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文檔簡介
PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20人教版四年級上冊語文期末整理復(fù)習水平練習題班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語。fánxīnɡjízhōngyōngjǐduǒdàojiāochāzhǐhuījiàoliànménglóng2.看拼音寫詞語。xùnsèrènshūcāochǎngzhànlǐngnènhóngyàngkāijūnyúnchóngdiékòngxìnènjīng3.看拼音寫詞語。xíngshǐlíngchénpōukāikūlongwéichízhìxùgǎngwèizhǔchídiàoqiǎnchuānsuō4.看拼音,寫詞語。shēnqūkuìbàixífùtiěliànxuánzhuǎnxùnchìyíhuòzáguōjìniànchèhuàn5.讀拼音,寫規(guī)范字。guāncháoshuǐdàoshànliángwéikàngxuèyèdàgàiguàngàijiānyìnglièbàokuìbài【補全詞語】6.把詞語補充完整,并選擇其中的兩個造句。山(___)地(___)人(___)人(___)(___)天(___)地人(___)鼎(___)風(___)浪(___)(___)頭(___)進1._______________________________________2._______________________________________7.把下面的詞語補充完整,再選詞填空。別有(______)(______)(______)(______)十足閃閃(______)(______)(______)(______)地闊(______)(______)蜜蜜如(______)如(______)(______)(______)和諧(______)(______)人靜1.運動員們在場上的表現(xiàn)可真是(______)。2.他說的話(______),給人一種幽默感。3.這里夏季溫涼無暑,(______),百鳥齊鳴,令游客心曠神怡。8.將下列詞語補充完整,并選詞填空。引人(______)從容不(______)左顧(______)一絲(______)無憂無(______)慢條(______)1.這只大白鵝走起路來(______),在整片河灘里游來游去,過著(______)的生活。2.劉老師對待工作(______),很受同學們的尊敬。3.面對眼前的困難和挫折,他一直表現(xiàn)得(______),而且積極地應(yīng)對著。9.把詞語補充完整。茹毛(____)(____)欣喜(____)(____)(____)(____)如焚竊竊(____)(____)亭亭(____)(____)(____)(____)鼎沸10.把下面的詞語補充完整,并完成練習。①(___)若狂②無(___)無(___)③變化(___)④成千上(___)⑤(___)為力⑥(___)俯(___)仰⑦(___)來遲⑧嫦娥(___)⑨(___)巍巍1.再寫兩個ABAC式的詞語:____________、______________2.選詞填空1.旅游旺季,每天到故宮旅游的人(___)。2.今年的氣候比較溫暖,第一場雪(___)。3.其中形容高興到了極點的是(___)。用這個詞語寫一個句子:______________________________________4.⑥里面含有一組反義詞,我還知道這樣的詞語:____________【形近字詞】11.比一比,再組詞。級(________)齒(________)鯽(________)掩(________)極(________)齡(________)即(________)淹(________)12.比一比,再組詞。揭(_________)伸(_________)狡(_________)緩(_________)竭(_________)紳(_________)校(_________)援(_________)妄(_________)順(_________)雄(_________)擾(_________)忘(_________)項(_________)準(_________)憂(_________)13.比一比,再組詞。栓(_________)拴(_________)膊(_________)博(_________)趁(_________)診(_________)慌(_________)謊(_________)14.辨字組詞。眠(_________)喧(_________)?。╛________)辮(_________)眼(_________)渲(_________)怒(_________)辨(_________)拙(_________)淮(_________)延(_________)磕(_________)茁(_________)準(_________)廷(_________)瞌(_________)15.形近字組詞。梅(_________)麥(_________)唯(_________)蛺(_________)海(_________)青(_________)惟(_________)峽(_________)【句子訓(xùn)練】16.按要求寫句子。1.照樣子,寫句子。例:當四周安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。________________________________________例:那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。