【教學(xué)課件】聆聽《杜鵑圓舞曲》示范課件_第1頁
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文檔簡介

第一課聆聽杜鵑圓舞曲一年級下冊

請同學(xué)們想象一下我們來到了美麗的大草原,草原的人們熱烈地歡迎著我們。聽!誰來和我們一起玩?情境導(dǎo)入杜鵑(布谷鳥)情境導(dǎo)入

《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森(1886~1956)創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲移植的手風琴曲改編的。這首《杜鵑圓舞曲》以輕快、活潑的節(jié)奏和清晰、流暢的旋律,描繪了一幅生機盎然的景象,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴和輕快的三拍子節(jié)奏,形成了溫和、迷人的氣氛。欣賞歌曲作品簡介欣賞歌曲

認真聆聽課本音樂,書上三段音樂向我們描畫了小杜鵑分別在做什么?先仔細聆聽,后小組討論。

完整聆聽音樂,你聽到每段音樂杜鵑在做什么?請用動作做出來。欣賞歌曲介紹華爾茲圓舞曲,學(xué)跳華爾茲舞

華爾茲是圓舞曲的英文名字,在歐洲,人們都非常熱愛舞蹈,其中有一種舞蹈是轉(zhuǎn)著圈跳的舞,這樣的舞蹈就是圓舞曲。跟隨《杜鵑圓舞曲》跳華爾茲舞

請同學(xué)們跟隨舞曲的韻律跳華爾茲舞。課堂小結(jié)

本節(jié)課我們欣賞了《杜鵑圓舞曲》,知道了它是由三個小圓舞曲組成,每一段都包涵著不同的情緒,表現(xiàn)出不同的音樂

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