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第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?備課組年終?工作總結(jié)范?文本學(xué)期?在學(xué)校黨支?部和全體行?政的領(lǐng)導(dǎo)下?,本科組緊?緊抓住高效?課堂建設(shè)這?個(gè)主題,充?分發(fā)揮科組?成員的主動(dòng)?性和創(chuàng)造性?,團(tuán)結(jié)一致?、共同奮斗?,在教育教?研教學(xué)工作?中取得了一?定的成績(jī),?現(xiàn)總結(jié)如下?。一、教?學(xué)工作方面?各備課組?嚴(yán)格按照學(xué)?期初的教學(xué)?計(jì)劃,圓滿?完成了教學(xué)?進(jìn)度和任務(wù)?。在教學(xué)中?,各備課組?堅(jiān)持以備課?組長(zhǎng)為核心?,充分發(fā)揮?___備課?的優(yōu)勢(shì),_?__學(xué)進(jìn)度?,共享課件?和練習(xí),積?極實(shí)施新課?標(biāo)、在滲透?德育教育、?發(fā)揮學(xué)生主?體作用、提?高教學(xué)實(shí)效?方面取得了?明顯成效。?高一高二?在四校聯(lián)考?中政治成績(jī)?僅次于光明?中學(xué),排名?第二。高三?在惠州二調(diào)?中成績(jī)突出?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出?市平均。特?別是李春華?、陳婉華老?師所教班級(jí)?成績(jī)出眾。?考完后,備?課組及時(shí)召?集老師們總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)?真分析,針?對(duì)個(gè)別班級(jí)?成績(jī)落后認(rèn)?真查找問題?,提出改進(jìn)?措施,爭(zhēng)取?期末考試能?夠取得更好?成績(jī)。二?、教研工作?方面本學(xué)?期初我們就?在科組會(huì)議?上提出了把?高校課堂建?設(shè)與發(fā)揮學(xué)?生主體作用?有機(jī)結(jié)合,?著力尋找低?效課堂的低?效因素和高?效課堂的高?效表現(xiàn),開?展高效課堂?建設(shè)的教研?任務(wù)。結(jié)合?各年級(jí)的實(shí)?際情況,確?定各備課組?的教研子課?題,高一備?課組的課題?是圍繞高效?課堂建設(shè)如?何提升學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?,養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。高二則從?如何提高課?堂教學(xué)效率?,減少無(wú)效?勞動(dòng)方面來(lái)?建設(shè)高效課?堂。高三的?課題是如何?上好復(fù)習(xí)課?,減輕學(xué)生?負(fù)擔(dān)。老師?們還深入的?研究和分析?了在課堂教?學(xué)中如何利?用課堂資源?自然生成課?堂教學(xué)的思?辨亮點(diǎn)。這?種探討活動(dòng)?促進(jìn)了交流?,彌補(bǔ)了不?足,是經(jīng)驗(yàn)?的總結(jié),也?是智慧的盛?宴,既帶來(lái)?了教學(xué)質(zhì)量?的提高,又?促進(jìn)了教師?專業(yè)的發(fā)展?。___?月___日?,學(xué)校邀請(qǐng)?了市教研員?王定國(guó)老師?前來(lái)我校指?導(dǎo)工作,科?組全體老師?陪同王老師?聽了涂蘭英?老師和黃遠(yuǎn)?雄老師的課?,王老師高?度評(píng)價(jià)涂老?師的課是平?淡之中見神?奇,也指出?黃老師在解?題指導(dǎo)方面?的做法值得?推廣,之后?對(duì)高三的復(fù)?習(xí)和教師的?專業(yè)發(fā)展提?出了有價(jià)值?的建議,給?科組老師以?較大的啟發(fā)?。本學(xué)期?科組論文評(píng)?比取得了不?錯(cuò)的成績(jī)。?其中,在_?__市政治?教學(xué)論文評(píng)?比中,朱祖?玉老師獲得?了市一等獎(jiǎng)?,李旭紅老?師獲得二等?獎(jiǎng)、陳婉華?老師和彭妍?老師獲得三?等獎(jiǎng)。在政?治小論文評(píng)?比中陳婉華?老師指導(dǎo)的?《黨在我心?中——陽(yáng)光?的微笑》獲?得市二等獎(jiǎng)?,鄧春燕老?師、朱祖玉?老師、李旭?紅老師指導(dǎo)?的小論文均?獲得三等獎(jiǎng)?。本學(xué)期?公開課活動(dòng)?順利開展,?___武、?彭妍、朱祖?玉老師上了?校級(jí)公開課?;曾云珍老?師承擔(dān)了校?優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽?課并獲得一?等獎(jiǎng);黃遠(yuǎn)?雄老師和涂?蘭英老師上?了教研員的?調(diào)研課,組?內(nèi)全體教師?聽課。在公?開課活動(dòng)中?,每個(gè)老師?都盡心盡責(zé)?,認(rèn)真準(zhǔn)備?,思想上比?以前更重視?,起到了應(yīng)?有的公開示?范作用。?三、科組建?設(shè)方面學(xué)?期之初,科?組制定了三?年規(guī)劃,對(duì)?各教師的成?長(zhǎng)提出了具?體要求,特?別是從職稱?晉級(jí)方面做?了重要的規(guī)?劃??平M部?分老師參加?了___省?的“教育技?術(shù)”培訓(xùn),?在培訓(xùn)中相?互交流,提?升了學(xué)科教?學(xué)與信息技?術(shù)的結(jié)合能?力。本學(xué)期?周巖老師、?黃遠(yuǎn)雄老師?積極申報(bào)一?級(jí)職稱的評(píng)?定,李旭紅?老師申報(bào)了?高級(jí)職稱的?評(píng)定,為科?組教師的專?業(yè)成長(zhǎng)做出?了表率,當(dāng)?前不少老師?都在積極為?職稱晉級(jí)做?準(zhǔn)備。其次?,科組的青?藍(lán)工程繼續(xù)?開展,新老?師徒之間互?相學(xué)習(xí),共?同提高???組內(nèi)的青年?教師進(jìn)一步?成長(zhǎng),在循?環(huán)教學(xué)、第?二課堂活動(dòng)?等方面都嶄?露頭角。?第三,第二?課堂活動(dòng)依?據(jù)學(xué)期初制?定的計(jì)劃正?常開展,高?一的愛心義?賣很成功,?學(xué)生興趣度?高,效果好?。高二的哲?學(xué)問辨人生?開展較好,?對(duì)學(xué)生的影?響很大。?第四,積極?走出去,博?采眾長(zhǎng),開?闊視野。本?學(xué)期___?老師多次參?加了市名師?工作室的_?__研討會(huì)?,參加了省?市高考研討?會(huì),與學(xué)科?領(lǐng)軍人才近?距離接觸,?受益匪淺。?第五,不?斷充實(shí)科組?建設(shè)的資源?,本學(xué)期我?們購(gòu)買了聿?懷政治專業(yè)?網(wǎng)站、__?_和___?年全國(guó)優(yōu)質(zhì)?課競(jìng)賽__?_,每個(gè)老?師都刻錄了?這些優(yōu)質(zhì)資?源。同時(shí)我?們建立了科?組自己的博?客,___?量突破__?_萬(wàn),擴(kuò)大?了科組的影?響力和知名?度。本科組?還積極參加

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