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表演類教玩具概述幼兒園教玩具設(shè)計(jì)與制作表演類教玩具概述幼兒園教玩具設(shè)計(jì)與制作1一、表演類教玩具的概念和作用表演類教玩具概述表演類教玩具是指用于幼兒表演游戲的教玩具(見圖)。它包括進(jìn)行真人表演所用的教玩具和通過操作來進(jìn)行表演的教玩具(如皮影、木偶、手偶等)。一、表演類教玩具的概念和作用表演類教玩具概述表演類教玩具是2一、表演類教玩具的概念和作用表演類教玩具概述表演游戲是幼兒十分喜愛的創(chuàng)造性游戲之一,而表演類教玩具是幼兒表演游戲中必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。表演類教玩具不僅可以豐富幼兒游戲的內(nèi)容和形式,還可以激發(fā)幼兒的游戲動(dòng)機(jī)和游戲構(gòu)思,引起幼兒的游戲聯(lián)想和游戲行為;表演類教玩具的多樣、多變特征,還可以使幼兒通過游戲活動(dòng)發(fā)揮探索能力,并與周圍環(huán)境相互作用、相互促進(jìn)。一、表演類教玩具的概念和作用表演類教玩具概述表演游戲是幼兒3二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述表演類教玩具的分類樂器類教玩具道具類教玩具二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述表演類教玩具的分類樂4二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(一)樂器類教玩具打擊樂器金屬樂器木制樂器散響樂器二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(一)樂器類教玩具打5二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述1.金屬樂器金屬樂器屬于高音樂器,聲音高亢、明亮,如碰鈴、三角鐵、镲等。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述1.金屬樂器6二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(1)碰鈴(見圖)。碰鈴也稱小鈴或碰鐘。它是用一根繩子或可抓握的木柄把一對(duì)用金屬制成的小鈴相對(duì)固定,通過使其相互撞擊引起振動(dòng)而發(fā)音的一種樂器。它的音色清脆、柔和,音調(diào)高而輕,既可以表現(xiàn)音樂的強(qiáng)拍,也可以表現(xiàn)弱拍。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(1)碰鈴(見圖)。7二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(2)三角鐵(見圖)。三角鐵是指把一根圓柱形鋼條彎成等邊三角形(首尾不連接),用繩子懸掛其一角以可用一只手將其提起,另一只手用另一根金屬棒對(duì)其敲擊而發(fā)音的一種樂器。三角鐵的音色與碰鈴接近,但音量比碰鈴大,延續(xù)音比碰鈴長(zhǎng)。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(2)三角鐵(見圖)8二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述它的演奏方法有兩種:一種是左手提懸掛三角鐵的繩子,右手持金屬棒敲打三角鐵的底邊;另一種是在三角鐵內(nèi),用金屬棒快速地敲擊左、右兩邊或逐次敲擊各邊,以產(chǎn)生強(qiáng)烈而特殊的音響效果。注意提繩子的手不能觸碰三角鐵,否則不能敲出延續(xù)音。

二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述它的演奏方法有兩種:9二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(3)镲(見圖)。镲是一對(duì)用銅合金制成的圓盤,中間微凸,靠敲擊、摩擦而發(fā)音。其音色響亮,有較長(zhǎng)的延續(xù)音,在強(qiáng)拍上演奏能造成強(qiáng)烈的音響效果。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(3)镲(見圖)。镲10二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述镲的演奏方法有兩種:一種是左右手各持一片,使其因相互撞擊、摩擦而發(fā)音;另一種是將其單片懸掛在支架上,右手持鼓槌敲打其邊。如果要止住镲的延續(xù)音,可用手捏住镲的邊緣或用镲的邊緣觸碰前胸。

