省所有A志愿報(bào)考電子科技大學(xué)、電子科技大學(xué)（沙河校區(qū)）的考生：投檔成績加5分后排專業(yè)確定唯一的“院校志愿”學(xué)科特長生計(jì)劃——“電子科技大學(xué)”相關(guān)專業(yè)“電子科技大學(xué)（沙河校區(qū)）”的“工程”相關(guān)專業(yè)直通格拉斯哥計(jì)劃——“電子科技大學(xué)（沙河校區(qū)）”的“電子信息工程（中外合作辦學(xué)項(xiàng)目）”自主選拔考生如何填報(bào)院校志愿自主選拔考生如何填