部編版-兩小兒辯日優(yōu)秀課件1

14文言文兩則《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件314文言文兩則《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒1

兩小兒辯日辯辨別辯論爭辯請你按下暫停鍵，完成學習任務單的第一題。形近字比較兩小兒辯日辯辨別辯論請你按下暫停鍵，完成學習任務單的第一題2

辯?辯?3回憶學習文言文的方法熟讀明意悟理回憶學習文言文的方法熟讀明意悟理4

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也?！?/p>

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”熟讀兩小兒辯日cānɡshúrǔyú孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

熟讀兩小兒5熟讀正音

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也?！?/p>

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”wèiwèiwèizhì兩小兒辯日《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3熟讀正音孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。6孰為汝多知乎？同“謂”，說的意思。同“智”，智慧的意思。熟讀正音據(jù)意斷音wèizhì《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3孰為汝多知乎？同“謂”，說的意思。同“智”，智慧的意思。熟讀7

此不為遠者小而近者大乎？

此不為近者熱而遠者涼乎？

據(jù)意斷音熟讀正音因為wèiwèi《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3據(jù)意斷音熟讀正音因為wèiwèi《兩小兒辯日》P8熟讀正音

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也?！?/p>

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”wèiwèiwèizhì兩小兒辯日《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3熟讀正音孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。9

讀好停頓請你認真聽錄音，為句子標記停頓，完成學習任務單的第二題。兩小兒辯日

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也?！?/p>

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3讀好停頓請你認真聽錄音，為句子標記停頓，10

讀好停頓請你認真聽錄音，為句子標記停頓，完成學習任務單的第二題。兩小兒辯日

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。”

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3讀好停頓請你認真聽錄音，為句子標記停頓，11

兩小兒辯日讀好停頓孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。”

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也?！?/p>

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

孔子/不能決也。

兩小兒笑曰：“孰/為汝

/多知乎？”《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3兩小兒辯日讀好停頓孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故12

我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。

我以/日初出/遠，而/日中時/近也。

日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？

日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？

孰/為汝

/多知乎？

讀好停頓《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3

讀好停頓《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯13讀好停頓

我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。

我以/日初出/遠，而/日中時/近也。

你有發(fā)現(xiàn)嗎？

太陽剛升起來時

太陽剛升起來時日始出時日初出據(jù)意斷句《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3讀好停頓

你有發(fā)現(xiàn)嗎？太陽剛升起來時14讀好問句

日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？

日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？

孰/為汝

/多知乎？

乎乎乎《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3讀好問句乎乎乎《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒15

孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也?！?/p>

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也?！?/p>

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

孔子/不能決也。

兩小兒笑曰：“孰/為汝

/多知乎？

”讀好停頓合作朗讀:齊讀黑色字體，老師讀藍色字體，你來讀紅色字體?！秲尚恨q日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

讀好停頓合作16明意疏通古文大意方法《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3明意疏通《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件17明意疏通古文大意方法1.借助注釋。2.借助工具書。4.聯(lián)系上下文及結(jié)合生活經(jīng)驗。3.借助現(xiàn)代漢語的字義來推測。《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3明意疏通1.借助注釋。2.借助工具書。4.聯(lián)系上下文及結(jié)合18明意疏通古文大意方法1.借助注釋。2.借助工具書。4.聯(lián)系上下文及結(jié)合生活經(jīng)驗。3.借助現(xiàn)代漢語的字義來推測。請你按下暫停鍵，完成學習任務單的第三題?！秲尚恨q日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3明意疏通1.借助注釋。2.借助工具書。4.聯(lián)系上下文及結(jié)合19

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。”

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

20孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。東：向東。游：游學。向東邊游學?？鬃訛榱送菩凶约旱恼沃鲝垥奶幱螌W。聯(lián)系故事背景孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。東：向東。向東邊游學?？?1

古今含義相同：根據(jù)現(xiàn)代漢語的字義推測孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

