2022年小升初語文作文15篇_第1頁
2022年小升初語文作文15篇_第2頁
2022年小升初語文作文15篇_第3頁
2022年小升初語文作文15篇_第4頁
2022年小升初語文作文15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年小升初語文作文15篇弟^^扁在世界的東方,有一個文明的國家,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強,她就是我的祖國一中國。祖國,我愛你!你就像我親愛的媽媽,我在你溫暖的懷里健康快樂的成長;你就像一個大花園,我是里面的小小花朵,幸福的開放。我愛我的祖國。我的祖國,是農民伯伯播種莊稼、栽種果樹的九百六十萬平方公里的大地;是爸爸挖ft填河、修橋鋪路的大型機械;是媽媽用電腦仔細繪制的美麗圖畫;是鄰居叔叔、嬸嬸修建一幢一幢大樓天天升高的腳手架我愛你,祖國!春天,你用水彩筆把自己打扮得五顏六色;夏天,你送給了孩子們甜甜的水果;秋天,你換上了金黃金黃的新衣服;冬天,你帶給了我們一個雪白雪白的童話世界。記得上幼兒園大班時,爺爺奶奶戴著老花鏡,給我講了您很多的美麗傳說:盤古開天地、后翌射日、八仙過海、牛郎織女……爸爸媽媽給我講了很多關于您悠久的歷史,從那時起我就愛上了一位女生,看樣子有20多歲,與安雨熙年齡相仿。女生披著長長的金色卷發(fā),雪白的皮膚顯得有些蒼白,玫瑰花瓣制成的長裙,碩大的藍眼睛,怎么看怎么漂亮。第十篇咦?這是哪兒?怎么這么黑?我從迷惘狀態(tài)恢復過來,才發(fā)現這早已不是我的家,這里的土又干又硬,連風吹過來,都感到硬梆梆的。哪兒比得上我家風和日麗,媽媽,你在哪?為什么把我丟在這樣可怕的地方?我想回家……不知何時,我又迷迷糊糊地睡著了……我做了個很美的夢。在夢中,我又回到了媽媽的身邊,在她的庇護下生根、發(fā)芽,漸漸長成了棵小樹,然而,母親太龐大,我常常照不到溫暖的陽光;母親的根太發(fā)達,我不能任意發(fā)展我的根。直到暴雨來臨,一道閃電凌空而下,“咔!”我被攔腰斬斷。我驟然從夢中驚醒,幸好這只是個夢,但我也懂了,永遠依賴大人、享受優(yōu)越的待遇是永遠長不大的,只有靠自己,才會長成參天大樹。我開始盡我所能從貧瘠的土地中汲取營養(yǎng),每次降水,我都會喝到飽,因為我根本不知道下次降水會在何時。聚沙成塔,集腋成裘,慢慢地,我的根一點點發(fā)展開來,我的軀干也破土而出了。這片土地最可怕的東西是風,每次襲來都攜帶著硬如鐵石的黃土,毫不留情地砸在我幼小的葉片上,脆弱的軀干上,我渾身上下都在使勁,才能確保我不被狂風刮走,雖然前景難料,但我依舊堅定而行。十年后十年了,整整十年了,我早已不是那個軟弱地藏在土里想媽媽的小種子了,我已有了高大的身軀,翠綠的樹冠,人們都來參觀我、膜拜我。我由衷地感謝母親和自然,若不是她們把我送到這兒,我也不會有如此巨大的成長,如此神奇的蛻變。第十一篇我的周末周末是我最開心的時候,不僅可以不用去上學,而且還可以跟媽媽出去玩,所以我每次都很期待周末,但是我天生膽小,只要媽媽有事情的時候,我就會被鎖在家里,哪里也不讓去。今天是周末,按照平常的時候,今天是媽媽要帶我出去玩的時候,但是由于媽媽單位臨時打來電話,讓媽媽加班,我只有放棄玩的時間了,只好自己呆在家里,媽媽臨走時告訴我“小強,你一個人在家好好看書做作業(yè),休息時適當看一會兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人……”我重重的點點頭,目送著媽媽的身影消失,拿出作業(yè)本認真地做了起來,時間悄悄地從身旁溜過,過了兩個小時了,媽媽還沒回來,也沒有一個電話。我有一點兒害怕,就打開電視,電視正在播放《聊齋》的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn),于是我立刻關了電視。