那條狗高興的時候叫,緊張的時候叫,發(fā)怒的時候也叫。在這個小城里,人們上下班、上下學、走親訪友都靠徒步。________________________________________________2.選擇一兩個詞語,把你想象的畫面寫下來震耳欲聾鑼鼓喧天鴉雀無聲悄無聲息_________________________________________________17.按要求寫句子。1.“不會?!蔽抑缓谜諏嵳f。(改為雙重否定句)_____________________________2.我戴上老虎皮和老虎頭罩。(修改病句)______________________________3.我這個配角配不上他。老師沒撤換我。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)________________________________18.按要求寫句子。1.小女孩說:“我覺得我好了一些!”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________2.海底有各種魚類發(fā)出聲音。(改為一問一答的形式)________________________________________________3.我家添置了空調(diào)、電腦、沙發(fā)和家具。(修改病句)________________________________________________4.那條狗高興的時候叫,緊張的時候叫,發(fā)怒的時候也叫。(仿寫句子)________________________________________________19.按要求寫句子。1.仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)“生氣”。例:害怕——媽媽一走。我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。生氣——___________________________________2.靠什么呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。(仿寫句子)_______________________________________________3.用上一兩個詞語描繪“雷雨”。詞語:霎時忽然一會兒工夫_________________________________________________4.我戴上老虎皮,套上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。(修改病句)________________________________________________20.運用能力提高快。1.周恩來把為中華之崛起而讀書當作自己的目標。(改為“被”字句)________________2.鵝是那么弱,那么可笑。(用加點詞語仿寫句子)______________________3.讀了《牛和鵝》這篇文章,使我受益匪淺。(修改病句)__________________4.用“新鮮”的不同意思寫句子。(1)新奇有趣:____________________(2)沒有變質(zhì):_____________________5.下雪了,我在日記中這樣描寫雪景:_____________。【古詩閱讀】21.課內(nèi)閱讀。母親??!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。[1]詩中的兩個“風雨”,第一個“風雨”指的是(____);第二個“風雨”指的是(____)。A.自然界中的風和雨B.各種各樣的傳言C.煩惱、痛苦、憂愁D.紛紛的議論[2]詩中與“鳥兒的巢里”相對應(yīng)的是________________。[3]理解這首詩,在正確的說法后畫“√”。(1)這首詩贊頌?zāi)笎?,表現(xiàn)了母愛的崇高與無私。()(2)這首詩著重表現(xiàn)了鳥兒和人一樣都有避風港。()(3)這首詩表達了詩人對母愛由衷的依戀和感激之情。()[4]假如你給媽媽朗誦這首詩,想象她會有怎樣的反應(yīng),從語言、神態(tài)、動作等方面進行描寫。_______________________________________________________22.閱讀詩歌,完成練習。我們?nèi)タ春W甙。黄鹱?,我們?nèi)タ春:oL已吹進我們的心中耳邊已響起潮聲澎湃走啊,去看海,海是我們的夢海的胸懷如此地寬大海的家園如此地富足海是我們的另一個家看見海,就像走進了寶庫我們在海的懷抱里跳躍歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵海在我們的懷抱里歡笑潮起潮落都有動聽的歌去看海,一路唱著熱情的歌曲去看海,有讀不完的生命啟迪[1]寫出近義詞。
鮮亮——(______)
