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初中音樂《彩云追月》課件1倒計(jì)時(shí)鐘打開后,點(diǎn)選項(xiàng),選啟用。倒計(jì)時(shí)鐘打開后,點(diǎn)選項(xiàng),選啟用。2
《彩云追月》
任光,浙江人,是我國著名的作曲家,是新音樂運(yùn)動先驅(qū)者之一,我國電影音樂的開拓者。曾與聶耳、張曙等人一起從事革命音樂創(chuàng)作和研究活動。1941年1月初,在“皖南事變”中不幸犧牲。代表作品《漁光曲》《月光光》《彩云追月》等,《彩云追月》創(chuàng)作于1935年。《彩云追月》任光,浙江人,是我國著名的作3聆聽錄音,并思考:●這首樂曲的演奏形式是什么?●隨著音樂,你的腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面?操作按鈕聽錄音。聆聽錄音,并思考:操作按鈕聽錄音。4觀看精美動畫,欣賞《彩云追月》觀看精美動畫,欣賞《彩云追月》5說一說樂曲表現(xiàn)了怎樣的意境?請說出你的感受。形象地描繪了浩瀚夜空的迷人景色。月光如水,清澈透明。“追”字賦予畫面以動感,朦朧中帶有一些生氣。幽淡的夜幕背景下,云月相逐,相映成趣。說一說樂曲表現(xiàn)了怎樣的意境?請說出你的感受。6音樂卡片民族管弦樂隊(duì)由“吹、拉、彈、打”四個(gè)部分組成?!按怠卑ǖ炎?、笙、嗩吶、管子等;“拉”包括高胡、二胡、中胡等;“彈”包括琵琶、柳琴、揚(yáng)琴等;“打”包括鼓、鑼、鈸等。有時(shí)還加入一些特色樂器,如簫、云鑼等。民族管弦樂隊(duì)位置圖音樂卡片民族管弦樂隊(duì)由“吹、拉、彈、打”四個(gè)部分組成?!?聆聽錄音,聽一聽,哪個(gè)主題給你的印象最深?操作按鈕聽錄音。聆聽錄音,聽一聽,哪個(gè)主題給你的印象最深?操作按鈕聽錄音。8請同學(xué)們哼唱這個(gè)主題,并結(jié)合譜例,說一說這個(gè)主題的節(jié)奏有什么特點(diǎn)。請同學(xué)們哼唱這個(gè)主題,并結(jié)合譜例,說一說這個(gè)主題的節(jié)奏有什么9請同學(xué)們手打穩(wěn)定拍,口讀下列節(jié)奏。思考:附點(diǎn)節(jié)奏與切分節(jié)奏為音樂表現(xiàn)帶來了什么?請同學(xué)們手打穩(wěn)定拍,口讀下列節(jié)奏。思考:附點(diǎn)節(jié)奏與切分節(jié)奏為10聽一聽,這部作品中共有幾個(gè)主題?三個(gè)聽一聽,這部作品中共有幾個(gè)主題?三個(gè)11聆聽音樂,記錄這三個(gè)主題出現(xiàn)的順序和次數(shù)。abcabc聆聽音樂,記錄這三個(gè)主題出現(xiàn)的順序和次數(shù)。abc12邊聽音樂邊思考:●這三個(gè)主題在旋律進(jìn)行、節(jié)奏上有什么不同?●它們在重復(fù)時(shí)是完全重復(fù)還是不完全重復(fù)?