雖然現在我都已經六年級了,可是天生我的膽子很小,也不知道是為什么,看來我以后要練練我的膽子了,不要再這么膽小了,這樣的話,我就可以做許多事情了,也就不用媽媽再為我擔心了。有十二篇古人云:“不矜細行,終累大德”是說不注意微細之行,將會損及品德。亞里士多德說:“一些長期的習慣加上臨時的行動便構成美德?!边@些話便強調了細節(jié)的重要性。決定成敗的不一定是細節(jié),但細節(jié)決定人的幸福與否。細節(jié),就是指構成生活的細微末節(jié),也是人的習慣之因。細節(jié)使生活血肉豐滿,使生活多姿多彩充滿了陽光與色彩。細節(jié)蘊含柔軟的心性,其柔軟使人敏感,其柔軟使人精致。如果你想要成功,那么存錢便是一個基本條件。只有這個基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。曾經在芝加哥有一個年輕人想要開一個小印刷工廠,他去見一家印刷材料供應站的經理,希望經理能以借貸的方式賣給他印刷設備,但是經理的第一個問題就問:“你有存款嗎?”這位年輕人確實存了一點錢,他每個星期從他那30元的周薪里提出15元存入銀行,他已經存了四年。他獲得了他所需要的貸款。后來他又以這種方式購買更多的印刷設備。到現在為止,他已經擁有了芝加哥規(guī)模更大,最為成功的一家印刷廠。他的名字是喬治喊廉斯。今天他的事業(yè)走向了成功和他節(jié)省存錢的好習慣是分不開的,更說明了習慣決定命運,細節(jié)決定成敗。作為一個人來講,從小要養(yǎng)成一個良好的習慣,做任何事都要從小的細節(jié)做起只有這樣才能達到理想的宗旨和實現自己事業(yè)的遠大理想與結果。第十三篇小學的學習生活即將結束了,我們即將奔向一個新的起點。此時,我是多么留戀這絢麗多彩的小學生活,多么留戀我們的班集體?。∧且荒荒粍尤说木跋笥指‖F在我的眼前……那是剛開學不久的一個班隊會上,班主任為了加強班級管理,讓我們自己先來講一講開學后自己的表現。一開始班級里靜悄悄地,都在等著別人的發(fā)言,誰是第一個發(fā)言者呢?我心里想著。教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲一一是她,這個班里最沉默寡言的人。她說:“我學習不好,總是給班里拉后腿,平時也總抬不起頭來?!彼D了一下,接著說:“這次,我經過認真復習,在期初考試中取得了一個令自己比較滿意的成績,可是一位同學卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來,我也分明看見她的眼睛里在閃動著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個潑冷水的人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后,我一定改正,真的?!边@時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了……是啊,誰不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸?!且淮?,我終于懂得,同學們之間的理解是多么的重要……第十四篇記得暑假中的一天我去奶奶家,從后院走過時忽然發(fā)現了一個新辟的花園,這里一片翠綠。油油的小草上開滿了美麗的蝴蝶花,一叢叢的鮮花像一只只翩翩欲飛的蝴蝶,這些“蝴蝶”奇妙地“飛”成了一條五彩繽紛的“彩帶”。我看看這看看那,無意中發(fā)現了南邊有一叢我最喜歡的植物竹子,便欣喜若狂地跑了過去,可等我走近時卻讓我大失所望。這里的竹子全都黃了萎了。我一遍一遍在竹叢尋找尋找那一棵哪怕只有一丁點綠色的竹子?!疤彀?!”我看到了。看到了一棵完全翠綠的竹子!真讓我不敢相信自己的眼睛,要知道那些日子不是驕陽當頭就是傾盆大雨。你看其它竹子都萎了,就它一棵翠綠依舊。正在我入神時,打起了雷,傾盆大雨緊接著就來了,我只好慌忙跑回家,趴在窗子上向外望,看著雨中的翠竹,只見它右搖左擺仿佛和風雨做著搏斗。