啟迪——(______)[2]讀了這首詩,我仿佛聽到了_____________,我仿佛看到了_______________,我感受到“我們”看海時的心情是___________的。[3]這首詩寫出了詩人對大海的______________之情。23.對比閱讀,完成練習。塞下曲(其二)盧綸林暗草驚風①,將軍夜引弓②。平明尋白羽③,沒④在石棱⑤中。塞下曲(其三)盧綸月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。(注釋)①驚風:突然被風吹動。②引弓:拉弓。③白羽:白色羽毛,這里指白羽箭。④沒(mò):陷入。⑤石棱(léng):石頭的突起部分。[1]《塞下曲》(其二)中描寫的將軍在“草驚風”的緊張氣氛下,做出的反應(yīng)是___________;《塞下曲》(其三)中描寫的將軍在“單于夜遁逃”的緊張氣氛下,做出的決定是______________________。從他們的反應(yīng)中可以看出,這兩位將軍有___________的特點。[2]《塞下曲》(其三)中“________”字寫出了戍邊將士的果敢與勇猛;“________”字寫出了環(huán)境的惡劣。兩者相襯,表現(xiàn)了_________________________________的精神。[3]試著通過自己的理解將《塞下曲》(其三)描述的情景寫下來。__________________________________[4]我知道的邊塞詩句還有:______________________,______________________。24.閱讀短文,回答問題。在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。[1]這首詩歌表現(xiàn)了白樺的什么特點?___________________________________[2]作者是通過哪些事物打比方來寫白樺樹的“白”的?___________________________________[3]作者眼前的白樺非常高直,你是從哪句知道的?用“____________”畫出。[4]這首詩歌表達了詩人怎樣的思想感情?___________________________________25.閱讀理解。夜葉賽寧河水悄悄流入夢鄉(xiāng),幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了,長腳秧雞不再歡嚷。夜來臨,四下一片靜,只聽得溪水輕輕地歌唱。明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。大河銀星萬點,小溪銀波蕩漾。浸水的原野上的青草,也閃著銀色光芒。夜來臨,四下一片寂靜,大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。[1]這首詩著力展示了夜的什么特點?______________________________________________[2]請你試著用自己的話描述一下詩中的夜景。__________________________________________________[3]體會一下,通過寫景,詩歌傳達出詩人怎樣的心境?__________________________________________________[4]“明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝”一句在詩中出現(xiàn)了兩次,關(guān)于這種重復(fù)說法錯誤的一項是()A.這不是簡單的重復(fù),而是以反復(fù)的吟詠造成詩的節(jié)奏美和旋律美。B.這種反復(fù)的吟詠深化了夜的靜謐、美麗的氛圍。C.這種重復(fù)使詩歌的語言略顯啰唆。D.這種重復(fù)令人更深切地感受到詩人情感的波蕩和律動?!鹃喿x理解】26.課外閱讀。太陽花是一種草本植物花。它的莖是淡紅色的,很粗,就靠它吸收地下的養(yǎng)分供花生長。它的葉子很小很小,彎彎的,就像一個沒有熟的小香蕉。它的花也很小,有紅色的、黃色的,還有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子蘭高貴,平常極了。太陽花的生命力很強。聽爸爸說,太陽花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太陽花剪掉它的根,插進花盆里做實驗。過了幾天,我拔起那株花,它的底部已經(jīng)長出了三四根胡須似的小根。太陽花還耐旱。有一次,一連好幾天我忘了給月季花和太陽花澆水。月季花已失去了昔日的嬌艷。太陽花卻仍舊精神抖擻,并向月季花微微點頭,好像在笑月季花的嬌嫩。太陽花無私地奉獻著自己的一切,而它向人們要求的卻極少極少。一捧泥土,一束陽光,它就能開花,就能吐香,就能給大地增添生機。1.用“”畫出文中比喻句,寫出用_____________比喻____________。2.用“”畫出第2、3自然段的中心句。3.仔細讀短文,判斷選擇,對的打“√”,錯的打“×”。(1)太陽花不要根也能栽活,可見它的生命力很強。(______)(2)太陽花是一種木本植物花。(______)(3)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子蘭高貴,平常極了?!边@句話是說太陽花既比水仙清雅,也比君子蘭高貴,平常極了。(______)4.填空。(1)短文4個自然段都是圍繞_________來寫的,其段與段之間的關(guān)系是_____________________。(2)作者寫太陽花的樣子時,從它的___________、___________、____________三方面來寫的。(3)作者寫“太陽花”時,抓住了它的________、__________,同時還通過和水仙、君子蘭進行____________,反映它外表的_____________。為后文對太陽花品質(zhì)的贊美作了鋪墊。27.閱讀人丁興旺的納米家族施鶴群納米材料雖然是材料世界的“小不點”,但它卻是現(xiàn)代材料世界里的重要一員。納米材料是一個大家族,成員眾多,有各種各樣的類型。按照材質(zhì),可分為金屬納米材料、無機納米材料、有機納米材料等;按照用途,可分為功能納米材料和結(jié)構(gòu)納米材料;按照特殊性能,又可分為納米潤滑劑、納米光電材料、納米半透膜等;按材質(zhì)形態(tài),則可分為納米粉末,納米纖維,納米膜、納米塊體等.