孔子/不能決也。故：①意外的事情。②緣故、原因。③故意、存心。④老、舊、過去的。⑤本來的，原來的。⑥死。⑦連詞，所以。決：①破裂。②決定，拿定主意。③確定最后勝負。④執(zhí)行。

②緣故、原因。

③確定最后勝負。古今含義相同：根據(jù)現(xiàn)代漢語的字義推測孔子/東游，見兩小兒/22古今含義不同

我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。距離

日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？

熱水水：涼水。羹：湯。古今含義不同我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也23古今含義不同可憐九月初三夜。憐：愛。

《暮江吟》亡羊補牢亡：丟失。兒童急走追黃蝶。走：跑。

《宿新市徐公店》古今含義不同可憐九月初三夜。憐：愛。亡羊補牢24古今含義不同

我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。距離

日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？

熱水積累聯(lián)系上下文古今含義不同我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也25

我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。

日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？

我認為太陽剛升起來時離人近，而到中午時離人遠。

太陽剛出來時天氣很寒涼，到了中午時就熱得像把手伸進熱水里一樣，這不是因為離得近讓人感覺熱，離得遠讓人感覺涼嗎？我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。日初26

日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？

車蓋盤盂圓為盤方為盂日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/27

日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？

太陽剛出來時像車蓋那樣大，到了中午卻像盤盂那樣小，這不是因為遠的東西看起來小，近的東西看起來大嗎？日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/28

孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也?！?/p>

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也?！?/p>

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及/日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

孔子/不能決也。

兩小兒笑曰：“孰/為汝

/多知乎？”請你按下暫停鍵，具體準確地講一講這個小故事吧！孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

請你按下暫停29

孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也?！?/p>

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也?！?/p>

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及/日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

孔子/不能決也。

兩小兒笑曰：“孰/為汝

/多知乎？”孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

30兩小兒圍繞太陽究竟在爭辯什么？兩小兒圍繞太陽究竟在爭辯什么？31

請你打開課本畫出表明兩小兒觀點和依據(jù)的句子，并概括他們爭辯的問題。悟理請你打開課本畫出表明兩小兒觀點和依據(jù)的句子，并概括他32一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也?！?/p>

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也?！?/p>

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

悟理一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。33請按下暫停鍵，根據(jù)畫出的四句話，完成任務單上的表格。爭論的問題人物觀點現(xiàn)象依據(jù)角度小兒甲日始出時去人近日初出大如車蓋近者大視覺小兒甲

小兒乙

小兒乙

孔子的結(jié)論請按下暫停鍵，根據(jù)畫出的四句話，完成任務單上的表格。爭論的問34一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也?！?/p>

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也?！?/p>

爭辯的問題：太陽什么時候離人近,什么時候離人遠？晨午一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。35一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也?！?/p>

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也?！?/p>

一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。36一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也?！?/p>

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也。”

精煉簡潔擲地有聲一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。37

兩小兒是怎樣表達自己的觀點的？兩小兒是怎樣表達自己的觀點的？38一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

觀點晨午視覺

近大遠小感覺近熱遠冷現(xiàn)象現(xiàn)象一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小39一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

所見所聞所感觀點晨午視覺

近大遠小感覺近熱遠冷現(xiàn)象現(xiàn)象一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小40

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為41

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

想象辯斗的情景理直氣壯一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為42背誦請你按下暫停鍵，根據(jù)提示背一背吧！孔子東游，見

，問其故。

一兒曰：“我以

，而

?！?/p>

一兒曰：“我以

，而

。”

一兒曰：“日初出

，及日中

，此不為

？”

一兒曰：“日初出

，及其日中

，此不為

？”

