版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
二多邊形的面積9練習(xí)四南京市南湖第一小學(xué)石蕾老師蘇教版《數(shù)學(xué)》五上25×17×453×28+72×53540÷45=25×4×17=100×17=1700=53×(28+72)=53×100=5300=540÷9÷5=60÷5=12簡(jiǎn)便方法計(jì)算蘇教版《數(shù)學(xué)》五上(1)如圖,這個(gè)圖形可以看作是由(
)形與(
)形組合而成的圖形,也可以看作是由(
)形剪掉(
)形后得到的圖形。蘇教版《數(shù)學(xué)》五上(2)如圖,這個(gè)圖形可以看作是由(
)形與(
)形組合而成的圖形,也可以看作是由(
)形剪掉(
)形后得到的圖形。蘇教版《數(shù)學(xué)》五上判一判(1)梯形面積是平行四邊形面積的一半。(2)等底等高的兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。(3)面積相等的兩個(gè)平行四邊形,周長(zhǎng)一定相等。(4)三角形的高越長(zhǎng),面積越大。(5)兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。蘇教版《數(shù)學(xué)》五上蘇教版《數(shù)學(xué)》五上蘇教版《數(shù)學(xué)》五上蘇教版《數(shù)學(xué)》五上蘇教版《數(shù)學(xué)》五上你覺(jué)得需要測(cè)量哪些數(shù)據(jù)?小組分工合作,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024屆廣西柳州市融水苗族自治縣中學(xué)高三第一次適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題試卷
- 餐飲學(xué)徒工合同模板
- 采購(gòu)部門合同管理的會(huì)議紀(jì)要
- 補(bǔ)牙退款申請(qǐng)書
- 保研支持服務(wù)合同
- 預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳講座
- 面神經(jīng)麻痹治療新進(jìn)展
- 山東省威海市文登區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)(五四制)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試題
- 頸椎病引起的頭暈護(hù)理
- 海南省澄邁縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
- 《云南江川天湖化工有限公司清水溝磷礦采礦權(quán)出讓收益評(píng)估報(bào)告》
- 尤承業(yè)基礎(chǔ)拓?fù)鋵W(xué)講義部分課后習(xí)題參考答案(第二版)
- (完整)西游記選擇題和答案
- 綠化工程投標(biāo)書模版
- GB/T 25296-2022電氣設(shè)備安全通用試驗(yàn)導(dǎo)則
- GB/T 7424.2-2008光纜總規(guī)范第2部分:光纜基本試驗(yàn)方法
- GB/T 26342-2010國(guó)際運(yùn)尸木質(zhì)棺柩
- DB63-T 2083-2022公路波紋鋼管涵洞通道設(shè)計(jì)規(guī)范
- 中國(guó)腦出血診治指南(2023年)-1
- 動(dòng)脈血標(biāo)本的采集(課件)
- 《認(rèn)識(shí)牙齒》教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論