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有關(guān)光的思考第一單元光一、聚焦耀眼的太陽(yáng)光二、探索皎潔的月光二、探索閃閃的星光二、探索發(fā)光的螢火蟲二、探索城市的燈光二、探索燃燒的燭光一、聚焦對(duì)于光你已經(jīng)知道些什么？還想知道什么？班級(jí)記錄已經(jīng)知道的還想知道的二、探索哪些物體是自己能發(fā)光，哪些物體是反射其他物體的光？二、探索通常我們把那些自身能發(fā)光的物體稱為光源。所以月光不是光源。二、探索此縮略圖是動(dòng)畫截圖，如需要請(qǐng)下載：【知識(shí)探究】是不是光源三、研討1.“如果沒有光，會(huì)發(fā)生什么？沒有光，我們將無(wú)法看到物體。三、研討1.“如果沒有光，會(huì)發(fā)生什么？沒有光，植物將無(wú)法進(jìn)行光合作用。三、研討2.假設(shè)你的桌前放著一個(gè)紅蘋果，然后把門關(guān)上，并將所有的燈都關(guān)閉，房間里完全黑暗了。想一想，在黑暗中你能看到這個(gè)紅蘋果嗎?三、研討選出你認(rèn)為最準(zhǔn)確的一項(xiàng)，并說(shuō)明理由。同學(xué)1：無(wú)論我在這個(gè)房間待多久，我都不能按到這個(gè)紅蘋果。同學(xué)2：當(dāng)我在這個(gè)房間待了一段時(shí)間，眼睛適應(yīng)了黑暗之后，可以看到這個(gè)紅蘋果。同學(xué)3：當(dāng)我在這個(gè)房間待了一段時(shí)間，眼睛適應(yīng)了黑暗之后，可以看到這個(gè)紅蘋果的影子。四、拓展圖中是什么科技產(chǎn)品？其原理是什么？四、拓展夜視儀可以在“黑暗”的環(huán)境中，

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