孔子

。

兩小兒笑曰：“

？”背誦請你按下暫停鍵，根據(jù)提示背一背吧！孔子東游，見43悟理請按下暫停鍵，寫一寫自己的啟發(fā)，完成任務單第五題。悟理請按下暫停鍵，寫一寫自己的啟發(fā)，完成任務單第五題。44拓展請自學《道旁苦李》，理解內(nèi)容，找出王戎說明自己觀點的句子。

道旁苦李

王戎七歲嘗②與諸小兒游，看道邊李樹多子，折枝。諸兒競③走④取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之信然。【字詞注釋】

①選自《晉書》。②嘗：曾經(jīng)。③競：爭著。④走：跑。

拓展請自學《道旁苦李》，理解內(nèi)容，找出王戎說明自己觀點的句45

道旁苦李

王戎七歲嘗②與諸小兒游，看道邊李樹多子，折枝。諸兒競③走④取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃弧！咀衷~注釋】

①選自《晉書》。②嘗：曾經(jīng)。③競：爭著。④走：跑。

道旁苦李46

作業(yè)：1.請把《兩小兒辯日》這個故事講給家長聽。2.結(jié)合學習任務單所給材料及科學知識，替孔子解決兩小兒的困惑。作業(yè)：4714文言文兩則《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件314文言文兩則《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒48

兩小兒辯日辯辨別辯論爭辯請你按下暫停鍵，完成學習任務單的第一題。形近字比較兩小兒辯日辯辨別辯論請你按下暫停鍵，完成學習任務單的第一題49

辯?辯?50回憶學習文言文的方法熟讀明意悟理回憶學習文言文的方法熟讀明意悟理51

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”

一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也?！?/p>

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”熟讀兩小兒辯日cānɡshúrǔyú孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

熟讀兩小兒52熟讀正音

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。”

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”wèiwèiwèizhì兩小兒辯日《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3熟讀正音孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。53孰為汝多知乎？同“謂”，說的意思。同“智”，智慧的意思。熟讀正音據(jù)意斷音wèizhì《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3孰為汝多知乎？同“謂”，說的意思。同“智”，智慧的意思。熟讀54

此不為遠者小而近者大乎？

此不為近者熱而遠者涼乎？

據(jù)意斷音熟讀正音因為wèiwèi《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3據(jù)意斷音熟讀正音因為wèiwèi《兩小兒辯日》P55熟讀正音

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也?！?/p>

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”wèiwèiwèizhì兩小兒辯日《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3熟讀正音孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。56

讀好停頓請你認真聽錄音，為句子標記停頓，完成學習任務單的第二題。兩小兒辯日

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也?！?/p>

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3讀好停頓請你認真聽錄音，為句子標記停頓，57

讀好停頓請你認真聽錄音，為句子標記停頓，完成學習任務單的第二題。兩小兒辯日

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。”

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3讀好停頓請你認真聽錄音，為句子標記停頓，58

兩小兒辯日讀好停頓孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也?！?/p>

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也。”

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

孔子/不能決也。

兩小兒笑曰：“孰/為汝

/多知乎？”《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3兩小兒辯日讀好停頓孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故59

我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。

我以/日初出/遠，而/日中時/近也。

日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？

日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？

孰/為汝

/多知乎？

讀好停頓《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3

讀好停頓《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯60讀好停頓

我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。

我以/日初出/遠，而/日中時/近也。

你有發(fā)現(xiàn)嗎？

太陽剛升起來時

太陽剛升起來時日始出時日初出據(jù)意斷句《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3讀好停頓

你有發(fā)現(xiàn)嗎？太陽剛升起來時61讀好問句

日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？

日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？

孰/為汝

/多知乎？

乎乎乎《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3讀好問句乎乎乎《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒62

孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也?！?/p>

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也?！?/p>

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

孔子/不能決也。

兩小兒笑曰：“孰/為汝

/多知乎？

”讀好停頓合作朗讀:齊讀黑色字體，老師讀藍色字體，你來讀紅色字體?！秲尚恨q日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