二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述镲的演奏方法有兩種:11二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述2.木制樂器木制樂器屬于中音樂器,其聲音清脆。木制樂器有響板、木魚、雙響筒等。(1)響板(見圖)。響板也稱圓弧板,是把兩片貝殼狀木塊從中間用松緊帶相連,通過兩片木塊的撞擊引起的振動(dòng)而發(fā)音的一種樂器。其音色清脆而圓潤(rùn)。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述2.木制樂器12二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述響板的演奏方法有兩種:一種是右手或雙手的中指套上松緊帶,靠中指和拇指的捏合使兩板相擊而發(fā)出聲音;另一種是把響板放在左手手心,用整個(gè)右手的手掌對(duì)其拍擊而發(fā)出聲音,這種方法比較適合年齡較小的幼兒。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述響板的演奏方法有兩種13二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(2)木魚(見圖)。木魚是用木頭刻制的、形狀似魚、中間空而頭部開口,用一根木制的敲擊棒擊打木魚頭而發(fā)音的一種樂器。其音色接近響板。木魚的演奏方法為左手持木魚的魚尾部位,右手持敲擊棒按節(jié)奏敲打木魚的魚頭頂部。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(2)木魚(見圖)。14二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(3)雙響筒(見圖)。雙響筒是一段中間有節(jié)的木筒,其下端裝有握柄,通過另一木制敲擊棒對(duì)其敲擊而發(fā)音的一種樂器。其音色與木魚相似,干脆而清亮,沒有延續(xù)音,通常用來模擬馬蹄聲。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(3)雙響筒(見圖)15二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述敲擊雙響筒由節(jié)分開的兩端會(huì)發(fā)出高低不同的音,兩個(gè)音之間通常相差五度。雙響板的演奏方法為左手持握柄,右手持棒敲擊,可以敲擊筒的一端,也可交替敲擊筒的兩端,可以發(fā)出類似馬兒奔跑時(shí)的馬蹄聲。在進(jìn)行打擊樂演奏之前,教師要事先幫助幼兒弄清楚雙響筒的高音或低音是在哪一端,最好在雙響筒上做出標(biāo)記,使幼兒合奏時(shí)敲出來的音高一致。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述敲擊雙響筒由節(jié)分開的16二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(4)大鼓(見圖)。大鼓是用皮革蒙在筒狀的共鳴箱上,通過鼓槌敲擊引起的振動(dòng)而發(fā)音的一種樂器。其音色低沉,音量較大。在強(qiáng)拍上用力擊打,會(huì)造成一種強(qiáng)烈渲染的氣氛;在弱拍上輕輕擊打,會(huì)產(chǎn)生柔和而綿長(zhǎng)的音響。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(4)大鼓(見圖)。17二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述3.散響樂器散響樂器的特點(diǎn)是發(fā)出的聲音小、散,可以持續(xù)演奏長(zhǎng)音。散響樂器有串鈴棒、鈴鼓、沙球等。(1)串鈴棒(見圖)。串鈴棒是指用若干個(gè)金屬小鈴串成馬蹄形、半圓形或棒形等,通過敲擊、抖動(dòng)或搖晃引起的振動(dòng)而發(fā)音的一種樂器。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述3.散響樂器18二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述串鈴棒可以分別在音樂的強(qiáng)拍或弱拍上使用。使用時(shí),可以用一只手持串鈴棒自然抖動(dòng)使之發(fā)音,也可以右手握鈴在左手心敲擊使之發(fā)音。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述串鈴棒可以分別在音樂19二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(2)鈴鼓(見圖)。鈴鼓是用皮革或塑料蒙在帶有可活動(dòng)的金屬小鈸的木制圍框上,通過手指、手掌的敲擊或手腕的抖動(dòng)引起振動(dòng)而發(fā)音的一種樂器。它兼有鼓和鈴兩種樂器的音色特點(diǎn)。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(2)鈴鼓(見圖)。20二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(3)沙球(見圖)。沙球是一種用椰殼或塑料制成的空心球體,內(nèi)裝有細(xì)小的沙粒狀物體,下端裝有握柄,依靠手臂的抖動(dòng)、搖晃而振動(dòng)發(fā)音的一種樂器。沙球的音色輕柔而干脆。其演奏方法為雙手各持一只沙球,用手臂帶動(dòng)手腕上、下振動(dòng),可兩手同時(shí)進(jìn)行,也可兩手交替進(jìn)行。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(3)沙球(見圖)。21二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(二)道具類教玩具道具類教玩具是指包括頭飾、服裝、場(chǎng)景布置等在表演游戲中所需要用到的物品(見圖)。它在表演游戲中起著舉足輕重的作用,不但可以把人物形象化,有助于幼兒認(rèn)識(shí)和理解角色;而且能讓幼兒在表演中有憑借物,增加幼兒參與游戲的興趣。