納米粉末又稱超微粉、超細粉,指粒度在10nm以下的粉末或顆粒,它被開發(fā)時間最長,技術(shù)最為成熟,是生產(chǎn)其他納米材料的基礎(chǔ)。另外,它被應(yīng)用領(lǐng)域也最廣,在催化,粉末冶金,燃料、磁記錄,涂料、傳熱,雷達波隱形、光吸收,光電轉(zhuǎn)換,氣敏傳感等方面有巨大的應(yīng)用前景。隨著納米材料研究的不斷深入,納米材料家族的成員將會更多,納米材料家會更加人丁興旺。1.寫出文中詞語的近義詞重要(______)眾多(______)研究(______)領(lǐng)域(______)2.第一段描述了納米材料的特點是:____和____。3.根據(jù)文章內(nèi)容判斷對錯。對的打“√”,錯的打“×”。(1)按照用途,可分為納米潤滑劑、納米光電材料。(______)(2)納米粉末是納米材料的種類之一。(______)(3)納米粉末比納米膜應(yīng)用的領(lǐng)域廣。(______)(4)第二自然段介紹了納米材料的分類。(______)4.人丁興旺的意思是:________________________________用它造個句子:______________________________________5.為什么說納米材料是人丁興旺的大家族?__________________________________________________________28.閱讀文章,回答問題。楊靖宇誓死不降1938年冬,日寇實施慘無人道的歸屯并戶政策,并勾結(jié)日本武裝屯田移民,加強對南滿抗日根據(jù)地的摧殘,抗日聯(lián)軍的處境更加艱難。楊靖宇率第一路軍一部一千四百多人,進入長白山密林中。次年,在蒙江縣境與敵人戰(zhàn)斗中受重大損失,隊伍剩四百多人。1940年1月,為解決部隊給養(yǎng)問題,楊靖宇命部隊主力北上,自己帶領(lǐng)一支小部隊東進。到了最后,他身邊僅有7名戰(zhàn)士,4名負傷,在零下40度嚴寒中,沒有一粒糧食,僅僅依靠樹皮棉絮和雪水充饑,但是他與600人的日偽軍頑強作戰(zhàn),誓死不降。偽排長趙廷喜勸降他:“我看你還是投降吧,如今滿洲國對投降的人不殺頭的?!睏罹赣钇届o地回答:“我是中國人,不能做這樣的事情。如果我們中國人都投降了,咱們中國就完了?!庇捎谂淹匠鲑u,楊靖宇被敵人包圍,在山林中與敵人激戰(zhàn)數(shù)日,受傷多處,后被敵人包圍,在只剩下他一個人的情況下,仍毫不畏懼,頑強抗擊,擊敵死傷20余人,壯烈殉國。楊靖宇犧牲后,敵人殘忍地剖開了他的腹部,驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn)他胃腸里盡是未能消化的枯草、樹皮和棉絮,沒有一粒糧食,日寇無不震驚。他用鮮血澆灌著和平之花,用生命捍衛(wèi)了人類的正義。1.“慘無人道”的意思是________。它的近義詞有________、________等。2.畫線的句子寫出了楊靖宇面臨的困難主要有:①________,②________,③________,④________。在這種情況下,楊靖宇依然誓死不降,表現(xiàn)了他________的精神。3.讀一讀偽排長趙廷喜和楊靖宇的對話,想一想,楊靖宇的行為和下面哪句詩表現(xiàn)的一樣?(
)A.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。B.人無信不立。C.寧可食無肉,不可居無竹。4.想一想,當敵人看到楊靖宇的胃腸里的枯草、樹皮和柳絮的時候,會想什么?___________________________________________________5.在東北抗日聯(lián)軍中,有很多堅貞不屈的革命將士。除了本文中寫到的楊靖宇之外,你還知道誰?請你寫出兩個人名來吧!___________________________________________________29.閱讀短文,完成練習。童年的饅頭如今的幸福時光使我欣慰,不過有時心底會泛起一縷兒時的苦澀。那時候,媽媽拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當響。我在五里外的村小學上學,六歲的妹妹在家燒鍋做飯,背著那個比她還高半截的竹簍打豬草,媽媽起早摸黑地耕地,日子清貧得像一串串干枯的空籠花。有年“六一”學校說是慶祝兒童節(jié),每個學生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對媽媽和妹妹說:明天發(fā)饅頭,媽媽一個,妹妹一個,我一個。妹妹笑了,媽媽也笑了。那天,學校真的蒸了饃。開完典禮,手里多了片荷葉,荷葉里有三個熱騰騰的大饅頭?;丶业穆飞希粗种械酿z頭,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧,我對自己說,于是先吃了自己的那個。三兩口下區(qū),嘴里沒有品出味來,饅頭已不見。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。怎么辦?干脆,把媽媽的那個吃了,給妹妹留一個就是。媽媽平時不是把麥粑讓給我和妹妹,她只喝稀粥嗎?她說過,他不喜歡麥粑呀!……等我回到家,呆呆地看著手中的空空的荷葉,里面連饅頭屑也沒有了。我不知道自己怎樣進了門,怎樣躲開妹妹的目光。媽媽笑笑,沒吭聲。呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家二丫,發(fā)三個饅頭,一個都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾砹?!”