讀好停頓合作63明意疏通古文大意方法《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3明意疏通《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件64明意疏通古文大意方法1.借助注釋。2.借助工具書。4.聯(lián)系上下文及結(jié)合生活經(jīng)驗。3.借助現(xiàn)代漢語的字義來推測?！秲尚恨q日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3明意疏通1.借助注釋。2.借助工具書。4.聯(lián)系上下文及結(jié)合65明意疏通古文大意方法1.借助注釋。2.借助工具書。4.聯(lián)系上下文及結(jié)合生活經(jīng)驗。3.借助現(xiàn)代漢語的字義來推測。請你按下暫停鍵，完成學習任務單的第三題。《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3《兩小兒辯日》PPT—人教部編版兩小兒辯日精品課件3明意疏通1.借助注釋。2.借助工具書。4.聯(lián)系上下文及結(jié)合66

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。”

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

67孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。東：向東。游：游學。向東邊游學。孔子為了推行自己的政治主張會四處游學。聯(lián)系故事背景孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。東：向東。向東邊游學。孔68

古今含義相同：根據(jù)現(xiàn)代漢語的字義推測孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

孔子/不能決也。故：①意外的事情。②緣故、原因。③故意、存心。④老、舊、過去的。⑤本來的，原來的。⑥死。⑦連詞，所以。決：①破裂。②決定，拿定主意。③確定最后勝負。④執(zhí)行。

②緣故、原因。

③確定最后勝負。古今含義相同：根據(jù)現(xiàn)代漢語的字義推測孔子/東游，見兩小兒/69古今含義不同

我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。距離

日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？

熱水水：涼水。羹：湯。古今含義不同我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也70古今含義不同可憐九月初三夜。憐：愛。

《暮江吟》亡羊補牢亡：丟失。兒童急走追黃蝶。走：跑。

《宿新市徐公店》古今含義不同可憐九月初三夜。憐：愛。亡羊補牢71古今含義不同

我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。距離

日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？

熱水積累聯(lián)系上下文古今含義不同我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也72

我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。

日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？

我認為太陽剛升起來時離人近，而到中午時離人遠。

太陽剛出來時天氣很寒涼，到了中午時就熱得像把手伸進熱水里一樣，這不是因為離得近讓人感覺熱，離得遠讓人感覺涼嗎？我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。日初73

日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？

車蓋盤盂圓為盤方為盂日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/74

日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？

太陽剛出來時像車蓋那樣大，到了中午卻像盤盂那樣小，這不是因為遠的東西看起來小，近的東西看起來大嗎？日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/75

孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也?！?/p>

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也?！?/p>

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及/日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

孔子/不能決也。

兩小兒笑曰：“孰/為汝

/多知乎？”請你按下暫停鍵，具體準確地講一講這個小故事吧！孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

請你按下暫停76

孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。”

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也?！?/p>

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及/日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

孔子/不能決也。

兩小兒笑曰：“孰/為汝

/多知乎？”孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

77兩小兒圍繞太陽究竟在爭辯什么？兩小兒圍繞太陽究竟在爭辯什么？78

請你打開課本畫出表明兩小兒觀點和依據(jù)的句子，并概括他們爭辯的問題。悟理請你打開課本畫出表明兩小兒觀點和依據(jù)的句子，并概括他79一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也?！?/p>

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也?！?/p>

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

悟理一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。80請按下暫停鍵，根據(jù)畫出的四句話，完成任務單上的表格。爭論的問題人物觀點現(xiàn)象依據(jù)角度小兒甲日始出時去人近日初出大如車蓋近者大視覺小兒甲

小兒乙

小兒乙

孔子的結(jié)論請按下暫停鍵，根據(jù)畫出的四句話，完成任務單上的表格。爭論的問81一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也?！?/p>

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也?！?/p>

爭辯的問題：太陽什么時候離人近,什么時候離人遠？晨午一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。82一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。”

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也?！?/p>

一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中