【教學(xué)課件】百分?jǐn)?shù) 參考教學(xué)課件

第6單元百分?jǐn)?shù)（一）

第二課時(shí)百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出下面各除法算式的商。1÷2＝4÷5＝3÷8＝9÷10＝3÷20＝8÷25＝7÷50＝43÷100＝

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入他們兩人的命中率分別是多少？誰(shuí)的命中率高？命中率指的是投中的次數(shù)占投籃次數(shù)的百分之幾?二、探索新知王濤投籃的命中率：先把小數(shù)改寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù)，再化成百分?jǐn)?shù)。把改寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù)，再化成百分?jǐn)?shù)。二、探索新知李強(qiáng)投籃的命中率：除不盡時(shí)，通常保留三位小數(shù)。二、探索新知想一想:怎樣把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)？（1）可以把小數(shù)化成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后再把它寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)。（2）可以把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，位數(shù)不夠時(shí)，用“0”補(bǔ)足，

同時(shí)在后面加上百分號(hào)。怎樣把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)呢？（1）把分?jǐn)?shù)化成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后再寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)形式。（2）先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再化成百分?jǐn)?shù)。二、探索新知春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？求一個(gè)數(shù)的百分之幾和求一個(gè)數(shù)的幾分之幾，意義是一樣的。750×20%該怎樣計(jì)算呢？自己先動(dòng)筆試著算一算，然后和同桌交流一下你的想法。二、探索新知我把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù)，再直接寫(xiě)成小數(shù)。我把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù)，直接用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算。答：有牙病的學(xué)生有150人。二、探索新知想一想：怎樣把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)？（1）可以先把百分?jǐn)?shù)寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后再把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（2）可以先把百分號(hào)去掉，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，位數(shù)不夠時(shí)，用

“0”補(bǔ)足。怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)呢？百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的方法：先把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。二、探索新知實(shí)驗(yàn)種子數(shù)

合格的產(chǎn)品數(shù)發(fā)芽的種子數(shù)產(chǎn)品總數(shù)面粉的質(zhì)量小麥的質(zhì)量成活的棵數(shù)栽種的棵數(shù)三、鞏固練習(xí)六年級(jí)有300人,達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有270人。沒(méi)有達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之幾?解題思路：沒(méi)有達(dá)標(biāo)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的關(guān)系式：三、鞏固練習(xí)正確解答：答：沒(méi)有達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的

。三、鞏固練習(xí)在濃度為10%、質(zhì)量為50克的鹽水中,再加入多少克水就能得到濃度是5%的鹽水?解題思路：加水前后鹽水中鹽的質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化,但水的質(zhì)量發(fā)生了變化，引起鹽水的質(zhì)量變化,因此,我們要抓住不變量來(lái)解決問(wèn)題。先求出鹽的質(zhì)量,再求出加水后鹽水的質(zhì)量,最后求出加入水的質(zhì)量。三、鞏固練習(xí)正確解答：鹽的質(zhì)量:50×10%=5(克)

現(xiàn)在鹽水的質(zhì)量:5÷5%=100(克)加入水的質(zhì)量:100-50=50(克)答:再加入50克水就能得到濃度是5%的鹽水。三、鞏固練習(xí)把下面的小數(shù)和分?jǐn)?shù)改成百分?jǐn)?shù)。0.950.060.003＝95%＝6%＝0.3%＝75%＝12.5%

≈16.7%三、鞏固練習(xí)分別用百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)表示直線(xiàn)上各點(diǎn)。5%0.050.242%0.4258%0.5875%0.7595%0.950120%百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)三、鞏固練習(xí)海崖邊共有白鶴250只，已經(jīng)飛走了150只

，還剩百分之多少在海崖邊？解：250－150＝100（只）100÷250=0.4=40%答：還剩40%在海崖邊。三、鞏固練習(xí)城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學(xué)生總數(shù)的52%和54%，城關(guān)一中有學(xué)生800人，城關(guān)二中有學(xué)生750人，哪個(gè)學(xué)校的男生多？多多少人？解：城關(guān)一中男生人數(shù)：800×52%＝416（人）城關(guān)二中男生人數(shù)：750×54%＝405（人）416人＞405人416－405＝11（人）答：城關(guān)一中的男生多，多11人。

三、鞏固練習(xí)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？解求百分率的問(wèn)題時(shí),因?yàn)楦鞣N“率”是兩個(gè)數(shù)相除的商

所化成的百分?jǐn)?shù),所以百分率后面