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(二)道具類教玩具22二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述道具類教玩具的制作與使用應(yīng)避免出現(xiàn)以下3種情況:(1)道具過于繁雜,過分追求美觀而忽視其應(yīng)有的作用。(2)道具不夠牢固,安全性差。(3)使用不符合幼兒年齡特點(diǎn)的道具。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述道具類教玩具的制作與23三、表演類教玩具的配備表演類教玩具概述幼兒園表演類教玩具應(yīng)當(dāng)遵循國(guó)家的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況進(jìn)行配備。表8-1(P143)中的配備明細(xì)可以作為參考。三、表演類教玩具的配備表演類教玩具概述幼兒園表演類教玩具應(yīng)24謝謝觀看!幼兒園教玩具設(shè)計(jì)與制作謝謝觀看!幼兒園教玩具設(shè)計(jì)與制作25表演類教玩具概述幼兒園教玩具設(shè)計(jì)與制作表演類教玩具概述幼兒園教玩具設(shè)計(jì)與制作26一、表演類教玩具的概念和作用表演類教玩具概述表演類教玩具是指用于幼兒表演游戲的教玩具(見圖)。它包括進(jìn)行真人表演所用的教玩具和通過操作來進(jìn)行表演的教玩具(如皮影、木偶、手偶等)。一、表演類教玩具的概念和作用表演類教玩具概述表演類教玩具是27一、表演類教玩具的概念和作用表演類教玩具概述表演游戲是幼兒十分喜愛的創(chuàng)造性游戲之一,而表演類教玩具是幼兒表演游戲中必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。表演類教玩具不僅可以豐富幼兒游戲的內(nèi)容和形式,還可以激發(fā)幼兒的游戲動(dòng)機(jī)和游戲構(gòu)思,引起幼兒的游戲聯(lián)想和游戲行為;表演類教玩具的多樣、多變特征,還可以使幼兒通過游戲活動(dòng)發(fā)揮探索能力,并與周圍環(huán)境相互作用、相互促進(jìn)。一、表演類教玩具的概念和作用表演類教玩具概述表演游戲是幼兒28二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述表演類教玩具的分類樂器類教玩具道具類教玩具二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述表演類教玩具的分類樂29二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(一)樂器類教玩具打擊樂器金屬樂器木制樂器散響樂器二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(一)樂器類教玩具打30二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述1.金屬樂器金屬樂器屬于高音樂器,聲音高亢、明亮,如碰鈴、三角鐵、镲等。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述1.金屬樂器31二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(1)碰鈴(見圖)。碰鈴也稱小鈴或碰鐘。它是用一根繩子或可抓握的木柄把一對(duì)用金屬制成的小鈴相對(duì)固定,通過使其相互撞擊引起振動(dòng)而發(fā)音的一種樂器。它的音色清脆、柔和,音調(diào)高而輕,既可以表現(xiàn)音樂的強(qiáng)拍,也可以表現(xiàn)弱拍。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(1)碰鈴(見圖)。32二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(2)三角鐵(見圖)。三角鐵是指把一根圓柱形鋼條彎成等邊三角形(首尾不連接),用繩子懸掛其一角以可用一只手將其提起,另一只手用另一根金屬棒對(duì)其敲擊而發(fā)音的一種樂器。三角鐵的音色與碰鈴接近,但音量比碰鈴大,延續(xù)音比碰鈴長(zhǎng)。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(2)三角鐵(見圖)33二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述它的演奏方法有兩種:一種是左手提懸掛三角鐵的繩子,右手持金屬棒敲打三角鐵的底邊;另一種是在三角鐵內(nèi),用金屬棒快速地敲擊左、右兩邊或逐次敲擊各邊,以產(chǎn)生強(qiáng)烈而特殊的音響效果。注意提繩子的手不能觸碰三角鐵,否則不能敲出延續(xù)音。

二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述它的演奏方法有兩種:34二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(3)镲(見圖)。镲是一對(duì)用銅合金制成的圓盤,中間微凸,靠敲擊、摩擦而發(fā)音。其音色響亮,有較長(zhǎng)的延續(xù)音,在強(qiáng)拍上演奏能造成強(qiáng)烈的音響效果。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(3)镲(見圖)。镲35二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述镲的演奏方法有兩種:一種是左右手各持一片,使其因相互撞擊、摩擦而發(fā)音;另一種是將其單片懸掛在支架上,右手持鼓槌敲打其邊。如果要止住镲的延續(xù)音,可用手捏住镲的邊緣或用镲的邊緣觸碰前胸。