主奏樂器有變化嗎?邊聽音樂邊思考:13請同學(xué)們聆聽黑鴨子演唱的歌曲《彩云追月》,聽一聽,歌中唱了什么?給你帶來了怎樣的感受?操作按鈕聽錄音。請同學(xué)們聆聽黑鴨子演唱的歌曲《彩云追月》,聽一聽,歌中唱了什14創(chuàng)編:請尋找符合此曲意境的詩詞填入主題旋律中唱一唱。創(chuàng)編:請尋找符合此曲意境的詩詞填入主題旋律中唱一唱。15操作Flash按鈕,欣賞歌曲。操作Flash按鈕,欣賞歌曲。16動畫按鈕:點(diǎn)喇叭學(xué)唱,點(diǎn)話筒伴奏。動畫按鈕:點(diǎn)喇叭學(xué)唱,點(diǎn)話筒伴奏。17初中音樂《彩云追月》課件18
這首樂曲的節(jié)奏、情緒、速度有哪些特點(diǎn)?請選擇相應(yīng)的“彩云追月”。情緒:抒情速度:中速節(jié)奏:平穩(wěn)情緒:活潑速度:稍快節(jié)奏:自由情緒:抒情情緒:活潑19初中音樂《彩云追月》課件20初中音樂《彩云追月》課件21倒計(jì)時(shí)鐘打開后,點(diǎn)選項(xiàng),選啟用。倒計(jì)時(shí)鐘打開后,點(diǎn)選項(xiàng),選啟用。22
《彩云追月》
任光,浙江人,是我國著名的作曲家,是新音樂運(yùn)動先驅(qū)者之一,我國電影音樂的開拓者。曾與聶耳、張曙等人一起從事革命音樂創(chuàng)作和研究活動。1941年1月初,在“皖南事變”中不幸犧牲。代表作品《漁光曲》《月光光》《彩云追月》等,《彩云追月》創(chuàng)作于1935年?!恫试谱吩隆啡喂?,浙江人,是我國著名的作23聆聽錄音,并思考:●這首樂曲的演奏形式是什么?●隨著音樂,你的腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面?操作按鈕聽錄音。聆聽錄音,并思考:操作按鈕聽錄音。24觀看精美動畫,欣賞《彩云追月》觀看精美動畫,欣賞《彩云追月》25說一說樂曲表現(xiàn)了怎樣的意境?請說出你的感受。形象地描繪了浩瀚夜空的迷人景色。月光如水,清澈透明。“追”字賦予畫面以動感,朦朧中帶有一些生氣。幽淡的夜幕背景下,云月相逐,相映成趣。說一說樂曲表現(xiàn)了怎樣的意境?請說出你的感受。26音樂卡片民族管弦樂隊(duì)由“吹、拉、彈、打”四個(gè)部分組成?!按怠卑ǖ炎?、笙、嗩吶、管子等;“拉”包括高胡、二胡、中胡等;“彈”包括琵琶、柳琴、揚(yáng)琴等;“打”包括鼓、鑼、鈸等。有時(shí)還加入一些特色樂器,如簫、云鑼等。民族管弦樂隊(duì)位置圖音樂卡片民族管弦樂隊(duì)由“吹、拉、彈、打”四個(gè)部分組成。“27聆聽錄音,聽一聽,哪個(gè)主題給你的印象最深?操作按鈕聽錄音。聆聽錄音,聽一聽,哪個(gè)主題給你的印象最深?操作按鈕聽錄音。28請同學(xué)們哼唱這個(gè)主題,并結(jié)合譜例,說一說這個(gè)主題的節(jié)奏有什么特點(diǎn)。請同學(xué)們哼唱這個(gè)主題,并結(jié)合譜例,說一說這個(gè)主題的節(jié)奏有什么29請同學(xué)們手打穩(wěn)定拍,口讀下列節(jié)奏。思考:附點(diǎn)節(jié)奏與切分節(jié)奏為音樂表現(xiàn)帶來了什么?請同學(xué)們手打穩(wěn)定拍,口讀下列節(jié)奏。思考:附點(diǎn)節(jié)奏與切分節(jié)奏為30聽一聽,這部作品中共有幾個(gè)主題?三個(gè)聽一聽,這部作品中共有幾個(gè)主題?三個(gè)31聆聽音樂,記錄這三個(gè)主題出現(xiàn)的順序和次數(shù)。abcabc聆聽音樂,記錄這三個(gè)主題出現(xiàn)的順序和次數(shù)。abc32邊聽音樂邊思考:●這三個(gè)主題在旋律進(jìn)行、節(jié)奏上有什么不同?●它們在重復(fù)時(shí)是完全重復(fù)還是不完全重復(fù)?
主奏樂器有變化嗎?邊聽音樂邊思考:33請同學(xué)們聆聽黑鴨子演唱的歌曲《彩云追月》,聽一聽,歌中唱了什么?給你帶來了怎樣的感受?操作按鈕聽錄音。請同學(xué)們聆聽黑鴨子演唱的歌曲《彩云追月》,聽一聽,歌中唱了什34創(chuàng)編:請尋找符合此曲意境的詩詞填入主題旋律中唱一唱。創(chuàng)編:請尋找符合此曲意境的詩詞填入主題旋律中唱一唱。35操作Flash按鈕,欣賞歌曲。操作Flash按鈕,欣賞歌曲。36動畫按鈕:點(diǎn)喇叭學(xué)唱,點(diǎn)話筒伴奏。動畫按鈕:點(diǎn)喇叭
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