我生怕它會被風雨征服,會躺在地上起不來……雨終于停了,我急忙跑到樓下只見它又挺起了腰桿,在微風中輕輕搖擺,好似在向我訴說著搏斗后勝利的喜悅。這棵翠竹使我懂得了一個道理:困難就似暴風雨,我們就好像翠竹,只有從困難中走過來的人才有生存的可能,才是生活的強者。第十五篇敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競選,既高興又自豪。我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會,之后,我不斷反思自己,決定來改變自己?,F在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。當好老師的小助手!假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。您的上下五千年,四大發(fā)明、唐詩宋詞、名勝古跡。小時候,我和爸爸媽媽去過北京、南京、桂林等很多地方,從此我就愛上了你的大好河ft,長江、長城、黃ft、黃河第二篇人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律己寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。第三篇三年后的我,你好嗎?我是在為中考而拼搏,是為繁瑣的課程而揪心,是為眾多的作業(yè)而煩惱……家長老師總是說,什么什么是一個重要的轉折點,要發(fā)奮圖強。我們都在三年后或是更早,調整好自己的方向。壓力來自各個方面,父母這方面還好一些,來自各個老師那里的壓力可以算是比較大的了,雖然;老師們都希望我們能不要太緊張,可他們卻對“初三”過于敏感一一甚至超過了我們的緊張程度,所以在平常的言行中,都不時地流露出來一些,雖然他們說這“中考是水平性的,高考才是選拔性的”,中考則不同,一次考試的變數太大,誰也說不好在考場上自己會出現什么狀況,會不會正常發(fā)揮,我們能做的,就只有把考不好的可能降到最低。我們都只是小孩子,真得不知道該如何面對成長中不可逃避的困難。會為人生唱出最真實的聲線、會為人生譜出最美妙的旋律、會為人生泛起最絢麗的彩虹、會為人生點燃最真誠的心愿、會為人生筑起成功的引線……三年、兩年、一年,這些數字代表著時間的流逝,不論是多長的時間,都在一步一步在像我們逼近,所以,我們必須從現在做好一切準備,面對現實。第四篇追趕承諾百事可樂的總裁卡爾威勒歐普到科羅拉多大學演講的時候,有一個名叫杰夫的商人通過演講會的主辦者約卡爾見面談一談??柎饝?,但只能在演講后而且只有15分鐘的時間。杰夫就在大學禮堂的外面坐等。卡爾興致勃勃地為大學生們演講,講他的創(chuàng)業(yè)史,講商業(yè)成功必須遵守的原則,不知不覺中時間已超過了與杰夫約定的見面時間,顯然他已忘記了與別人的約定。正當卡爾繼續(xù)興致很高地演講時,他發(fā)現一個人從禮堂外推門,徑直朝講臺上走來。那人一直走到他的面前,一言不發(fā)放下一張名片后轉身離去。卡爾拿起名片一看,背面寫著:“您和杰夫荷伊在下午兩點半有約在先?!笨柮腿皇∥?。一邊是需要他說服并且灌輸百事可樂思想的大學生們,他們是他企業(yè)發(fā)展的目標甚至是動力,而另一邊只是一個名不見經傳向他請教的商人??枦]有猶豫,他對大學生們說:“謝謝大家來聽我的講演,本來我還想和大家繼續(xù)探討一些問題的,但我有一個約會,而且現在已經遲到了。遲到已經是對別人的不禮貌,我不能失約,所以請大家原諒,并祝大家好運?!痹诶坐Q般的掌聲中,卡爾快步走出禮堂,他在外面找到了正在等他的杰夫,向他致了歉意后,便又滔滔不絕地告訴了杰夫他所想要知道的一切。結果,原來定好的15分鐘時間他們一直交談了30分鐘,后來,杰夫成了一名成功的商人,他把這一段經歷告訴了他的朋友。他的朋友們都對百事可樂產生了信任并決定經銷和宣傳百事可樂。