媽媽從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭帶回來了!你看嘛——”媽媽說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般的蒸著五個白中帶黃的大饅頭!“你看,人家老師說我家平娃學習好,還多獎勵了兩個呢!”二丫娘看看我,我慌亂地點點頭……那天晌午,媽媽把饅頭給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嗎!”妹妹大口大口咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。后來,我發(fā)現(xiàn),就在那一天,我的童年結(jié)束了。1.聯(lián)系上下文揭示下列詞語的意思。苦澀:____________________________________________________________故伎重演:_________________________________________________________2.本文是以(_________)為線索安排材料的。3.文中的“我”其實是個懂事的孩子,請用事例簡要說明。(至少三個)(1)(2)(3)30.課外閱讀野菊花你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。我提別喜愛野菊花。記得我小時候在南方外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極樂??僧斔鼪]有開花的時候,人們以為它們是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強,花期也長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫疼,這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥,就用干野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒想到野菊花有這么多用途。我長大回到北方上學以后,心里總惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝,我喝過紅茶、綠茶,可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)纳锨鍥鲲嬃狭?。野菊花土生土長,無所需求,卻默默地無私地向人們奉獻,我喜愛它的樸素;它的頑強;我覺得人不需要有一點野菊花的精神嗎?要像它那樣的默默地生長,不求索??;只要給予,給予……我愿做一朵小小的野菊花。1.給加點字選擇正確的讀音,打“√”。菊花(jūjú)摘下(zhāizāi)曬干(sàishài)給予(geijǐ)2.給下面加點的字選擇正確的解釋,在括號中標出序號。?。孩偈。虎诖驍?;③搞壞;④解除;消除。清熱敗火(________)頂:①支撐;②頂撞;③相當,抵;④頂替,代替。真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃希╛____)3.寫出下列詞語的近義詞。樸實——()依然——()惦記——()奉獻——()4.用“”畫出文中的一個擬人句;用“”畫出文中的一個反問句,并將這個反問句改為陳述句。__________________________________________________________5.通過閱讀這篇短文,你是否也喜歡上了野菊花呢?從它身上你學到了怎樣的做人道理呢?__________________________________________________________【作文】31.快樂習作。你最喜愛的是什么呢?是一個人一件事,一處景物還是一件物品呢?你最喜歡的他的原因是什么?請你以“我最喜愛的”為題,用具體的事例寫一篇習作,要求把題目補充完整,做到重點突出,內(nèi)容具體,語句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達??茖W家的很多發(fā)明都源自生活中的奇思妙想,你有過什么樣的奇妙想法?想發(fā)明什么樣的神奇物品?請圍繞這一主題寫一篇習作。要求:①在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上合理想象;②把這種物品的樣子、構(gòu)造、功能等特點介紹清楚;③字體端正,標點正確,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。我們的故事好像沙灘上的貝殼,點綴著多彩的童年。其中,有的故事令人喜悅、感動;有的故事令人痛苦、慚愧;有的故事令人思索、回味……請你以“我的故事”為題,選擇一件事情,寫一篇不少于400字的記敘文。要求:1.書寫工整,不寫錯別字。2.運用平日積累的優(yōu)美詞句,將語句寫通順。3.按照一定的順序,把事情寫清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作表達。在你的生活中有沒有后悔的時候?比如,做錯了事,怕挨罵而撒謊,很后悔;和要好的同學吵了嘴,影響了友誼,很后悔;由于粗心大意,錯怪、冤枉了別人,很后悔……請你以《我很后悔》為題寫一篇文章,要把事情的經(jīng)過寫具體,表達出自己的真情實感。不少于350字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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