二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述镲的演奏方法有兩種:36二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述2.木制樂器木制樂器屬于中音樂器,其聲音清脆。木制樂器有響板、木魚、雙響筒等。(1)響板(見圖)。響板也稱圓弧板,是把兩片貝殼狀木塊從中間用松緊帶相連,通過兩片木塊的撞擊引起的振動(dòng)而發(fā)音的一種樂器。其音色清脆而圓潤(rùn)。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述2.木制樂器37二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述響板的演奏方法有兩種:一種是右手或雙手的中指套上松緊帶,靠中指和拇指的捏合使兩板相擊而發(fā)出聲音;另一種是把響板放在左手手心,用整個(gè)右手的手掌對(duì)其拍擊而發(fā)出聲音,這種方法比較適合年齡較小的幼兒。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述響板的演奏方法有兩種38二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(2)木魚(見圖)。木魚是用木頭刻制的、形狀似魚、中間空而頭部開口,用一根木制的敲擊棒擊打木魚頭而發(fā)音的一種樂器。其音色接近響板。木魚的演奏方法為左手持木魚的魚尾部位,右手持敲擊棒按節(jié)奏敲打木魚的魚頭頂部。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(2)木魚(見圖)。39二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(3)雙響筒(見圖)。雙響筒是一段中間有節(jié)的木筒,其下端裝有握柄,通過另一木制敲擊棒對(duì)其敲擊而發(fā)音的一種樂器。其音色與木魚相似,干脆而清亮,沒有延續(xù)音,通常用來模擬馬蹄聲。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(3)雙響筒(見圖)40二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述敲擊雙響筒由節(jié)分開的兩端會(huì)發(fā)出高低不同的音,兩個(gè)音之間通常相差五度。雙響板的演奏方法為左手持握柄,右手持棒敲擊,可以敲擊筒的一端,也可交替敲擊筒的兩端,可以發(fā)出類似馬兒奔跑時(shí)的馬蹄聲。在進(jìn)行打擊樂演奏之前,教師要事先幫助幼兒弄清楚雙響筒的高音或低音是在哪一端,最好在雙響筒上做出標(biāo)記,使幼兒合奏時(shí)敲出來的音高一致。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述敲擊雙響筒由節(jié)分開的41二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(4)大鼓(見圖)。大鼓是用皮革蒙在筒狀的共鳴箱上,通過鼓槌敲擊引起的振動(dòng)而發(fā)音的一種樂器。其音色低沉,音量較大。在強(qiáng)拍上用力擊打,會(huì)造成一種強(qiáng)烈渲染的氣氛;在弱拍上輕輕擊打,會(huì)產(chǎn)生柔和而綿長(zhǎng)的音響。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(4)大鼓(見圖)。42二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述3.散響樂器散響樂器的特點(diǎn)是發(fā)出的聲音小、散,可以持續(xù)演奏長(zhǎng)音。散響樂器有串鈴棒、鈴鼓、沙球等。(1)串鈴棒(見圖)。串鈴棒是指用若干個(gè)金屬小鈴串成馬蹄形、半圓形或棒形等,通過敲擊、抖動(dòng)或搖晃引起的振動(dòng)而發(fā)音的一種樂器。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述3.散響樂器43二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述串鈴棒可以分別在音樂的強(qiáng)拍或弱拍上使用。使用時(shí),可以用一只手持串鈴棒自然抖動(dòng)使之發(fā)音,也可以右手握鈴在左手心敲擊使之發(fā)音。二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述串鈴棒可以分別在音樂44二、表演類教玩具的分類表演類教玩具概述(2)鈴鼓(見圖)。鈴鼓是用皮革或塑料蒙在帶有可活動(dòng)的金屬小鈸的木制圍框上,通過手指、手掌的敲擊或手腕的抖動(dòng)引起振動(dòng)而發(fā)音的一種樂器。它兼有鼓和鈴兩種樂器的音色特點(diǎn)。

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