第五篇感謝老師老師啊,比喻您的實在有太多、太多。有人說,老師像明燈,在我們迷茫的時候給我們指引正確的方向;有人說,老師是ft澗最清涼的ft泉,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗,但我覺得您象一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。時間過得可真快,一眨眼我就從一年級到六年級了,我做您的學生也有六年了,在您的教導下我取得了優(yōu)異的成績,更健康地成長。今天,借這個機會,向您說說我的心里話,來表達我對您深深地敬意。我記得我剛上一年級時,對一切都很懼怕。記得有一次上語文課,您進來教室后跟同學們說“下面,我請四個同學來讀一下第一課的第一段。"我以為你不會叫我,可沒想到您第一個就叫我了,當時,我的心中又害怕又緊張,生怕自己讀的不好。可在您的鼓勵下,我鼓起了勇氣,帶著歡快的感情讀完了。讀完我抬起頭,就聽到您說“讀得十分好?!蔽衣犚姾螅闹袑δ錆M了感激。老師,您好似陽光、雨露。您用最燦爛的陽光普照,用香甜的雨露滋潤我們的心田?!按盒Q織絲線,甘露育新苗。"我覺得做您的學生,真好。第八篇大家認識我嗎?我的'名字叫虎鯨,我可以自豪地說,我是世界上最大的動物之一。如果我張開嘴巴,里面可以放一張桌子,四五個人圍起來看書,都覺得很寬敞。當我剛出生的時候,就有三噸重,八米長。我每天體重增加90千克,每天能吃30噸食物,你看驚人不驚人。有人叫我鯨魚,但我可不是魚哦!我是哺乳動物。我的祖先生活在陸地上,由于環(huán)境的變化,我開始生活在淺海中,以后我的身體有了巨大的變化,最后適應了海洋生活。我們鯨根據有沒有牙齒分為兩類,須鯨和齒鯨。須鯨是沒有牙齒的,齒鯨有鋒利的牙齒。我屬于齒鯨中的“海中之虎”。我專門吃大魚和海獸。有時候吃起東西來,大家會覺得我很殘忍。是的,我也有這種感覺,但我不那么吃,我會餓肚子的。我們幾十頭虎鯨結成一群,圍住了一頭長須鯨,幾個小時就可以把它吃完,我在海水中,每隔一段時間就要呼吸一次,我跟牛羊一樣是用肺呼吸的。我們呼吸的時候,就浮出海面,噴出一股又粗又矮的霧氣,就像花園里的噴泉一樣。我是胎生的,靠吃母乳長大,我的壽命和人的差不多,一般可以活幾十年到一百年。千萬別和我爺爺說,我回家它會打我的。這就是我虎鯨,齒鯨中的海中之虎。第七篇春去秋來,不知不覺中,小學的生活已是過眼云煙。我邁向了一個新的轉折點一一中學。花團錦簇,鳥語花香,中學,給人不一樣的感覺。邁入教室的大門,似乎更加寬敞,更加明亮。對著那陌生的面孔打聲招呼,回報的是一聲回應和一個大大的笑臉。中學,大家都更開朗,更有活力了。鈴聲響起,一位女教師踏著輕快的步伐走向講臺。她做了自我介紹之后,便和我們聊起天來。大家都長大了,課堂上一點兒也不亂,親切的女老師沒有花任何時間在課堂秩序上。我們很快便和老師成為了朋友。上課時,老師把課本與生活相聯(lián)系,讓我們自己體會學習的妙處,也提高了我們的動手能力。下課了,大家走出教室,在花兒的馨香中,鳥兒的歌聲中互相的交流著,從回憶小學生活,到暢想大學生活;從以前的老師,到想象今后的老師……中學生活,少了一份打打鬧鬧,卻多了一份用心交流。在學校、班級的各項活動中,大家的積極性更是讓人出乎意料,每個人都有自己的拿手好戲,就連老師也大吃一驚。每次的活動,總是以成功結尾,歡聲笑語彌漫在校園的各個角落。學習上的競爭者是必不可少的,同學們都在互相鼓勵,共同進步?!翱紙錾系臄橙耍钪械呐笥选本褪菍ξ覀兺瑢W關系的詮釋。我向往的中學,我夢想的中學,我期待的中學一一我來了。第八篇我懂得了珍惜在生活中,我們一天天長大,懂得了保護環(huán)境的重要性懂得了努力學習,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人。而我,懂得了珍惜。六年的小學生活過得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論