分式的加減法2導學案_第1頁
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授課人:課題學習

八級學學5.3.2式的加減(1.會找最公分母,能進行異分母分式的通分目標

2

.理解并掌握異分母分式加減法的法則,能熟練進行異分母分式的加減運算學習流:知識鏈:計算:(1

baa12()()x1一、獨:看、劃、、做、、思我的任是:閱讀課119—,試著決以下問題1.計算:分數(shù)的加減法法則歸納:32.類比上面的問題,嘗試解決:+a4a總結(jié))根據(jù)分式的基本性質(zhì),異分母的分式可以化_________的分式,這一過程稱為分式的_____.異分母分式通分時,通常取_________________為它們的共同分母.(2)通分時,最簡公分母的取法:___________________________________________.(3)異分母的分式加減法法則:_______________________________________________________________________________.用式子可以表示為:_________________________.3.例1(1)

2a1()()a5xx

a14.例2小剛家和小麗家到學校的路程都是3千米其中小麗走的是平路騎車速度是千米/

課型:

授課時間:

班級:

姓名:

小組:時,小剛需要走1千米的上坡路、千米的下坡路,在上坡路上的騎車速度為千米/時,在下坡路上的騎車速度是3v千米時,那么(1)小剛從家到學校需要多長時間?(2)小剛和小麗誰在路上花費的時間少?少用多少時間?二、對、群學、展(展示,講用到的識點,思路、重點易錯點問題的變式)三、反1)分式

3和的最簡公分母是:2x5xy

.(2)分式2.計算

11和的最簡公分母是:x2

.(1

x1ab

1b(3)a2b

2

(4)

2a2(5

a

21()2x2

1()+x2x2★3.

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