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(七年級語文授課方案)?春?綜合能力測試題(七年級語文授課方案)?春?綜合能力測試題(七年級語文授課方案)?春?綜合能力測試題?春?綜合能力測試題七年級語文授課方案一、給加粗字注音或依據(jù)拼音寫出漢字。撫〔〕摸胳膊〔〕撐〔〕傘發(fā)酵〔〕稀shū〔〕jiàn〔〕壯jnì〔〕骨二、為以下多音字選擇正確的讀音。1.水漲起來了〔〕a.zhǎngb.zhāngc.zhàng2.跟細風流水應和著〔〕a.混著青草味兒〔散

héb.hèc.huó3.??〕a.húnb.hūnc.

hùn4.在草里〔〕a.sǎnb.sànc.sǎ三、形似字注音并。四、加粗■字正確的。1.呼朋引伴〔〕a.引導b.引c.引申d.招引2.欣欣然開了眼〔〕a.但是b.的子c.d.3.一年之在于春〔〕a.算b.想法,c.打算d.策略4.跟流水和著〔〕a.聲音相呼b.依據(jù)人的子做c.和d.和悅五、解以下句中加的。1.都開了花趕趟兒。趕趟兒:2.一點點黃的光,襯托出一片沉靜而和平的夜。黃:襯托:3.山朗起來了??朗:六、指出以下句的修辭方法。1.希望著,希望著,來了,春季的腳步近了。〔〕2.山朗起來了,水起來了,太陽的起來了?!病?.的像火,粉的像霞,白的像雪?!病称?、。〔一〕a.兒將巢何在繁花嫩葉中間,高起來了,呼朋引伴地弄洪亮的喉,唱出宛的曲子,跟流水和著。b.里來些新翻的泥土的氣味,混著青草味兒,有各樣花的香,都在輕輕濕的空氣里。c.牛背上牧童的短笛,候也整天嘹亮地響著。d.“吹面不寒柳〞,不的,像母的手摸著你。1.上邊文字按原文序從頭排序:________________。2.注音:巢〔〕清脆〔〕3.解詞:賣弄—委宛—4.這段文字從感覺方面把春風描繪得有板有眼,有形有味,極其生動,按下邊要求,從文中摘抄相應的詞語填在橫線處〔每空最少寫兩個詞語〕。①觸覺方面:________________。②嗅覺方面:________________。③聽覺方面:________________。④視覺方面:____________

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